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校園的春天的作文300字

時(shí)間:2024-02-12 09:30:20 作文300字 投訴 投稿
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[精華]校園的春天的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園的春天的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]校園的春天的作文300字

校園的春天的作文300字 篇1

  春天,一個(gè)柳綠花紅的季節(jié);春天,一個(gè)全新的季節(jié);春天,一個(gè)綠意盎然的季節(jié);春天是新一年的開(kāi)始,帶給我全新的體驗(yàn)。

  春天,校園里原來(lái)枯黃的草地泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,幾棵光禿禿的小樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽;河岸邊的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的柳條這美麗的`景色卻怎么也比不過(guò)春天的勞動(dòng)基地。

  一進(jìn)勞動(dòng)基地,眼前一片綠意盎然。枇杷樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,還長(zhǎng)出了小小的,橢圓形的小果實(shí),小果實(shí)上還長(zhǎng)著密密麻麻的小毛。枇杷樹(shù)的對(duì)面是一棵白枇杷樹(shù),白枇杷樹(shù)的葉子還未長(zhǎng)大,葉子的背面透出紅色,外面的葉子則是翠綠的。枝葉間滿(mǎn)是潔白的白枇杷花,星星點(diǎn)點(diǎn)的在微風(fēng)中輕輕搖曳,顯得更加美麗、優(yōu)美。杜鵑花,也叫映山紅。杜鵑長(zhǎng)出了新的葉子,葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉面是卷起來(lái)的。這些葉子三五成群地長(zhǎng)在一根灌木枝上。

  在勞動(dòng)基地的最里面,有一個(gè)菜園。菜園里的油菜花高高地聳立在油菜之中。豆花也開(kāi)花了,紫色的豆花像一只美麗的蝴蝶降落在這兒菜園旁邊是一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上粗壯的葡萄藤緊緊地纏繞在柱子和長(zhǎng)廊頂上,顯得虎虎有生氣。

  春天,一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。春天的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,校園的春天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的季節(jié)。

校園的春天的作文300字 篇2

  春天,輕輕地來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。

  春天她就像一個(gè)淘氣而調(diào)皮的小姑娘,在我們的校園里跟我們玩著捉迷藏的游戲,于是我們仔細(xì)地尋找著她,發(fā)現(xiàn)著她。

  我們首先在林蔭道的樹(shù)木的枝頭上找到了春天。只見(jiàn)以前光禿禿的枝頭上抽出了嫩黃嫩黃的新的小芽?jī),幾乎綻滿(mǎn)了樹(shù)枝頭,密密麻麻的,從遠(yuǎn)處望去,就像給樹(shù)木穿上了一件迷人的新衣裳。這么多的葉子看上去似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)著,這美麗的校園的樹(shù)。

  我們接著又在校園的墻角邊的好看的.花朵里發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。那一朵朵鮮艷的花朵兒美麗極了,宛如一張張微笑著的小臉蛋兒在向我們招著小手,又在向我們匯報(bào)著喜訊:春天,我們盼望的春天來(lái)到我們校園了!

  我們最后還在假山池里找著了春天。看!看!池里的可愛(ài)的小魚(yú)兒正在歡樂(lè)地嬉戲著,你追我趕的,快活極了。有一些魚(yú)兒好像正在“比美”,每一只都像模特一樣擺著五顏六色的大大的尾巴,在假山間穿梭來(lái)穿梭去地十分開(kāi)心。還有一些小魚(yú)兒正在“運(yùn)動(dòng)”著,有的正在跳高;有的正在玩耍;有的正在潛水,還有的正在跑步。

  啊,春天可真美呀!

  我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)我們春天的校園!

校園的春天的作文300字 篇3

  現(xiàn)在似乎已經(jīng)夏天了,春天時(shí)的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,還在下著綿綿春雨,我看見(jiàn)一朵朵油菜花,一棵棵松樹(shù)像一個(gè)巨人一樣站立著,不怕風(fēng)霜雨雪。我想如果有一天松樹(shù)倒了,也就是說(shuō)巨人不能直立。我問(wèn):“你是不是會(huì)到下?”我想蒼天大樹(shù)也會(huì)倒下,人也會(huì)死,樹(shù)也會(huì)有一天倒下的。

  如果樹(shù)不被砍了,那環(huán)境就會(huì)少受污染,

  可我們的校園環(huán)境很好,因?yàn)閷W(xué)校里郁郁蔥蔥,到處是花草樹(shù)木,多美。

  我問(wèn):“哥哥,春天真好,夏天呢?”

