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批評作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的批評作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
批評作文300字 篇1
在人生的道路上需要表揚(yáng)和批評。表揚(yáng)讓人聽了會(huì)感到無比自豪與快樂，而批評聽了像一把冰冷的雙刃劍，讓人無比害怕。在人生中表揚(yáng)和批評能讓我們吃一塹長一智，注意吸取教訓(xùn)，不要再犯錯(cuò)誤。
記得有一次老師布置了抄寫作業(yè)抄兩遍，而我卻一時(shí)沒聽清楚，只抄了一遍。下課時(shí)我玩的'正高興的時(shí)候，老師突然叫了我的名字：“傅子祺，快到我辦公室里來！”我心想：完了，老師肯定知道我作業(yè)只抄了一遍，看來我的幸運(yùn)到頭了。我只好心驚膽戰(zhàn)的來到辦公室。只見老師頭上火星直冒，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，還滿臉怒氣沖天，怒目圓睜，滿是嚴(yán)肅地說：“別人抄兩遍，你卻抄一遍，說，是不是最近又不認(rèn)真聽講？”我低下頭久久不能抬起來，好想下面有個(gè)坑把自己埋在地下。我心里想：這次真的是我不對，不該不聽老師說的話。
從此以后我上課再也沒“神游”過。
人生中批評也是好事，因?yàn)榕u了我們會(huì)改變錯(cuò)誤，讓我更好的成長。
批評作文300字 篇2
我想大家都受過老師的批評吧，我也不例外。
我第一次受到老師批評的時(shí)候大約是二年級(jí)。那時(shí)，老師在上課時(shí)叫我和班上幾位同學(xué)下課去她的辦公室。下課了，我和幾位同學(xué)一起去了辦公室。原本我以為老師叫我們?nèi)ナ怯惺裁春玫腵活動(dòng)讓我們參加。而是我們因?yàn)闆]寫好語文作業(yè)，語文老師一個(gè)一個(gè)“采訪”了我們?yōu)槭裁礇]把作業(yè)寫好，于是我說出了沒寫好作業(yè)的原因：“我想出去玩，所以沒把作業(yè)寫好�！崩蠋熡谑怯謫柫似渌瑢W(xué)。老師批評完后，叫我們以后不要把作業(yè)馬虎的寫了，再把這一次作業(yè)重寫了一遍。我們聽了老師的話，不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我就像一只老鼠灰溜溜地“逃”出了辦公室。我以后經(jīng)常都不會(huì)把作業(yè)寫得龍飛風(fēng)舞了，我得感謝我第一次批評！
批評作文300字 篇3
這次我又考差了，老師肯定又會(huì)來找我，該怎么辦呢？我害怕極了！
果然，一放學(xué)，老師就把我叫上講臺(tái)，說：“你怎么考得這么差，都快倒數(shù)了，這次回家一定又沒好好復(fù)習(xí)！”
我想：沒有辦法復(fù)習(xí)啊！昨天晚上我《知識(shí)大全》沒帶回家，讀都沒讀……
我還沒想完，老師就又發(fā)了“一炮”，“你怎么考得，上次百科競賽不是考了全班第一嗎？這次你怎么寫的，我看那次是從別人紙上抄來的！”
我難以想像，心里難過極了，好像上萬把刀一起刺向我的`心：這次還算好了，要不是我中午臨時(shí)抱佛腳，恐怕真的要考砸了！100分以下都有可能！
突然，老師向我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，“口水飛彈”。李老師每說一句，我臉上就多一些口水：“你下次再不考好，我就把你媽叫過來……”老師后面講了些什么，我都沒聽見，總感覺我要被老師擊垮了！
終于結(jié)束了這次“戰(zhàn)爭”！我下次一定要好好考，免得再被老師批評了！
批評作文300字 篇4
上三年級(jí)的時(shí)候，教我們數(shù)學(xué)的老師是汪老師，她個(gè)子高高的.，長長的頭發(fā)，特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默，我們大家都很喜歡她。
有一次上數(shù)學(xué)課，汪老師提了一個(gè)問題，話音剛落，老師還沒說要小組討論，同學(xué)們就已經(jīng)開始討論了。過了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面玩，就委婉地批評我們說：“小蘿卜頭們……”老師的話沒說完，同學(xué)們就都轉(zhuǎn)過身來坐好，教室里一下子安靜下來。汪老師很高興地接著講課。講著講著，老師點(diǎn)了一個(gè)在下面小聲講話的同學(xué)，讓他起來回答一個(gè)問題。那位同學(xué)半天都答不出來，幾分鐘過去了，我們都催他快一點(diǎn)：“快點(diǎn)，沒有多少時(shí)間了！”汪老師和我們都沒有耐心等下去了，老師只好換一個(gè)同學(xué)回答這個(gè)問題。這個(gè)同學(xué)一站起來就脫口而出，老師又讓那個(gè)同學(xué)照著說一遍，他終于說出來了。
下課了，那個(gè)同學(xué)被汪老師叫到辦公室去了。老師在辦公室里又給他把那道題講了一遍。從那以后，那個(gè)同學(xué)每節(jié)課都認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得也很好，還得到了老師的表揚(yáng)。
三年級(jí)下學(xué)期，在老師的幫助下，那位同學(xué)努力學(xué)習(xí)，成績有了很大的進(jìn)步。
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