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小豬佩奇作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小豬佩奇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小豬佩奇作文1
我要介紹的是:公仔小豬佩奇。她的頭是橢圓形,粉的。最前面也是最突出的,一個(gè)圓形,里面有兩個(gè)深粉的鼻子,下面是嘟起的嘴巴很可愛(ài)。兩個(gè)大拇指大小的濃眉大眼,有六根眉毛。兩只“兔耳朵”豎起來(lái),毛茸茸的,摸起來(lái)就像被子一樣。
它身上穿著橙色的.衣服,很有活力。兩只小手,很柔軟,就想小baby的手一樣。全身都長(zhǎng)著毛,從遠(yuǎn)處看就像頭發(fā)一樣。它有一個(gè)語(yǔ)文書(shū)大的身體,身體里全部是棉花,捏起來(lái)就是枕頭。
你無(wú)聊的時(shí)候,可以把它當(dāng)做陪伴你的朋友,比如說(shuō)跳舞給你看,可以來(lái)解壓。不開(kāi)心,生氣的時(shí)候,可以當(dāng)它是你的仇人,然后用各種方式來(lái)解氣。夜晚睡覺(jué)時(shí),你可以抱著它一起入睡。
當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),就可以他“為所欲為”,結(jié)束時(shí)對(duì)著它的鼻子一按,兩只眼睛會(huì)像人一樣“合并起來(lái)”。
在我的心里,小豬佩奇就像是萬(wàn)能的,幫我解壓,解氣,逗我笑,我真喜歡它——小豬佩奇!
小豬佩奇作文2
今天,又是一個(gè)無(wú)聊的下午,妹妹要求我和他一起看小豬佩奇,我也就答應(yīng)了。
看著看著我太無(wú)聊了,結(jié)果我給睡著了,我睡了大約20分鐘,醒來(lái)的時(shí)候,我到了我認(rèn)不得的地方,看看周?chē),那里有座房子,我走了過(guò)去,一看是小豬佩奇和喬治的.家。我這樣進(jìn)去可聽(tīng)到誰(shuí)在叫我:劉凡華,劉凡華,我又回頭一看,原來(lái)是豬媽媽和豬爸爸,還有小豬佩奇和喬治,我高興的快要哭了,心想,哎呀我終于來(lái)到小豬佩奇的家了。
他和我說(shuō):“我和喬治要去我們家里參觀參觀!蔽艺f(shuō)好呀好呀!我們就來(lái)到了小豬佩奇的家,他帶我去他的房間,一進(jìn)去,我很驚訝的問(wèn)小豬佩奇這么多玩具嗎?小豬佩奇說(shuō),對(duì)呀,你想玩什么你就玩吧。就這樣我們玩到了中午,中午豬媽媽給我做了巧克力蛋糕,還有蔬蔬菜沙拉,我吃的特別的香。我們還去豬奶奶和豬爺爺?shù)牟藞@看了看,摘了許多的草莓和蘋(píng)果,簡(jiǎn)直是太美味了。
可一下子我就醒來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō)難道這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?
小豬佩奇作文3
現(xiàn)在,學(xué)校里流行一種東西——小豬佩奇。
小豬佩奇是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的卡通人物,因?yàn)樗L(zhǎng)得奇特而出名。它的左側(cè)有兩只眼睛,兩個(gè)鼻孔、右側(cè)也有兩只眼睛、兩個(gè)鼻孔,那么它的'正面,就有四只眼睛四個(gè)鼻孔了。我也是為它的這個(gè)形象而喜歡上小豬佩奇的。在路上也會(huì)看到各種哥哥姐姐穿戴著有小豬佩奇的衣服,在學(xué)校里下課了,大家也在議論著小豬佩奇!澳憧茨莻(gè)女生,今天穿了一件佩奇的衣服,好想要哦!”“我買(mǎi)了小豬貼紙喲,等等給你們!”
在學(xué)校里小豬佩奇的物品常?梢(jiàn),手表、衣服、書(shū)包、本子,貼紙……都印著它。我特別來(lái)說(shuō)一下手表,小豬佩奇手表里面可有一個(gè)大格子,專(zhuān)門(mén)放奶片糖,搖一搖就會(huì)有聲響。我們班幾乎人手一個(gè),連“學(xué)霸”級(jí)別的同學(xué)也有。
小豬佩奇流行了一段時(shí)間,但還沒(méi)有淡下去,我希望,小豬佩奇一直火下去!
小豬佩奇作文4
我喜歡《小豬佩奇》里的佩吉。
它有一雙可愛(ài)的眼睛,一件粉色的連衣裙和一雙黑色的鞋子。
一天早上,下雨了。佩吉和喬治正在家里吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。佩吉和喬治還沒(méi)有吃完,但他們都想盡快出去玩。然而,佩奇仍然一口一口地吃著,但喬治很焦慮,吃得很快。豬媽媽對(duì)喬治說(shuō):慢點(diǎn)吃,不然你會(huì)打嗝的。
過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)小家伙吃完了,對(duì)豬爸爸說(shuō),爸爸,我們可以去玩嗎?豬爸爸說(shuō):好吧,你可以去玩了。
他們兩個(gè)一起去公園踢足球,但是當(dāng)他們踢足球的`時(shí)候,喬治不停地打嗝,佩奇很著急。他不停地阻止喬治打嗝,但每次都失敗了。
后來(lái)他想起在電視上看到的知識(shí),就趕緊試了一下。他在珍戈?duì)柛袼雇V沽丝奁,佩奇用他最可怕的聲音嚇了喬治一跳,所以喬治停止了打嗝?/p>
我最喜歡佩吉,因?yàn)樗軔?ài)思考。
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