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《影響》作文300字大全(3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的《影響》作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《影響》作文300字 篇1
我現(xiàn)在是上初一的學生，算不得優(yōu)秀，只是一般般吧。但我也有資格說出我內心最喜歡的數(shù)學老師。
雖然呢，這個數(shù)學老師并不怎么招人待見，但我們都不得不承認他教的是真的好。她皮膚有點黑，有點皺紋。偏偏長得還很高。好像是長了一張?zhí)焐蛶瓷返哪�，即便他笑起來，也讓人一看他的臉就毛骨悚然�?/p>
上小學的時候我是很喜歡上數(shù)學的，雖然一直考不了高分，但我仍然很喜歡學數(shù)學，第一次月考的時候我并不意味我考的分數(shù)很高，但沒想到我竟是班里前幾名，之后的幾次就一直是數(shù)學的分給我吊著班里的'前幾名。不過后來就不這么幸運了，老師看我學數(shù)學學的很好，就一直給我提一些難的問題。沒辦法，遇到難的問題我也不答，就只能讓我站著了。后來就一直這樣。
有一次老師提問了我一個簡單的問題，但我也是不會，當時我的答案與真正的答案有著十萬八千里的距離，他甚至問我是不是瞎編的答案。
雖然他的脾氣不是很好，但不可否認，他真的是一個好老師。
《影響》作文300字 篇2
這是一個驚天地泣鬼神的壯舉，這精神與品質是最值得我學習的！
在去年的“5·12”大地震期間，汶川震災地區(qū)什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學的一位一年級的老師在地震發(fā)生時，不顧生死，為了最大限度地減少孩子們的傷亡，這位老師一次又一次地沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個學生。當她最后一次沖進去時，三層的教學樓轟然倒塌了……為了孩子，這位老師把生命定格在了26歲，這位老師就是袁文婷。面對如此巨大的災難，袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定地救護學生，不亞于那些在戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄！其實這樣的老師還有很多，他/她們當天災襲來時，明知自己的生命遭遇不測，明知自己的軀體無法擋得住垮塌的水泥板，可是他/她們義無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大！
地震發(fā)生后的每一秒，全人類的心都和災區(qū)人民在一起。當我看到一幕幕悲劇和感人的事后我的'心都隨著蕩漾，我認為這些值得我尊敬的人雖然沒有愛因斯坦那么著名，但他/她們都有著驚天地泣鬼神的壯舉，為了學生，他/她們把生命無私的奉獻出來，我相信他/她們的精神與品質一定會伴隨我成長的！
《影響》作文300字 篇3
晚上去自習室的時候，發(fā)現(xiàn)一起約好的同學都沒有來。
有點小小的驚訝，然后才想起來他們之前都說過有其他的事情。
打開書，告訴自己不能被這樣的情形所影響，畢竟每個人都有自己的選擇，而且你自己需要學習，是因為了解且意識到自己有不足之處，還有很在需要提升且復習的地方，他們也許在你不知道的角落也在默默地學習，只是你不曾看到而已。
雖說外在的環(huán)境會有一定的影響，但內心的驅動也是至關重要的。
不能因為一起他們沒有來學習，就對自己的學習的`動力產生了影響，畢竟有沒有真正地學到知識是非常私人的事情。
就像有的同學在專業(yè)課上不是很上心，不算優(yōu)秀，但是人家有才藝，有的會唱歌，有的會畫畫，單是兼職，或者做副業(yè)，也許漸漸就能比專業(yè)上帶來的收入還要多呢？
所以，還是收收心，低頭默默地做好自己手頭上的事，有人一起陪伴努力固然重要，但一個人有單打獨斗的能力也是極其重要的。
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