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開(kāi)心作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)心作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心作文300字 篇1
今天是六一，我從早上起來(lái)就既興奮又激動(dòng)。
媽媽給我穿上了牛仔連衣裙，乘坐公交車來(lái)到了大姨的果園。一進(jìn)門，我就聞到一股又香又濃的性子的味道。大姨對(duì)我和媽媽說(shuō)：“幸虧你們來(lái)了，要不然今年這么多又大又肥杏子又得爛在園子里了。盡管多摘，摘得越多越好！”聽(tīng)了大姨的話，媽媽連忙說(shuō)：“可不敢多摘，您賣杏子不容易，摘點(diǎn)就夠了！”說(shuō)完，我們就進(jìn)入了摘杏子的樂(lè)趣中。今年的杏子比往年質(zhì)量好多了，以前我來(lái)的'時(shí)候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳頭那么大。只見(jiàn)我左手拿著一個(gè)小桶，麻利的爬上了一棵杏樹(shù)，自由自在地摘起杏子來(lái)。杏樹(shù)頂上的杏子最甜。我摘了一個(gè)杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！
明年的今天，我還要來(lái)摘杏子！
開(kāi)心作文300字 篇2
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像蜂窩一樣涌出教室。有的同學(xué)在玩編花籃，有的同學(xué)在玩立硬幣，還有的同學(xué)在跳繩。其中，最好玩的就是立硬幣。
在玩硬幣的是麗麗，只見(jiàn)麗麗神色慌張，眼睛死死地盯著硬幣，大顆大顆的汗珠陸陸續(xù)續(xù)從她的臉上掉下來(lái)。她的'手時(shí)而扶一下硬幣，時(shí)而抓著硬幣。接著，她把手慢慢松開(kāi)，�。∮矌旁谧郎匣瘟藥紫�，準(zhǔn)備倒了，在旁邊觀看的同學(xué)見(jiàn)狀，尖叫一聲，麗麗也看見(jiàn)了，急忙用手把硬幣扶了又扶。一旁的同學(xué)見(jiàn)硬幣沒(méi)有倒，松了口氣。最后，麗麗慢慢把手松開(kāi)。“太棒了，我成功了！”麗麗開(kāi)心地叫著。在一旁的同學(xué)看見(jiàn)了，也高興得直拍掌，有的同學(xué)手都拍紅了，還有的同學(xué)在一旁尖叫和歡呼。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，但笑聲還在教室中回蕩。
開(kāi)心作文300字 篇3
有一天， 我們學(xué)校組織去旅游，全班同學(xué)特別開(kāi)心。
一路上，我看見(jiàn)花兒向我們微笑，樹(shù)木向我們招手，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖搖擺擺，好像在為我們跳舞呢！
一小時(shí)之后，我們到了花都香草世界停車場(chǎng)，我一口氣跑到了大門口，我們一邊賞花，一邊去到種樹(shù)的地方。今天，我們種樹(shù)，讓世界多一片綠。我們用力把土松開(kāi)，一鏟一鏟的，挖個(gè)坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的坑里，培土，用腳把土踩實(shí)，澆水，小樹(shù)苗就完美地種好了。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗向我們彎腰，點(diǎn)頭示意，我們心里美滋滋的。
做飯的時(shí)候，小周爸爸生鍋下的.火，一秒之間，火噴了出來(lái)，太恐怖了。
吃完飯后，我和小王去玩機(jī)動(dòng)游戲，玩海盜船的時(shí)候連眼睛都不敢睜開(kāi)，下來(lái)的時(shí)候我非常想吐。接著，我們又去玩弓箭。我和小彬組成一隊(duì)，我們比誰(shuí)射下樹(shù)葉多，小彬和我勝利了。
時(shí)間過(guò)得真快�；厝サ穆飞�，我給大家猜了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：下雨的時(shí)候，不能撐什么傘？大家都不知道答案，我就說(shuō)：降落傘！
今天，我們旅游真開(kāi)心。
開(kāi)心作文300字 篇4
我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的校園生活，在兩年半的學(xué)習(xí)中，我有過(guò)開(kāi)心的'事也有過(guò)傷心的事。當(dāng)然開(kāi)心的事比傷心的事多。
我最開(kāi)心的事就是老師表?yè)P(yáng)了我。我是一個(gè)貪玩不愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)、又很膽小的女孩，以前每次上課我都不敢舉手發(fā)言，爸爸媽媽也一直鼓勵(lì)我上課要大膽發(fā)言，可是我總是怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑我，后來(lái)慢慢地我嘗試了舉手，遇上難問(wèn)題也學(xué)會(huì)想一想才舉手，就這樣上課積極舉手回答問(wèn)題得到了老師的表?yè)P(yáng)，這一刻我是多么開(kāi)心，心里像火一樣燃燒暖呼呼的，在寫作方面，錯(cuò)誤減少了，排隊(duì)批作業(yè)次數(shù)也減少了，這又得到了老師的表?yè)P(yáng)，這讓我體會(huì)到原來(lái)被表?yè)P(yáng)是那么開(kāi)心，心里美滋滋的，但決不能因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)卻驕傲。
老師一次次的表?yè)P(yáng)我無(wú)比開(kāi)心，我決心做個(gè)好學(xué)生，在下次爭(zhēng)取評(píng)到進(jìn)步之星，因?yàn)橛信Σ庞惺斋@。希望能被老師表?yè)P(yáng)。努力！加油！
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