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誤會(huì)

時(shí)間:2023-02-17 13:10:52 作文 投訴 投稿

誤會(huì)

誤會(huì)1

  一天上午,風(fēng)和日麗,鳥語花香。小螞蟻樂樂經(jīng)過柳樹姐姐的身旁,發(fā)現(xiàn)她一副愁眉苦臉的樣子,就關(guān)心的問:“柳樹姐姐,你怎么啦?″柳樹姐姐說:"因?yàn)槲疑砩嫌性S多熱死的知了,引來了一小群白蟻,咬的我傷痕累累!鍢窐氛f:"我回去把我兄弟姐妹叫過來,幫你趕走白蟻!

  這時(shí)小鳥突然飛來過來,嚇了樂樂一跳。它說:"你對(duì)柳樹姐姐做了什么?″樂樂怔住了說:"我什么也沒干呀!"小鳥說:"別騙人,我之前見你跟柳樹姐姐說的時(shí)候,她就一直悶悶不樂的'。"“你血口噴人!鍢窐氛f。接著樂樂就怒氣十足的走了。路上樂樂不想再去柳樹姐姐那里了。因?yàn)樗灰贿^去,小鳥就會(huì)過來找"麻煩"。這時(shí)柳樹姐姐也告訴了小鳥真相。于是他就像一根離弦箭一樣飛到小螞蟻面前害羞的說:"對(duì)不起,我誤會(huì)你了!鍥]關(guān)系,我原諒你。但你要送我回家!薄昂玫。那你能和我去救柳樹姐姐嗎?”“當(dāng)然可以!睒窐氛f。沒過多久,一支“大軍隊(duì)”就到了柳樹下,經(jīng)過一場激斗后,樂樂他們終于取得了勝利,打了個(gè)白蟻落荒而逃。

  最后小鳥和螞蟻樂樂成為了最要好的朋友。

誤會(huì)2

  這天,泉泉穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,惠惠告訴他可能會(huì)下雨,可是泉泉才不管,他興沖沖地出了門,沒一會(huì)兒,果然下起了大雨。

  泉泉這時(shí)躲在智慧樹下,不停的念著“畫個(gè)圈圈詛咒惠惠”。泉泉為什么要詛咒惠惠?因?yàn)樗詾槭腔莼菔┠Хㄏ碌倪@場雨。真相并不是這樣。然而泉泉卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找惠惠!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。泉泉的`心情卻不好。他走到惠惠的門前,“咚咚”的敲著門。

  惠惠打開了門。泉泉一進(jìn)去就大嚷大鬧,說:“惠惠,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞啊!”惠惠一副茫然的表情。泉泉又重復(fù)了一遍;莼莼腥淮笪。她說:“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!比腥淮笪,他向惠惠到了謙,謝過惠惠,就紅著臉跑了。

  從此,泉泉懂得了善于思考,他和惠惠又和好如初。

誤會(huì)3

  誤會(huì)這個(gè)詞,不僅出現(xiàn)在愛情友情中,他還會(huì)出現(xiàn)在親情中。出現(xiàn)在親情中的誤會(huì),比出現(xiàn)在愛情友情中的誤會(huì)更難以讓人理解。甚至?xí)`會(huì)一輩子!

  我在體校上學(xué),離家很遠(yuǎn)。體校規(guī)定一個(gè)月只能回家一次。在家里,我是老二還有兩個(gè)妹妹。每次回家媽媽都會(huì)去火車站接我,因?yàn)榛丶抑荒茏商焱砩,星期天上午就要回去。所以媽媽早早的就給我準(zhǔn)備好了帶回去的水果面包等等。

  每次媽媽這么一準(zhǔn)備兩個(gè)妹妹都會(huì)很眼饞,有時(shí)還會(huì)問媽媽要好吃的,媽媽說:“你姐姐出那么遠(yuǎn)的門,一個(gè)月只能回來一次這點(diǎn)吃的算什么,你們以后在家里想吃多少就吃多少,好了不準(zhǔn)要了!泵看螊寢屵@么一說她們都會(huì)不高興。每次一回來一回去,她們都得被媽媽說一次,這么一說也有三四次了。

