理想的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的理想的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
理想的優(yōu)秀作文1
這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁，鳥語花香，風(fēng)景如畫。
這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮，有先進(jìn)的多媒體，嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實(shí)驗(yàn)樓格外引人注目
這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師，他們辛勤耕耘，為培育祖國的花朵含辛茹苦，修枝剪葉。
這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學(xué)校”，現(xiàn)在已從老學(xué)校遷到了新建校園。
我們都是這個(gè)新校園的學(xué)生，要好好保護(hù)我們煥然一新的校園，從小事做起，比如把自己的課桌整理干凈，不亂扔紙屑，撿起碎紙片……這樣，才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。
中午飯后，我正走在回教室的路上，一張紙片從遠(yuǎn)處飛來，落在了一個(gè)小同學(xué)腳下，他彎下腰，利索地把它扔進(jìn)垃圾桶�！罢姘�！”我不禁笑了。
別看我們的數(shù)學(xué)老師——毛老師是副校長，可是他看見樓梯上有一個(gè)零食包裝袋，也立刻彎腰撿起來，投進(jìn)了教室的'畚斗里……
近幾天，學(xué)校又辦起收集標(biāo)語的活動(dòng)�！笆捌鹌�，傳遞深深情”，寫得多好��！是的，只要同學(xué)們撿起一片片紙，從小事做起，就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗！
理想的優(yōu)秀作文2
山的理想是更加高大，刺破蒼穹。海的理想是更加寬廣，吞沒萬物。而我的理想，是當(dāng)一名作家，用手中的筆墨寫出五彩的詩文。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見那一幢又一幢的書籍，便會(huì)十分驚訝，是誰，寫出這樣多的文章呢？當(dāng)我看了第一本書，里面的.內(nèi)容深深地吸引了我，敬佩之情便油然而生，我曾經(jīng)一次又一次地讀那本書，一次又一次得到新的感悟，當(dāng)我得知是作家寫出這美妙又動(dòng)人的故事，我的心中便埋下了作家的種子。
六年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，這些作品中，竟沒有一篇是相同的內(nèi)容和體裁。我才知道，要想寫出好作文，不能一味地去模仿，只有自己創(chuàng)作，寫出真情實(shí)感，才能讓自己的作文大放光茫，才能落筆如行云流水，真正地走上作家這條路，我會(huì)意了，我又開始了自己新的創(chuàng)作，又得到自己新的感悟，使我的作家夢(mèng)更上一層樓。
我雖然知道，自己離作家仍很遙遠(yuǎn)，但是我知道，“有志者事竟成�！敝灰遗�，看的書更多，知識(shí)面更廣，離夢(mèng)境，離理想就不遠(yuǎn)了。
理想的優(yōu)秀作文3
很多同學(xué)問我：“你的理想是什么？”我總是搖搖頭或說沒有。其實(shí)我有個(gè)理想，只是覺得遙不可及——我想成為一位飛機(jī)制造師。
我的外公曾經(jīng)是位飛行員，他告訴我，他當(dāng)年開的飛機(jī)師前蘇聯(lián)制造的。我也坐過很多次的飛機(jī)，沒有一架是我們國家自己制造的，所以我很想制造出我們中國自己的飛機(jī)。
但我總是覺得這個(gè)理想有點(diǎn)“遙不可及”因?yàn)槲乙坏蕉昙?jí)連折的`紙飛機(jī)都飛不起來，后來媽媽給我買了一本折紙飛機(jī)的書，我仔細(xì)研究過后，再折出來的飛機(jī)終于能飛出幾米了。光這一點(diǎn)我就比其他同學(xué)落后了許多。還有我的學(xué)習(xí)成績也不好，基礎(chǔ)不好怎么能考上科技大學(xué)？
媽媽知道我的理想后，很是贊成，在和我一番討論后，得出了幾個(gè)要點(diǎn)：首先要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，為以后打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；其次要鍛煉好身體，有強(qiáng)壯的身體才能經(jīng)受住高強(qiáng)度的工作；還要磨練好自己的意志力，要更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失�。蛔詈笞钪匾囊稽c(diǎn)是要堅(jiān)定自己的信念。
最后媽媽送了我一句名言：世上無難事，只怕有心人。
我會(huì)為了這個(gè)“遙不可及”的理想努力的！
理想的優(yōu)秀作文4
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好�。 薄稛艄狻分械暮赂睜I長正是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的'。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！崩硐胧侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。而我的理想就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語，但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！ 狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不是存在與等待之中，而是要靠我們?nèi)ヅ�、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。
