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驕傲作文300字4篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的驕傲作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驕傲作文300字 篇1
一匹拉車(chē)趕路的馬走累了，停下來(lái)在路邊休息。
旁邊的石頭不高興地說(shuō)："你怎么不主動(dòng)跟我打招呼呢？你太沒(méi)有禮貌，太不尊重我了！"
馬問(wèn)："為什么？"
石頭理直氣壯地說(shuō)："你難道沒(méi)有看出來(lái)？我可不是一塊普通的石頭！知道嗎？曾經(jīng)路過(guò)這里的一位大哲學(xué)家在我的身上坐過(guò)，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我渾身上下都充滿著智慧嗎？"馬無(wú)奈地?fù)u搖頭。
石頭大叫："你可真笨！我的身上還歇過(guò)勞累的農(nóng)人，站立過(guò)覓食的'小鳥(niǎo)。你難道沒(méi)有嗅出農(nóng)人的味道，沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴的回響嗎？你應(yīng)該尊重我才是，起碼，對(duì)我打個(gè)響鼻也行啊。"
馬說(shuō)："我不喜歡和總是炫耀自己成績(jī)的人交朋友！"說(shuō)完，馬拉著車(chē)?yán)^續(xù)趕路了。
驕傲作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
打開(kāi)地圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在東方有一只昂首挺胸的公雞，那就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)！我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著悠久的文字，里面有著濃濃的中國(guó)味；我們有無(wú)數(shù)的`名著，里面有中國(guó)人無(wú)數(shù)的智慧的結(jié)晶；我們有一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞，里面有中國(guó)悠久的歷史深厚的文化；我們有一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，五月的端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕，八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。
我們中國(guó)有著無(wú)數(shù)的榮耀，但也不要忘記了國(guó)恥。圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空，后來(lái)竟把圓明園一把火燒了，大火燒了三天三夜，圓明園在哭泣，人民也在哭泣，中國(guó)也在哭泣。后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，八路軍也出世了，在8年的抗戰(zhàn)中，終于把日軍趕出了中國(guó)，我為我的祖國(guó)驕傲。
“勿忘國(guó)恥，振興中華”我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)唷Ｑ鼑鎳?guó)爭(zhēng)光，讓中國(guó)像一條飛騰的巨龍?jiān)趶V闊的藍(lán)天上。
我是中華民族的兒子，祖國(guó)，我為你驕傲。
驕傲作文300字 篇3
很久以前，有一只天鵝，她很愛(ài)打扮自己，但她很臭美。
一天早晨，天鵝出來(lái)散步，來(lái)到了有名的公園“繁華公園”，這里風(fēng)景優(yōu)美，繁花似錦，是個(gè)散步的好地方。天鵝一邊走路一邊打扮自己，所有動(dòng)物都被天鵝的眼睛所迷住了，它們認(rèn)為天鵝是一個(gè)大明星，就跑上前來(lái)，異口同聲說(shuō)：“這位美麗的`小姐，你能幫我們簽個(gè)名嗎？”她想，其他動(dòng)物都以為她是個(gè)大明星，自以為是說(shuō)：“好！一個(gè)一個(gè)來(lái)，請(qǐng)把紙和筆遞給我�！焙炌炅艘粋�(gè)又一個(gè)，天鵝累得滿頭大汗，一手拿著紙和筆簽名，一手拿著面巾紙擦汗。鵝小姐氣喘吁吁，最后暈到在地。
過(guò)了幾天，她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，床邊坐著母親，母親微笑著對(duì)天鵝說(shuō)：“女兒，你要學(xué)習(xí)做‘真人’，不可以驕傲自大，要謙虛�！�
天鵝滿面羞慚。
驕傲作文300字 篇4
王老師是我們四年級(jí)時(shí)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。
有一次，又到數(shù)學(xué)課了。老師給我們考試，我發(fā)現(xiàn)王老師正在喝中藥，我就納悶：王老師身體一向很好，怎么會(huì)生病呢？可能是我多想了吧？
第二天下午，數(shù)學(xué)老師向教師走來(lái)，正準(zhǔn)備上課，我看了看課程表，咦，不是語(yǔ)文課嗎？鈴聲響了，王老師說(shuō)：“我和語(yǔ)文老師換一下課�！迸�！我正若有所思，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了上語(yǔ)文課的.時(shí)間，語(yǔ)文老師給我們說(shuō)：“剛才是因?yàn)橥趵蠋熒×�，所以她先和我換了一下課，她得上醫(yī)院去看病�！�
我聽(tīng)了就想：唉！都怪我們讓王老師操心。有時(shí)上課大家不專(zhuān)心聽(tīng)講，老師就得提高音調(diào)；有時(shí)我們沒(méi)考好，她仍然會(huì)為我們耐心地講解；有時(shí)還把嗓子都講啞了……都是我們不好……再說(shuō)，馬上就臨近期末考試了，王老師卻依然不顧自己帶病的身體堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我們卻一再辜負(fù)老師的心愿。想著想著，我感到十分難過(guò)，心里有說(shuō)不出的內(nèi)疚……
下課鈴聲響起來(lái)，把我的思緒拉了回來(lái)，我不禁在心里默默地想：我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)證明我們是老師的驕傲。同時(shí)我也在祈禱：希望老師的病能早日康復(fù)！
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