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(合集)周末的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的周末的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
周末的作文300字 篇1
星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和媽媽到一片荒野上放風(fēng)箏。
到了荒野上,媽媽讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”,她拿著線軸,迅速地向前跑,一邊跑一邊放線。等到她喊一聲放,我趕緊松開手,媽媽又跑了一會(huì)兒,才收住腳,這時(shí),我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。只見它那兩對(duì)大翅膀微微地呼扇著,兩只眼滴溜溜地轉(zhuǎn)。
看著它,我思緒也插上了翅膀,和它一起飛翔。它疑惑不解地問我:“你是誰,我怎麼從來沒有見過你呢?”我說:“我是你的主人。∥疫給你起了個(gè)名字叫‘花花’,你難道忘了嗎?”它說:“對(duì)了!是你把我送上天的!”我好奇地問:“你有朋友嗎?”它說:“當(dāng)然有,我的朋友有很多很多,例如蜈蚣、蜻蜓、老鷹、鸚鵡、小蜜蜂、大金魚、小衛(wèi)星......它們都是我的.好朋友!蔽覀冋牡母吲d,被媽媽的說話聲打斷了,我又飛到了媽媽的身邊。媽媽把那只“大蝴蝶”繞了下來,依依不舍地離開了這片荒野。
我覺得今天過得很有意義,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理,如果沒有風(fēng)和借助線的拉力起作用,風(fēng)箏再有本領(lǐng),也飛不上去。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣,如果沒有老師的諄諄教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。
周末的作文300字 篇2
周末,爸爸媽媽和我一起去武義唐風(fēng)溫泉泡溫泉。我還交了新朋友,她叫可可,我和她一起泡溫泉一起玩,我們?cè)跍厝乩锍瑁谋奶,背古詩……很開心!我們進(jìn)到溫泉池里的時(shí)候很暖和,泡在里面很舒服。但要上來走到下一個(gè)池的時(shí)候好冷,我用浴巾包了一層,還穿了浴袍,還是很冷。堅(jiān)持著趕緊走到下一個(gè)池,鉆進(jìn)水里又很暖和了。我們?nèi)チ撕芏鄿厝,有桃花池,荷花池……還有一個(gè)最大的,有很多人。
最后準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳指受傷了,兩個(gè)大腳指都破了大塊皮,好痛!媽媽說肯定是我在溫泉池里又蹦又跳的時(shí)候受的'傷。
第二天,我們?nèi)ヅ郎搅耍@座山叫“大紅巖”。這座山的泥土都紅紅的,還有很多很大塊的石頭,沒有長草和樹,跟我們平時(shí)看到的山不一樣。和小伙伴一起爬山,我很開心,忍住腳痛,堅(jiān)持自己爬到山頂,比爸爸媽媽還要快。
周末的作文300字 篇3
早上吃過早飯正無聊的時(shí)候,爸爸說:“今天天氣不錯(cuò),我?guī)闳ス珗@玩吧”。我一聽興奮極了,馬上收拾好東西,整裝出發(fā)了。
剛走到公園門口,就被大門口各種顏色的菊花吸引了眼球。紅的,黃的,白的,粉的,各種顏色的菊花爭(zhēng)相開放,漂亮極了。我讓爸爸給我拍了好幾張照片,我要把這美麗的景色留下。
爸爸說我們往里面再走走吧,還有更好玩的呢?赡苁墙裉焯鞖夂芎,公園里的人有點(diǎn)多。爸爸一直拉著我的手,我們找個(gè)空曠的地方,鋪好坐墊,我就迫不及待的拿出我的畫本,開始畫畫,翠綠的`小草,熙攘的人群、美麗的花朵,開心的笑容,都被我一筆筆描繪下來,這時(shí)候仿佛世界都安靜了,一切都是那么美好。
正畫的入神呢,一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,那不是我的好朋友嗎?”HELLO,嗨“只顧著高興了,竟忘了叫她的名字,路邊的行人一直往我這里不停的看,我才發(fā)現(xiàn)自己失態(tài)了。趕快起身過去拉著她,我們一起開心的玩起來!
周末的作文300字 篇4
9月9日下午,我和媽媽參加了寶雞日?qǐng)?bào)小記者素養(yǎng)專題講座。
在新聞基礎(chǔ)知識(shí)講座環(huán)節(jié),王老師用通俗易懂的語言,告訴參加活動(dòng)的小記者們什么是新聞的五大要素、采訪技巧、速記要訣,并對(duì)如何寫新聞和作文進(jìn)行輔導(dǎo)、講解。同時(shí),王老師還和在場(chǎng)的家長們一起回顧了寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)成立兩年來的歷程。接著,為了鍛煉我們的口才和表達(dá)能力,更好地調(diào)動(dòng)我們的積極性,一場(chǎng)“葫蘆王”比賽游戲,讓大家在趣味中學(xué)到了不少東西,東仁堡小學(xué)的一個(gè)大哥哥在比賽中摘得了葫蘆王“桂冠”。
之后,郭老師給我們做了國學(xué)之美講座。老師用一個(gè)“美”字開場(chǎng),將我們帶入國學(xué)美的世界,用故事講為人處世的.道理,這些故事告訴了我們聰明之美、景象之美、教養(yǎng)之美、孝義之美、禮讓之美,讓我們學(xué)到了很多國學(xué)知識(shí)。
在此,我非常感謝兩位老師的辛苦付出,讓我增長了知識(shí),度過了愉快的周末。
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