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我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文,希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文1
今天是星期六,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,爸爸媽媽帶我去杭州的河坊街玩。
河坊街上可真是熱鬧非凡!來(lái)來(lái)往往的人群川流不息,各式各樣的手工藝品五花八門(mén),令人眼花繚亂。我們邊走邊看,忽然看見(jiàn)在一個(gè)小攤位上圍滿(mǎn)了人,我趕緊沖上前去看個(gè)究竟,原來(lái)人們都圍在那兒挑萬(wàn)花筒呢!我拿了一個(gè)畫(huà)著京劇臉譜的萬(wàn)花筒,朝里面望了望,驚訝地看到萬(wàn)花筒里出現(xiàn)了變化多端的圖案,我就拉著媽媽讓她給我買(mǎi)了一個(gè)萬(wàn)花筒。
回家后,我就開(kāi)始研究萬(wàn)花筒為什么會(huì)出現(xiàn)這么變化多端的圖案呢?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円舱f(shuō)不出個(gè)原因來(lái)。于是,我上網(wǎng)查了查。原來(lái),萬(wàn)花筒的秘密就在于光的反射,它的圖案是靠玻璃鏡子反射而成的。它是由三面鏡子組成一個(gè)三棱鏡,在一頭放上一些各色玻璃碎片,這些碎片經(jīng)過(guò)三面玻璃鏡子的反射,便會(huì)出現(xiàn)對(duì)稱(chēng)的圖案,看上去就像一朵朵盛開(kāi)的花。只要不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒,玻璃碎片發(fā)生新的`組合,就會(huì)有無(wú)窮的新圖案和新花樣。
我終于知道了萬(wàn)花筒的秘密了,雖然萬(wàn)花筒的原理是那么簡(jiǎn)單,可是卻能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文2
我們學(xué)校東面圍墻處有十幾棵高大的假擯榔,夏令營(yíng)時(shí)我在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
夏令營(yíng)的一天早上,我和張恒銘走到假檳榔旁邊玩,一低頭我就看見(jiàn)了假檳榔上面有幾萬(wàn)只螞蟻在爬來(lái)爬去,我定睛一看,它們密密麻麻的,排成好幾條隊(duì)來(lái)回地爬動(dòng),看得我手臂上都起了雞皮疙瘩!原來(lái)它們?cè)诎釚|西!我好奇向著張恒銘大叫:“張恒銘,快看!樹(shù)上有螞蟻在搬東西!”張恒銘不相信,說(shuō):“這不可能,螞蟻怎么會(huì)在假檳榔上呀?”我說(shuō):“你來(lái)看就知道了!”他跑過(guò)來(lái)一看,驚呆了!他吃驚地說(shuō):“真有螞蟻呀!怎么會(huì)這樣呢?”我試探著說(shuō):“樹(shù)里面是不是有螞蟻的家呀?”張恒銘若有所思地說(shuō):“可能是吧!”我們倆商量著用水來(lái)把螞蟻沖出來(lái),看看到底有多少螞蟻躲在樹(shù)洞里。我們拿了一大盆水,對(duì)著假檳榔猛沖,沖了好幾盆水,可螞蟻還在爬!我們又想用石頭在砸它們,可是一只都沒(méi)有砸死。我們用了很多辦法,螞蟻們一點(diǎn)也不畏懼,仍然在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我們倆筋疲力盡地躺在草地上,無(wú)可奈何地說(shuō):“我都快累暈了,螞蟻太厲害了!看樣子假檳榔里真的.有螞蟻的家!
但是那一天我很開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:假檳榔里有螞蟻的家!
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文3
別人都寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)了父親的小秘密,或是發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)的秘密,或是發(fā)現(xiàn)了自己本身潛在的實(shí)力,而我要寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)了媽媽的小秘密——私房錢(qián)。到底這個(gè)故事是怎樣的呢?又是和誰(shuí)一起發(fā)現(xiàn)的呢?又是在哪里發(fā)現(xiàn)的.呢?讓我們從下文中尋找答案吧!
