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青春的腳步
青春的腳步1
“我很不明白，為什么這么快？青春就這樣被掩埋�！本拖襁@歌詞一樣，青春會(huì)在你的一個(gè)眨眼的瞬間就過(guò)去了……
青春對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)，都是寶貴的。青春是什么？青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑；青春是那純潔無(wú)暇的笑臉；青春是一個(gè)年老的人曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的時(shí)期，青春是一個(gè)幼小的孩子對(duì)長(zhǎng)大的渴望。
那年，我嘴里含著棒棒糖，小手搭在媽媽的大手上，走進(jìn)校園。帶著滿眼的好奇打量這個(gè)新奇而有陌生的`世界。無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了我天真爛漫的童年。
十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣，零星幾粒痘痘就來(lái)光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意，認(rèn)為這些“小丘”很快就會(huì)消失的，哪想到，這些小家伙頑強(qiáng)不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。我對(duì)這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡，真想說(shuō)：丑死了，青春，一點(diǎn)都不好。媽媽知道了我的苦惱，安慰我說(shuō)：“這是青春的印記，青春的驕傲。正確地面對(duì)它吧。”聽(tīng)了媽媽的話，小小的心里一下子亮堂多了。
小時(shí)候的我，聽(tīng)著屬于自己的歌，編織著自己夢(mèng)想的童話，那時(shí)的我生活簡(jiǎn)單、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在的每一天都在緊張地學(xué)習(xí)，每天都在為考試而做積極的準(zhǔn)備，經(jīng)常為了是否考進(jìn)高中而憂心忡忡，青春是有幾多苦惱的。
有人說(shuō)，青春是一杯陳年佳釀。是啊，美好的青春是短暫的，是稍縱即逝的，也包含著幾多辛酸，幾多甘甜。
不知不覺(jué)，青春的腳步過(guò)的真快，總在那一瞬間就悄無(wú)聲息的過(guò)去了。
轉(zhuǎn)眼間，青春已經(jīng)過(guò)了一小半。我們一定要珍惜，利用自己的青春做一些有意義的事，不要等自己的青春離開(kāi)了，即使后悔，也晚了！
青春是一首歌，唱出你心中全部的激情；
青春是一首詩(shī)，讀出你心中的夢(mèng)想；
青春是一支畫(huà)筆，畫(huà)出你心中全部的海洋……
教師評(píng)語(yǔ)：文章的最大亮點(diǎn)是修辭方法的恰當(dāng)運(yùn)用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對(duì)比等，恰到好處，使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。
青春的腳步2
青春，一個(gè)如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！青春的腳步，姍姍來(lái)遲，卻又匆匆離去！
——題記
曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩�？倫�(ài)在學(xué)�；▓@的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒(méi)人注意，總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風(fēng)中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛(ài)的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時(shí)，校園內(nèi)某個(gè)角落里的攝像頭在無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)著。校長(zhǎng)室內(nèi)，一個(gè)個(gè)心裝作面有愧色，虛心聽(tīng)著老校長(zhǎng)的諄諄教誨，卻又在校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身時(shí)，做一個(gè)大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進(jìn)了花園，把校長(zhǎng)的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開(kāi)始了一首青春之曲。青春的腳步，在慢慢走近！
曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個(gè)好學(xué)生�？稍囅�，孩子們愛(ài)玩的秉性怎會(huì)說(shuō)收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來(lái)那也叫個(gè)瘋！看，好好的課間作業(yè)不做，都在進(jìn)行著一場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間，荒蕪青春的坑人游戲。補(bǔ)妝的補(bǔ)妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無(wú)奈的嘆了口氣，離開(kāi)了。青春默默地離開(kāi)了，又有誰(shuí)知道青春的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)！
