[熱]爺爺作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爺爺作文300字 篇1

　　一個(gè)頭上只有幾根發(fā)白的頭發(fā)，下面便是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，臉上是嵌著兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛，再添上一個(gè)高高的鼻梁，看起來(lái)既認(rèn)真嚴(yán)肅又和藹可親。他便是我的爺爺。

　　他出生在一個(gè)貧窮的家境里，整日吃不飽，穿不暖�？赡苡捎谒�以前小時(shí)候的緣故，到現(xiàn)在仍難是勤儉節(jié)約。就在那一次，我吃著香噴噴的米飯，不小心把幾粒米飯掉到了桌上，爺爺嚴(yán)厲的目光像火箭一樣射了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的畏懼之情便油然而生。我知道爺爺又要大發(fā)雷霆了，果然不出我所料，爺爺叫我把飯拿起來(lái)吃，我哪敢不聽(tīng)爺爺?shù)?話，只好乖乖的撿起來(lái)吃掉。我本來(lái)以為這樣就算了，哪知道吃完飯后，爺爺竟然給我上起了政治課：“我們小的時(shí)候，哪里有飯吃啊，就連口湯都喝不上，而且要天天干活�？赡銈儏s如此糟蹋糧食，還不用干活，真是太不應(yīng)該了�！甭�(tīng)完?duì)敔數(shù)脑捄笪野脨罉O了真想找個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去。

　　爺爺還是一個(gè)正正中中的書(shū)迷，他什么名著都看完了。你們可不要以為，我爺爺是一目十行，囫圇吞棗的讀，他讀書(shū)是非常認(rèn)真的，因此，他仍夠過(guò)目不忘。爺爺經(jīng)常給我講故事，每次他都講得活靈活現(xiàn)，我也聽(tīng)得津津有味。

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)人，我畏懼，同時(shí)我又崇敬的人。

爺爺作文300字 篇2

　　小時(shí)候有很多的記憶，那些美好的記憶都存留在我們的腦海中，這些美好的回憶，成就了我們的.童年。

　　我小時(shí)候是在爺爺家長(zhǎng)大的，因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谕獾毓ぷ�，很少回家，每到過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回到家，給我?guī)гS多的好吃的，所以，我跟爺爺奶奶是接觸最多的，爺爺家中的所以物品我都清楚，什么東西我都了如指掌。

　　爺爺家的門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)，我們都叫做它—泡桐樹(shù)，這種樹(shù)有著很大的葉子，每到了夏天的時(shí)候，我和爺爺、奶奶都會(huì)在這一棵梧桐樹(shù)下乘涼，爺爺總會(huì)搬出他的逍遙椅，躺在上邊慢慢悠悠的搖晃著，很休閑，一個(gè)手拿著小茶壺，另外一只手拿著扇子扇著，十分自得。奶奶總會(huì)陪在爺爺身邊，自己戴上一副老花鏡，看著當(dāng)天的報(bào)紙，有時(shí)候眉頭緊皺，有時(shí)候嘴角微翹，有時(shí)候還會(huì)抻著報(bào)紙給爺爺看，爺爺總是不耐煩，因?yàn)闋敔敳幌矚g看報(bào)紙，這一幕每天都會(huì)上演著，這一幕我也看了很多年。

　　前不久的時(shí)候，爺爺家的梧桐樹(shù)因?yàn)閾踝×穗娋�的位置，所以只能砍掉，砍掉梧桐樹(shù)的那一天，爺爺一直沒(méi)有從屋子里走出來(lái)，奶奶望著這棵樹(shù)望了好久……

　　梧桐樹(shù)，不僅僅是一棵樹(shù)，它承載的是一輩人的記憶和青春！

爺爺作文300字 篇3

　　我的爺爺在二00九年六月十八日去世，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的！

　　我的爺爺是位政治老師，當(dāng)年還是位大學(xué)生呢！我也因?yàn)槭芰藸敔數(shù)挠绊懀瑥男【拖矚g看課外書(shū)。爺爺工作之余還特別愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，他作的詩(shī)一共已經(jīng)有小山那么高了。因此，我特別佩服我爺爺。

　　爺爺長(zhǎng)得高高地，那一雙明亮的眼睛讓人看得出爺爺對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。挺挺地鼻子下面，還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。

　　而且，爺爺一點(diǎn)也不因?yàn)槲沂桥�孩而不喜歡我。在我成長(zhǎng)的道路上，爺爺像明亮的路燈指引我前進(jìn)的方向；爺爺像船一樣，讓我乘風(fēng)破浪一直勇敢的向前闖；爺爺，您就是我的老師！每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題，您總會(huì)及時(shí)的為我講解。

　　在我很小的時(shí)候，您總是牽著我的小手陪我到公園，廣場(chǎng)，河堤......去玩。現(xiàn)在，一切都不可能重復(fù)了......您可知道我多少次在背地里傷心。

　　爺爺，雖然您已不在，但，您的音容笑貌已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。我一定要好好學(xué)習(xí)，成為爺爺永遠(yuǎn)的驕傲！

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