一個(gè)周末的一天晚上,我正在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)生了一陣聲音。我大喊:“誰(shuí)!”無(wú)人答復(fù)。這股聲音嚴(yán)重打擾我寫(xiě)作業(yè)的心情,后來(lái),我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“我們是工人,我們?cè)谑┕ぃ?qǐng)見(jiàn)諒!蔽一卮鹫f(shuō)好吧:“好吧!闭(dāng)我悶悶不樂(lè)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),突然想出了一個(gè)好主意,那就是,下去玩,我正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)柜子里有一堆錢(qián),我想了一下,我知道是誰(shuí)的了,于是,我拿起我的平板給媽媽發(fā)了信息:“媽媽快回來(lái),家里出事了!”當(dāng)我發(fā)完這條消息時(shí),我心里竊竊自喜,不過(guò)我的目的還是要幫媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
過(guò)了一會(huì),媽媽就回來(lái)了,說(shuō):“寶貝,有什么事?”我拿出媽媽的私房錢(qián),說(shuō):“媽媽你看,這是什么?”媽媽突然臉色慌張,說(shuō):“我錯(cuò)了寶貝!蔽艺f(shuō):“知錯(cuò)就好,下次改正。”
這次媽媽得到了教訓(xùn),她以后再也沒(méi)藏私房錢(qián)了。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文4
星期日的下午,我和好朋友江圓來(lái)到公圓里打羽毛球。打了一會(huì)兒我們累了,便坐在草地上休息。
那時(shí)天很熱,我們多么需要一瓶水呀!可偏偏又忘帶了。正當(dāng)我們無(wú)奈時(shí),江圓突然發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)下面有許多鐵,我們折了根樹(shù)枝使勁挖,真的有許多鐵。是不是每棵鐵樹(shù)下也有呢?于是我們開(kāi)始分頭找,把公園里的鐵樹(shù)全都找遍了。"哇,真的.,每棵樹(shù)下都有!"我高興的對(duì)她說(shuō)。"嘿嘿,我們發(fā)大財(cái)嘍!"我們相互一笑,便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們把挖出的鐵裝到袋子里,雖然我們干的滿(mǎn)頭大汗,但一想到那甜甜的冰棒,又來(lái)勁了。"喂,小朋友在干什么呢?"正當(dāng)我們完成"任務(wù)"時(shí),從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音。我們轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺朝這兒走來(lái)。頓是,我們慌了,急忙把鐵藏在草堆里,可當(dāng)老爺爺走來(lái)時(shí),還是被老爺爺發(fā)現(xiàn)了。他對(duì)我們說(shuō):"鐵樹(shù)呢,是需要鐵,的如果沒(méi)有了鐵就活不了,人們特意放進(jìn)去,沒(méi)想到卻被你給挖出來(lái)了。
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà),我們臉紅了,我們拿回羽毛球,灰溜溜的走了。
從這件事中,我終于知道為什么它叫作鐵樹(shù)了。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文5
前天買(mǎi)菜回家的時(shí)候特別關(guān)注了一下十七中外面的宣傳欄,自從搬了新地方就沒(méi)好好關(guān)注住處周邊的環(huán)境,知道有一個(gè)成都十七中,也知道學(xué)校外面有相關(guān)宣傳,昨天提著買(mǎi)的不多的菜在宣傳欄那里停留了一下,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密
仔細(xì)看了一下介紹學(xué)校的畢業(yè)生,我看到了一個(gè)很熟悉的名字“戚薇”,而且上面的那張照片一點(diǎn)都不像戚薇,還參加了“我型我秀”,我在懷疑這個(gè)戚薇是不是在美女如云里面的那個(gè)戚薇;氐郊椅伊⒖贪俣,發(fā)現(xiàn)戚薇的籍貫是成都,是畢業(yè)于浙江傳媒大學(xué),也參加了“我型我秀”,那確定是同一個(gè)人了,我當(dāng)時(shí)很興奮。
昨天和男朋友還有室友一起回家,就給他們說(shuō)了這個(gè)讓我有點(diǎn)小興奮的事情,我們身邊的這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)了一個(gè)明星,其實(shí)沒(méi)什么,只是覺(jué)得這個(gè)是我發(fā)現(xiàn)的.,想小小的賣(mài)弄一哈,呵呵···結(jié)果他們很淡定的說(shuō):沒(méi)啥子。好嘛,就沒(méi)啥子嘛,當(dāng)我沒(méi)說(shuō)
不過(guò)還是有點(diǎn)小興奮,我還是多喜歡她的,特別是在美女如云里面她好帥氣,好有氣質(zhì),演的很不錯(cuò),頂一哈···
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文6
這個(gè)秘密是我今天上午知道的。我知道后,不禁熱淚盈眶。
早餐一盒牛奶,這是我的`習(xí)慣,但每次我也必須讓爸爸媽媽喝一盒才覺(jué)得安心?墒俏覅s發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽并沒(méi)有喝那盒牛奶,而是偷偷地放回原處留給我喝!