曾記否：當(dāng)青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時(shí)，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發(fā)，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們?cè)鯐?huì)知道，正在進(jìn)行的才是場(chǎng)坑的游戲。青春的'腳步已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟！
曾記否：我們一群少年少女漫無(wú)目的追趕著青春。已不是喧鬧的課間，已不是稀奇古怪的打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開(kāi)奏了！
還記不記得那些青春的腳步曾步過(guò)的日子里互相起的誓言：
“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”
“一聲姐妹，一世姐妹！”
“有福同享，有難同當(dāng)！”
曾經(jīng)的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現(xiàn)在所能做的，只有珍惜現(xiàn)在的青春，不讓青春的腳步離去！“沙沙，沙沙”，聽(tīng)，青春的腳步又在走遠(yuǎn)，青春可真調(diào)皮��！
青春的腳步3
青春距離我們的遠(yuǎn)近，好似走向路燈的我們的影子，愈來(lái)愈近而又愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
小學(xué)時(shí)，一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小朋友們，腦子里并沒(méi)有什么憂愁，不會(huì)為了什么事情而去拼命或是不顧一切，那時(shí)的我們，大多可能只會(huì)向父母求助，每天的生活也是按照他們的規(guī)劃度過(guò)。那時(shí)的我們，沒(méi)有青春的激情。
大約到了五、六年級(jí)，我們對(duì)青春有了一絲絲的感知與認(rèn)識(shí)，但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內(nèi)心似乎有了一些自己的認(rèn)識(shí)，有了自己的見(jiàn)解�？蓪�(duì)于家長(zhǎng)的話，還是言聽(tīng)計(jì)從，盡管家長(zhǎng)的建議不是最好的。那時(shí)的我們，也沒(méi)有什么青春的放縱不羈。
初一了，13歲了，我們好似一朵含苞欲放的花朵，情緒變得躁動(dòng)不安。我們已經(jīng)有的自己的思維，自己的做法，不再對(duì)父母的說(shuō)法有著強(qiáng)烈的贊同，而是按著自己的想法去辦，盡管它并不有多好。這時(shí)，我們也對(duì)是非有了更成熟的判斷，也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)做人處事的道理。這時(shí)的我們，已被青春包圍，青春們正一步步的逼近我們。
而現(xiàn)如今，我們已是接近14歲的少年了，青春，已將要和我們重合，并讓我們利用它去創(chuàng)造自己，感受自己。這時(shí)的我們，情緒激動(dòng)，會(huì)經(jīng)常發(fā)些小脾氣，但這同時(shí)也在鍛煉著我們的忍耐能力；我們也會(huì)被熱血沖昏了頭腦，做了些錯(cuò)事，但這也在增加著我們的`閱歷，使我們從一個(gè)少不更事的少年蛻變成一個(gè)老成持重的青年。有時(shí)候，我們更容易被激勵(lì)，做事更加有了恒心，而且人似乎也變得容易動(dòng)情，似乎在做任何事情都會(huì)有一股子勁，青春，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的熱血與巨大的精力。
如按照此說(shuō)，還擁有青春的我們應(yīng)做些什么呢，能做些什么呢？我想，我們可以在這段時(shí)間里用我們充足的精力去飽覽群書(shū)，學(xué)習(xí)各種技能。用我們的一腔熱血去創(chuàng)造，去爭(zhēng)取，去得到自己要擁有的東西，也為未來(lái)的我們送上最美好的回憶。
忽想起一次偶然在車上聽(tīng)到的廣播節(jié)目，在談?wù)撟约阂咽湃サ那啻�，不禁的，我不由得說(shuō)，青春真的好似櫻花一般，櫻花每年3，4月開(kāi)放，可花期只有7天，這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜，那美好的青春年華更是值得我們?nèi)チ魬俚摹?/p>
我想，我們?cè)谶@動(dòng)人的青春樂(lè)曲中，珍惜每一個(gè)音符，唱好每一段樂(lè)章。
青春的腳步4
青春的腳步留在校園的小徑上，我們的歡聲笑語(yǔ)留在花朵的馨香中，在這里的每一個(gè)角落都洋溢著我們的喜悅，彌漫著我們的憧憬……
初入校園時(shí)，我偶然來(lái)到了這條小徑上，凝望著那一條條垂下的枝，鳥(niǎo)兒不緊不慢地站立在枝頭，我悄悄靠近，一不留神撥動(dòng)了樹(shù)枝，鳥(niǎo)兒被驚得飛離了枝，開(kāi)始啼鳴起來(lái)，從清晰到模糊，消失了。我失落地坐在長(zhǎng)椅上，任時(shí)光靜靜流淌。
恍惚間，仿佛被人牽住了衣角，猛得一回頭，只見(jiàn)老師平靜溫和的臉。“老師，我喜歡在這里看書(shū)，學(xué)習(xí)�！敝赡鄣奈蚁蚶蠋熢V說(shuō)著喜悅。老師也露出了如花的笑靨：“老師也喜歡在這里坐一坐，靜一靜，聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢時(shí)的甜美清香呢！”那笑顏牢牢印在了這條小徑上。
校園的小徑也曾是我潸然淚下之地。那是一個(gè)初冬，要知道十一月的冬陽(yáng)溫暖，但我卻渾身感到冰冷孤獨(dú)。父母的責(zé)備，老師的'訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑讓我無(wú)地自容。這條曾經(jīng)綠風(fēng)蕩漾的小徑，如今只剩下幾棵孤傲的松樹(shù)傲然挺立，有幾分孤獨(dú)，也有幾分凄涼。書(shū)包被我隨手扔到了那已有些陳舊的長(zhǎng)椅上，兀自站立在那棵已經(jīng)掉光葉子的柳樹(shù)下，一滴，兩滴……晶瑩的淚珠放肆地落了下來(lái)，掀起了一陣陣的水花，不愿被斥責(zé)包圍的我的心，就如同這淚水都煙消云散。
