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優(yōu)秀的作文300字匯編(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文300字 篇1
關(guān)于火的作文300字 一個(gè)令我畏懼而又喜歡的東西。
它極易燙傷別人，會(huì)引發(fā)火災(zāi)，會(huì)傷害別人，會(huì)燒毀森林……這就是火。
它可以是食物變的美味，可以做實(shí)驗(yàn)，可以讓世界亮起來(lái)……這也是火。
我愛(ài)火，可我又懼怕火。新聞上，火災(zāi)頻頻出現(xiàn)，傷害到的人不計(jì)其數(shù)，讓許多人痛苦。森林也常常被燒毀，一片翠綠的樹(shù)林，也許進(jìn)了一小點(diǎn)火星子，就會(huì)被燒毀，成為廢墟。
可是，火它又讓人富裕起來(lái)。以前窮的人，自從開(kāi)了火鍋店之后，馬上變得富裕了起來(lái)。食物經(jīng)過(guò)火的加熱后，變得異常美味，鮮嫩可口。如果沒(méi)有火，那世界會(huì)變得一片漆黑，很多食物只能生吃，有的地方會(huì)變的`貧窮，會(huì)失去很多很多。
火并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在我們。如果，人們不私拉電線(xiàn)，火怎么會(huì)跑出來(lái)鬧事？如果人們不隨意亂丟香煙，怎么會(huì)燒毀森林？如果人們不亂放打火機(jī)，家里怎么會(huì)著火？有太多太多的例子了，火是清白的。
所以，請(qǐng)人們妥善利用火，讓火多做貢獻(xiàn)，少讓它做傷害！
優(yōu)秀的作文300字 篇2
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國(guó)小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè)，對(duì)就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)（前提老師不知情）全對(duì)而被全班當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的美滋滋的.感覺(jué)這時(shí)，我平靜了下來(lái)，又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數(shù)后，在一節(jié)平常的不能再平常的語(yǔ)文課由于作業(yè)全對(duì)老師表?yè)P(yáng)了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結(jié)論為：只有抱著一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè)，才能收獲老師的表?yè)P(yáng)！
優(yōu)秀的作文300字 篇3
“嚴(yán)師出高徒�！边@句話(huà)每當(dāng)在我耳邊響起，我就會(huì)想起香香老師。
一年級(jí)時(shí)，我們的班主任是香香老師，她有一雙明亮又有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻的看著我們的`一舉一動(dòng)，而她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，也不斷的糾正我們的錯(cuò)誤。
還記得我們第一次上語(yǔ)文課，我無(wú)意間看到了香香老師的語(yǔ)文書(shū)，她把課本上能做筆記的地方都記了，這時(shí)香香老師開(kāi)始講課了，她在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)生字，我發(fā)現(xiàn)香香老師的字很漂亮、很耐看。老師提問(wèn)題了，那時(shí)我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，不知為什么，可能是因?yàn)橄阆憷蠋煹恼J(rèn)真激勵(lì)了我，我就舉起了手，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道：“這道題我是這樣想的……”說(shuō)完了我就滿(mǎn)臉通紅，手不自覺(jué)的抓了抓衣服。心想：我說(shuō)的這么不好，香香老師一定會(huì)批評(píng)我的�？墒窍阆憷蠋煴�?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我勇于發(fā)言，那時(shí)，我對(duì)香香老師就有了一種深刻的感情。
已經(jīng)兩年沒(méi)有見(jiàn)香香老師了，但是我對(duì)她還是有一種深刻的情感，我永遠(yuǎn)都想念您。
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