今天早上,我拿起一盒牛奶,“咕嚕嚕,咕嚕!睅紫戮臀炅耍砂职謰寢屵沒(méi)動(dòng)。我笑道﹕“你們好慢呀!”他們只是笑笑,把牛奶遞到我面前,問(wèn)﹕“還要喝嗎?”見(jiàn)我不要,媽媽說(shuō)她等下再喝。我沒(méi)覺(jué)察到什么,便出去玩了。我回來(lái)時(shí)剛好看到這一幕:媽媽正在幫我疊衣服,爸爸手上拿著兩盒牛奶,正準(zhǔn)備把它們放回牛奶箱里!
我頓時(shí)驚呆了。我發(fā)現(xiàn)我特傻,竟全然不知。他們總是想著把最好的留給我:好吃的,自己舍不得吃;過(guò)年,他們不買(mǎi)新衣服,只穿舊衣服,而我過(guò)年總要買(mǎi)好幾件衣服;我有什么要求,他們只要能辦到,一定不負(fù)我望。
媽媽爸爸為我付出了這么多,我卻還總是亂發(fā)脾氣。他們從不回?fù),只是默默承受著,從?lái)沒(méi)有什么怨言。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徟畠褐白鲞^(guò)的錯(cuò)事、傻事,請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢隆?/p>
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,我真是無(wú)地自容!
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文7
自從前兩個(gè)星期的星期天,姐姐看我在電腦里的金山打字里打字,她立刻目瞪口呆。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我用拼音打字的速度非?臁F骄阆聛(lái),我一分鐘最少可以打45字。而且正確率是98%。她馬上問(wèn)我為什么打字的速度能這么快。我告訴她,我經(jīng)常在作文網(wǎng)上發(fā)作文,把自己的`生活瑣事發(fā)在博客上,這樣既練習(xí)了打字,也提高了作文水平。有時(shí)間還在金山打字上練習(xí)打字。
過(guò)了幾天,我去姐姐家。剛好姐姐不在家,姑姑告訴我:“姐姐的房間在晚上時(shí)總是發(fā)出響聲。她不知道姐姐這幾天晚上在做什么。”我決定今晚睡姐姐家。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我故意吵著要和姐姐睡,姐姐同意了。到了半夜,我聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)的敲打聲,便睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)姐姐正聚精會(huì)神的在鍵盤(pán)上練習(xí)打字。便繼續(xù)睡了。我這才知道,原來(lái)姐姐想練好打字,超過(guò)我。
第二天,我主動(dòng)要求姐姐和我比賽打字,姐姐同意了。我發(fā)現(xiàn)姐姐的打字速度非?,正確率也時(shí)98%。姐姐的打字速度和我打平了。我要繼續(xù)加油才行了!
有付出,就有回報(bào)!這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文8
在一個(gè)星期天中午,媽媽燉魚(yú)湯給我喝,我吃著魚(yú)肚子,覺(jué)得魚(yú)肚子上的肉十分好吃。可是媽媽卻吃魚(yú)頭,我問(wèn)媽媽你什么總是吃魚(yú)頭,媽媽總是那句話(huà):“魚(yú)頭很好吃!