如今，六年級(jí)的我將要畢業(yè)，告別這條伴隨我成長(zhǎng)的小徑。常年奔跑在小徑上的我，這一次要慢悠悠地走過(guò)，去完成我的夢(mèng)。小心翼翼地邁著每一步，早就知道會(huì)有盡頭，俯下身，輕撫路邊的花兒，親吻著參天的大樹(shù)，踩踏著徑上的石板，回憶著這六年的時(shí)光，恍若彈指一揮間。
我似乎想起了什么，拿起紙筆，輕輕寫(xiě)下這么一句話：“青春的腳步，我們的留念�！卑阉癫卦谀强米铒@眼的樹(shù)下，離開(kāi)了，離開(kāi)了……
所謂成長(zhǎng)，也許就是要告別昨天，向往明天；所謂青春，就是要燃燒熱血，勇往直前。再回首望一眼那條熟悉的小徑，我邁開(kāi)步伐，大步向前走去……
青春的腳步5
進(jìn)入初中，我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直走。星期天，媽媽一大早就出去了，剛剛睡醒的我往客廳的方向走，電烤爐留了一張紙條上寫(xiě)“寶貝，你今天自己到家弄點(diǎn)飯吃，桌上有10元錢，自己去超市買些蔬菜吧！”看完這張紙，我的臉蒼白蒼白，心里有說(shuō)不出的苦�！皼](méi)辦法，總不能因?yàn)閶寢尣辉诩�，就餓死自己吧”我來(lái)到菜市場(chǎng)東瞧瞧，西瞧瞧，看見(jiàn)了我最愛(ài)的食物—土豆，我走過(guò)去，禮貌地問(wèn)“阿姨，土豆多少元一斤？”“3元”“能便宜點(diǎn)么？”
“看你是個(gè)學(xué)生就算你2。5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買了一斤。我提著土豆來(lái)到下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣蘑菇的老爺爺那，買了5元的蘑菇，正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元？“什么。2。5元”我大叫一聲，引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家，我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板上，一開(kāi)始，它任我宰割，可它越小時(shí)，它就喜歡到處滾滾，它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了，我把油倒入鍋中，把土豆的.每一面都給他畫(huà)上濃濃懂得“妝”，再給它撒點(diǎn)辣子灰，使它變得更“美麗”。
一陣陣香味噴鼻而來(lái)，嘗一口，讓人回味無(wú)窮啊！”小學(xué)的我，爸媽把我捧在手心里，從來(lái)不讓我做粗活，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做菜，這也證明，青春的腳步理我更近了。有人說(shuō)：青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期，也有人說(shuō)：當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候，青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō)：青春是一個(gè)時(shí)間段，是讓你來(lái)?yè)]霍的。俗話說(shuō)的好：一年級(jí)之計(jì)在于春，四個(gè)季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春，我覺(jué)得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書(shū)，這樣，青春的腳步會(huì)更近。
進(jìn)入初中的第一天，我便早早起來(lái)床，拿起書(shū)本大聲朗讀起來(lái)，我并不是和一起讀書(shū)，人在房間，心卻在外面。在我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了青春的腳步聲和吶喊聲。它們仿佛告訴我：“只要努力讀書(shū)，青春就在身旁�！碑�(dāng)我進(jìn)入初中，我才深刻了解，他人口中的青春并不是只要叛逆，青春還有一種意思是成長(zhǎng)，是快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停
青春的腳步6
秋風(fēng)又一次席卷大地，一片片楓葉又高掛枝頭，那漫山遍野的紅楓葉，驕陽(yáng)似火般的散發(fā)著炙熱的光，也不禁勾起了我對(duì)童年的追憶。
在我的腦海中，童年的紅葉谷已是一片模糊，但唯一清晰的是那天真爽朗的笑聲。童年是金色的，如陽(yáng)光一般富有活力，當(dāng)年小小的我也如其他孩子般貪玩，去紅葉谷時(shí)，那漫山的紅葉總是牽動(dòng)著我的心，總是圍在楓樹(shù)下面，這瞧瞧，那看看，幼稚的去夠那怎么也夠不到的葉兒，也還不時(shí)的咯咯笑兩聲。光著小腳丫，肆意的在小溪中嬉戲，而那楓樹(shù)也搖動(dòng)著流線般的枝丫應(yīng)和著我，陪我一起笑著。那時(shí)，稚嫩的心中也只是想著那個(gè)年紀(jì)孩子的心事，在興盡回家時(shí)，如火的夕陽(yáng)映著紅楓在那靜默著。
而如今，看著那熟悉的紅葉，也已經(jīng)歷經(jīng)了幾個(gè)輪回，我也隨著時(shí)間的流逝，告別了童年，迎來(lái)的青春少年的花季，這都告訴著我，一切都已經(jīng)變了。也許那遍山風(fēng)景如舊，但心中已不再是那些事兒，思想升華了，青春的腳步踏響了。小時(shí)候拾起一片落葉，我總會(huì)輕嘆一句：小葉子，調(diào)皮的從樹(shù)媽媽的懷抱里跳出來(lái)了吧！便隨意的丟棄了這頑皮的葉兒，任它自由的飛走�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到那些被時(shí)間任意翻弄的落葉，心中無(wú)限感慨油然而生，也許時(shí)間的滑過(guò)使它們不得不悄然離開(kāi)，半映在泥土中的枯葉，會(huì)想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。我，然后才會(huì)對(duì)它們?cè)俅畏攀�，任他們�(cè)谔祀H間繼續(xù)尋找下一站，默然，離去……這些想法會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)大了，變化了呢？