理想的優(yōu)秀作文5
有人問我，我的理想是什么？我會(huì)說當(dāng)一名老師。由于老師是一個(gè)光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)非常輕松、快樂，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的`花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對(duì)老師的夸獎(jiǎng)嗎？但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起，這樣不聽話的同學(xué)就會(huì)像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們由于他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯(cuò)的要好好改正。
理想的優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)要一名醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一名老師，教給學(xué)生們知識(shí)；還有的想當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國。 當(dāng)我看到四川人民因強(qiáng)烈的.地震而犧牲生命的時(shí)候；當(dāng)我看到許多人因重病而離開人世的時(shí)候；當(dāng)我看到汽車因沒油卻沒有加油站的時(shí)候，一個(gè)理想在我的心里油然而生，我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出一些有用的東西為人們解決難題。
我先要發(fā)明一種“地震感應(yīng)器”，當(dāng)?shù)卣饘⒁獊砼R的時(shí)候，它會(huì)迅速發(fā)出警報(bào)，并測量出地震的等級(jí)。這樣，人們就不會(huì)因?yàn)闆]時(shí)間躲避而犧牲了寶貴的生命。
我還要發(fā)明出一種能醫(yī)治百病的“神奇藥丸”，當(dāng)人們生病的時(shí)候，只要吃下一�！吧衿嫠幫琛�，無論什么病，都能治好，讓人恢復(fù)健康。
我也要發(fā)明一種“光能汽車”。它不僅能吸收太陽光，還能吸收普通的電燈燈光，只要將燈光照在車上，它就能立刻轉(zhuǎn)化為能量。方便快捷，省油省電。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，向我的理想而奮斗！
理想的優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有理想，而理想也是各不相同的。有人想做航天員，有人想做科學(xué)家，有人想做公司總裁，像比爾·蓋茨那樣有錢……而我的理想是做一名數(shù)學(xué)家。
做數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)一定要好。據(jù)說，有人十三歲做高中數(shù)學(xué)競賽題，滿分800分他考了760分。我雖然不像他那樣有才華，但我在班里也算小有名氣的吧。
“有困難、找警察”，這是一句人盡皆知的話。而在我們班上數(shù)學(xué)方面，變成了“有問題、找熊貓”了�！靶茇垺笔俏业膭e號(hào)。有一次，老師給我們留作業(yè)。作業(yè)的最后一題“很難”，但我覺得很簡單啊。一放學(xué)，就有很多同學(xué)來找我，“孫啟航，最后一題怎么做��？”“熊貓，給講講最后一題。”我一個(gè)一個(gè)耐心地講解，他們都聽明白了。
美國人最不后悔的活法是：一是做自己喜歡的事，二是想辦法從中賺錢。我認(rèn)為應(yīng)該是：一是做使自己快樂的`事，二是想辦法從中賺錢，數(shù)學(xué)使我快樂，但不能把數(shù)學(xué)和賺錢相提并論。
好啦，現(xiàn)在有什么理想，也是長大后要做的事，現(xiàn)在我們要做的是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了理想而學(xué)習(xí)！
理想的優(yōu)秀作文8
我有很多美好的理想，那就是希望人們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，愛護(hù)生命。
我從電視上經(jīng)常看到許多動(dòng)物都被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動(dòng)物的`皮做的。我們也是動(dòng)物呀！為什么我們不互相殘殺呢？如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的愛護(hù)。
現(xiàn)在的人太不愛動(dòng)物了，我想對(duì)你們說：我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不愛護(hù)它們，你們休想得到回報(bào)！
還有，人們都說“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙”，現(xiàn)在的人們都成了“砍樹滅林惹風(fēng)沙”了！我太希望，太太希望人們保護(hù)大自然了！我還有一句話：“不愛護(hù)大自然，你們也休想得到回報(bào)！”
我還有最后一個(gè)小小的理想，就是人們一定要注意安全，愛護(hù)生命。
比如冬天河里可能會(huì)結(jié)冰，不過千萬別去冰上玩，不然掉進(jìn)河里，這可是安全問題呀！
我不知道我這幾個(gè)理想什么時(shí)候會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)生命。還希望我們?nèi)祟愒谙乱环昼姕p三十秒減二十九秒之內(nèi)，也就是在下一分鐘之內(nèi)就能夠做到這些！
理想的優(yōu)秀作文9
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槭郎嫌性S多離奇的事件和需要探索的奧秘。