  有一次我和妹妹吵架,媽媽聽到了過來勸架,妹妹卻說:“媽媽你總是偏向著俺二姐,只愛俺二姐!眿寢尯軣o語,因?yàn)閶寢審膩矶紱]有特殊的優(yōu)待過誰,這點(diǎn)除了這個(gè)妹妹以外誰都知道。

  我只想告訴妹妹:在媽媽心里我們都是一樣的,都是媽媽懷胎十月生下來的,都是媽媽的寶貝,沒有一個(gè)是特殊的,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛我們的。希望妹妹長大后會(huì)明白這些。

  媽媽是偉大的.,她生下我們不求回報(bào),只求我們快快樂樂的長大。所以我希望不只是我妹妹,希望所有人都不要誤解了任何一個(gè)偉大的母親。

  媽媽我會(huì)一輩子愛你的!

誤會(huì)4

  剛剛踏進(jìn)校園,北風(fēng)呼呼嘯,不時(shí)幾片落葉凋落,大霧迷漫的操場,這一切足以讓人不安,我多少有一些害怕。管他的.,是福還是禍,是禍躲不過的!一大早上還是一路順風(fēng),直到午飯過后的一節(jié)歷史課,發(fā)生了一件讓人心痛的事。當(dāng)歷史老師走進(jìn)來時(shí),我還是挺興奮的,因?yàn)槲腋笨茪v史班級(jí)排名是正數(shù)第二,離政治只有2分之差。上了一半后歷史老師讓我們自已看背。有些同學(xué)就忍不住了,張起一口大嘴就開始說,我?guī)е_玩笑的說了句:背書哪道可以背英語嗎?旁邊的同桌甚是夸張,連忙向老師打報(bào)告說:老師,郝錦林問你可不可以背英語。老師問我叫什么,我準(zhǔn)備隱姓埋名,可同學(xué)們告訴了她,真不夠義氣,我在心里嘀咕道。完了,這誤會(huì)可不小,我一定要用眼神向老師求情,老師看我一直跟她對(duì)峙,心想:他一定是要打我。我在想:老師,您打死我吧!千萬不要告訴劉老師。我的心都涼了!我可是隨口一句,希望讀歷史不要像讀英語那樣大聲,沒有想過不讀歷史?

  希望這個(gè)誤會(huì)早點(diǎn)消除。

誤會(huì)5

  小剛是個(gè)讓人頭疼的孩子,經(jīng)常迷失在學(xué)校的路上,他不是在河邊看大叔釣魚,就是在街邊看大爺下棋。

  這天,爸爸媽下班回家,做好了飯菜,就等著小剛回家吃飯,結(jié)果八點(diǎn)鐘都過去了,小剛還沒回來。

  爸爸焦急得在屋里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,更是不停地看著手表說:“都八點(diǎn)半了!這孩子怎么還不回來!”

  這時(shí),只聽見“咔嚓”一聲,小剛哼著歌走進(jìn)了家門,他揚(yáng)起了眉毛,眼睛閃著亮光,咧開了嘴走了進(jìn)來。

  爸爸看到小剛,臉馬上紅得像熊熊的烈火,鼻子的呼氣聲都能聽見,眼睛里好像噴出了火,咬牙切齒地說:“你小子!跑哪去了!”

  小剛頓時(shí)臉色嚇得蒼白,嘴巴下垂著像一座彎曲的拱橋,眼眶紅紅的說:“我……我……”

  “我什么我!看我今天晚上不好好的教訓(xùn)你!”爸爸說罷揚(yáng)起手就要抽過去。

  媽媽看到了,連忙跑過去拉住爸爸的手,舒展開眉毛,眼睛瞇成了一條縫,說:“寶貝,你跟媽媽說,你去哪了?”

  小剛露出潔白的.牙齒,瞪著眼睛,揚(yáng)起眉毛說:“今天我的同學(xué)小明迷路了,我就把他送回家!所以這么遲才回來的。”

  爸爸聽了后,咧開了嘴說:“原來是你做了好事呀!你怎么不早說呢,這樣的話你也不用被我打了,對(duì)不起,我冤枉你了!

