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奇妙的作文300字大全（3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的奇妙的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
奇妙的作文300字 篇1
暑假的一天，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，有兩道題把我給難住了。
1、體育館的東區(qū)共有30排座位，呈梯形，第一排有10個(gè)座位，第2排有11個(gè)座位，……這個(gè)體育館東區(qū)共有多少座位？
2、有一串?dāng)?shù)字，第一個(gè)是10以后每個(gè)數(shù)比前一個(gè)大5，最后一個(gè)是90，這串?dāng)?shù)字連加的和是多少？
媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我如實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后就給我講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)淘氣的孩子，老師很不喜歡他，因?yàn)樗险n老做小動(dòng)做。一次，老師正上課的時(shí)候，他又在做小動(dòng)作，老師就讓他算一道題，從1加到100，老師以為他可能就會(huì)安靜一會(huì)了�？伤芸炀退懔顺鰜�(lái)了，答案是5050。老師很驚訝，就問(wèn)他是怎么算的。他說(shuō)：“1+99＝100、2+98＝100、3+97＝100、4+96＝100、5+95＝100、6+94＝100……最后有50個(gè)100就是5000，還有一個(gè)50，再加上50就等于5050了�！边@個(gè)孩子長(zhǎng)大后成了偉大的`數(shù)學(xué)家，他就是高斯。
我通過(guò)媽媽講的這個(gè)故事，知道了遇到什么事要多想辦法，多動(dòng)腦筋。過(guò)了幾分鐘，那兩道數(shù)學(xué)題就算出來(lái)了。
……
奇妙的作文300字 篇2
最近，對(duì)于發(fā)生在我所能接觸到的事情里，所看所聽(tīng)，都有一種不真實(shí)的感覺(jué)，并且有一種奇妙的感覺(jué)。
為什么呢，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)普通的人并且自認(rèn)為從小處在一個(gè)比較封閉的環(huán)境中，有可能是不善于察覺(jué)環(huán)境的變化。暮然回首的時(shí)候，會(huì)突然有一種不真實(shí)的感覺(jué)，但是這一切又是那么的真實(shí)，所以說(shuō)是有一點(diǎn)奇妙的、就好像一個(gè)玩家，一直玩的都是故事模式，一個(gè)人的單機(jī)游戲，突然有一天發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，有很多很多的玩家。真實(shí)的存在的。感覺(jué)世界是相通的一樣。此時(shí)也是很好理解的，之前的生活一直都是讀書(shū)上學(xué)的狀態(tài)，除了學(xué)校的人和事情，其他的了解和參與的其實(shí)都很少，甚至可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。就算有了解，也是通過(guò)上網(wǎng)啊，都是通過(guò)一些科技的媒介，發(fā)生的'事情也都是很遙遠(yuǎn)的，或者是與我不想干的。
但是，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，注定要與世界的聯(lián)系不斷的加深，變得密切。所以這種奇妙的感覺(jué)就來(lái)了，慢慢適應(yīng)吧，我想應(yīng)該習(xí)慣就好了吧。多與人打交道，參與其中發(fā)生一些事情，說(shuō)不定會(huì)推動(dòng)故事的全新發(fā)展呢。畢竟，這是一個(gè)巨大的網(wǎng)絡(luò)游戲，我的一舉一動(dòng)可能都會(huì)牽扯到整個(gè)的空間。
奇妙的作文300字 篇3
科學(xué)，在我們的生活中無(wú)處不在�？茖W(xué)，是有趣的，是奇妙的。只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，也許就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。
有一天，我和朋友一起去田間捉蜻蜓。來(lái)到了田間，我們拿出自己做的夾子和網(wǎng)，趴在地上等蜻蜓飛來(lái)�！按乓灰弧�，一只蜻蜓落在了我面前的秧苗上�，F(xiàn)在是秋天，秧苗都變得金燦燦的了，所以我們穿的衣服也是黃澄澄的，這樣蜻蜓應(yīng)該不容易發(fā)現(xiàn)。我悄悄地爬到它的旁邊，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛十分大。我趕緊快如閃電猛如虎地把網(wǎng)子向它撲了過(guò)去，但還是沒(méi)有捉到。我回家后馬上打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜了一下資料，才發(fā)現(xiàn)：蜻蜓的大眼睛是由許多小眼睛組成的，學(xué)名叫作“復(fù)眼”，所以能看見(jiàn)許多肉眼看不見(jiàn)的事物。
還有一次，我看到了一只眼睛被其它生物弄瞎的`蝙蝠，它的不遠(yuǎn)處還有它的同伴。我小心地走了過(guò)去，想好好觀察它。不料，它“蹭——”的一下子飛走了，我心想：這是怎么回事？我走的這么小心，怎么還是飛走了呢？唯道它的嗅覺(jué)比狗還靈敏？我回家查了資料后才知道：蝙幅會(huì)發(fā)出超聲波，也能接收到同伴的“呼喚”。就像無(wú)線電一樣，不發(fā)出聲音也能知道對(duì)方在說(shuō)什么。
科學(xué)，在我們的生活中無(wú)處不在……
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