兵馬俑當(dāng)時(shí)在秦國到底是怎樣一番景象？是唐太宗李世民開創(chuàng)了 “貞觀之治”嗎？清朝的乾隆皇帝是滿族人還是漢族人？春秋時(shí)期的墨子是墨家思想的`祖師嗎？我的腦袋有無數(shù)個(gè)小問號(hào)，每天從早到晚都問個(gè)不停。爸爸會(huì)被我的 一個(gè)個(gè)提問而感到煩惱，便不耐煩地說：“這些問題，等你好好學(xué)習(xí)后再來研究吧！”
幾十年后，我終于當(dāng)上了科學(xué)家，我研究了小時(shí)不懂的問 題。通過我的研究發(fā)現(xiàn)：秦朝的兵馬俑是秦始皇砍殺儒生，用人泥做成的。秦始皇陵有三層，有一層是我們看到的兵馬俑，兵馬俑非常多，是用來陪葬秦始皇的。然 而，在兩千多年后的今天，雖然科技發(fā)達(dá)，但秦朝畢竟離現(xiàn)在的時(shí)間特別久遠(yuǎn)，所以，關(guān)于兵馬俑還有一些謎團(tuán)仍無法解開。
��！不過這都是我一時(shí)的幻想而已。我今天一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名上知天文，下知地理的科學(xué)家！
理想的優(yōu)秀作文10
我的理想是當(dāng)一名作家。因?yàn)槲覐男√貏e的愛看書，并且我很羨慕楊紅櫻阿姨和湯素蘭阿姨。她們寫的故事津津有味，曾多次吸引住了我的視線，讓我經(jīng)常癡迷的看著她們出版的書。她們寫的故事中我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》》系列，雖然插圖很少，也沒有彩色的顏色給圖畫上色，但她們的故事就像一幅精彩美麗的'圖畫，讓我百看不膩。我還最喜歡湯素蘭阿姨寫的《笨狼的故事》雖然只是一本黑白的書，但里描述的內(nèi)容就像我親眼見到的一樣，并且里面的人物也描寫的繪聲繪色。我很佩服者這兩位阿姨。我決定長大以后，我要已兩位阿姨為目標(biāo)。成為一名有名的大作家。但是當(dāng)作家必須做到這幾點(diǎn)：
1、上作文課時(shí)，一定要認(rèn)真聽老師講，怎么寫作文讓人一看就喜歡。
2、當(dāng)別人有寫的好的地方時(shí)，應(yīng)該記住這一點(diǎn)，用在自己的作文上。
3、堅(jiān)持每天盡量都打習(xí)作，爭取把身邊的足跡都記錄下來……
只要堅(jiān)持做到這幾點(diǎn)，我想：長大我一定會(huì)成為大作家，更何況我又是班里作文最好的，要是再努力一點(diǎn)，甚至超過我的目標(biāo)，達(dá)到最好。我相信我一定能做到�。。。。�！
理想的優(yōu)秀作文11
理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也存在世間萬物的心中：花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是自由的飛翔；而我的理想是當(dāng)一名建筑師。
每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí)，每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí)，我在心中就暗想：長大以后，我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師！我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊；要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用！
建筑師是個(gè)偉大的行業(yè)，他可以提供給人們休息和娛樂的地方。大家可能都知道格羅培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼樂園！格羅培斯就是迪斯尼樂園的.設(shè)計(jì)師，他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長。他從事建筑研究四十多年，攻克過無數(shù)的建筑方面的問題，在世界各地留下七十多處精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不僅可以和他一樣，還可以超越他！
理想是火石，敲出希望之火；理想是燈塔，照亮夜晚；理想是道路，帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念，并且努力奮斗，我相信在我走向建筑師的道路上，沒有人可以阻擋！
理想的優(yōu)秀作文12
理想是自己一生的人生目標(biāo)，我們要為著自己的理想目標(biāo)而奮斗。
我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我很喜歡設(shè)計(jì)服裝，因?yàn)槟茏寪勖赖娜俗兊酶馈?/p>
可能我小的時(shí)候就和服裝設(shè)計(jì)結(jié)下了不解之緣。出去逛街時(shí)，我就會(huì)對(duì)那些漂亮衣服產(chǎn)生癡迷，每次買衣服都要帶上我，只有我看中了才行。只要一有零花錢，我便把他買成畫畫本，又是一兩天就用完了。其實(shí)我把上面都畫上了漂漂衣服。
一直到了三年級(jí)，我家就買了電腦，有時(shí)我會(huì)把電腦游戲上的漂亮衣服畫下來，畫的真是惟妙惟肖，我看到的花樣多了，然而我也會(huì)發(fā)揮我無窮的想象力，畫出一些漂亮衣服的圖案，我不光喜歡服裝設(shè)計(jì)，還挺喜歡家庭擺設(shè)。我們剛搬上樓來，房間的樣子和現(xiàn)在比起來，真是一個(gè)天上一個(gè)地下，以前的房子，顯得房子和很小似的，現(xiàn)在顯得很大。我家的樣子是一個(gè)星期變一個(gè)樣子，我家的桌子啊，椅子啊，一會(huì)讓我搬到這一會(huì)讓我搬到那，沒有一個(gè)固定的`位置。
有時(shí)我把桌子換了地方，爸爸一位進(jìn)錯(cuò)門了呢！
我的一生就注定要當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師，不管怎么受苦，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去……相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
