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(實(shí)用)有趣的年作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的有趣的年作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的年作文300字 篇1
今天,老師給我們上了一堂有趣的課。
一進(jìn)教室,老師在黑板上畫了一個(gè)小朋友的臉蛋,但臉上沒鼻子,同學(xué)們正嘀咕呢!老師轉(zhuǎn)身笑瞇瞇地說:“誰能蒙上眼睛給這個(gè)小朋友畫上鼻子?”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來,葉佩志幸運(yùn)地第一個(gè)被請(qǐng)上教臺(tái)。但他剛畫完,教室里一陣哄堂大笑,他疑惑地解下布,頓時(shí)哈哈大笑起來,原來他把鼻子畫在眼睛下面了。接著又有幾個(gè)同學(xué)上去,有的畫在外面,有的畫在嘴邊,此時(shí)教室里就像一鍋煮開的'開水,沸騰了!
終于輪到我了。我剛蒙上布,眼前突然漆黑一片,老師給我一支粉筆,我拿著筆一直不敢下手。同學(xué)們?cè)谙逻吔校骸白筮叄疫。?我想:他們?cè)隍_我呢?還是說實(shí)話?遲疑了好久,我按著模糊的印象,選了一個(gè)地方畫了下去。我迫不及待地解下布,!我畫對(duì)了,我又得意又神氣。
啊!這真是一堂難忘的語文課!
有趣的年作文300字 篇2
任老師是一位的語文教師。她五十多歲了,和藹可親,講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格,在我們這兒很有名氣。
國慶長假的一天下午,我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。!她伸出了雙手,就像兩只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷,不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說:“你在干什么?”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說:“你們誰來把老師剛才這串動(dòng)作描述一下?!蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉硎侨卫蠋熢跒槲覀兲峁⿲懽鞯'材料呀!
還有一次,我們正在做游戲,任老師走過來參加我們的活動(dòng)。歸她表演了,任老師舉起那雙“魔爪”張開,朝著天,腳也直跺著,仰著頭,哈哈大笑起來,同學(xué)們有的捂著肚子,仰天長笑;有的前仰后合;在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上,有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默,我喜歡她!
有趣的年作文300字 篇3
今天,我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示,我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié),展示過程中,同學(xué)們妙語連珠的字謎,讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。首先,是譚歐為我們出字謎:“皇帝的`新衣,打一個(gè)字”。不等譚歐瀾說完,同學(xué)們就都踴躍回答,有的說“依”,有的說“新”,還有的說“龍”,最后,還是被王一龍猜了出來,是“襲”,原來,皇上一般代表龍,皇上的新衣是龍衣,所以是襲。
譚歐又出了一全字謎:瞎人。同學(xué)們都按捺不住了,把手舉得高高的,好讓譚歐瀾德讓自己回答問題,可好運(yùn)還是降臨到了王千禧身上,王千禧大聲說到:是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問:“瞎人怎么盲呢?它跟盲有什么關(guān)系?”譚歐解釋到:“瞎人什么東西都看不見,所以是盲”
接下來,李寧又為我們出了一個(gè)字謎:“格外大方,打一字!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)迷惑不解,愁眉苦臉。心里都在想這個(gè)到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可這個(gè)字到底是什么呢?李寧見同學(xué)們都想不出來,就公布答案:“回”。同學(xué)們恍然大悟。
通過這次活動(dòng),使我對(duì)漢字有了更深入的了解,進(jìn)一步感受到漢字文化的博大精深,我一定要學(xué)好漢字,傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。
有趣的年作文300字 篇4
童年就像一艘船,裝滿了糖果、玩具、天真和有趣......在我的童年,有一件事記憶猶新。
那是去年暑假的一個(gè)中午。每個(gè)人都去午休了。有空的時(shí)候,我和姐姐無事可做,所以我們做了一個(gè)很棒的`計(jì)劃:給我叔叔綁一條像我姐姐那樣高聳的辮子,他光著身子睡在沙發(fā)上,給我叔叔偷偷拍幾張照片。所以,我走進(jìn)母親的房間,拿走了她的手機(jī)。我一開始行動(dòng),我就開始小心翼翼地跳起來,慢慢地把我叔叔綁成一條高高的辮子。我叔叔頭上高聳的辮子就像正在綻放的煙花。我一邊笑一邊抓拍照片。我正準(zhǔn)備給我叔叔一張卡片。我叔叔被我和妹妹吵醒了,我和妹妹剛才一直在偷偷笑。我叔叔睜開眼睛,看到我要給他拍照。所以,我擺了個(gè)姿勢(shì),拍了幾張我叔叔梳著高高辮子的照片。我叔叔也莫名其妙地問道:你笑什么?”我們看著叔叔的滑稽動(dòng)作,我和姐姐笑得更開心了。
我把照片給我叔叔看,他忍不住了。噗。一聲大笑,笑得嘴都合不上了!肮。...”房間里充滿了笑聲。媽媽和爸爸聽到了聲音,我就點(diǎn)亮了照片。他們笑得更厲害了,眼里充滿了淚水!
童年充滿歡笑,多么有趣!