誤會(huì)6

  我們班中午有一位管理員很嚴(yán),大家都不喜歡她來管。

  今天中午又輪到她管了:我同桌和我們班胡“話嘮”一直是“對(duì)象”。今天小b(我同桌)轉(zhuǎn)了個(gè)頭,想從書包里拿本書,寫作業(yè)。結(jié)果被她這位“太平洋警察”發(fā)現(xiàn)了,“你干嘛?又想找講話是吧?別以為我沒看見。”我同桌本來就對(duì)她很不滿意,現(xiàn)在這么一說就更生氣了,“我又沒想,找誰講話,我拿本書有問題呀?”

  管理員脾氣也不好,“你沒講話跟我說什么,有必要那么大聲嗎?”“對(duì),很有必要!蔽彝揽雌饋砗苌鷼!靶扣一分!”我也看不下去了,本來小b解釋一下這場誤會(huì)就好了,可管理員又要來一個(gè)扣一分,這場誤會(huì)就難處理了。

  其實(shí),我很想幫小b解圍,可我怕管理員也說我亂講話扣分,所以只好勸勸小b別跟她爭。

  一下課,小b又和她爭論不休,因?yàn)橄抡n后管理員是要“停工”的,不怕扣分。雖然,后來管理員跟小b道歉了,但小b每次看到她都白她一眼,而她也看起來很高傲,看都沒看小b一眼。過了一個(gè)星期,兩人看起來似乎真的和好了,但這只是表面的,其實(shí)兩人的內(nèi)心并沒有和好。只要是那管理員管,小b那一個(gè)中午就“造反”,故意弄一些笑話出來,讓全班都鬧哄哄。

  小小的'誤會(huì)造成了長長的不斷的“紛爭”。

誤會(huì)7

  我哥哥他們剛搬新家,這些天,我哥哥像是吃了什么興奮劑似的,但他很寶貝他自己的房間,一般人不讓進(jìn)。

  今天,我趁他不在時(shí),偷偷溜了進(jìn)去。瞧,雪白雪白的房間上懸吊著一盞大蛋糕似的吊燈,像是撒了一層巧克力粉一樣,不過,美中不足的是,墻角上好像有一條劃痕。我皺著眉頭走了過去,這條劃痕不深,像是……這時(shí),哥哥推門走了進(jìn)來,見我趴在地上盯著一條劃痕看,便誤以為是我干的,接著,便怒火中燒,擺出一副兇巴巴的`樣子,像要把我吞了似的樣子,“不……不是我……干的!”我漲著通紅的臉,語無倫次的解釋到!安皇悄愀傻,是誰干的?”我哥哥也不甘示弱。

  誒呀,這會(huì)我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我咬著嘴唇,心中像是打翻了五味瓶,有說不出的后悔與氣憤。這時(shí)姑姑聽見了響聲,趕快跑進(jìn)來,了解“戰(zhàn)況”,“原來是為了這件事呀”我和哥哥都不解地看著姑姑,怎么,難道她早知道這件事了?“這是一個(gè)工人在搬東西時(shí)不小心劃到的呀!惫霉每粗覀冞@樣不分青紅皂白,竟忍不住笑了起來,逗得我們倆也了樂呵呵地笑了。

  這下,整件事也變得小蔥拌豆腐——一清二白了。以后,我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候都要考慮清楚,被人誤會(huì)了也不能慌亂,耐心地更被人解釋,真相才會(huì)水落石出!

誤會(huì)8

  誤會(huì),就是人與人之間難以解釋的問題,令彼此的關(guān)系變差……

  我一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)考試考差了,在我一次次逼問之下,勉強(qiáng)把分?jǐn)?shù)告訴了我,一再跟我強(qiáng)調(diào)不要告訴其他人,可第二天早上,卻有許多同學(xué)知道了她的成績,這件事我并不知道。那位同學(xué)一見到我,笑容立刻在臉上消失了,我很奇怪,我有什么地方對(duì)不起她了?我左思右想,卻還是沒有想出正確的答案,我實(shí)在忍不住了,問她:“你怎么了?”“切,別裝了,你以為我不知道啊!”她生氣地回了我一句,“要不是你把我的考試成績公告出來,才不會(huì)有那么多人知道我的分?jǐn)?shù)呢!”我聽了莫名其妙,“我真的沒有告訴別人你的'分?jǐn)?shù)!”我無論怎樣解釋,她還是不相信,我也沒辦法。