可是,現(xiàn)在我卻改變了看法,你們知道為什么呢?繼續(xù)往下看吧!那天,我在奶奶家,很巧的是奶奶也燉了魚(yú)湯。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要吃魚(yú)頭!”奶奶說(shuō):“孩子,不要吃魚(yú)頭,魚(yú)頭沒(méi)肉,來(lái)奶奶給你夾魚(yú)肉。那時(shí),我心里十分困惑,心想:媽媽說(shuō)魚(yú)頭有營(yíng)養(yǎng),好吃,可是奶奶為什么讓我吃魚(yú)肚子上的'肉,卻不讓我吃魚(yú)頭呢?”
帶著這個(gè)疑問(wèn),我查了一下百度,百度上說(shuō):“魚(yú)肚上的肉有蛋白質(zhì)和碳水化合物的營(yíng)養(yǎng),而且魚(yú)肉比魚(yú)頭的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高很多,然而魚(yú)頭上的肉幾乎沒(méi)有!彼詪寢尣](méi)有與我說(shuō)實(shí)話(huà),但媽媽為什么沒(méi)有與我說(shuō)實(shí)話(huà)呢?這時(shí),奶奶慈祥地說(shuō):“我也喜歡吃魚(yú)頭,天下的媽媽都喜歡吃魚(yú)頭。我聽(tīng)完奶奶的話(huà)恍然大悟!知道媽媽為了讓我更好充分的吸收營(yíng)養(yǎng),假裝告訴我魚(yú)頭好吃,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。心想:媽媽為了我那么辛苦,將有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃。
等到媽媽到家時(shí),我抱著媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
我不僅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,更是發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)的偉大!
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文9
“我是一條小青龍,我有許多小秘密,小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”秘密這是個(gè)讓人感興趣的詞語(yǔ),偷偷地告訴你,我也曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一個(gè)秘密呢!
那天,我走在教室外的走廊上,聽(tīng)到一陣敲敲打打的聲音。我的心突然提了上去,我躡手躡腳地向教室走近。到了教室,只見(jiàn)一個(gè)男孩蹲著,手中拿著一個(gè)小鐵錘正對(duì)著一把椅子敲敲打打。我走過(guò)去,拍了拍他的'肩膀,他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“怎么是你呀?”我不禁叫出聲來(lái)。
他是我們班最調(diào)皮的學(xué)生,老師把他叫進(jìn)辦公室談話(huà)已經(jīng)很多次了。他撓撓頭,紅著臉說(shuō):“我是來(lái)修椅子的,聽(tīng)了老師的話(huà)后,我想了很多,我認(rèn)為,人是沒(méi)有好壞之分的,只有勤勞和懶惰,我決定改過(guò)自新,重新開(kāi)始!
從那以后,他上課不做小動(dòng)作了,也認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言了,下課不打鬧,每天也來(lái)得很早。
他不僅行為規(guī)范了,也愛(ài)幫助同學(xué)了。那次,上完體育課,一個(gè)同學(xué)中暑了,倒在走廊上,他看到后,立刻沖了上去。經(jīng)過(guò)他一系列地幫助,那位同學(xué)被送進(jìn)了醫(yī)院,老師聽(tīng)說(shuō)后,把他提拔為了班長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)變得優(yōu)秀了,是啊,正如老師說(shuō)的那樣,人是沒(méi)有好壞之分的,只有勤勞的人和懶惰的人。我們都應(yīng)該做一位勤勞,及時(shí)改正自我的人。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文10
今天,我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。第二節(jié)課后,同學(xué)們都在校園內(nèi)活動(dòng),我突然看見(jiàn)我們的老師被其他幾位老師拉進(jìn)去了趙老師的住室內(nèi)里,又關(guān)上了門(mén),那樣子讓人覺(jué)得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原來(lái)老師們?cè)谔唠ψ幽!男老師踢毽子,少?jiàn),真是少見(jiàn)!何況還有我們那位整日板著臉的王老師呢!王老師會(huì)不會(huì)踢呢!我耐心的等著。好容易輪到他踢了,我直盯著他,只見(jiàn)他不慌不忙地接過(guò)毽子,把毽子往上一拋,便踢起來(lái)了,嘿!踢的還真不賴(lài)呢。他眼直盯著他,右手還向上蜷著,嘴里不時(shí)地?cái)?shù)著數(shù):1、2、3……20、21……看樣子王老師踢毽子還有一手呢!我繼續(xù)往下看,只見(jiàn)王老師踢的`越多。40、41、42……在旁邊的老師們都幫王老師數(shù)數(shù),還不是地給王老師加油。50……55……王老師整整踢了80個(gè)。王老師笑了,其他老師也跟著笑了。
看看老師們高興的樣子,我也笑了起來(lái)。唉,老師如果能打開(kāi)門(mén),走出來(lái)和我們一起玩,一起笑,那該多好啊!
