電風扇作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的電風扇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電風扇作文1
我家的電風扇真的很有趣。
它的頭真的很有趣。它有一個像太陽一樣的圓頭。它的頭不停地轉(zhuǎn)動，好像直到別人都沒有停下來它才吹氣。另外，它還要吃——電。
電風扇的'腰上有個呼啦圈。如果你只是移動呼啦圈，它的葉子會旋轉(zhuǎn)，葉子會隨著呼啦圈的旋轉(zhuǎn)而改變速度。真不知道呼啦圈為什么能控制樹葉的速度。
電風扇里有三片葉子。頭部下面有一根桿子支撐整個電風扇，桿子下面有一個大圓盤起到穩(wěn)定作用。
電風扇真的很有趣。我喜歡它，因為它能在夏天給我?guī)頉鏊奈L。它是我的好朋友。
電風扇作文2
今天，我為大家介紹一下我發(fā)明的“羊羊”電風扇。
我們需要的材料有：泡沫塑料、電池、銅線、馬達、透明膠、剪刀。
首先，我把電池用透明膠固定在泡沫塑料底部，再用兩根銅線的一頭分別纏繞著電池的正極和負極，然后把銅線另一頭用膠帶粘在泡沫塑料側(cè)面。在泡沫塑料的頂部穿一個小洞，把馬達穿進去。然后，再拿兩根銅線一頭與馬達連接，一頭與連著電池的兩根銅線連接。這樣，馬達就可以轉(zhuǎn)動了。接下來，我還要做風扇葉片，我把兩塊透明膠粘在一起，用剪刀剪成葉片形狀，這樣風扇葉片就做好了。我又把這對扇葉粘在馬達的軸上，這樣，一個小電扇就完成了。我把四根銅線連接起來，可怎么不轉(zhuǎn)呢？原來連接馬達的.一根銅線掉了，我把這根銅線重新接好，又試了一次，成功了！我還把這個風扇的泡沫塑料部分貼上了美羊羊的圖案，所以給它取名“羊羊”電風扇。
怎么樣，我發(fā)明的這款電風扇是不是既實用又美觀呢？
電風扇作文3
晚上，我在家里做作業(yè)。
天氣非常熱，不知不覺我的頭上出現(xiàn)了細細的汗珠。這時，爸爸幫我打開了電風扇，真涼快呀!
我問爸爸：“為什么電風扇一開，就這么涼快呢?難道風扇能吹出涼風?”爸爸解釋說：“其實電風扇并不能降低室內(nèi)的溫度，吹出的也不是涼風。只是當電風扇轉(zhuǎn)動的.時候，室內(nèi)的空氣就會流動起來形成風，風能把我們身上的汗吹干，把人身上的熱量帶走，人就感到?jīng)隹炝恕！?/p>
原來，電風扇的風還有這樣的科學道理，科學真是無處不在呀!讓我們趕快去發(fā)現(xiàn)吧!
電風扇作文4
夏天到了，人們就會需要我，你知道我是誰嗎？我就是炎熱夏天人們白天和晚上都離不開的電風扇。
天氣非常熱的時候，有了我們電風扇，人們就會感到很涼爽。我們的顏色有多種，有黃色，有白色，有灰色，還有紫色；我們有高的，也有矮的；我們有的機子上配有搖控器，人們坐在沙發(fā)或床上，就可以控制我們了；我們常常在電視里做廣告、做宣傳，讓更多的'人認識我們，了解我們。
現(xiàn)在有的人已經(jīng)買了空調(diào)，但是空調(diào)電費貴，常常在空調(diào)的屋里容易暈，容易得空調(diào)病喲！我們電風扇價錢便宜，能讓很多人買得起，用得起。但我們也有一個缺點，就是不能長時間對著吹，容易吹感冒，所以，吹的時候要讓我們的頭搖起來，才不會感冒。
電風扇作文5
前年媽媽買回一臺電風扇，金色的外殼，黑色的扇葉，還有許多藍色的按鈕，別提多精神了。
到了夏天后，這電風扇可就}上和用場了。每當我回家后總是大汗淋漓的，于是就用它解解暑，一吹就感到全身涼爽，熱汗也慢慢干了，如果實在熱得不行，可以把風力加大些，厲害吧！我對它像對自己的伙伴，感到親切而又不可失去。只要被電風扇一吹，什么人都覺得舒服。
這么好的電風扇怎么用呢？你瞧！電風扇上不是有許多藍色的按鈕嗎？其中有兩個與眾不同的方形按鈕，左邊的是開，右邊的是關，可以控制它們。另外，其它四個方形按鈕是控制電風扇風力的，也粗匾Ｋ巧廈娣直鴇曜擰1”、“2”、“3”、“4”四個數(shù)字�！�2”比“1”的風力大，“3”比“2”的'風力大，“4”比“3”的風力大，可供你選擇。
多么實用的電風扇！不信你去試一試吧！它可是我們家的“夏天享受器呢！
電風扇作文6
今天下午，我心情特別高興，我在爸爸的指導下，做成了一個微型電風扇。我利用了一個四驅(qū)車的馬達，一個玩具飛機的螺旋槳，還有一截電線就做成了。
先把電線兩頭刮去一點，再把它接到馬達的銅線上，用白膠布固定。另外兩頭接上一節(jié)電池。小馬達就會轉(zhuǎn)了。接著在馬達的轉(zhuǎn)子上繞上一圈白膠布。將螺旋槳安裝上去，這樣就可以吹風了。但是，請你注意，電池的正負極不能接反，否則風就向后吹了。這個小巧的電風扇比家里的.大吊扇方便多了。無論你走到哪里它都會為你吹風。
通過這件小制作，我懂得了科學知識的重要，我要好好地學習，將來發(fā)明更多更好的東西為人民服務。
電風扇作文7
一天，空調(diào)和電風扇為了一件小事吵得不可開交。
“你這個不實用的家伙，怎么跟我比！”空調(diào)傲慢的對電風扇說。
“你太耗電了！你難道沒聽說過節(jié)約用電嗎？”
“跟你這種老土的人說話，真沒面子！”
“有本事我們來比一比！”
“比就比！我就不信我會輸!”