  回家后,我心情沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不著。終于,我想出了原因,我看了一下的微信,原來,是老師把全班同學(xué)的成績發(fā)到了群里,讓每個(gè)家長都知道了同學(xué)的分?jǐn)?shù),我向那位同學(xué)再三證明,她終于知道了真相,和我道了歉,并給我了一些糖果,請(qǐng)我原諒她,我也原諒她了,我們又成了形影不離的好朋友。

  這個(gè)誤會(huì)終于解除了,我的心情也放松了!

誤會(huì)9

  今天,我和爸爸,媽媽還有姐姐跟著旅游團(tuán)來到了一個(gè)村子。聽說這里的龍井茶非常好喝。

  我們聽服務(wù)人員介紹龍井茶的歷史,龍井茶的特點(diǎn),比方說可以緩解心臟病、高血壓等的'病情。工作人員還每人給我們沏了一杯龍井茶,讓我們品嘗。我感覺真的很好喝。說龍井茶好處的時(shí)候我可能聽錯(cuò)了,聽成了可以治療糖尿病。因?yàn)閶寢層刑悄虿。揖屠p著她讓買100元的龍井茶。

  可是媽媽說:“家里已經(jīng)有很多茶葉了,今天就不買了!蔽也辉敢,還是纏著她。媽媽生氣的說:“你這孩子怎么這樣,出門就想花錢,大人掙錢容易嗎?”看媽媽真的不想買,我哭著說:“它可以治病!”媽媽生氣的說:“不用!你真是個(gè)不省心的孩子。”看媽媽不理解我,我感到很委屈,眼淚忍不住掉下來。媽媽看我哭了,更生氣了,說:“你就知道哭,一點(diǎn)出息都沒有。”“媽媽,你誤會(huì)我了。你有糖尿病,應(yīng)該治一治啊!蔽铱拗爸寢尲泵ε艿轿业纳磉,抱著我說:“對(duì)不起孩子,我誤會(huì)你了。”“沒事,只要你好好的就好!蔽倚χf。

誤會(huì)10

  錯(cuò)誤,知道自己犯了錯(cuò)誤,一個(gè)人最敏感的事情莫過于此。母親就因?yàn)橐患ヂ榘愕男∈露┩魑遥呷璨⒇?zé)罵我,雖然事隔幾年,我卻難以忘懷。

  那是幾年前,一個(gè)節(jié)日的夜晚,那天大姨、大表姐、姑姑還有表哥,一起來到我家。我和表哥坐在沙發(fā)上看電視,姑姑、大表姐、大姨和媽媽開始打麻將,爸爸在廚房做飯。

  我們津津有味地看著動(dòng)畫片,耳邊不時(shí)傳來“二餅”、“一條”、“三萬”的叫聲。過了一會(huì)兒,大姨說:“夢恬呀,我去上個(gè)廁所,你幫我把麻將擺好!蔽衣犃舜笠痰'話,就過去一個(gè)一個(gè)地把她的麻將擺好,這時(shí)大姨走了過來,我又一如既往地坐在電視旁邊看我的動(dòng)畫片,我們一個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。

  終于,爸爸將飯菜做好了,麻將也要散場了,她們都一個(gè)個(gè)數(shù)著自己的“戰(zhàn)利品”。一聲“我丟了10元錢”的喊聲傳人我的耳中,緊接著一個(gè)聲音如尖刀般刺進(jìn)我的心房:“剛才夢恬在這兒擺過麻將!”于是大姨要看我是不是把10元錢拿了,我把口袋都找遍了,可她們還是不相信我。媽媽一個(gè)勁兒地追問我:“是不是你把錢拿了?”我聽后委屈極了,抽噎著說:“我……我真沒拿大姨的錢!”我哭著跑進(jìn)臥室,把門反鎖起來,連晚飯都沒有吃……媽媽在外面哄了我一陣,見我沒有開門,便罵了起來……

  這件事雖然已經(jīng)過去了,可是那次親人的反應(yīng)卻讓我吃驚,特別是媽媽對(duì)我的態(tài)度,更讓我特別痛心,她怎么連自己的女兒都不相信呢?

