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糖果作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的糖果作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
糖果作文300字 篇1
“啪！”“哦！我贏了！”“不算，再來！”是誰在說話？原來是我們在玩“搶糖果”的游戲呢！
大家來聽聽比賽規(guī)則吧：老師會給同桌兩個發(fā)一顆糖，每個人都必須雙手交叉抱在胸前，在老師發(fā)出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”后，同時伸出左手（右手）去“搶”那塊放在桌子上的糖果�！皳尅钡教枪邉伲绻戾e了手，即使“搶”到了糖果，也算失敗。
游戲開始了，老師還沒說，我已經(jīng)“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了。“一，二——”我緊張起來了，眼睛直盯著糖果，生怕被人奪走了似的�！耙唬�，右手！”我一聽，以閃電一樣的速度伸出右手�？蛇�是他快了一點，他得到了糖，我失望地叫起來：“贏的'人竟然不是我！不，NO！”他卻高興得手舞足蹈，又蹦又跳。老師又說：“我們這次是三局兩勝�！蔽衣犃耍吲d得跳了起來。第二次開始了，我吸取了上次的教訓，目不轉睛地看著糖果�！耙唬�，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，勝利了。
第三次開始了，由于我一時粗心大意，一時疏忽，結果輸了�？粗凑醋韵驳臉幼�，我很不是滋味。
玩這個游戲，我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后。
糖果作文300字 篇2
你想知道糖果和溫水融合在一起會有什么奇特的現(xiàn)象嗎？
首先把糖果放在一個盤子里，再把自己喜歡的顏色圍在另一個盤子的邊緣，然后在用水壺慢慢地倒入溫度適當?shù)乃f要記住要倒在用糖果圍成圓的里面，一定要慢慢地倒。接下來會發(fā)生什么奇異的'現(xiàn)象呢？請大家拭目以待吧！我們專心致志地盯著這個盤子，連眼睛也不眨，害怕自己就錯過最神奇而又精彩的部分。隨著彩虹糖的糖衣被溫水變成一道道彩帶集合在中間，慢慢地就變成一個彩色的圓形。有同學插著腰說：這就是一個彩色的玻璃彈珠。有同學就開始反駁了說著：才不是呢！這分明就是一個彩色的漩渦。同學們紛紛議論著。一個接一個地舉手回答。一分一秒的過去后，變成了棕色。為什么會發(fā)生這樣呢？我會為你一一解答。
這是因為誰慢慢與糖衣融合，變成了糖漿，糖漿的濃度高于水的濃度，多顆糖豆圍在一起濃度高的糖漿就會往濃度低的地方擴散。隨著時間一分一秒的過去就會把濃度變成一樣的程度。最終就會發(fā)生這種現(xiàn)象。
這節(jié)課我們不僅畫了不同的畫，還學到了非常有趣地科學知識。
糖果作文300字 篇3
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……我突發(fā)奇想，為什么沒有糖果節(jié)呢？
沒想到的是，這一奇想在今天成了“現(xiàn)實”。當我完成了所有作業(yè)，打開窗戶想看看外面的風景時，一股香甜的風把我卷入了一個神秘的樂園。原來今天是糖果節(jié)，大家正開著糖果派對呢!
欣賞完節(jié)目，我來到了“魔力糖果屋”，那里有好多五顏六色、奇形怪狀的糖果，每種糖果都有獨特的功能，有“聰明糖果”、“快樂糖果”、“富翁糖果”、“超能力糖果”等，我隨手拿起一塊“快樂糖果”一嘗，甜蜜的往事全浮現(xiàn)在腦海中，所有煩惱被忘得一干二凈了。我真想把這種糖果帶回去，給我的同學、老師、家人、朋友一起分享這種甜蜜的滋味�？上С鲩T時被糖果小人告誡每人只有一次品嘗機會，不許帶出去的。只有“制作屋”的糖果可以隨心制作，自由分配。
我聽后以百米沖刺的速度找到了“糖果制作屋”，那里有琳瑯滿目的'制作工具。我和同學們一起親手制作了“溫暖糖果”，送給社區(qū)的孤寡老人；制作了“愛心糖果”，送給災區(qū)的小朋友們；還制作了“健康糖果”，送給身邊的每一位朋友……
糖果節(jié)真快樂，我愛糖果節(jié)!
糖果作文300字 篇4
小糖果是個聰明乖巧的女孩，十分愛吃糖果，小糖果住在“不愛甜”王國里，只要小糖果一說話，就會散發(fā)濃濃的.香味，所以，大家都不喜歡小糖果，不和小糖果玩。
在無奈之下，小糖果離開了“不愛甜”國，小糖果不知去哪，四處流浪，不知不覺來到了“古古怪怪國家，這里的人都很古怪，說前就要說后，矮子就要說高個子，反正都反著來，這里的人一看見小糖果，就躲開，小糖果失望極了，這時，小糖果的眼前出現(xiàn)了一頓美餐，小糖果大吃一頓，當它要吃它最不喜歡吃的面時，面開始說話了：”你吃了我你就不會變樣，如果你不吃我，你的樣子就會變了，你就會變得更漂亮，但是你國家里的人就不認得你了，只有五秒鐘�！毙√枪敛华q豫，一口氣就把面全部吃完了，這時，他口里的香氣沒有了。
小糖果回到了“不愛甜”國家，它們知道了，就和小糖果玩了起來，從此，它們幸福地生活在一起。
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