“那好，我們先比誰的風大�！�
空調(diào)和電風扇使出全身吃奶的力氣吹風，可想而之，風扇把風速調(diào)到了三檔，結(jié)果風扇贏了，空調(diào)輸了。
空調(diào)雖然輸了，但是他不服氣，對風扇說“這次是我讓你的！我們比誰吹出的氣冷些！”她一定比不過我，空調(diào)暗想。吹冷氣可是我的強項！果然，不出空調(diào)所料，空調(diào)贏了！
“你們不用比了！”這場比賽唯一的`觀眾---------風爺爺說：“你們各自有各自的優(yōu)點和缺點，你們都必須為你們的主人服務�！�
從今往后，空調(diào)和電風扇成了一對好朋友，再也沒聽到他們的吵聲了。
電風扇作文8
小主人的臥室里有三樣東西，分別是：空調(diào)、電風扇和蒲扇。
一個烈日炎炎的下午，小主人出去玩了，空調(diào)正在睡大覺，卻被一陣吵鬧聲吵醒了，它慢吞吞地睜開了眼睛，原來是電風扇和蒲扇在吵架。
“我既輕便又能使人涼快，我厲害！”蒲扇說，擺出一副誰不聽它的，它就和誰拼命的架勢。
“不對，是我厲害！我的風力大，還省力，只需要插上電源，再按一下我的開關，就行了�！彪婏L扇故意提高了嗓門。
就這樣，它們吵了好長時間。這時，電風扇終于忍不住了，喘著粗氣說：“空調(diào)，你來給我們評評理�！�
“嗯，你們嘛……”剛剛在一旁沉默不語的`空調(diào)開口了，慢條斯理地說，“你們都有自己的長處與短處。每個人都一樣，不要炫耀自己的長處，也不要指責別人的短處。你們還是和睦相處吧，何樂而不為呢？”
電風扇和蒲扇聽了，羞愧地低下了頭。
電風扇作文9
你們都見過風扇嗎，哈哈，不用問了，你們肯定見過又用過。
智能電風扇功能可多了，別以為跟那一動不動的電風扇一樣，它的零件雖多，但都是用來變身的，它可以變仆人一樣給你吹風。
而且，它用的電不是那些普通的電，那些電要錢，這個電風扇就與此不同，它是用電燈和太陽的'光，電燈在晚上可以來照明，又可以來充電，真是一石二鳥。早上，那太陽光就像免費的電。你也不用擔心它要充太久，只用十分鐘，電量就滿了，它是充得快，用得慢。
你會擔心停電又沒有太陽時，該怎么辦？這就更不用擔心，就算沒有電，它其實還有個小秘密，那就是它還可以利用火光充電，但你要在外面哦，也可以用毛衣的靜電摩擦的原理，擦出火花，充電了。
如果你在外面感到熱，你就按下手機里的紅色按鈕，風扇立刻變成機器人，再變成無人機立刻飛到你身邊，給你散熱。
你覺得你個電風扇怎么樣？
電風扇作文10
我們班的澤毓是個好脾氣的胖胖男孩，平時如果有同學要借他的書，他都會讓其他同學先看，寧愿自己后看，可以稱得上是“先人后己”，不僅如此，他還是一個善于“舉手之勞”的人呢。
當教室里沒人的時候，如果電風扇還在“呼呼”地運轉(zhuǎn)，不僅沒有人會享受到電風扇帶來的涼爽，而且還會浪費電，破壞環(huán)境。但是當活動課到來的時候，或者放學回家的時候，所有人都會因為急著跑出教室，而忘記頭頂上的風扇還在工作。
但陳澤毓卻細心地注意到了這一點，當別的同學急著跑出去的時候，他卻會走到電風扇開關那里，抬手關掉風扇。雖然這個舉動并不是很大，而只是小小的舉手之勞，但幾乎每次都是他想起這件小事，為我們班級節(jié)約了電力，也保護了地球的.環(huán)境。
我們都要學習陳澤毓隨手關風扇的行為，因為電力大多是靠燃燒煤礦獲得的，燃燒煤礦會產(chǎn)生大量的廢氣污染地球的環(huán)境，所以我們要合理用電，節(jié)約用電，做到不濫用，不浪費，養(yǎng)成隨手關燈關風扇的好習慣。
電風扇作文11
我有好多兄弟，有的被人們高高的掛在墻壁上，，有的一站就是一年半載，人們有時把我打開，有時把我關掉，人們都說我們是清涼的'制造者。
只要我們東搖西晃，扭一扭身體就能讓熱呼呼、汗流浹背的主人，馬上變得既舒服又涼快，高興得眉開眼笑。我們的每個按鈕，個個神通廣大，只要輕輕一按，強風、中風、弱風，任君挑選，最特別的是我頭上的螺旋槳，聰明靈敏、使用方便。
