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【優(yōu)】發(fā)現(xiàn)作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
每個(gè)人都在成長,會(huì)長大。而我也深刻的感覺自己長大了。
星期天,媽媽在做家務(wù)。她一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗碗,忙得不亦樂乎。我看見媽媽累得滿頭大汗,便從冰箱里拿出一根冰棒來犒勞媽媽,媽媽卻說:“我不吃,你吃吧。”我只好把冰棒重新放回冰箱。
媽媽的地掃了一半,便去買菜了。我看媽媽這么辛苦,就想幫她把地掃完。沒錯(cuò)!我說干就干,拿起掃把,掃啊掃啊,過了半小時(shí),終于把灰塵聚集在一起。正當(dāng)我想把灰塵掃進(jìn)垃圾桶時(shí),從窗口刮來一陣大風(fēng),把我辛辛苦苦掃的灰塵給吹散了,我真恨這陣風(fēng)。如果沒有這陣風(fēng),就沒有現(xiàn)在的'悲劇了。我只好重新掃地了,我又花了半小時(shí)的時(shí)間,把灰塵聚集在一起,隨后掃進(jìn)了垃圾桶里。
接著,我又拿來拖把,把地也拖了一遍。地板被我拖得發(fā)亮。媽媽回來了,看家里這么干凈,笑著說:“你長大了!蔽倚睦镩_心極了。
通過這件事,我知道我真的長大了。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的`風(fēng)帆;母愛是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁矗课宜妓髦。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來啦。
可是我找不到我的剪刀啦,我問媽媽:“媽媽,我的剪刀不見啦!”媽媽說:“等等,媽媽給你找一下!”
“找到啦!給你,女兒!”我看啦一下,愣住啦。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給啦我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來啦,在紙上寫下啦這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過來的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅,更沒有玫瑰花那樣富有詩意,也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認(rèn)真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn),所以我觀察的更認(rèn)真了。
我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動(dòng),我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個(gè)問題了——魚兒睡覺的時(shí)候是什么樣子的'?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時(shí)間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實(shí)媽媽的話是否正確,我在晚上三點(diǎn)鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細(xì)地觀察金魚,我驚奇地發(fā)現(xiàn),金魚果然是睜著眼睛睡覺的,我終于把謎團(tuán)給解開了。
同學(xué)們,你們還記得羅丹說的話嗎?“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!彼晕覀円屑(xì)地去發(fā)現(xiàn)問題,解開謎底!
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
叮叮叮!险n鈴響了起來,同學(xué)們各自回到自己的座位上,準(zhǔn)備開始上英語課。
英語課到了一半,教室里還是很安靜,只有老師在講話。這時(shí),我們組的小溫“忍”不住了,在口袋里掏出一張好看的卡片,小本子和一只奇怪的鉛筆,開始了他的藝術(shù)家模式,你別小看他,他的.畫技可以和畫家比較,畫像度為百分之九十九點(diǎn)九。他完全把上課的事忘在了腦后,我小聲地叫他不要畫畫,專心上課聽講。他若無其事,裝作聽不見,繼續(xù)畫畫。
過了一會(huì),老師輕而快速地走了過來,他也許陶醉在畫畫中,一點(diǎn)兒也沒有察覺老師來了,還是在埋頭畫“大作”。老師輕輕拍打了他一下臉,他馬上把他的本子塞進(jìn)了抽屜里。老師連忙說:“好你個(gè)小溫同學(xué),居然在我的課上畫畫,放學(xué)后來辦公室找我!”全班同學(xué)都望著他,小溫同學(xué)馬上漲紅了臉,他不好意思低下了頭,有點(diǎn)兒想哭的感覺,又不好意思哭出來?粗t色的臉,我心想:“你活該。≌l叫你不聽勸告,現(xiàn)在麻煩了,后悔了吧!”過了一會(huì)兒,他又繼續(xù)上課了,教室又變得很安靜。這時(shí)只有老師在講課,大家聽得專心致志,好像剛才什么也沒發(fā)生一樣。
這是我在課堂上的發(fā)現(xiàn),你們?cè)谡n堂上的發(fā)現(xiàn)又是什么呢?一起分享吧!
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