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【集合】禮物作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的禮物作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
星期六的上午,我來(lái)到了本真教室,跟王老師一起品賞果蔬卡通包。
我到了教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著四個(gè)籠屜。我真想知道里面裝著什么。一會(huì)兒,王老師把一個(gè)籠屜打開(kāi)讓我們看。我們一看,就都情不自禁的尖叫起來(lái)。同學(xué)們“呼”的一聲,教室都要爆了。
王老師開(kāi)始發(fā)卡通包了。同學(xué)們一擁而上,好像一群小蜜蜂圍著一朵花采蜜!鞍 蔽医蛔“l(fā)出感嘆聲。
我搶?zhuān)覔專(zhuān)覔寴寭專(zhuān)“!終于搶到了,我的卡通包是一個(gè)紅色的`憤怒小鳥(niǎo)。
它的樣子會(huì)讓我發(fā)笑。它是一個(gè)血紅色的包子,白色甜甜圈的眼白,黑西瓜子的黑眼球。嘴是一個(gè)黑甜甜圈,長(zhǎng)得非常,非常的可愛(ài)!
。『猛!這只紅色的憤怒小鳥(niǎo)說(shuō):“你干什么呀?很疼的,你不要?jiǎng)游业难劬Γ灰獎(jiǎng)游业念^,不要?jiǎng)游业淖彀汀!蔽亿s忙道歉說(shuō):“對(duì)不起,我太喜歡你了!”憤怒小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你喜歡我就行。”我說(shuō):“要不,咱倆交個(gè)朋友好嗎?”憤怒小鳥(niǎo)說(shuō):“好的,好的!
我在夢(mèng)境中走了出來(lái),自言自語(yǔ)的說(shuō):“紅色的憤怒小鳥(niǎo),我不會(huì)吃你的,回家我會(huì)和姐姐一起分享!”
!這真是王老師帶給我們的特殊禮物!
禮物作文300字 篇2
今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)大蛋糕。我好奇地問(wèn)爸爸:“今天是誰(shuí)的生日。俊卑职终f(shuō):“今天是媽媽的生日,晚上我們一起開(kāi)個(gè)party!边@可太棒了,我先回屋去寫(xiě)作業(yè),等著晚上給媽媽?xiě)c祝生日。
過(guò)了一會(huì)兒,到下班時(shí)間了,可是媽媽還沒(méi)回來(lái),我的.肚子已經(jīng)餓的咕咕直叫了。這時(shí),電話響了,原來(lái)是媽媽?zhuān)f(shuō)今天單位臨時(shí)有事,晚一點(diǎn)兒回來(lái),讓我們先吃飯。我想:“那可不行!媽媽是今天的主角,我一定要等媽媽回來(lái)!蔽易尠职纸o媽媽回短信:“我們等你一起吃飯!
到了快七點(diǎn)鐘,媽媽終于回來(lái)了,姥姥也做好了香噴噴的飯菜,我舉起飲料說(shuō):“祝媽媽生日快樂(lè)!”爸爸還送給了媽媽一束漂亮的玫瑰花。我們一家人一邊唱著生日歌,一邊切蛋糕。我覺(jué)得這蛋糕可真好吃!
禮物作文300字 篇3
星期六是我十周歲的生日,爺爺早就許諾給我買(mǎi)一件特殊的生日禮物,這幾天我一直在心里琢磨,爺爺會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問(wèn)。
到了生日那天,我迫不及待的問(wèn)爺爺:“我的生日禮物是什么呢?”爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的'小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開(kāi),里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺:“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒(méi)有回答我,我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏,看到這個(gè)沙漏里的沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候,我突然想:會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?我又去問(wèn)爺爺:“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我就是要警示你時(shí)間就是生命,因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)時(shí)總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”意思就是“年輕時(shí)候不學(xué)習(xí),老了才學(xué)習(xí)就遲了!甭(tīng)了爺爺?shù)慕陶d,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過(guò)來(lái)沙子又繼續(xù)向下漏,我也決定從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將永遠(yuǎn)收藏!