青春的腳步踏起了輕快的.樂(lè)章，現(xiàn)在，我擁有了青春年華這筆可觀的財(cái)富，在興奮之余，也不得不讓我感嘆的是時(shí)光荏苒，日月如梭。小時(shí)候，望著夕陽(yáng)西下，小小的心中只想著：哦，今天結(jié)束了。而現(xiàn)在的自己，再也不會(huì)像小時(shí)候一樣不知時(shí)間為何物了，而這個(gè)變化，無(wú)疑又讓我多了一筆財(cái)富：惜時(shí)！
年齡的變化，思想的升華讓我的生活多姿多彩，奏起青春的舞曲，帶著嶄新的面貌，邁著青春的腳步去走向未來(lái)吧！
青春的腳步7
青春是一曲跌宕起伏的交響樂(lè)，將我們塑成堅(jiān)強(qiáng)的鷹；青春是一場(chǎng)夏雨，即使淋了會(huì)感冒，卻總會(huì)幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅(jiān)強(qiáng)。
星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時(shí)不時(shí)一陣涼風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的亂響。我獨(dú)自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。
這時(shí)，一個(gè)女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說(shuō)：“怎么了？不高興嗎？”
我低下頭，眼淚無(wú)聲滑落。她拉著我的手，說(shuō)：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過(guò)不去，走，和我跑步去，不是有句話說(shuō)，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”
我抬頭看著她，她己經(jīng)轉(zhuǎn)身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。
我們誰(shuí)也不看誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，一路沒(méi)有半句交談。而后，我們幾乎同時(shí)狂奔起來(lái)，一時(shí)間，我的耳朵里似乎自動(dòng)屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風(fēng)聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時(shí)大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺(jué)得無(wú)比暢快，然后跑出無(wú)盡的陰霾。
過(guò)了一陣兒，我們因?yàn)轶w力不支而不得不停下來(lái)，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺(jué)。我實(shí)在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無(wú)力，汗流浹背的`濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開(kāi)雙手迎接著撲面而來(lái)的一縷微風(fēng)，心頭的憂緒似是就被這一縷微風(fēng)給吹散了。
她躺在地上，一手拽過(guò)我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。
青春，哭過(guò)，笑過(guò)，失落過(guò)，振作過(guò)，我們都失敗過(guò)，卻不曾放棄過(guò)。青春是最美的朝霞，是最堅(jiān)強(qiáng)的焰火。在這一章青春的交響樂(lè)中，我重新振作；在這一場(chǎng)青春的大雨中，我堅(jiān)定了我的腳步。
青春的腳步8
喜歡看窗外落葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)冰冷，透過(guò)縫隙，撲在臉上，想起六年小學(xué)生活，早已在不經(jīng)意間失去，有些感傷，也有些后悔......“逝者如斯夫，不舍晝夜�！痹�(jīng)不懂得珍惜，真正失去才發(fā)現(xiàn)不曾認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)我們滿懷好奇在青春的門前徘徊時(shí)，當(dāng)我們不經(jīng)意踏進(jìn)這扇門時(shí)，我們童年時(shí)的天真，幼稚已被擋在門外。
在作業(yè)的壓榨下，我們懷念從前，然而，現(xiàn)在的青春時(shí)光同樣也轉(zhuǎn)化為過(guò)去，所以也同樣珍惜現(xiàn)在。命運(yùn)只給了我們一條路，那就是走下去�！暗厣媳緵](méi)有路，走的人多了，也變成了路。”生活是由路走出來(lái)的，路是用我們的腳步走出來(lái)的。每個(gè)人都有著自己與眾不同的青春歲月，青春給了我們勇氣，給了我們揮灑的激情，讓我們可以肆無(wú)忌憚的笑，讓我們可以放聲大哭，讓我們可以說(shuō)出心中的一點(diǎn)一滴。
我們站在回憶的霧霾里，看著走過(guò)的光輝歲月，翻看回憶的老照片——兒時(shí)天真的想象；年少時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬；長(zhǎng)大后，有了淡淡的憂傷和懷念。我們雖然無(wú)法掌控自然的生老病死，但我們可以把握青春的節(jié)奏，用努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值，用短暫的一刻換來(lái)永存的'一片光彩時(shí)光！正值青春，我們的腳步在不斷向前，也許有時(shí)會(huì)迷茫，有時(shí)會(huì)帶給我們煩惱，但它歷練了我們，讓我們學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活的坎坷，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。終有一天，我們會(huì)老去，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，無(wú)憾的告訴自己，我們的青春在這個(gè)美好的花季，為青春寫(xiě)下了一個(gè)最美的篇章。青春的腳步仍在前行，一步，一步......
