敬佩作文300字[經(jīng)典3篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的敬佩作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

敬佩作文300字 篇1

　　尹老師個子中等瀑般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

　　自從尹老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是尹老師采用發(fā)獎品的方法激勵我們，每個同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機會得到獎品。只要有五個獎品，就能得到一張獎狀，掛在后黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，尹老師多有辦法呀！

　　尹老師還特別會鼓勵人。有一次，尹老師叫我回答問題。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回尹老師會狠狠地批評我吧�！笨墒�，尹老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當(dāng)時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的.，生怕老師不叫我，尹老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。

　　有時候，尹老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

　　這就是我敬佩的人，尹老師。

敬佩作文300字 篇2

　　敬佩是一種習(xí)慣，有了它，人人都敬佩別人，學(xué)習(xí)別人的長處。敬佩是一種贊美，有了它，可以激起被敬佩者心中的動力。敬佩更是一種美德，有了它，世界上再無種族歧視，人人都是平等的。不管白人，黑人，老的，少的，中國人，外國人，都可以成為被敬佩的對象。我敬佩一位老人，一位深深打動過我的.老人。

　　秋天的一個星期六，8:00我要去南橋訓(xùn)練，可我7。30才起床，急忙塞了幾口飯，背起輪滑包，向車站跑去。正好趕上125路公交車，可這輛車人很多，我好不容易擠了進去，輪滑包卻死死地被門夾住了。司機突然喊道：“請下去一個人�！蔽以谧詈�，理所應(yīng)當(dāng)我下去�？勺�下班車就遲到了！我在心里默默地說。可司機不停地催促聲使我不得不下去。正當(dāng)我要下車時，一位老人似乎看穿了我的心思，于是便說：“小孩，你著急吧？我不著急，還是我下車吧�！崩先说膸拙湓捝钌畹卮騽恿宋�。老人下車了，車啟動了。望著老人在瑟瑟秋風(fēng)中挺立的身影，心里對老人不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。

　　這位老人，我打心眼里佩服你呀！

敬佩作文300字 篇3

　　我敬佩的人是一個熱情、任勞任怨、平易近人、真真切切的同學(xué)。

　　她在我們班不是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锉热纾阂恍�學(xué)習(xí)好，經(jīng)常被老師表揚的一些同學(xué)。在以前我沒太在意她。

　　可當(dāng)經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)她對同學(xué)很好，又過了一段時間我開始對她肅然起敬了。發(fā)生這些變化時得從四年級說起：

　　一次上體育課有個同學(xué)身體不舒服。于是老師讓她去坐在后面，因為是在冬天很冷，可她卻只穿了很少的'衣服，她看見了說：“我把衣服借你穿�！闭f著把衣服脫下來遞給那位同學(xué)，那位同學(xué)剛開始不要，后來在她一再勸說下，那位同學(xué)終于穿上了，而她卻凍得發(fā)抖。

　　還有一次全班大掃除，好干的活都被同學(xué)搶走了，剩下的全是臟活累活，只有她默默無聞地干了起來。

　　這就是我敬佩的人，她那默默無聞、任勞任怨、一絲不茍的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

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