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(經(jīng)典)小學(xué)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
心情真好�。。∥业墓殴~考級(jí)通過(guò)咯！我還受到了評(píng)委的表?yè)P(yáng)！
今天下午，媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老考生了，但心里不免還有些緊張。
進(jìn)了考場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張，手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見(jiàn)了，他就把他的Ipad2給我玩，我玩兒了一個(gè)游戲，感覺(jué)心里踏實(shí)了許多。我看見(jiàn)我的同學(xué)從考場(chǎng)里面陸續(xù)走出來(lái)，臉上充滿了笑容。媽媽曾表?yè)P(yáng)過(guò)我說(shuō)我是這個(gè)班里彈得最好的`一個(gè)。我心里想：你們都能通過(guò)，我還能通不過(guò)嗎？想到這里，我就更加的自信了。
我從容的走進(jìn)考場(chǎng)，坐到古箏前，深呼吸了幾口氣，就自信滿滿的彈了起來(lái)。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著旋律，跟隨著琴聲進(jìn)入了狀態(tài)。
通過(guò)這次考試，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是在緊張的時(shí)侯首先要放松自己，然后鼓勵(lì)自己，只要有自信就一定能成功。
小學(xué)的作文300字 篇2
秋天到了，樹(shù)林開(kāi)始有了變化，變得越來(lái)越美了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處連綿起伏的高山在大地和天空的懷抱中顯得格外秀麗.一山綠，一山青，一山濃，一山淡……象被畫(huà)家弄撒了顏料盒。
樹(shù)上的葉子金黃金黃的像大傘上的花紋，微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉像對(duì)我們招起金色的小手，金色的陽(yáng)光灑在樹(shù)林中，搖動(dòng)的樹(shù)木像是穿著金色的舞服一邊跳舞一邊歡笑。
地上的草叢真是漂亮極了：草叢中夾雜著五顏六色的小花，有深綠的、有金黃的、有淡紫的……，一陣風(fēng)吹過(guò)，花香就飄在空中，引來(lái)無(wú)數(shù)的`蝴蝶在花香中翩翩起舞。
眼前是一條小河，如同透明的綢子一樣，靜靜地躺在大地的懷抱里，幾條小魚(yú)在水中游來(lái)游去，破壞了小河姐姐的笑臉。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天美麗的色彩。
小學(xué)的作文300字 篇3
人人都會(huì)有一段難忘的精彩故事。它是快樂(lè)的、是有趣的、是豐富多彩的。童年的天空是藍(lán)色、，樹(shù)木是綠色的、想象是幼稚的，每一種事物都是美好的。
小時(shí)侯，我常常想出一些非常有意思的事。有一次。天氣非常晴朗，天上的白云非常美、非常白。街上有買棉花糖的，我和伙伴跑過(guò)去一起湊湊熱鬧。
看著一塊塊潔白的棉花糖，又看看天上的云，頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：棉花糖到底是棉花做的還是白云做的呢？ 到了黃昏，外婆叫我回家吃飯，又是要和伙伴說(shuō)再見(jiàn)的.時(shí)候了，真舍不得。吃飯的時(shí)候，我就問(wèn)外公：“外公，棉花糖是棉花做的還是白云做的�！蓖夤Χ淮�。過(guò)了幾天，我跑到天臺(tái)上玩，用手來(lái)抓白云。可是怎么也抓不到，真把我給急壞了。正在干活的外公就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要再抓了，這個(gè)白云是在高高的天空中飄著的，抓不到的。”
雖然我現(xiàn)在弄懂了這個(gè)問(wèn)題，但是童年卻一去不復(fù)返了。童年的趣事太多，留下的回憶也太多。天真燦漫的童年，是我腦海中最美好的記憶，我將永遠(yuǎn)不能忘懷。
小學(xué)的作文300字 篇4
他有著一張瓜子臉，濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高昂的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的.嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出，但很有創(chuàng)造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午，其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡，但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下，我好奇地湊過(guò)去一看，只見(jiàn)他正在把一張用過(guò)的草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢�，我從沒(méi)見(jiàn)他這么認(rèn)真過(guò)，看著他，總覺(jué)得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的。他拿著鐵尺，全神貫注地就著杯子調(diào)和，一開(kāi)始紙?jiān)谒衅�，慢慢地，慢慢地，紙已被水泡爛，白色的紙沫向周邊延伸，旁邊的同學(xué)見(jiàn)他這么認(rèn)真，半帶嘲笑地說(shuō)無(wú)聊，而他不以為然地說(shuō)：“我這是在“造紙”，等我造完紙，你們就等著瞧吧，愛(ài)迪生就是我的榜樣，我打算把它命為“金侯紙”……”
說(shuō)完，他又低下頭繼續(xù)攪拌，下課鈴很快響起了，直到我大聲向他耳朵喊了下課了，他這才驚醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，他把紙放在塑料袋上曬干，一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺，但不得不說(shuō)他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng)造家。
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