誤會(huì)11

  我家樓上有位大哥,身子高大,平時(shí)眼神里總是流露出一絲兇惡。我對(duì)他從來都是抱以惹不起躲得起的態(tài)度。可是那一天……

  我家樓下有一只老貓,它住在鄰居提供的一個(gè)紙箱子里。這只老貓黃白相間,性情溫和,整個(gè)樓道的居民都很喜歡它。最近,它挺著個(gè)大肚子,它馬上就要生貓寶寶啦!

  中午剛吃完飯,我就迫不及待地下樓看望老貓。不好,樓上的那位大哥正蹲在那兒,手里提著那只老貓。哎呀,這只老貓要慘遭毒手了。我不敢再往下想了,我不想看到這種事情發(fā)生。我剛想上去阻止,可這時(shí)我分明看到了那位大哥兇狠的.、令人不寒而栗的眼神!八懔税,多一事不如少一事!蔽覍(duì)自己說。我輕手輕腳地從他身邊經(jīng)過,仿佛什么也沒有看見。

  “喵喵!”那只老貓的聲音傳來,好像是在向我求救。我不禁想入非非——冬天到了,它們一家溫馨地依偎在一起,“喵喵”地講故事;夏天到了,它們一起出去散步……此時(shí)的我不能再沉默了。他真是太無恥了,對(duì)待一只毫無抵抗力的老貓,竟然……

  “放下他!”我喊道。他驚訝地望了望我,滿臉疑惑:“那么兇干嘛,這幾天降溫,我想在箱子里鋪點(diǎn)棉花。”我呆若木雞,不禁為我剛剛無邊的猜測而感到羞愧。

  雖然我錯(cuò)怪了那位哥哥,但是我為我剛才的勇敢而感到驕傲,自豪!

誤會(huì)12

  欣和夏是一對(duì)形影不離的好朋友,她們之間無話不說,無話不談,自己心中有什么秘密她們總是告訴對(duì)方,她們對(duì)對(duì)方很信任,相信對(duì)方是決不會(huì)出賣自己的。雖然是好朋友,但她們的性格卻截然不同:欣是一個(gè)性格開朗,熱情大方的女孩;而夏卻是一位度量小,疑心病重的女孩。她們能成為好朋友,還真讓人懷疑這到底是真是假。

  又是一個(gè)多事之秋,天灰蒙蒙的下著雨。欣一到學(xué)校,就看見夏靠在桌上哭,周圍圍了好多同學(xué),有的在竊竊私語,議論夏;有的對(duì)夏指指點(diǎn)點(diǎn)。欣以為夏被人欺負(fù)了,便去安慰她。想不到?jīng)]說兩句,就被夏罵得溝血淋頭,說她是一位為了自己的利益而不惜出賣朋友的卑鄙小人,還警告她說人太自私自利,會(huì)招天打雷劈的……夏一說完,就哭著跑出教室。欣被罵得莫名其妙,見夏跑出去了,便追上去想問個(gè)清楚……

  從此,夏依然每天來上課,而欣卻再也沒來上課。經(jīng)過著件事后,夏邊得更加沉默無言。失去了欣這位朋友,夏覺得很孤獨(dú),很孤獨(dú)。她很需要有一位朋友,但她又害怕交朋友。

  一天,她無意中從收音機(jī)里聽到有位叫雪的女孩,說她想交一位筆友。夏認(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),便連忙拿出紙和筆寫了起來。寫完后,又在信封上寫上了自己的姓名、地址寄了出去。沒幾天,夏便手到了雪的來信。夏發(fā)現(xiàn)在雪的話中透露著欣的氣息,她的性格很像欣,夏忽然害怕起來,但夏知道她不可能是欣。從此雪和夏便成了一對(duì)很好的筆友。信,便成了雪和夏之間的友誼橋梁。夏總是把自己的煩惱寫在信里,讓信把自己的.苦惱帶到雪那里,因?yàn)橄闹姥┛偸窍裥滥菢恿私馑,懂得她,安慰她?/p>