有趣的年作文300字 篇5
習(xí)作 星期五下午,上綜合實(shí)踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們只等下午“開戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學(xué)們有的拿餃皮,有的舀餃餡,有的往餃皮上蘸點(diǎn)水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的.手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的像“包子”,有的像“扁豆”?磥恚覀冞@些“小公主”、“小王子”,在家只會(huì)吃餃子,不會(huì)包餃子!
看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點(diǎn)餡,再按幾下,一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創(chuàng)造力了!”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點(diǎn)水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上?蓻]等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),餡放少了點(diǎn),這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。
第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣。
有趣的年作文300字 篇6
星期五的早上,班級(jí)里傳出了跟以往不一樣的讀書聲,而且,這不一樣的讀書聲還有不同的`調(diào)調(diào)呢。怎么回事兒?原來等會(huì)兒老師要讓我們用方言讀課文,這會(huì)兒,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間練習(xí)呢!
上課鈴聲響起,老師也走進(jìn)了教室,我們馬上正襟危坐,老師在講臺(tái)前環(huán)視了一下,說:“我們從第一組的第一位同學(xué)開始,讀完一段下一位同學(xué)接著讀。段宗原,開始吧!”段宗原是用安徽話讀的,聽來有點(diǎn)兒怪,讀完以后,老師說:“最后幾句完全不像,前面還好!庇肿尯笞母咿群蟻碜x,她說的是盛澤本地話,我聽了心里并沒有起任何的波瀾……“方俊炎上來吧。”老師說,方俊炎是我們組的第一個(gè),再讀完一個(gè)人就到我了啊,我漸漸緊張起來!疤ひ宦反里L(fēng),撒一路緩笑;想荒山野嶺錦軍……”“不錯(cuò)不錯(cuò)!崩蠋煗M臉笑容地說……
“去吧!崩蠋熍呐奈业淖雷樱χ鴮(duì)我說。我連忙拿起書去講臺(tái)邊。我的心“撲通撲通”跳,我用普通話向老師和同學(xué)們說明:“我也用盛澤話朗讀。”然后便讀起了課文:打一路沉風(fēng),撒一路歡小;向杭珊?jiǎn)X進(jìn)金……,讀完之后,看同學(xué)們臉上笑得那么歡,自己也不受控制地跟著笑起來……
方言真有趣!
有趣的年作文300字 篇7
前幾天,我去了奶奶家玩。
我到了奶奶家后,去了田里玩。田里種著菜,奶奶叫我去摘豆子。我看見一顆豆子就摘一顆,奶奶看見了就說:“這樣摘太慢了,還會(huì)漏掉,要拔起來,然后把葉子撕掉,最后把豆子摘下來!蔽衣犃撕箝_始摘豆子,我使勁地拔,可是怎么也拔不出來,我就拿鋤頭來,我使勁一除,一株豆子被我逼出來了,我馬上把葉子撕下來,因?yàn)槎棺釉诶锩妫~子在外面,所以幾下就撕完了,葉子撕完了,就只有豆子了,我安心地把豆子一顆一顆摘下來,不用擔(dān)心把葉子摘下來。我們不一會(huì)兒就摘完了。摘好后,我們自己分開玩。我在四處玩來玩去。突然,我發(fā)現(xiàn)了好多好多野草莓!我忙碌起來,我大方地摘起來,東一顆,西一顆,上一把,下一把,左一些,右一些,不一會(huì)兒就有了一大堆了。摘好了,我就開始吃野草莓,吃了幾顆,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小兄弟和我一起在吃野草莓,我差點(diǎn)把螞蟻吃下去,我馬上把螞蟻吃過的.扔了,然后再看看還有沒有螞蟻在吃野草莓,接著幾位蟲小弟和它們吃過的野草莓都被我請(qǐng)了出去,這下我安心的吃了起來。吃了一點(diǎn),我想:留一點(diǎn)給他們吃。我在車上找到他們,我看見他們挖了很多野菜,我想:今天真好玩!
今天我們豐收日。
有趣的年作文300字 篇8
星期六上午,我在爬山的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一只小蟲從一塊石頭底下爬了出來,我嚇了一跳。小伙伴看了,笑著說:“不用怕!這是潮濕蟲,也叫鼠婦,是生活在潮濕環(huán)境中常見的'動(dòng)物。它會(huì)用假死來躲避天敵,不信你觀察一下,很有意思的。”
于是,我找來一根小棒輕輕地觸動(dòng)了一下正在倉皇逃命的潮濕蟲,那只小蟲真的蜷縮成“西瓜”狀,一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣。我用小木棍撥動(dòng)那個(gè)圓圓的潮濕蟲,它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我想,它會(huì)不會(huì)真的死了呢?于是我耐心地觀察起來。
大約過了幾分鐘,那蜷縮的潮濕蟲突然伸直了身體,先是試探性地緩慢走了幾步,然后又一動(dòng)不動(dòng),直到它認(rèn)為確實(shí)沒有危險(xiǎn)的時(shí)候,才加速逃竄。當(dāng)我再次用木棍去觸動(dòng)它,它又會(huì)假死,過些時(shí)候它會(huì)恢復(fù)過來,繼續(xù)逃命。假死在自然界里可以讓昆蟲和動(dòng)物躲避天敵,死里逃生。
多有趣的小昆蟲呀!
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