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文11
在我的童年記憶中,我發(fā)現(xiàn)過(guò)許多秘密,近期,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。就在星期五,我興沖沖地跑出課室,沖出教學(xué)樓,就在這,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,聽(tīng)說(shuō),螞蟻咬人很疼,我迫不及待地踩了一腳,嘿!你們?cè)趺磁芰耍啃|西,挺機(jī)靈,我再踩一腳就不信踩不了。嘿!你們又跑了,你們?cè)趺磿?huì)這么聰明,這么快的躲過(guò)呢。
一回到家,我拿出媽媽的手機(jī)在百度上搜索螞蟻跑得那么快的原因,一查,誰(shuí)知網(wǎng)絡(luò)沒(méi)出現(xiàn),為什么手機(jī)百度都查不出來(lái)?我不死心,只好搬出爸爸的`電腦,電腦上說(shuō):“螞蟻不會(huì)被踩到是因?yàn)樗捏w積過(guò)小,可以在跑道上躲避!蔽揖筒恍牛谑亲テ鹨恢晃浵佊昧Φ夭,反復(fù)試驗(yàn)。誰(shuí)知,它們真的全都順利躲開(kāi)了呢。果然,電腦說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò),螞蟻是踩不死的。螞蟻竟然可以這么厲害。
真沒(méi)想到小小的螞蟻可以這么厲害,真是越小越踩不死的生物。我竟然發(fā)現(xiàn)了小小螞蟻的秘密,哈哈!你們可別告訴別人!
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文12
“我是一只小青龍,小青龍,我有許多小秘密,小秘密,就不告訴你……”在生活中,也有許多不為人知又耐人尋味的“小秘密”——我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)!
一個(gè)夜深人靜的夜晚,我有點(diǎn)“內(nèi)急”便去上洗手間。這時(shí),旁邊的小魚(yú)缸像磁鐵一般牢牢地吸引住了我的注意力——只見(jiàn)一條小金魚(yú)睜大著眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)的。這是為什么呢?
我隨手拿了片葉子伸進(jìn)去,魚(yú)兒卻依然一動(dòng)不動(dòng)的`,像是在發(fā)呆!斑@都什么時(shí)候了,還發(fā)呆?”我自言自語(yǔ)道,左看看,右看看,它像平時(shí)一個(gè)樣,并沒(méi)有什么不同之處,可它為什么會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的呢?我的心中打了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),葉子一不留神碰到了它的尾巴,它一甩尾,突然動(dòng)了,嚇了我一大跳,兩個(gè)燈泡似的眼睛看著我,仿佛對(duì)我說(shuō):“你為什么要打擾我的好覺(jué)呀?”我左看右看,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘——它并沒(méi)有眼皮!
原來(lái)在這個(gè)大千世界里,處處都有奧秘;只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的“小秘密”……
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文13
最近,我發(fā)先了一個(gè)小秘密。是關(guān)于小雞的。如故你想知道的話(huà),就接著望下看吧!