禮物作文300字 篇4
禮物是大家喜愛(ài)的東西,如果是好朋友送的禮物,就代表深深的友情;如果是家人送的,就代表你是他永遠(yuǎn)的寶貝;如果是老師送的,就代表你是個(gè)好學(xué)生,或是老師對(duì)你的關(guān)愛(ài),這些都是無(wú)價(jià)之寶。
這些禮物當(dāng)中,最讓我難忘的是——有一年的考試,我考得不理想,發(fā)考卷的那天,我怕會(huì)被媽媽打,所以慢慢的.走回家;氐郊,媽媽立刻翻起我的書(shū)包,接著拿出考卷,當(dāng)時(shí)我以為媽媽準(zhǔn)備要罵我了,我就放聲大哭,差點(diǎn)還害得家里淹大水呢!只見(jiàn)媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō),這事情并沒(méi)有那么嚴(yán)重,下次再努力就好了!媽媽的這句話深深的感動(dòng)了我,也讓我體會(huì)到,雖然只是一句話,或者是一個(gè)擁抱,或是付諸行動(dòng),都是天底下最珍貴的禮物,都是人們的無(wú)價(jià)之寶。
禮物不僅帶給我們快樂(lè),同時(shí)也帶給我們溫暖,它就像是我的好朋友,我的家人,我的老師。雖然這份禮物并不是有形的,但它帶給我的意義很重大,它使我不再難過(guò),不再孤單,也讓我對(duì)這件事的煩惱都拋到九霄云外去,而且對(duì)于未來(lái)更充滿(mǎn)了奮斗的信心和勇氣。
禮物作文300字 篇5
這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,前人說(shuō)過(guò),父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
我來(lái)到媽媽面前,低聲低語(yǔ)的`說(shuō)道:“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年,今天是感恩節(jié),我要報(bào)答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說(shuō):“去去去,甭犯瘋,一個(gè)小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽(tīng)這話,我厥起了嘴,馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說(shuō)道:“那你就感恩你媽媽?zhuān)拧矸块g吧!一來(lái)可以減輕你媽媽的負(fù)擔(dān),二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲望,快動(dòng)手,我?guī)湍闩恼!币宦?tīng)這,我二話不說(shuō),抄家伙開(kāi)始整理。我先將抹布打濕,然后開(kāi)始擦?xí)。擦完之后,我又將床上的?shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我一屁股坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲,因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
禮物作文300字 篇6
還記得在我要轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)生日party中,我收到了不少的禮物,但有一件禮物讓我愛(ài)不釋手,那不是什么珍貴的了不得的物品,只是一個(gè)牙簽盒,那個(gè)牙簽盒是有著化學(xué)藥水的,藥水上漂浮著幾只小海豚,盒子中裝滿(mǎn)了星星,那都是我我親愛(ài)的黃曉旭一個(gè)一個(gè)親手著出來(lái)的.;蛟S不是禮物的樣子,而是她寫(xiě)給我的那一段話:“禮物的涵意:里面的化學(xué)藥水像海洋,就像咱們這個(gè)世界,里面有些海豚,那代表著你和我……雖然我們馬上就要分手了,各走各的路,但我們還在同一個(gè)世界,我們還有著同一個(gè)夢(mèng)想!彪m然這個(gè)禮物,是我過(guò)完生日一周后收到的,但我一點(diǎn)也不怪她,我過(guò)生日的那天,她還在凌海的家中,為了我在錦采的最后一個(gè)生日特意趕了回來(lái)。我不怪她,是因?yàn)樗兄臀乙粯樱瑦?ài)丟三落四的毛病。她找了個(gè)借口,五是她的幸運(yùn)數(shù)字,我看到那張紙時(shí),淚水流了下來(lái),想必她在寫(xiě)的時(shí)候也哭了吧,因?yàn)槟菑埣埳系淖蛛鼥V了。我知道離別的日子近了。
這件不珍貴的禮物,足以讓我珍惜一生一世……
禮物作文300字 篇7
啊,真甜呀!這是我吃過(guò)最甜的巧克力了!
下午,我們班來(lái)了一位魔法師,她拿出了一個(gè)月光寶盒,問(wèn)我們這是什么,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)論了起來(lái)。我心里開(kāi)始猜測(cè):是一對(duì)精美的杯子嗎?可是老師說(shuō)是種可以吃的東西,杯子又不能吃。是軟糖嗎?可是有同學(xué)問(wèn)過(guò)了老師說(shuō)不是哎,到底是什么玩意呢?急死我了。
老師越是故作玄虛,我們?cè)绞呛闷,可是我們(cè)趺匆膊虏怀鰜?lái),只好哀求老師揭開(kāi)謎底。老師慢慢地地打開(kāi)了蓋子。呀!是可愛(ài)的豬頭巧克力!同學(xué)們紛紛驚訝得目瞪口呆。豬頭整齊地排成了一個(gè)矩陣,一個(gè)個(gè)耷拉著頭,讓人看著就可愛(ài),這哪是巧克力呀,分明就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩具呀!我收到過(guò)很多禮物,可這個(gè)是我看到的最精美可愛(ài)的禮物了!
這么可愛(ài)的`小豬,我們都很想吃一口。老師見(jiàn)我們這么饞,就給我們每人分了一顆。拿到小豬后,我仔細(xì)地端詳了這家伙,小小的,好像水晶泥捏成的,看起來(lái)小巧又精致,看著看著,我們拿在手里都不舍得吃,它們不像巧克力,像一個(gè)精美的藝術(shù)品。這不是冰激凌,可是這個(gè)夏天有了它,它似乎比冰激凌還好吃呢!
禮物,好甜!