  對(duì)于欣,夏感到很失望,她真的是把欣看成自己最好的知己,所以把自己心中的秘密毫無保留地向欣吐露,但萬萬沒料到欣卻出賣了她。她恨,她恨欣為什么要出賣她,她恨欣為什么從那天之后再也沒有出現(xiàn)。夏很害怕,怕雪會(huì)成為第二個(gè)欣,因?yàn)檠┡c欣的言語、性格實(shí)在太像了。

  一天,雪忽然來信說雪其實(shí)就是欣,夏驚呆了。夏恨自己,恨自己為什么這么苯,這她應(yīng)該早就知道的呀;夏恨欣,恨她一次又一次把自己當(dāng)狗耍。從此,夏再也沒有寄信給夏,但夏依然一如既往地寫信給夏,但夏卻一封都沒看。一天,夏在自家信箱里發(fā)現(xiàn)一封沒有注明地址,姓名的信。出于好奇,她便把呆子在錄音機(jī)中放:

  夏,你好!很抱歉,我欺騙了你。但是我真的很想對(duì)你說:我沒有,我沒有出賣你。其實(shí),那天,你媽媽在幫你收拾房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了你的日記本,無意中她知道了這事。你媽媽知道我是你最要好的朋友,所以她來找我。其實(shí)我剛一聽到,也嚇壞了。后來才知道她是從你日記本中發(fā)現(xiàn)的,雖然她很想知道事情的原因,但我連半個(gè)字都沒說,或許她去問老師或告訴老師了。很抱歉,那天之后我一直沒機(jī)會(huì)向你結(jié)實(shí)。其實(shí)我也怕呀,我怕你在氣頭上不聽我的解釋。我以為“沉默勝于雄辯”,但沒想到你我之間的誤會(huì)越來越深。再說那天,我去追你時(shí),當(dāng)我要穿公路時(shí),或許是心太急,沒看見迎面而來的大卡車。從此我只能在輪椅上生活。所以我媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我知道你可能很恨我,但我依然把你當(dāng)成我最好的朋友,知己……

  聽著聽著,夏的眼里流下了兩行眼淚……

誤會(huì)13

  在我的書包里有一個(gè)小本子,每當(dāng)看到它,我總會(huì)想到她,想到那次誤會(huì)。

  那一次,我去辦公室送卷子,回來發(fā)現(xiàn)我那個(gè)小本子不見了,我當(dāng)時(shí)就懵了,那上邊有許多重要的東西!我東找找,西找找,就是找不到,心里想:“哪里去了呢,”我向坐在前面正在埋頭寫作業(yè)的好友問:“你看見我的小本子了嗎?”“沒有啊,怎么了?”她笑咪咪地轉(zhuǎn)頭看見我,眼神似乎有些躲閃。我想一定是她,她平時(shí)總會(huì)和我開玩笑,沒錯(cuò),我是堅(jiān)定了自己的推測。中午,我拉著她來到一個(gè)沒有人的地方,直奔主題地說道:“把我的本藏哪里了,快還給我!”“沒有啊,真的'沒有!”她一臉無辜地看著我。可她越是“無辜”就越是讓我懷疑!安豢赡,快交出來!……”我像放連環(huán)炮似的逼著她,說完就跑開了,丟下她一個(gè)人站在那里。

  回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你是不是錯(cuò)怪人家了?會(huì)不會(huì)是你放在別的地方了?你再找找,別誤會(huì)了人家!”果然我在書包的夾層中找到了小本,我真的誤會(huì)了她。我該怎么辦呢?我寫好一張道歉的紙條,第二天早晨放在了她的筆袋里,中午我們又不約而同地來到了操場,一起玩……

