【必備】擁抱的作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的擁抱的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁抱的作文300字 篇1

　　“加油！加油！”電視里傳來此起彼伏的吶喊聲，我和爸爸媽媽一起坐在電視機前觀看女子雙人三米板的決賽。

　　終于，輪到中國隊的郭晶晶和吳敏霞上場了。我激動地跳了起來。揮動著為她們助威。當(dāng)她們倆走上跳板時，全場突然安靜了下來，因為這是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一跳，我也緊緊地屏住呼吸。只聽吳敏霞輕輕喊道：“一、二、三，跳！”她們倆同時起跳，空中動作優(yōu)美整齊，最后“嗵”的一聲落入水中，隨著濺出的一點點水花聲，全場也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。有的觀眾激動地?fù)]舞著手中的五星紅旗；有的觀眾高聲喊道：“中國，必勝！”當(dāng)廣播里傳出她們穩(wěn)獲冠軍時，郭晶晶和吳敏霞臉上才露出難得一見的笑容。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)一位四五十歲的阿姨激動地朝郭晶晶跑去，一把抱住郭晶晶，親吻著她的臉頰，激動的淚水奪眶而出，她就是鐘教練。在郭晶晶最困難的時候，是鐘教練幫助她克服困難，陪伴她渡過每一天的艱苦訓(xùn)練。這枚金牌不僅是郭晶晶的'驕傲，也是鐘教練的驕傲，更是師徒二人的美好回憶。

　　這個熱情的擁抱至今我都記憶憂新，因為它象征著恩情和友情。

擁抱的作文300字 篇2

　　記住“擁抱泰迪就是擁抱幸福。等你長大以后，會有很多很多的泰迪，也會有很多很多的幸福！”這句話一直在小念的耳邊回想。當(dāng)她——小念遇到困難時，“我”——小念總會想起這句話，給“我”加油鼓勁！這句話深深地刻在了“我”的腦海里。以至于讓“我”喜歡上了他……

　　可是這是不可能的.事情，因為他只是一位給“我”治病的醫(yī)生。“我”很想念他，甚至去過他工作的醫(yī)院偷偷地看過他，可是每次都是失落而歸……直到媽媽生病住院了，“我”才又看到了他。讓“我”深深地記住他的是：他送給“我”的泰迪熊！有泰迪熊在“我”的身邊，就像他在“我”的身邊一樣。

　　他曾說過“我”會擁有很多很多的泰迪熊，他沒有騙“我”。“我”在小學(xué)唯一的朋友（那時小念因為爸爸和媽媽離婚了，所以就有一點自閉癥），從美國給我寄來了許多的泰迪熊。而“我”在和他QQ聊天時救了他一命。

　　現(xiàn)在的“我”長大了，也明白了許多的事……可是他對“我”說的這句話，我一直都沒有忘……

擁抱的作文300字 篇3

　　風(fēng)箏，給天空一個擁抱；游魚，給大海一個擁抱；落葉，給大地一個擁抱。原來每件事事都會奔向心中那個理想的站點，也許是一次短暫的停歇，或是一個美麗的結(jié)束。結(jié)束嗎？不，我更愿意得到持之以恒的動力。成功了，給自己一個擁抱——繼續(xù)努力，失敗了，——給自己一個擁抱——不要灰心。

　　春風(fēng)得意，最怕的是驕傲這一猛虎。這時，擁抱是一劑良藥，提醒自己不要掉以輕心。歷史的`遺訓(xùn)告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人落后”。如果清代統(tǒng)治者不那么驕傲自大，不實行所謂的“閉關(guān)鎖國”政策，也許就會有中國的“貧弱”之稱。

　　人們毫不吝惜自己的擁抱，擁抱父母，擁抱朋友，唯獨忘了擁抱自己，嘗試著給自己鼓勵，珍惜每一個能擁抱自己的機會，讓自己綻放出最絢麗的光彩。

擁抱的作文300字 篇4

　　離別的擁抱

　　正如我們相逢的依戀

　　我們緊緊地相擁

　　擁抱屬于彼此的天空

　　在你的眼神中

　　透露著淡淡的憂傷

　　此時

　　一個擁抱即可融化你的內(nèi)心

　　失敗了，別怕

　　走一步，再走一步

　　直到路的盡頭

　　因為只有那里

　　才是比賽的`終點

　　在那之前

　　一切都只是夢

　　那絕望時的星愿

　　是地獄中的重見天日

　　那傷痛時的淚珠

　　是受挫后的不屈不撓

　　在曙光灑滿大地之前

　　我不愿敗給黑夜

　　青春舞臺上

　　有人放棄

　　也有人浴血拼搏

　　而你

　　也是如此

　　即使你的夢碎了

　　那也沒關(guān)系

　　因為

　　在你舞動奇跡之后

　　會有一個不曾改變的擁抱等著你

　　天際邊的浮云

　　飄逸而又不缺少柔軟

　　夜幕下的星光

　　閃耀而又不缺少神秘

　　余輝里的晚霞

　　絢爛而又不缺少變幻

　　悄悄地

　　一切都將結(jié)束

　　都將以一個擁抱結(jié)束

　　就這樣

　　擁抱著你，直到黎明——

擁抱的作文300字 篇5

　　讀二年級時，一個年輕的女老師教我們讀書。這就是我們的班主任——徐老師。她是那么的親切，那么的體諒人。雖然現(xiàn)在已經(jīng)換老師了，但我永遠不會忘記那天早上她給我的擁抱。

　　事情發(fā)生在一個下雨天：這天早上，因為我還要上學(xué)，就早早地起床了。換好衣服，刷完牙，洗把臉，吃完早餐，就準(zhǔn)備上學(xué)去。這時我才發(fā)現(xiàn)，外面下起了傾盆大雨。爸爸對我說：“雨下得那么大，等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大，走不了，我只好答應(yīng)了。

　　雨停后，爸爸開車送我去學(xué)校。我在車上焦急的說：“怎么辦，遲到了�！卑职职参课艺f：“沒事兒的，下大雨，老師不會說的�！蔽野胄虐胍桑�心中還是有一些不安。

　　到了學(xué)校，我不敢進校，于是爸爸就送我進學(xué)校，我叫爸爸送我到班級，爸爸看我哭了，只好又跟著我去班級，到了班級，我在門口站了一小會兒，老師才看到，老師也看我哭了，就給了我一個小小的擁抱，這個擁抱是多么的溫暖，多么的'體諒人!