  哥哥說(shuō):“我也不知道,可是松樹(shù)也很美麗,很壯觀(guān),一身綠色也是春天給它的啊!

  我說(shuō):“對(duì)呀,真的.很好呀!

  我又問(wèn):“我們校園的春天,是不是很美麗呢?”

  哥哥又說(shuō):“不錯(cuò),有綠草,還有無(wú)數(shù)朵花!

  我們學(xué)校真好啊,到了夏天,校園里會(huì)更美!

校園的春天的作文300字 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)臨,把我們的校園裝扮得更美啦!

  一進(jìn)校門(mén),一陣清香迎面撲來(lái)。原來(lái)是美麗的大花壇。花兒草兒聽(tīng)到春姑娘的呼喚,全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了?矗瑵M(mǎn)壇的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們左搖右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,親愛(ài)的朋友!歡迎你的到來(lái)!鼻疲▋簜円膊桓适救,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶來(lái)回穿梭著,頑皮地和我們捉迷藏,真是“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”! 踏上校園的主道,只見(jiàn)兩旁傲然挺立著排列整齊高大的楊樹(shù),它們像一位位站崗的哨兵,盡心盡職地守護(hù)著我們美麗的校園。楊樹(shù)光禿禿的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了圓圓的'新葉,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。

  我們偶爾伸手摘下一片綠葉,做一個(gè)小書(shū)簽,寫(xiě)滿(mǎn)童年的夢(mèng)想。

校園的春天的作文300字 篇5

  春天在哪里呀?春天在美麗的校園里。

  我們走進(jìn)了大門(mén),來(lái)到了充滿(mǎn)春天氣息的校道。我們來(lái)到左邊的海棠花面前,海棠花開(kāi)了,像一只只美麗的蝴蝶。我仔細(xì)觀(guān)察一下海棠花,發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝頭上都有五六個(gè)兒瑰紅色的.小花骨朵,一層包著一層,像珍珠,像寶石。海棠花的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。接著我們來(lái)到右邊一排排的玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)老木逢春,它的枝頭冒出了一片片嫩芽,像是歡迎春姑娘的到來(lái)。

  繼續(xù)往前走,我們走到了校道的盡頭,眼前是一片草地,像是春姑娘給校園鋪了一條翠綠的毛毯。小草探出頭來(lái),似乎是給“毛毯”添些家具。蒲公英也不落隊(duì),一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英彎腰點(diǎn)頭,向春姑娘問(wèn)好。

  走過(guò)美麗的校道,我們來(lái)到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前有一棵老大樹(shù),葉子已經(jīng)落盡,又重新長(zhǎng)出嫩綠的葉子,我想是因?yàn)榇汗媚锏囊唤z溫暖,所以才把這棵老樹(shù)喚醒了吧!那枯黃的小草又煥發(fā)了生機(jī)。

  呀!春天原來(lái)就在美麗大大自然的各個(gè)角落里,在小朋友甜甜的笑容上,在我們每個(gè)人的心里……

校園的春天的作文300字 篇6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美?一起去看看吧。

  我看過(guò)美麗的玫瑰花,聞過(guò)芬芳的茉莉花,卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這么樣的花。校園的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,讓人感覺(jué)美不勝收;校園的花真香啊,香得引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶;校園的花真鮮艷啊,鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。

  春雨過(guò)后,我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來(lái)。在陽(yáng)光的`照耀下,似乎在說(shuō):“同學(xué)們,看看我們的生命力多么的頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭,憑著一份勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們,你們也要好好學(xué)習(xí),不要向困難低頭,創(chuàng)造你們美好的未來(lái)!

  這里的樹(shù)木一年四季翠綠無(wú)比。高大挺拔的樹(shù)木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹(shù)蔭下有我們快樂(lè)的身影,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。

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