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掌聲作文300字

時間:2024-02-17 14:20:30 作文300字 投訴 投稿
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掌聲作文300字【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的掌聲作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

掌聲作文300字【經(jīng)典】

掌聲作文300字 篇1

  從我的記憶里,我想起同學(xué)曾經(jīng)給過我一次難忘的掌聲。我知道那是在朗讀<飲湖上初晴后雨>這篇古詩中……

  這一天,老師請同學(xué)們朗讀<飲湖上初晴后雨>這篇古詩。

  老師先請了一個男同學(xué),這位男同學(xué)在讀得時候,聲音很大聲,也很有感情。我覺得這位男同學(xué)讀得很好,可老師說他的感情不夠深。再請一位同學(xué)來朗讀這篇古詩。

  老師又請了一位女同學(xué),我知道這位朗讀水平很高。是班級里數(shù)一數(shù)二的。就因為這樣,所以我很專心聽她朗讀。她的聲音顯得十分甜美,感情也很深。可老師還是請她坐下。對我們說:“我希望有人能讀出自已就在西湖一樣的感覺!苯又,老師又問:“誰來試試?”

  “我來試一試吧!”我小聲地說。

  于是,我站起非常有感情地朗讀起來:水光瀲滟晴方好……就這樣,我堅持地讀完了這篇古讀。

  話音剛落,教室里便響起雷鳴般的'掌聲。

  同學(xué)們的掌聲讓我明白:我不比那些朗讀水平好的同學(xué)差。我希望今后自已變得更自信、更勇敢!

掌聲作文300字 篇2

  掌聲是對人類的鼓勵,是對別人的稱贊,也能成為人類不斷進步的動力。那次掌聲就像一朵美麗的浪花,永遠跳躍在我記憶的長河中。

  四年級的時候我和平常一樣去練琴,聽說琴行下個星期舉行比賽我就報名參加了。報名后我練琴就更加刻苦了,等到比賽那天我才了解到我的節(jié)目被排在后面,隨著選手和主持人的不斷上下臺,終于——輪到我了。我緊張極了,心里像打鼓一樣,撲通普通的跳著,不一會兒我便鎮(zhèn)定下來,調(diào)好音后就彈起來了,開始彈的還不錯,可是后來就不行了,左手彈的居然按錯了。我更緊張了,匆匆忙忙彈完,我想:哎,彈的這么差肯定沒人鼓掌了。然而另人驚訝的是臺下響起了熱烈的掌聲,那掌聲似乎有點震耳欲聾了,代表著觀眾對我的'節(jié)目的認可;那掌聲充滿了喜愛,代表著我的成功;那掌聲久久回蕩,代表著我以后勇往直前的動力。我興奮極了,想起了一句話“臺上一分鐘,臺下十年功”。經(jīng)過這次掌聲后,我練琴比以往勤快了許多,因為只有我刻苦練習(xí)才能對得起這掌聲。

  多么難忘的掌聲!它激勵著我不斷進步,它給了我動力。這掌聲已經(jīng)在我深海般的記憶中留下了不可磨滅的印記。

掌聲作文300字 篇3

  掌聲是我們?nèi)松吠局斜夭豢缮俚臇|西,掌聲中包含著他人對自己某方面的肯定,掌聲中也包含著他人對我們的贊許。為什么每次演員表演過后,觀眾們要對他們報以熱烈的掌聲呢?因為那是觀眾對他們的尊敬,對他們“臺上一分鐘,臺下十年功!钡木竦木磁。

  還記得我小時候第一次上臺前的緊張,與表演后因有熱烈的.掌聲而興奮時的情景——

  那一天,是6月1日,正是兒童節(jié)。那天老師說的話仿佛還在我的耳邊回蕩:“小朋友,你們今天晚上只要像我們排練時一樣就行了!

  ……

  當當天晚上我們穿上了彩色的衣服,畫上了一臉彩色的晚妝,一切準備好了。當‘報慕員’報出名字時,我的心中像有一只小兔子似的平靜不下來。直直到我們從小毛蟲變成一只只美麗的蝴蝶時,我我的心才投入到表演中。

  ……

  我們退回臺下時,我聽見外面響著雷鳴般的掌聲我知道演出成功了心中涌起一陣興奮。

  掌聲對我們的生活多么重要呀!讓我們?nèi)ド钪斜M情的使用我們特有的權(quán)利——掌聲吧!