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小魚(yú)的作文300字【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小魚(yú)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小魚(yú)的作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、爬山、在奶奶家河邊捉小魚(yú)……其中我最喜歡的是在奶奶家的.河邊捉小魚(yú)。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚(yú)。我從奶奶家里拿來(lái)了漁網(wǎng)興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點(diǎn)水放在桶里，接著拿出漁網(wǎng)放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚(yú)，我連忙準(zhǔn)備好漁網(wǎng)，它們向我游來(lái)了，我飛快地?fù)破饋?lái)，結(jié)果什么都沒(méi)有，這時(shí)候有條魚(yú)往我這邊游過(guò)來(lái)了，這條應(yīng)該是條“呆子魚(yú)”，“呆子魚(yú)”游到我這邊的時(shí)候不動(dòng)了，正好在我的網(wǎng)上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來(lái)了。正當(dāng)我心中暗暗得意時(shí)，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的魚(yú)呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒(méi)有一條魚(yú)游過(guò)來(lái)。正當(dāng)我想放棄時(shí)，一條有點(diǎn)大的魚(yú)來(lái)了，它游得很慢。我多想讓它游快一點(diǎn)�。∷蛭疫@兒游來(lái)了，它轉(zhuǎn)了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚(yú)真有趣！
小魚(yú)的作文300字 篇2
今天我路過(guò)我家附近的一條一河，聽(tīng)到一陣“嗚嗚”的哭聲�！笆钦l(shuí)哭得這么傷心？”我不禁好奇地問(wèn)�！笆俏遥◆~(yú)！”這時(shí)一條可愛(ài)的小魚(yú)浮上水面，抽噎著，擦著眼淚，一副很傷心的樣子。
我奇怪地問(wèn)：“你整天快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，哭什么呀？”
小魚(yú)邊哭邊說(shuō)：“唉！這幾年，人們生活好了，卻不注意愛(ài)護(hù)水資源。他們把垃圾倒在這兒，還向河里亂扔食品袋，連糞桶也在這兒涮……這里臭氣熏天，一到夏天，蒼蠅成群，骯臟不堪。河水已被嚴(yán)重污染，我的'伙伴一批一批地死去。想以前，這里的河水碧波蕩漾，像一塊無(wú)瑕的翡翠。我在水中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，可如今……”小魚(yú)泣不成聲，我看著小魚(yú)那樣子，嘆了口氣，心情非常沉重。
回到家里，我連忙找來(lái)一塊木板，寫(xiě)上“小魚(yú)在哭泣，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”十個(gè)大字，接著把木板插在河邊。我希望明年的春天聽(tīng)到是不是小魚(yú)兒的哭聲，而是歡快的笑聲。
小魚(yú)的作文300字 篇3
爺爺家有一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，里面有許多好看的小魚(yú)，魚(yú)缸的高度和我的身高差不多，并且從左、右、前三個(gè)面都能看到小魚(yú)。
魚(yú)缸里有藍(lán)鸚鵡魚(yú)，紅綠燈魚(yú)，鳳尾魚(yú)，還有小斑馬魚(yú)。藍(lán)鸚鵡魚(yú)身上有黑條紋，眼睛是黃色的，尾巴還有一點(diǎn)黃色；紅綠燈在水里游來(lái)游去，三五成群，身體自然發(fā)光，一閃一閃的，像夜空里的星星一樣；斑馬魚(yú)身上是橙粉色的，身上有白色的條紋，在水里飛快地游來(lái)游去，真像一匹奔馳的野馬，一會(huì)游到水草里，一會(huì)游到假山后面；咱們?cè)賮?lái)看一大群鳳尾魚(yú)，它們的顏色艷麗，特別引人注目，母鳳尾肚子大大的，尾鰭是紅色的，肚皮是黑色的，眼睛也是黑色的，公鳳尾魚(yú)更加艷麗，它們?nèi)宄扇�，追著母鳳尾魚(yú)，嬉戲著，玩耍著，你追我趕，好像捉迷藏，可熱鬧了！
小魚(yú)們?cè)谶@個(gè)小世界里快樂(lè)的'生活，是因?yàn)闋敔斀o它們提供了一個(gè)好的生存環(huán)境。這讓我想到：我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境，因?yàn)檫@是我們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)幸福生活的保障！
小魚(yú)的作文300字 篇4
早晨，公園靜靜的，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲。大家都被驚醒了：睡蓮伸了個(gè)懶腰，荷花展開(kāi)了花瓣，蜻蜓在水面飛來(lái)飛去，泉水和青山都在問(wèn)：“發(fā)生什么事了？發(fā)生什么事了？”原來(lái)，是河里的小魚(yú)哭了，小蜻蜓飛到小魚(yú)身邊，問(wèn)：“小魚(yú)妹妹，你為什么要哭呀？”：“昨天，來(lái)了兩個(gè)人，她們拿著魚(yú)竿，把我的兄弟姐妹和爸爸媽媽都釣走了。我能不傷心嗎？她們說(shuō)今天還要來(lái)�！敝参铩�(dòng)物、山水都在想辦法。小草來(lái)了：“你們?cè)诟墒裁�？”小草不解。“唉！昨天�?lái)了兩個(gè)人，釣走了魚(yú)妹妹的兄弟姐妹和爸爸媽媽，她們說(shuō)今天還要來(lái)�！毙〔葳に伎嘞�，可怎么也想不出辦法，終于，它靈機(jī)一動(dòng)：“你們別想了，只要小魚(yú)妹妹不吃誘餌就行了。”“誘餌是什么？”大家問(wèn)�！八且环N釣魚(yú)用的東西，小草說(shuō)，你們沒(méi)被釣過(guò)不知道”“你被釣過(guò)？”“沒(méi)，但是我經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的。”小草顯得威風(fēng)極了。
果然，那兩個(gè)人來(lái)了，可卻沒(méi)有釣到魚(yú)，因?yàn)�，小魚(yú)們都聽(tīng)了小草的話，所以沒(méi)被釣到。小草最后當(dāng)上了植物之王，得到了別人的.尊重。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只有會(huì)想問(wèn)題的人，他才會(huì)得到別人的尊重。
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