禮物作文300字 篇8
猜猜看,我最想要的禮物是什么呢?是手表、腳踏車(chē)還是電腦,甚至是小動(dòng)物,通通都猜錯(cuò)了,我最想要的禮物是——許愿機(jī)。
如果我有這臺(tái)許愿機(jī),我要幫助世界各地的人。幾年前的水災(zāi)沖毀了許多人的房子,造成無(wú)數(shù)災(zāi)民無(wú)家可歸,如果可以我要許愿機(jī)變出無(wú)數(shù)間房子讓他們有溫暖的.家,過(guò)著舒適的生活。如果我有這臺(tái)許愿機(jī),我要幫家人許愿,祝他們平安健康、智慧增長(zhǎng)。
如果我有一臺(tái)許愿機(jī),我要許愿讓自己能夠自律,堅(jiān)持信念,全神貫注在我對(duì)寫(xiě)作的熱忱及永不放棄的精神上,從思想中去改變我的想法,更要不斷的反復(fù)思考題目及答案,讓好學(xué)演變成喜歡做這件事。
我真希望我能有一臺(tái)許愿機(jī),一一去實(shí)現(xiàn)愿望,讓我開(kāi)心無(wú)比,毫無(wú)一絲煩惱,如果我有許愿機(jī)我要讓現(xiàn)代的世界里的人們,享受毫無(wú)汅染世外桃源般的環(huán)境,能自由自在飛翔,想去那里就去那里,心想都是美好,讓全世界的人都變成,智者不惑、英明睿智。
禮物作文300字 篇9
昨天,是教師節(jié),我們給每個(gè)語(yǔ)數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物,來(lái)代表我們的心意。
早讀,我們開(kāi)始練習(xí)說(shuō)臺(tái)詞,老師把我們分成了若干個(gè)小組,讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里,我們每個(gè)小組都練習(xí)著,我們?cè)诎嗬锇雅_(tái)詞背得滾瓜爛熟,十分有感情。
叮鈴鈴,鈴聲打響了,于是,我們的`行動(dòng)開(kāi)始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。
我們來(lái)到音樂(lè)辦公室前,我心里十分緊張,像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣,怦怦地亂跳。我們你推我擠,都想讓別的隊(duì)員去開(kāi)門(mén)。正巧,另一支隊(duì)伍來(lái)了,隊(duì)長(zhǎng)“刷”地一下打開(kāi)了門(mén),我把腦袋往旁邊一伸,正好看見(jiàn)趙老師坐在那里,然后,我閃電般地縮了回去。
隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)我們個(gè)個(gè)膽小如鼠,便自告奮勇地去推門(mén)了。
一進(jìn)去,老師扭過(guò)頭站起來(lái),用疑惑的眼神望著我們笑,我們個(gè)個(gè)也是樂(lè)呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰,心跳加速。于是,我們開(kāi)始背了,我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了,哪能背好呢?最后,只好把禮物給老師連聲“老師再見(jiàn)”也沒(méi)顧得上說(shuō),就像一陣風(fēng)似得跑了。
這個(gè)教師節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)。
禮物作文300字 篇10
我們上了半節(jié)課,張老師神秘地說(shuō):”等一下,我去拿一下東西!
張老師一走,我們就小聲的議論起來(lái):“老師去干嘛了呢?“過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)張老師捧著一筐桔子過(guò)來(lái)了。我們一起歡呼:“有桔子吃嘍!”只見(jiàn)張老師張開(kāi)大手,捧著桔子像“母雞下蛋”一樣,一個(gè)一個(gè)的分發(fā)給我們。每個(gè)人分到桔子之后,張老師說(shuō):“我們來(lái)個(gè)剝桔子比賽,看誰(shuí)剝的又快又好,那他就是勝利者!
話音剛落,我們就認(rèn)真地剝起了桔子,個(gè)個(gè)想爭(zhēng)第一。于是,我用大拇指先把桔子皮摳破,很快就把桔子的衣服剝掉了,剝好后,張老師下來(lái)檢查說(shuō):“誰(shuí)剝桔子的速度最慢?”結(jié)果無(wú)一人應(yīng)答。接下去,張老師又說(shuō):“下一個(gè)比賽是吃桔子!睆埨蠋焺傞_(kāi)始計(jì)時(shí),有人就開(kāi)始吃起來(lái)了。我呢,也不甘落后,張大嘴巴一兩口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下來(lái)吃。
吃好了,張老師說(shuō):“這些桔子是在我朋友那里買(mǎi)來(lái)的,我本來(lái)想在近一點(diǎn)的.地方買(mǎi)的,結(jié)果看見(jiàn)那里門(mén)關(guān)著,不知道是有事去了還是搬走了。于是,就在小區(qū)周邊我朋友那里買(mǎi)來(lái)的。”
我們喜歡吃張老師給的桔子,但我們更喜歡聽(tīng)張老師講的課。
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