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【熱門】話題優(yōu)秀作文300字匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文300字 篇1
從小我就喜歡小動物，但是媽媽總說我們家不適合養(yǎng)小動物，也沒有時間照顧它。后來爸爸有一天給我抱來一只小狗。爸爸說：“小狗不能在家里養(yǎng)，要放在姥姥家里養(yǎng)。”那我也很高興。
這是一只活潑、可愛的小狗，一身圓溜溜的小黃毛、圓圓的耳朵、小鼻子、小嘴兒、打起滾來就像一個球，所以就給它起了這個名字--球球。
球球平時最愛吃小骨頭和蘋果，很會吃吧!我在姥姥家的.時候，經(jīng)常喂它水果什么的，它也從來不挑食，吃的肚子圓溜溜的。球球也很聰明，常把愛吃的，吃不了的都藏起來，等到它餓的時候，就會偷偷地找出來，細細的品嘗了。
球球最愛和我玩了，有一次我想逗逗它，拿起一塊石頭扔了過去，球球一看就飛快地跑了過去，當(dāng)它看見原來是石頭，球球就低著頭走了回來，好像很生氣的樣子。我回到屋里給它一塊骨頭，它又高興了，搖著尾巴蹦蹦跳跳的。
姥姥早上喜歡遛彎，也會帶著球球一起走，球球有時很愛看熱鬧，有人多的地方它就會擠到里面去看看，好像它知道什么似的。姥姥走到前面還得回過頭叫它，你說這個球球淘氣不?
球球給姥姥的生活帶來了樂趣，也給我的每個周末帶來了快樂。
話題優(yōu)秀作文300字 篇2
老師們，下午好！我是三年3班的周曉滟，今天我演講的題目是《我身邊的美德好少年》。
生活中處處有美德，團結(jié)友愛是美德，尊老愛幼是美德，樂于助人也是美德，拾金不昧更是美德。俗話說的好“美德就像一朵花，美德少年人人夸”。今天我就來夸夸我們班的一位美德少年。
他個子小小的，神采奕奕，滿面笑容，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，你猜他是誰呢？沒錯，他就是我們班的美德少年——陳嘉坤。
其實，陳嘉坤同學(xué)的成績算是中等的，可是，有一次，他瞬間變成學(xué)校紅人了。那次，他在學(xué)校拾到一部手機，但是沒有把手機占為己有，而是交給保衛(wèi)室，由保衛(wèi)室將手機物歸原主。失主拿回手機，還寫了一封感謝信。
陳嘉坤同學(xué)的.這種拾金不昧精神得到學(xué)校的表揚，老師還對我們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？其實作為一名少先隊員，成績好壞并不是最重要，最重要的是看你有沒有那顆美德之心�！�
經(jīng)過這件事情，我也懂得了一些做人的基本道理，陳嘉坤同學(xué)那種拾金不昧的精神正源源不斷地滋潤著我幼小的心田。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
話題優(yōu)秀作文300字 篇3
我在報紙上看到：有一天晚上，路上很少車，有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個十字路口，有輛大貨車闖紅燈，當(dāng)時，寶馬的司機還沒有反映過來，就直插入大貨車的車底，車頂被掀飛了，車子沖了200多米才停下，場面慘不忍睹，車上的人當(dāng)場死亡。
我們要注意安全，做好防范措施。由此可見，生命非常的脆弱，生命需要我們?nèi)フ湎�，去愛護它，如果失去了就永遠不會回來。如果沒有生命，也許我們只是一塊沒有感情、思想和理想的石頭，缺少遠大理想和志向。生命只有一次，不會再有第二次機會將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實。
我很感激，感激上天賦予我最寶貴的'財富——生命。
生命是寶貴的，海倫·凱勒曾經(jīng)不是說過這樣一句話嗎？“只有失去了，才懂得珍惜�！边@就告訴大家，不要等到失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命，關(guān)愛生命。
話題優(yōu)秀作文300字 篇4
越過歷史的厚重而豐滿，經(jīng)過當(dāng)下的百態(tài)紛爭，漸漸明晰的身影在朝陽中發(fā)散著迷人的氣息，世紀鐘聲的錚錚響音在鳴醒我們保持純真。為當(dāng)下的一時之喜而棄永恒于不顧，豈是長久之計？為一時的名利與得失，豈能棄誠信于不顧？