  這次誤會(huì)讓我明白了,對(duì)待任何事情都不能只憑自己的想像,要尊重客觀事實(shí)。

誤會(huì)14

  一天早上,小明從學(xué)校門口的文具店里買了一只藍(lán)色的鋼筆,上面有半人半馬的圖案,其中的人還拿著一張弓箭,好像要把天上的星星射下來一樣。小明心想:今天要上作文課,這只鋼筆上畫的是射手座,而我正好是射手座!有了這只鋼筆,這次的作文我一定可以得100分。

  小明來到班上向前面的同學(xué)小剛炫耀剛買的新鋼筆,小剛羨慕極了。小明又把鋼筆放在桌上,拿出語文書開始復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)。上課了,老師走進(jìn)教室說:“請(qǐng)同學(xué)們拿出作文草稿本和筆,今天我們要寫一篇寫人的作文!毙∶髂贸鲎魑牟莞灞,卻怎么也沒有找到剛買的新筆。左顧右盼時(shí),發(fā)現(xiàn)前桌的小剛也有一支一模一樣的鋼筆。小明心想:小剛可真可惡!沒跟我商量就拿走了我的'鋼筆,我一定要把它搶回來。下課后,小明立刻從小剛那里搶回了鋼筆。小剛想搶回去,可是小明的力氣太大,小剛搶不過,小明就像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣把搶來的鋼筆放到桌上,而小剛只好傷心的哭了起來。第2節(jié)課,老師說:“同學(xué)們,請(qǐng)把語文書拿出來,今天我們學(xué)習(xí)第10課!毙∶靼褧贸鰜,結(jié)果在書中找到了夾在書里面的鋼筆,小明一下子呆住了。終于下課了,小明紅紅著臉把鋼筆還給了小剛,并跟小剛說:“對(duì)不起,小剛!我不應(yīng)該搶走你的鋼筆,我看你的鋼筆跟我的筆很像,以為你拿了我的鋼筆,所以我才搶了過來。”小剛原諒了小明,一場誤會(huì)就這樣化解了,他和小明的友誼也在這次誤會(huì)中更近了一步。

誤會(huì)15

  星期一的思品課上,莫老師對(duì)我們?nèi)嗾f:“這個(gè)星期由男生負(fù)責(zé)二樓會(huì)場的衛(wèi)生,由女生負(fù)責(zé)課室的衛(wèi)生!”我們?nèi)喈惪谕暤卣f:“好!”

  到了五睡起床……莫老師走進(jìn)課室,對(duì)我們說:“你們男生誰愿意去二樓會(huì)場搞衛(wèi)生?”我和李兆鴻、林俊烽等人都舉起了手。莫老師對(duì)我們說:“舉手的跟我下去搞衛(wèi)生!”

  到了二樓會(huì)場,莫老師開了門,說:“剩下的就靠你們了!”

  我們幾個(gè)拿了幾把掃把,認(rèn)真地掃起地來。我們那掃掃,這掃掃,連椅子下面也不放過……

  經(jīng)過了十幾分鐘后,我們終于把地掃完了。這個(gè)時(shí)候,午讀的鈴聲早已打響,我們還沒回過神來,已經(jīng)像一個(gè)個(gè)“被槍殺的'烈士”累倒在地上了。

  上課的鈴聲打響了,我們幾個(gè)“被槍殺的烈士”終于“復(fù)活”了!我們慢吞吞地站起來,飛快地向課室跑去……

  由于我們男生沒有在課間的時(shí)候抓緊時(shí)間到二樓會(huì)場去搞衛(wèi)生。所以到托管課時(shí),我?guī)е嗄猩蕉䴓菚?huì)場去搞衛(wèi)生。誰知二樓會(huì)場里面有人。我們看了看,打消了這個(gè)念頭,垂頭喪氣地走回課室里寫作業(yè)。

  第二天的語文課上,莫老師問我們男生為什么在第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生。由于我們沒留心聽講,所以只有極少人聽得見莫老師說的是“第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生”而不是“上托管課下去搞衛(wèi)生”。

  下課了,不知誰向莫老師說了是上托管課的時(shí)侯去,而不是上第二節(jié)課去。聽了這句話,莫老師的氣消了,我們的誤會(huì)也解除了!

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