[優(yōu)秀]難忘的課作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的課作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的課作文300字 篇1

　　今天，老師來說我們來寫作文。然后老師就走了，讓班長(zhǎng)管著，大家就開始寫了，我不會(huì)寫，給我急的抓耳撓腮。可我實(shí)在沒辦法，拿出作文書開始抄了。

　　我一會(huì)可抄完了，看了看別人，他們比我寫的還快，可是我不認(rèn)為他們比我寫的好，很快就下課了。

　　在第二節(jié)老師讓我們來改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來，等到我的時(shí)候我有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲遗麓蠹叶颊f的作文是抄的�？墒俏矣植荒懿恢v，我當(dāng)時(shí)心里七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來。突然，同學(xué)們都笑了，問我什么時(shí)候經(jīng)歷了這件事情，當(dāng)時(shí)我感到很內(nèi)疚，也知道自己錯(cuò)了。

　　經(jīng)歷這個(gè)之后，在寫作文之前我都會(huì)先把這個(gè)作文看看，等開始寫時(shí)，我都可以胸有成竹。

　　從那以后，我明白了一個(gè)道理：踩著前人的腳步，最佳結(jié)果我只能是亞軍――李可染。這句話的`意思是抄別人的，最后也不會(huì)得到最好的，也能得到亞軍。

　　我用這句話來跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結(jié)果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點(diǎn)也不高興。

　　那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩著別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。

難忘的課作文300字 篇2

　　今天是星期六，我早早地起了床，洗好臉?biāo)⒑醚谰屯鶚窍屡�，馬上把所有的早餐狼吞虎咽地吃了下去，又馬上換好了鞋子， 這一切都是因?yàn)槲医裉煲�去錢江新城上課。

　　我坐在公交車上，著急地看著手表，生怕自己會(huì)遲到，耽誤了上課，學(xué)不到知識(shí)了。

　　還好，上帝保佑了我，剛好在上課之前趕到了教室。我一進(jìn)去 ，放下書包，哪知今天要寫一篇關(guān)于廣告的作文，這 下可難道了我。

　　正當(dāng)別的同學(xué)都寫許多的時(shí)候，神情焦急的我終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子；寫想關(guān)于可口可樂的`廣告。

　　胸有成竹的我正要揮筆的時(shí)候，忽然又聽到老師說；哦！還要寫一句廣告語！這下，胸有成竹的我一下子像一個(gè)皮球 漏了氣似的，軟綿綿的倚在凳子上，心灰意冷地看著別人寫著。過了一會(huì)兒，我又恢復(fù)了當(dāng)時(shí)的神氣，想到：嗯，這樣吧，我 就寫；可口可樂飲料，爆給力！

　　這樣想著，我就越寫越快，越寫越多。終于，我在下課之前把這篇成功之作給認(rèn)認(rèn)真真地寫了下來，交給了作文老師并得到了老師的稱贊和表揚(yáng)，便樂滋滋地笑了。

　　今天真是開心的一天啊!

難忘的課作文300字 篇3

　　課堂是我們學(xué)習(xí)的地方，它見證了我們的求知路，裝載著我們學(xué)習(xí)時(shí)代成長(zhǎng)的每一絲回憶，這些回憶是童年增上七彩之美。

　　那是五年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課，使我非常難忘記得那節(jié)課老師讓我們做＂材料妙用＂就是利用一些廢棄物品制作成一件可供觀賞的'物品，而且特別強(qiáng)調(diào)要求我們講究合作精神要兩到四個(gè)人一起配合完成。

　　俗話說:＂三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮＂，我跟小陳，小林費(fèi)盡心思饒勁腦汁做什么呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)，拿出幾個(gè)小包裝盒牙簽兒，我們尋思著這些廢物材料，做個(gè)機(jī)器人，注意一定，立馬行動(dòng)，我負(fù)責(zé)用彩筆給機(jī)器人上顏色，小陳做機(jī)器人的身體和手臂，小林做機(jī)器人的腿和頭還有腳，我們不一會(huì)兒就做出來最精致的機(jī)器人。

　　老師讓每個(gè)小組的作品都拿上去，別人的作品做的人不像人，鬼不像鬼，我差點(diǎn)就笑出來了，我們的機(jī)器人很精致，老師表揚(yáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲。

　　這節(jié)課讓我體會(huì)到了合作精神是多么的重要。

難忘的課作文300字 篇4

　　最難忘的無非是母親的愛，但母親的愛對(duì)于我來說似乎很平常，因?yàn)槲业膵寢専o時(shí)無刻不再關(guān)愛我。

　　媽媽是個(gè)下崗職工，后來做了幾年小生意，還不錯(cuò)。但是好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)突如襲來的災(zāi)難，使她失去了半邊身，但是媽媽并不因此沮喪，因?yàn)樗�知道還有我，只要有我，她就有希望，她不能倒下，要好好的，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　媽媽對(duì)我的愛已經(jīng)無法用語言來衡量，是無止境的愛。

　　自從媽媽得病后，我們的生活不再像以前那樣大手大腳的了，媽媽很勤儉，自己不舍吃不舍穿，總是把最好的留給我，媽媽留給我的不僅是吃穿上的物質(zhì)東西，媽媽給我的`是她畢生的心血。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，您卻離開了我，去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，哥哥找不到你，我也找不到你——天國。

難忘的課作文300字 篇5

　　星期三，我們班在電教室里上了一節(jié)公開課。是三二班的老師來聽課，由黃老師給我們講【紀(jì)昌學(xué)射】。同學(xué)們既激動(dòng)又緊張。都害怕萬一自己表現(xiàn)不好會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。

　　上課了，同學(xué)們迅速來到電教室，都坐的筆直，像軍人一樣挺起胸膛。教室里靜悄悄的，萬事具備，只欠師令了。黃老師開始講課了，同學(xué)們都積極的回答問題。老師提問“亡羊補(bǔ)牢”是什么意思? 頓時(shí)教室里立刻長(zhǎng)起一片茂密的“小樹林”。我也把手舉的高高的盼望著老師能提問住我。老師真的提問我了，我心里害怕極了，心里咚咚直跳，這時(shí)我看見老師用鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說：“栗 靜，不要害怕，你能行的�！笨粗�老師我不害怕了，心也平靜下來，用洪亮的聲音把問題回答完了。老師贊許的對(duì)我說：“回答正確�！甭犃死蠋煹谋頁P(yáng)，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　這節(jié)課結(jié)束了，聽課的老師給了我們班很高的`評(píng)價(jià)，夸我們班好詞多，回答問題積極。而這些成績(jī)是離不開黃老師辛苦的付出，這節(jié)課對(duì)我來說，真是太難忘了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽小。以后我一 定會(huì)做的更好。

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