青春的腳步9
歲月慢慢地邁著她那緩慢的步伐，不知不覺(jué)間，在冥冥中長(zhǎng)大。
——題記
每一刻，都像那酒漿歷久彌香；每個(gè)夢(mèng)，都像那彩虹絢麗輝煌；每顆心，都像那種子扎根土壤。
好像總是長(zhǎng)不大，任青春泛濫，卻始終抵不過(guò)無(wú)知的年華。
剛上初中那會(huì)兒，總是伴隨著許多孩子氣，真是傻得天真無(wú)敵（叫我無(wú)鞋），好像朋友總護(hù)著自己，因?yàn)樵谒齻冄劾铮约褐皇莻�(gè)無(wú)知的孩子，所以依稀記得，“大人”談事的時(shí)候，小孩要靠邊。
青春總是很調(diào)皮的，像個(gè)小孩般從時(shí)光中蹦了出來(lái)，漸漸地帶來(lái)一顆敏感的心。
小時(shí)候，再多再深的情誼，都只不過(guò)是過(guò)眼云煙，無(wú)論相處多久，到了新的環(huán)境，都不會(huì)有太多的掛念�？涩F(xiàn)在，伴隨著青春的腳步，埋下了友誼的定時(shí)炸彈，種下了離別的痛楚。
總不會(huì)忘了，雪冉歡辰慧那些最好的死黨，一起吃飯，一起搗亂；一起瘋，一起鬧；一起哭，一起笑。也有過(guò)因矛盾而互不理睬，可舊情舊事卻一遍遍放映，淚濕眼眶的時(shí)候，不由得心酸。也曾讀個(gè)《心的房間》這篇小短文，她們是我永遠(yuǎn)的好朋友，自然藏在心中最重要的位置，自然留下最深的情，最重的意。自然不會(huì)忘記其他的人，正因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)，才讓我充實(shí)著一切，想起之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由的落淚哩！
一起瘋的那些時(shí)光，無(wú)論青春腳步走的多么匆匆，也無(wú)法消退這美好的回憶。
青春年華，最美的夢(mèng)。自然也賜給我一個(gè)好老師。其實(shí)，潛意識(shí)覺(jué)得，就是第二個(gè)媽啊，稱呼是不定式的。高興時(shí)無(wú)所顧及的`喊一聲姐，真懷念那“丫頭”’“小朋友”視心情而定的稱呼，慢慢的，距離拉近，好多好多次，總覺(jué)得有特殊待遇，聊天的時(shí)候什么都不顧及，精彩極了和糟糕透了，總會(huì)無(wú)節(jié)制上演。
青春的腳步，走的越發(fā)倉(cāng)促。轉(zhuǎn)眼間，兩年匆匆過(guò)去，時(shí)光飛逝，才知道所有的一切都已來(lái)不及。
20xx年的秋，又一次踏進(jìn)這里，沒(méi)什么別的顧慮，只是好懷念以前，一起瘋的日子。多少次淚濕眼眶，多少次想與命運(yùn)駛離，做自己的主宰，過(guò)自己想過(guò)的日子，可無(wú)能為力。
記得空間轉(zhuǎn)過(guò)這樣一句話：老師，七下的試卷還沒(méi)有講評(píng)，能不能約個(gè)時(shí)間，還是那些人，那間教室……
但青春要開(kāi)出美麗嬌艷的花，伴青春腳步向前。舊情雖無(wú)法淡忘，但更需珍惜現(xiàn)在。
隨著青春的腳步，向前駛離，拋開(kāi)過(guò)去。
——后記
青春的腳步10
從出生的第一聲啼哭到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，一路上，留下了我成長(zhǎng)的腳印。
如今，剛步入青春期的我，更加重視自己的夢(mèng)想；對(duì)未來(lái)的每一分，每一秒都充滿了希望；越來(lái)越珍惜和朋友之間那份可貴的情誼，也懂得了父母對(duì)自己的良苦用心和期望。漸漸地，我對(duì)青春有了淺薄的認(rèn)識(shí)。
青春，需要擁有夢(mèng)想。再因迷茫而找不到方向時(shí)，因灰心而失去了力量時(shí)，是夢(mèng)想給了我力量，讓我勇敢的面對(duì)挫折。小時(shí)候，我對(duì)鋼琴有一股強(qiáng)烈的好奇心。漸漸地，剛開(kāi)始接觸鋼琴的那種新鮮感不見(jiàn)了，取而代之的是困難和煩惱。有許多次我想要放棄，但是，是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了一切困難。讓我離遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想又近了一步。
青春，必須充滿希望。青春期的我們，朝氣蓬勃。我們會(huì)因某一件事而灰心、氣餒，但我不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎瓜�，挫折只�?huì)使我更加振作。這次小測(cè)驗(yàn)，雖然沒(méi)有拿到很好的成績(jī)，但我不會(huì)因此而頹喪、失落，這些只會(huì)讓我更加努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗。因?yàn)槲覍?duì)我的青春，充滿了無(wú)限的希望。
青春，需要知心的.朋友。是誰(shuí)在我委屈時(shí)給我安慰的擁抱？是誰(shuí)在我氣餒時(shí)給我一些鼓勵(lì)？是誰(shuí)在我得意時(shí)輕輕的提醒著我？是誰(shuí)在我任性時(shí)選擇理解寬容？是我的朋友們。當(dāng)我被老師、父母誤解時(shí)，是她們一直在我身邊認(rèn)真的聽(tīng)我傾訴，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我人的一生會(huì)有很多坎坷，不可能是一帆風(fēng)順的。感謝我的朋友們，我很慶幸在最美好的時(shí)光遇到她們。