　　老師沒有罵我，也沒有懲罰我，只是給了我一個小小的擁抱，這個擁抱雖然很短，但我永遠不會忘記這個擁抱!

擁抱的作文300字 篇6

　　今天，我有點兒不舒服。噢，我感冒了，從昨天開始我就有點兒不舒服，唉，只有一個原因，我感冒了。我最怕的就是感冒，從小到大，我不知感冒了多少次，每一次都如浴火重生。

　　我要吃藥，但是藥卻不怎么管用，我的喉嚨還是一樣的痛，鼻涕還是一樣的流，鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬，但是日子還是一樣的過，我還是藥對明天充滿希望。也許，明天我感冒就好了。是啊，明天會發(fā)生說明，誰也無法預(yù)料。也許，明天還會更精彩，還有好多好多的也許啊。

　　我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是，未來真的'是美好的嗎，誰也不知道，也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。不是有句話是這樣說的嗎：是福不是禍，是禍躲不過。不管是福還是禍，都必須面對。用哭去面對，還不如笑納。要笑著去面對未來，面對一切發(fā)生的事。即使發(fā)生了很多不愉快的事。

　　人人心中都有夢，都有明天。明天一定會更好，在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望，人生才會更美滿。

擁抱的作文300字 篇7

　　在一個風(fēng)雪交加的夜里，凜冽的風(fēng)，把陰郁的天空掰成了成千上萬的小碎沫漂落出來，大地面上便蓋滿了雪白的雪。我獨自立在白色的雪天里，靜靜的思索著……

　　一個影子向我走過來，哦，她是我最好的朋友，她走來到我的眼前，我抬起頭，看到她嚎啕大哭地在哭著。

　　“夢夢，你怎么哭了？”

　　“我數(shù)學(xué)課考了89”。

　　她拿出手上握著的廢舊紙張--那便是數(shù)學(xué)卷子。

　　“沒事兒，下一次再接再厲吧！”我抱了抱她，打開了傘，大家偎依在一起，相互覺得著另一方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“作戰(zhàn)中”的恩人。

　　“咦，夢夢，聽，什么的聲音？”

　　我們倆拉下手膽戰(zhàn)心驚地喊著傘趕到了道旁，哦！原來是做《鬼屋》的廣告宣傳�。】砂盐覀儌z嚇得不輕。

　　天黑了的早已不可以再黑了，天空像個無臉的小孩跳入了每一個人的雙眼里，雪下的早已不可以再變大，鵝毛雪，天寒地凍，我也不知道還有什么詞語能夠描述那情景。我依舊拉著她的手，在飄飄灑灑的雪天里，幫她理解著考試的`真實實際意義。

　　黑喑的天空早已要對大家說一聲再見了，我看見夢夢的孤獨背影由近而遠，也體會來到此次的相擁對她而言，已變成生命中很重要的一次發(fā)展。

擁抱的作文300字 篇8

　　明媚的陽光灑在身上，暖在心里，你是否嗅到了春的味道，聽到了春的腳步？沒錯，一個美好的春天又開始了！春，一個美好的季節(jié)。春，一個可愛的季節(jié)。春，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)�？矗�春天來了！

　　春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。風(fēng)，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點點平靜下來，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細(xì)雨落在我的手上，濺到了我和春姑娘的身旁。

　　走進校園，一排整齊的教學(xué)樓向我們問好。陣陣花的'芳香迎面而來，深呼一口氣，清新而自然的空氣流入心房，讓人心曠神怡！春天的校園是美麗的，是令人向往的，春天的校園是承載著孩子們的夢想，是承載著老師的辛勤，更是承載著我們的希望。春天不知不覺的來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。一切的事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。

　　春天，你好…你好……

擁抱的作文300字 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，我們要和20xx說拜拜了，今天是20xx年的1月1日，早晨，鄭老師要和我們每一位同學(xué)都抱一抱。

　　同學(xué)們一臉興奮，都想第一個和鄭老師擁抱。我是最幸運的，因為我是第一個和鄭老師擁抱的。當(dāng)同學(xué)們蜂擁而上時，我沖在了第一個。

　　我站在鄭老師面前，不敢伸出手擁抱鄭老師，而鄭老師大方地、熱情地敞開手，把我抱進了溫暖的懷里。我激動極了，于是靦腆地笑了。，也伸出雙手把鄭老師抱在了懷里。緊接著鄭老師在我耳邊說了一句悄悄話：“新學(xué)期加油哦！”我在心里回答：“好的，鄭老師，新學(xué)期我一定會加油的�！蔽一氐轿蛔由�，可我的心還沉浸在鄭老師的擁抱里。

　　接著同學(xué)們一個又一個地走上前和鄭老師擁抱。有的'人大方地伸出手和鄭老師擁抱；有人聽了鄭老師的祝福語，也大聲地祝福鄭老師；還有的人聽完鄭老師的話，一蹦一跳地回到位子上。

　　那一天，每個人都很幸福。我相信，同學(xué)們帶著鄭老師的擁抱和祝福在新的一年里會健康地生活，努力地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

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