【必備】尋找作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的尋找作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文300字 篇1

　　品格課教了迎別秋地爾也想著手干作這漂亮的樹(shù)頁(yè)貼繪。媽媽說(shuō)：惡啊這咱們一伏往覓找秋天的尾巴吧。

　　我們一起來(lái)到剡園。固然冬天鈍要到了，我們還是能捉住秋天的尾巴，尋找得到秋天的影子。這里楓葉火紅，在陽(yáng)光里像點(diǎn)焚的火焰；梧桐樹(shù)葉子黃了，秋風(fēng)一吹，微微地飄降下去，飄呀飄，飄得謙地皆是。然而松樹(shù)依然低頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子仍是那么蔥綠。媽媽告知我，能夠撿本人最?lèi)?ài)好的、清潔的、各種各樣的，這樣做訖畫(huà)來(lái)更美麗。

　　不一會(huì)兒，我們揀到了許多良多，有橢圓的紅葉，有修長(zhǎng)的'綠葉，有手掌似的黃葉......最后，我們來(lái)到銀杏樹(shù)下，飄漲下來(lái)的銀杏樹(shù)葉，那么多那么多，如同一只只黃色蝴蝶停留在草地上啟音樂(lè)會(huì)。實(shí)美��！我彎下腰撿了很多美麗的銀杏葉子，我好像未經(jīng)望到用這一些樹(shù)葉做成的貼畫(huà)比樹(shù)葉更添難看了。

　　功夫不背有口己，我們播種了一大袋外形各異，色彩斑斕的美麗樹(shù)葉。我們把樹(shù)葉拿歸野夾在書(shū)標(biāo)面永遙留住這俏麗的秋色。

尋找作文300字 篇2

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！苯�了，近了，我已經(jīng)聽(tīng)到春天的腳步聲了，它正在大步地向我們走來(lái)。

　　春天來(lái)了，花園里可熱鬧了！五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，來(lái)了一場(chǎng)熱鬧又激烈的比賽。參賽選手可多了，有吹著小喇叭的迎春花，有綻開(kāi)笑容的桃花，還有潔白似雪的梨花。

　　春天來(lái)了，頑皮的小草們迫不及待地從泥土里鉆了出來(lái)，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無(wú)論在小山上還是寬闊的街道旁，你都會(huì)看見(jiàn)小草的身影。地上鋪滿(mǎn)了綠毯，你一定不忍心踩在上面。不過(guò)，不小心踩到了也不要緊，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的生命力是多么的頑強(qiáng)啊！

　　呀！你聽(tīng)，春姑娘笑容滿(mǎn)面地在碧綠的草地上拉著小提琴，那曲子悅耳動(dòng)聽(tīng)，可以和百靈鳥(niǎo)媲美了。

　　美麗的小鳥(niǎo)也來(lái)了，它們站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌。小燕子也匆匆忙忙地從北方飛到了南方。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘用那雙巧手，讓大地充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天里的小草、小花、小樹(shù)，還有美麗的小鳥(niǎo)，希望它們都能快快地長(zhǎng)大。

尋找作文300字 篇3

　　冬天的足跡不知不覺(jué)地消失了，春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了。

　　森林里一片翠綠，樹(shù)木變得郁郁蔥蔥。這是春風(fēng)拂過(guò)的痕跡。草坪上褐色的小草又變成了綠色的地毯。嫩綠的小草和嬌嫩的花瓣是春天留下的足跡。

　　花兒們這時(shí)個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、五彩斑斕且月余未謝。一朵油菜花很平凡，但是漫山遍野的油菜花一起開(kāi)放時(shí)，那大片大片的金黃色鋪天蓋地地映入眼簾，那是何等的壯觀、美麗和不凡。它們就是春天留下的足跡。

　　走進(jìn)公園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里和之前有所不同。之前的花草是人工培育種植的`，而現(xiàn)在則是一片天然的花海�；ê＠锏教幎加写禾炝粝碌淖阚E。

　　鄉(xiāng)村的小溪，嘩嘩地流淌著，在陽(yáng)光下閃動(dòng)著細(xì)碎的波紋，潺潺而流。春的足跡無(wú)處不在！

　　啊！我終于找到了春天，也感受到了春天那生機(jī)勃勃的氣息！

尋找作文300字 篇4

　　美就在我們身邊，是美讓世界變得豐富多彩，所以我決定要尋找一次美。

　　首先我來(lái)到了公園里，看見(jiàn)美麗的花朵和參天的大樹(shù)，可是這不是我尋找的那種美。于是我繼續(xù)前進(jìn)，忽然我發(fā)現(xiàn)了美；一位小男孩在玩耍中不慎摔倒，一個(gè)老奶奶急忙把他扶起來(lái)，小男孩說(shuō)：“說(shuō)了聲謝謝又進(jìn)入玩耍中。接著我又來(lái)到了體育場(chǎng)，那里有很多人在踢足球，他們團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有任何的爭(zhēng)吵，而且配合默契。

　　接著我又來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，突然兩個(gè)男孩打了起來(lái)，有一個(gè)小女孩向他們走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)了一番話，那兩個(gè)男孩就停止了打架。最后我又走進(jìn)了一個(gè)書(shū)店，忽然發(fā)現(xiàn)一位中年男子正在偷書(shū)，并且售貨員已經(jīng)看到了但是售貨員并沒(méi)有責(zé)怪他，而只是詢(xún)問(wèn)他為什么偷書(shū)，最后把那本書(shū)借給了他。

　　我們生活中處處都有美，而我們?nèi)鄙俚木褪沁@樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是美讓世界變得豐富多彩。通過(guò)這次尋找美讓我看見(jiàn)了許多人的美好心靈，他（她）們善良樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。美的范圍非常的'廣，如美麗的景色，美好的心靈，美妙的音樂(lè)等，這次尋找的是美好的心靈，這次尋找讓我看到了人間的真情，而且也教會(huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

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