青春，會(huì)有些許叛逆。正值青春期的我們，有了自己最深的秘密，也正是這些，令我們歡笑，令我們流淚，令我們癡狂。長(zhǎng)大后的我們，有了自己的脾氣，有了自己的想法，不喜歡再被別人指手畫(huà)腳，哪怕是父母說(shuō)上一兩句，也會(huì)毫不客氣地頂回去，暗自埋怨他們。事后又會(huì)怪自己明知父母的良苦用心，卻依然我行我素。
這就是青春，會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)，會(huì)經(jīng)歷痛苦，會(huì)經(jīng)歷淚水，會(huì)有些煩惱，會(huì)有些坎坷，會(huì)有些遺憾……而也正是這些成長(zhǎng)的足跡，讓我的青春絢麗多彩，讓我的成長(zhǎng)有意義，讓我的人生少些遺憾。
青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像電視劇，演繹著繽紛多彩的人生，青春就像一閃而過(guò)的流星，描繪出一瞬間的美麗。同學(xué)們，青春就像曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，正處于青春期的我們要加倍珍惜，讓青春的腳步走出絢麗的舞姿。
青春的腳步11
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨。
——題記
匆匆的腳步，匆匆的青春，你是否遺忘了自己生命中最美的風(fēng)景。
踏著青春的腳步，我看見(jiàn)了父母的愛(ài)，在青春期的我們，多多少少都會(huì)有些叛逆，一向乖巧的我也有和父母吵架的時(shí)候。
“砰”我把媽媽一直最喜歡的水杯摔碎了，記得那還是我送給媽媽的。至于為什么會(huì)摔碎，理由是這次考試成績(jī)下降了，我和媽媽吵架了。
在聽(tīng)到那聲巨響之后，我的心隨著手一起顫抖，媽媽揮起手，可那巴掌遲遲沒(méi)有落下，我閉著眼在等待，這一刻世界出奇的寂靜，可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳，可以聽(tīng)見(jiàn)我后悔的聲音。
我慢慢睜開(kāi)眼，媽媽捂著心口，語(yǔ)氣異常平靜的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我管不了你了，你愛(ài)怎么樣就怎么樣吧�！眿寢尵瓦@樣回到了房間，爸爸也失望的搖了搖頭，沒(méi)有責(zé)罵，沒(méi)有爭(zhēng)吵，但在這一刻我感到了前所未有的恐懼，我意識(shí)到我真的錯(cuò)了。
這一夜，我失眠了。
第二天，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在歡快的奏樂(lè)，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶撒在客廳里，客廳里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲。沒(méi)錯(cuò)，我們和好了。經(jīng)過(guò)一夜的深思，回憶著從前爸媽給我洗衣做飯，為了我早出晚歸，不辭辛勞的工作，生病時(shí)還沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，其實(shí)他們很愛(ài)我。
推開(kāi)媽媽房間的門，低頭認(rèn)錯(cuò)，“爸媽，是我不懂事，對(duì)不起，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我養(yǎng)你們。”媽媽開(kāi)玩笑似的'說(shuō)：“記住你的話，爸爸在旁邊作證，你可不能耍賴哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，許下這個(gè)一輩子都不變的承諾。爸媽和我坐在沙發(fā)上，講著我小時(shí)候的糗事，看著他們點(diǎn)點(diǎn)銀白的頭發(fā)，一道道的皺紋，我突然覺(jué)得他們真的老了。
踏著青春的腳步，我看見(jiàn)了友情的珍貴。是否有這樣一個(gè)人，在體育課跑步的時(shí)候，不論你快慢，都會(huì)在你身旁，不停地鼓勵(lì)，當(dāng)你氣喘吁吁躺在終點(diǎn)的時(shí)候，她會(huì)伸出手對(duì)你說(shuō)：“這樣跑完步躺在地上對(duì)身體不好。”是否有這樣一個(gè)人，在你考試失利的時(shí)候，在你身邊哄你開(kāi)心，不停的安慰你，當(dāng)你成功拿獎(jiǎng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她在座位上默默的為你鼓掌，臉上洋溢著比你還開(kāi)心的笑容。是否有這樣一個(gè)人，陪你笑過(guò)，累過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，依然在你身邊。
未來(lái)的道路充滿著未知，也許是成功，也許是失敗，只是現(xiàn)在我的心是滿滿的，已經(jīng)無(wú)所畏懼，我不會(huì)再孤單、迷茫。
青春的腳步從未停止，我要繼續(xù)尋找生命中最美的風(fēng)景。
青春的腳步12
有人問(wèn)：人的一生度過(guò)最美好的階段是什么?有人回答：是充滿無(wú)限歡樂(lè)和美好回憶的童年;也有人說(shuō)：是像煙火一樣繽紛的青春。的確，青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