指導(dǎo)老師：王老師理想是自己一生的人生目標(biāo)，我們要為著自己的理想目標(biāo)而奮斗。
理想的優(yōu)秀作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，理想對(duì)于每個(gè)人來說都像天邊上的一朵小彩云拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。只要有了崇高的理想，你才會(huì)有努力奮斗、勇往直前的目標(biāo)。我也有著自己的無數(shù)個(gè)理想：一位稱職的秘書，一名無人不知、無人不曉的女警……其中我最想實(shí)現(xiàn)的是當(dāng)一名平凡的合格的語文老師。
老師就像一位辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵。我長大上學(xué)了，覺得老師非�！吧衿妗�。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的`知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我會(huì)努力的。我要做好課堂上的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)。還要在課外提高自己的閱讀量，增加自己的知識(shí)，多看書，學(xué)習(xí)書中的寫作手法，在其他學(xué)科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我要把空余的時(shí)間，投入到學(xué)習(xí)中去，那樣我離我的目標(biāo)又近了一步。
我相信只要我按著理想這座燈塔的指引向前，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
理想的優(yōu)秀作文14
1. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
2. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
3. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
4. 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
6. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
7. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的`不清。
9. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，
10. 表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。
11. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
12. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
13. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
14. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
15. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
16. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
17. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
18. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
19. 頭蛇尾之感。
20.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
理想的優(yōu)秀作文15
周恩來曾說過“為中華之崛起而讀書”這是他的理想。我認(rèn)為理想是指路的明燈，它會(huì)為我們照亮人生的方向。
我的理想是做一名白衣天使，救死扶傷。我記得在我小的時(shí)候，奶奶給我講了一個(gè)故事，使我產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的念頭。奶奶說，在她從醫(yī)時(shí)曾救過一位患腦癱的青年。那位青年發(fā)作的.時(shí)候，身體仿佛被別人控制了一樣全身抽動(dòng)，就連睡覺也時(shí)常掉在床下。吃飯就會(huì)遇到更多困難了，根本端不住碗，就算勉強(qiáng)端上，也會(huì)因?yàn)殡p手抖動(dòng)而掉在地上。聽了這件事情后心中多了一份同情，便決定要當(dāng)一名醫(yī)生。
為實(shí)現(xiàn)我的理想，我買了許多有關(guān)醫(yī)學(xué)的書。如《醫(yī)學(xué)大全》《百草大全》《醫(yī)學(xué)百科》等。每到空閑的時(shí)候，我還會(huì)去圖書館看書，我記得有一次不知不覺外面已經(jīng)黑了，只有路燈還在開著。
經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí)、鉆研，學(xué)會(huì)了如何量血壓。先將袖帶縛在手腕上，把聽診器的一端塞到袖帶里。按捏氣囊，看水銀柱上升到最高的時(shí)候慢慢地放氣，這時(shí)在聽診器里認(rèn)真地聽，眼看水銀柱下降，當(dāng)聽到清晰的第一聲搏動(dòng)音所代表的刻度，就是被測者的高壓，等脈搏跳到微弱后那便是低壓。
我知道一個(gè)人只要為自己理想而奮斗，就一定會(huì)成功的。這可真是有志者事竟成，我要做那位追逐理想的人。
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