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(優(yōu))優(yōu)秀作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文300字 篇1
星期二的早上,我依舊像往日一樣去上學(xué)。一下樓,我被眼前的一幕驚呆了。房子上、樹(shù)上、地上全白了,就像給大地鋪上了一層厚厚的棉被,到處一片銀裝 素裹的世界,美麗極了?墒桥c眾不同的是,今天下的`雪也太大了,足足有一尺多厚。夜里已經(jīng)下了整整一夜,可是清晨過(guò)后,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花依舊下個(gè)不停。寒風(fēng) 呼呼地吹著,潔白的雪花漫天飛舞,不時(shí)的打在臉上,讓人們迷失了方向。
馬路上有的小樹(shù)已被風(fēng)雪壓倒了,車(chē)上到處積壓著厚厚的雪,有的車(chē)輛 已經(jīng)無(wú)法行駛,公交車(chē)也像“蝸牛一樣,慢慢地爬行著!毖┮呀(jīng)沒(méi)過(guò)我的靴子,只能踏著前一個(gè)人的腳印才能行走,我和媽媽舉步艱難的走在上學(xué)的道路上,好不 容易才到了學(xué)校。下午一點(diǎn)多鐘,學(xué)校接到通知。提前放學(xué),第二天中小學(xué)生放假一天。晚上我在新聞上了解到:原來(lái)是場(chǎng)五十年不曾遇到的大雪,機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、 高速公路都已封閉。整個(gè)城市幾乎要陷入半癱瘓狀態(tài),我們露出的都是苦不堪言的表情,人們都幾乎要崩潰了。
這真是一場(chǎng)百年不遇的大雪呀!
優(yōu)秀作文300字 篇2
五一節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起去原山國(guó)家森林公園游玩。
到了原山,穿過(guò)兒童樂(lè)園,我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)—望海樓。這里有很多高大威武的石像,我連忙跑過(guò)去看,原來(lái)他們都是山東的名人。有中國(guó)最偉大的教育家孔丘,三國(guó)時(shí)候的軍事家諸葛亮,還有春秋時(shí)期的軍事家孫武等等。
爬了一段山路,我們又來(lái)到了齊長(zhǎng)城。齊長(zhǎng)城都是用普通的石頭砌成的.,長(zhǎng)城上有許多威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士塑像,每個(gè)戰(zhàn)士都拿著武器,身邊還都豎著一面旗子,真的就像原來(lái)古代的戰(zhàn)士在城墻上站崗一樣。
我們又到了石海。每塊石頭都緊緊地挨在一起,真是一眼望不到邊,就像白灰色的大海一樣,那里好美麗呀!
我們又來(lái)到滑草場(chǎng)。我開(kāi)始不敢滑,于是我就先在旁邊看,我看見(jiàn)好多人都勇敢地滑下去了,就想去滑一滑。我就和媽媽慢慢地坐到了那個(gè)小車(chē)上,然后管理員叔叔用力將我一推。只聽(tīng)“唰”的一聲,我們還沒(méi)來(lái)得及害怕,就已經(jīng)滑下去了?吹阶约簯(zhàn)勝了恐懼的滑草,感覺(jué)真是太爽了。
我們又順著聲音找到了恐龍谷,那里有許多恐龍,大的、小的,有的能動(dòng),有的能叫,不仔細(xì)看還真像個(gè)活的恐龍呢!
下了山,我們就離開(kāi)了原山森林公園。
優(yōu)秀作文300字 篇3
魚(yú)缸是一個(gè)大家庭,大家朝夕與共。一天,一條紅劍偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺,他會(huì)講故事。紅劍十分喜歡聽(tīng)故事。于是,紅劍就讓老爺爺給它講一個(gè)故事。“我就給你講一個(gè)‘孔融讓梨’的故事吧!”“好!”紅劍可高興了!老爺爺講完了故事后,紅劍問(wèn):“孔融為什么要讓梨呢?”老爺爺說(shuō):“孔融讓梨是因?yàn)樗Y貌!薄芭!我懂了!老爺爺再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”回到魚(yú)兒們的身邊后,紅劍喊道:“大家快過(guò)來(lái)啊!我要講故事了!”魚(yú)兒一聽(tīng),全都圍了過(guò)來(lái)。“講了!”魚(yú)兒們凝神聽(tīng)講。“今天我要講的是----孔融讓梨!”紅劍把整個(gè)故事一字不漏地講了一遍,最后,它又加上了一句話:“孔融讓梨是因?yàn)樗Y貌。”魚(yú)兒們不停地鼓掌。魚(yú)兒們走,紅劍的'好朋友黑裙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你從哪兒學(xué)會(huì)的故事?”紅劍調(diào)皮地笑笑,告訴了它。幾天后,所有魚(yú)都知道了這件事情。從那以后,每天都有一條魚(yú)去老爺爺那兒聽(tīng)故事,聽(tīng)了又講給魚(yú)兒們聽(tīng)。有一次,所有魚(yú)兒都去聽(tīng)故事了,老爺爺可高興了。魚(yú)兒們又給老爺爺講水底的故事。
老爺爺很開(kāi)心,魚(yú)兒們更開(kāi)心!其實(shí)如果大家都和平共處,這個(gè)世界一定更加美好。
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