青春，是人生的一把金鑰匙，青春，是春天綻放的花朵，青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望。輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè)，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。
時(shí)兒看看我小時(shí)候的照片，那時(shí)多么幸福!懷念小學(xué)與同學(xué)一起的日子心里不能免會(huì)感到悲傷和憂愁，好想回到小學(xué)時(shí)代與同學(xué)一起打打鬧鬧、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。自從上了初中以后學(xué)習(xí)壓力大、作業(yè)多每天都在忙綠中度過(guò)，但這讓我的生活更加充實(shí)、美好它雖然吹去了小時(shí)的`純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春，青春就會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！蹦敲�，每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒，經(jīng)過(guò)勤奮，努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多，消磨青春，那樣留下的只會(huì)是遺憾。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”
青春的腳步13
趴在窗口，可以看見(jiàn)一片藍(lán)天，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，卻可以清楚地看見(jiàn)它們掠過(guò)時(shí)充滿生命力的身影。
——題記
春
萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，那么多那么多的生命在無(wú)限地肆意綻放，絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競(jìng)爭(zhēng)，只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣，猶如初升太陽(yáng)的青少年那樣會(huì)相互合作，也會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，這才是在演繹著那無(wú)限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎?
夏
“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中，一開(kāi)始聽(tīng)會(huì)覺(jué)得雜亂無(wú)章，仔細(xì)聆聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是“地下樂(lè)團(tuán)”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂(lè)曲。在它們看來(lái)，仿佛是訴說(shuō)著動(dòng)人的故事，演奏著優(yōu)美的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽(tīng)了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見(jiàn)了叢中的它們排著整齊的隊(duì)伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力，吟唱著對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。
秋
秋，這個(gè)看似感傷的季節(jié)，道路兩旁的樹(shù)葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它，也因這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧?kù)o之感。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槁淙~帶走了萬(wàn)物的生氣，留下的只一片孤獨(dú)。在我看來(lái)，落葉并沒(méi)有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的`孩童，盡情地玩耍過(guò)后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門票，要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。
冬
白茫茫的一片，四周寂靜無(wú)聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái)，是它嗎?獨(dú)傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個(gè)寒冷的冬季，萬(wàn)物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗，接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎(jiǎng)賞，也因?yàn)橛兴�，這個(gè)寂靜無(wú)聲的季節(jié)有了生命的力量!
這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛(ài)生命!