我們就是大名鼎鼎的”電風扇”，天氣愈熱，主人就愈愛我們；我們都是任勞任怨、盡忠職守的好僕人，只要把我們保持得干干凈凈、好好的愛護我們，我保證，主人每年都可以過著涼快的夏天
電風扇作文12
今天，只有奶奶在家，所以我一直在看電視，看著看著，我覺得好熱，于是我打開了電風扇，過了一會兒，我還是覺得很熱，于是，我開了空調(diào)，可是過了很久卻一點也沒涼快起來，空調(diào)怎么不涼快了呢？我就去看了看空調(diào)，原來空調(diào)早就被奶奶關掉。我想“天氣這么熱，再節(jié)約也不用這樣啊！”，后來我想了一下，奶奶肯定不是故意把我的空調(diào)關掉的，只是習慣了，看我開著電風扇才把空調(diào)關掉的，這是一種習慣了。
雖然當時我覺得有點不可思議，但我明白了應該要養(yǎng)成節(jié)約的'習慣，我還得向奶奶學習。
電風扇作文13
我家有一臺可愛的小風扇，我非常喜歡它.
夏天時，非常熱，我家也是如此，簡直就像個烤爐一樣，家人一直發(fā)愁，但誰都不能拿出什么好主意來，可是當我家新買了一臺點風扇后，這情況可就大不一樣了.自從爸爸把它買回家的那一天起，我就喜歡上了它，數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子，綠色的扇葉，真像一片翠綠欲滴的荷葉啊，看著就覺得清涼.自從有了它，無論外面多么的夏日炎炎，只要你一走進房子，就可以立刻享受到五星級賓館的待遇，涼風習習，舒適宜人，有一種如沐春風的`感覺.難道你不相信嗎?只要你把電風扇的電源接通，它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn)，保證讓你滿意，它這個腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊，解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問題，居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了，不過也確實苦了它，我們涼快了，它每次休息的時候可是兩眼冒今星，頭腦發(fā)熱的，我真感謝它那無私奉獻的精神.
我喜歡這樣的電風扇!
電風扇作文14
我家的電冰箱是伊來克斯牌子的，它是伊來克斯電器（杭州）有限公司生產(chǎn)的，它是綠色環(huán)保設計，它的外表可漂亮啦！
全身是銀白色的.，是歐式造型設計，流線型外觀，內(nèi)藏室門把手，電冰箱有上下兩個門，上面是冷藏室，下面是冷凍室，打開冷藏室的門，門上有三個護欄，第一欄可以放：黃油、雞蛋、奶酪類；
第二欄可以放：罐頭食品、調(diào)味品等；
第三欄可以放：飲料、瓶裝食品、鐵罐頭等。
冷藏室內(nèi)有：照明燈、溫控器、透明防滴漏塑料擱架、出水插桿、果菜盒。
再打開冷凍室的門，能看到有四個抽屜，可以分門別類貯存魚類、肉類等需較長時間保存的食品，可在我家里冷凍室抽屜最大的用處是用來存放冷飲。
這就是我家的電冰箱，即美觀又經(jīng)濟實惠，很不錯吧！
電風扇作文15
我父親今天帶我去買禮物。
我很高興，但我會從右邊看一看。真的沒什么有趣的`。我有點失望。突然我看到一個小電風扇。按下那個按鈕仍然會噴水。我高興地把它拿下來，問：“多少錢？”“20元”。爸爸拿出錢買了下來。最后，陳辰的媽媽給了我一個冰淇淋，我高興地回家了。
我的小電風扇的鼻子和身體是紅色的。
鼻子里有一個小發(fā)動機，底部有電池。只需要兩節(jié)電池。開關在后面，向左拉是關的，向右拉是開的。頂部還有一個紅色燈泡，總共有三個可以拉。燈亮著。
打開電源后，小電機發(fā)出“沙沙”聲，風扇葉片隨之旋轉(zhuǎn)。
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