未來，我們依舊在發(fā)展；未來，我們是美德的傳承人。當(dāng)我們主宰了這個世界的時候，試想90后能給社會帶來什么？我們堅信帶給世界的.不光是幸福和美滿，也會帶來誠信的大軍。當(dāng)人人在誠信的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上；當(dāng)誠信充滿人間的每一個角落；當(dāng)發(fā)上等芽，開上等花，結(jié)上等果的時候。我們所稱的大同世界到來。未來很沒，美的是人心的輝煌；未來很炫，炫的是誠信的光輝。也許會輕聲試問未來你在哪？或許他會笑而不答，當(dāng)用心去體會的時候你會明白自己問的是多么的淺顯。
話題優(yōu)秀作文300字 篇5
有一位哲人說過：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一扇扇門；不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一堵堵墻。理解也像一盞明燈，驅(qū)走人們心中的陰影。
有一天，上數(shù)學(xué)課胡老師問我們一道題是不是對的。全班人都說是對[包括我]。我搖搖頭，胡老師看見了問我這樣做是什么意思。我一時緊張說不出來。胡老師說我。我心里特別委屈特別恨胡老師其實我搖頭的.意思不是這樣的�？墒窍抡n后我想了想我也做的不對，我干嗎搖頭呢？如果我不搖頭胡老師也不會說我的，我理解了胡老師。
有一次，我在家里寫業(yè)。邊寫腳邊動。不小心踢到了墻，墻上面力即出現(xiàn)了一個腳印。不久媽媽進房間來，看到了一個腳印就說起我來了。我生氣地項起嘴來。媽媽說不過我就氣呼呼地出了房甸，過了不久，我想了想我做的不對，媽媽說我我應(yīng)咳聽而不應(yīng)該跟媽媽頂嘴，之后我就跑到媽媽的房間請求媽媽原諒我。媽媽原諒我了，我開心極了。
我想向全世界高喊“理解萬歲”。大家互相理解那就是一扇寬闊的大門，所以理解像一座橋梁，可以溝通。
話題優(yōu)秀作文300字 篇6
早在星期三，班干部就放出風(fēng)聲，這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了，同學(xué)們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結(jié)果是3：3，玄著呢！
唉！能怪我們嗎？上了初三，每周只放幾個小時假，讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”；而月假，不是用于階段驗收考試，就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應(yīng)”。那每周的一天已成了可望而不可及的.夢想。多想擁有一天的自由，即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。
周期六 ——歷史性的關(guān)鍵一天，在各種各樣心情的期盼下，準時到來。
化學(xué)老師把書放在講臺上說：“把考卷拿出來，今天評講考卷�！�
明天放假嗎？終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。
化學(xué)老師凌眉一抬，兩道寒光射了過去： “我現(xiàn)在就放你假，你敢回去嗎？”
有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓(xùn)之后，對于一向嚴肅的數(shù)學(xué)老師，我們不得不采取“迂回戰(zhàn)
話題優(yōu)秀作文300字 篇7
我喜歡春風(fēng)，它帶來了明媚的春光，帶來了徐徐的春風(fēng)，帶到來了萬物的復(fù)蘇，還帶來了暖暖的春日。當(dāng)春天溫柔的太陽笑瞇瞇地看著我時，身上的問答就會帶動心中的激情一起迸發(fā)出來。
我喜歡初開的荷花。它帶來了驅(qū)走夏日煩悶的那一抹香紅。這種天真而有羞澀、純潔的`紅色，總讓我想到天真爛漫的小孩子臉上淡淡的紅暈。
我喜歡閃爍的星星。當(dāng)天空蒙上了黑色的面紗，她便悄悄地出現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他時，他們便會調(diào)皮的朝你眨眼睛……
我喜歡朗朗的讀書聲。時而如涓涓細流在我眼前流淌，時而如暴風(fēng)驟雨在我眼前驚天動地，時而如蝴蝶翩翩起舞，時而如小花靜立綻放。
我喜歡媽媽的嘮叨。放鞭炮似的噼里啪啦，就像在為自己跑步不斷鼓掌。那沙啞的聲音一天不響，就讓我不知自己的生活的方向。
我喜歡重點植物。讓仙人掌日曬，送給水仙清涼，即使路邊發(fā)現(xiàn)的小野花，我也會將它們帶回家中，給與它們同樣的殊榮。在與花花草草的相伴的日子中，我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的堅強，海棠花的燦爛，桂花的清雅，茉莉的幽香……
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