發(fā)現(xiàn)秘密的過(guò)程是這樣的:一天,我到鄉(xiāng)下的外婆家去。在經(jīng)過(guò)院子的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)的雞在沒(méi)長(zhǎng)草的空地上啄著什么。難道在吃蟲(chóng)子?我懷著好奇心,輕手輕腳的走了過(guò)去。我一看,差點(diǎn)驚訝的叫了起來(lái)。原來(lái),它竟然在吃小石子,我沒(méi)有看錯(cuò)。我趕快跑去問(wèn)外婆。外婆聽(tīng)了,并沒(méi)有我想象中的驚訝,而是很平靜的說(shuō):"著見(jiàn)事,平常的很,雞經(jīng)常會(huì)吃石子的。""真的嗎?"我連忙又追問(wèn):"那這是為什么。""我也不知道。"外婆搖了搖頭。
外婆也不知道,那我只好去"請(qǐng)教"百科全書(shū)。我回家后,就馬上去書(shū)城,查百科全書(shū)。查了之后我才知道雞為什么要吃小石子。應(yīng)為雞是沒(méi)有牙齒的,吃東西只能整個(gè)吞下去。所以經(jīng)常會(huì)消化不良,吃石子是為了幫助消化,把食物給磨碎。
哈哈,這個(gè)"迷團(tuán)"終于被我給解開(kāi)了。明天到班里,一定要把這個(gè)小秘密告訴同學(xué)們,讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。對(duì)了,下次去外婆家,一定要把這個(gè)秘密告訴外婆。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文14
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)科學(xué)小秘密,那就是雪糕會(huì)“咬”人!
一個(gè)炎熱的夏天,媽媽買(mǎi)了一大箱雪糕,我和弟弟高興的忘乎所以,一蹦三尺高。
第二天早上,我還迷迷糊糊時(shí),就看見(jiàn)小北從床上跳了下來(lái),爬到了廚房,回來(lái)時(shí)拿著一個(gè)“冰工廠”。哼!這個(gè)小壞蛋兒竟然偷吃雪糕!突然,小北的臉色變了,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),用我?guī)煾到涛业摹梆I虎撲食”,撲了上去,使勁兒舔了一口。。〔缓,舌頭被雪糕“咬”住啦!救命啊!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),小北和我一樣,舌頭都被雪糕“咬”住了。不到一分鐘,弟弟就哇哇大哭起來(lái)。我急忙去找爸爸媽媽?zhuān)谷煌浟松囝^還粘在雪糕上。!疼死啦!舌尖上的知覺(jué)都沒(méi)有啦!這時(shí),爸爸出來(lái)了,我們的救星來(lái)啦!爸爸用水沖了沖小北的舌頭,舌頭很輕松的.下來(lái)了。早知道我也沖沖舌頭了。
后來(lái)我才知道,其實(shí)舌頭不是被雪糕“咬”住了,而是和雪糕凍在一起了。雪糕剛從電冰箱拿出來(lái)的時(shí)候,上面溫度很低,而舌頭的溫度較高,舌頭剛接觸到雪糕時(shí)會(huì)被瞬間凍住,如果過(guò)一會(huì)兒再吃,舌頭就不會(huì)被雪糕凍住了。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文15
“我是一只小青龍,我有許多的小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”“秘密”這個(gè)讓人感興趣的詞語(yǔ)。偷偷的告訴你哦,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密呢!
那天,我走到教室外的`走廊上時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣敲打聲。我的心突然提了起來(lái),躡手躡腳地走近了教室。到了教室,只見(jiàn)一個(gè)人蹲著,拿這一把小鐵錘對(duì)著把破舊的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕著:到底是誰(shuí)呢?邊想著,我伸手拍了他的肩。他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)!霸趺词悄阊?”我不禁叫出了聲。他是我們班最最調(diào)皮的一個(gè)男生,班主任找他談過(guò)好幾次話(huà),差點(diǎn)都被趕回家了呢。他怎么這么早來(lái),不會(huì)又弄壞了誰(shuí)的椅子吧!他撓撓頭,紅著臉說(shuō):“我是來(lái)修椅子的,聽(tīng)了老師的話(huà)后,我想了很多,人是沒(méi)有好壞之分,只有勤勞與懶惰,我決定要改掉以前的壞毛病了。不過(guò)要請(qǐng)你保守我這個(gè)秘密。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里卻想:他既然要上進(jìn)了,我得告訴老師呀,要不老師還用以前這種態(tài)度對(duì)待他;但我剛剛都答應(yīng)他不說(shuō)了啊。到底說(shuō)不說(shuō)呢,我心里糾結(jié)著。最后我還是覺(jué)定不告訴老師。
不過(guò)從那以后,修椅子的人卻由一個(gè)人變?yōu)閮蓚(gè)人了!
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