青春的腳步14
告別了那迷迷糊糊的童年，我們邁著青春的腳步向前，告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴，遇見(jiàn)你，我心上暖暖的。
剛步入初中，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。當(dāng)我們總是在為勞累、辛苦抱怨時(shí)，一回頭，碰上了你含著笑意的目光。你總是那么樂(lè)觀，那么愛(ài)笑，充滿正能量。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中，你總是蹦蹦跳跳，我曾說(shuō)你沒(méi)正經(jīng)，你露出你那兩排整齊的牙齒，回復(fù)給我一個(gè)大大的笑容。
那次，一次數(shù)學(xué)考試后，面對(duì)不理想的成績(jī)，我努力控制住自己的情緒，讓自己平靜下來(lái)。你又蹦蹦跳跳地來(lái)了，詢問(wèn)我的成績(jī)。我裝作平淡問(wèn)：“你呢？”你回答了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我甩開(kāi)你的手，大聲說(shuō)：“你明知道我考得不好，還偏在我面前炫耀！”你漸漸收起了笑容，茫然地望著我。我扭頭跑了，我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“這真的沒(méi)什么�！蔽覅s更加傷心了。
你在那節(jié)課下課后，拉我到窗臺(tái)邊看遠(yuǎn)處的樓、鳥(niǎo)、遠(yuǎn)方的云。上課鈴打響，你說(shuō)：“真的沒(méi)事，我們永遠(yuǎn)在一起！”我當(dāng)時(shí)很平淡，但現(xiàn)在想來(lái)，心頭依舊溫暖。或許我錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣對(duì)你，我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩，感悟著這人世間的真理。
不論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，只要我不開(kāi)心，你就會(huì)送給我一個(gè)大大的笑臉：“我們永遠(yuǎn)在一起哦！”我總裝著很平淡，但實(shí)際上，我在心中已展開(kāi)一張笑臉。
你很愛(ài)吃，每頓飯總是把餐盤中的'食物吃得干干凈凈，還振振有詞地說(shuō)：“這叫不浪費(fèi)糧食�！蓖碜粤�(xí)后，也總是拉著我去吃夜宵，有時(shí)你真的很可愛(ài)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一個(gè)項(xiàng)目，晚上要練習(xí)長(zhǎng)跑，你說(shuō)一定要跟我一起練，我開(kāi)玩笑似的問(wèn)你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但隨即說(shuō)：“我怕你堅(jiān)持不下去，算了，我放棄這兩周的夜宵！”我又笑了，笑你太可愛(ài)，你也笑了，笑得那么燦爛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽前，你還特意為我制作了一張海報(bào)，在上面大大地寫(xiě)上了我的昵稱，又大大地寫(xiě)了兩個(gè)字：加油！你很認(rèn)真，把它做得很好，在眾多海報(bào)中很出眾，我很感動(dòng)，但仍沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。青春的腳步繼續(xù)向前，沿途的風(fēng)景讓我沉醉。
告別了迷迷糊糊的童年，我邁著青春的腳步走向成長(zhǎng)的彼岸，我并不恐懼，也不退縮，因?yàn)橛心愕呐惆�，加油！讓我們一起踏著青春的步伐，向前走！�?/p>
青春的腳步15
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。
——題記
青春的腳步就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。
氣度，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏
記得考試的不利讓我似乎丟了神，天天都如同鬼使神差般度過(guò)！一天媽媽好像看透了我的心，便對(duì)我說(shuō)道：“寶貝！我們什么時(shí)候出去玩吧！你說(shuō)好不好？”那是本就心情不好的我，一聽(tīng)這個(gè)，心里就如同小宇宙般地爆發(fā)了！竟然沖著媽媽大喊道：“不去，不去！你就知道玩，我才不去呢！要去自己去！”說(shuō)著，淚水就嘩啦啦地向下沖去？……
這時(shí)，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“寶貝啊！媽媽看你天天魂不守舍的，媽媽看著心里難受�。∫�?yàn)橄Ｍ屇憧鞓?lè)起來(lái)，所以才想了這個(gè)辦法！你說(shuō)媽媽是不是很傻呢？”“才沒(méi)有呢！媽媽對(duì)不起！我不該心不在焉，讓您擔(dān)心了，我更不該把氣撒在您身上！真對(duì)不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！
青春的腳步一刻也未停留……
情感，在激動(dòng)中醞釀
記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運(yùn)動(dòng)會(huì)就那么開(kāi)始了！我?jiàn)^勇拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光，然而當(dāng)聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，內(nèi)心是多么的激動(dòng)不已��！伴隨掌聲歸來(lái)，看見(jiàn)老師的'笑容，同學(xué)們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！
青春的腳步正一步步地向我邁進(jìn)……
理智，在陶醉中升華
記得爸爸帶我去過(guò)一次音樂(lè)室，鋼琴的聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的情緒得到了理智的控制。然而，隨著那旋律，身體就不由自主地?fù)u擺起來(lái)了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！
青春的腳步正漸漸地離我遠(yuǎn)去……
面對(duì)青春，面對(duì)生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過(guò)去的自己，剛剛成長(zhǎng)的自己�，F(xiàn)在卻早已成為過(guò)去！但是，我想只要踏踏實(shí)實(shí)，抱著樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)。青春的腳步總有一次會(huì)停留在那一個(gè)個(gè)剎那間！
人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成！所以，請(qǐng)珍惜……
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