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善讀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的善讀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
善讀的作文1
莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，讀書才是增長(zhǎng)我們智慧的源泉。書籍的偉大，我們一讀便一目了然，書不但能夠提高我們的寫作能力，也能讓心情變得愉快。古人曰：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，寫作能力自然就好了。
話說:“一日無書，百事荒蕪”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我要實(shí)踐這些話！
回到我的家里，我都會(huì)急忙做完作業(yè)，吃完飯，就跑去陽臺(tái)看書。有一天，我還是照常做作業(yè)，吃完飯，就跑去陽臺(tái)看書。誰知，我剛到了陽臺(tái)，就突然感覺頭有點(diǎn)暈，找醫(yī)生一看，我原來發(fā)燒了。到了家里，我躺在床上，思念起我沒有讀完的書，漸漸地，我睡著了...在夢(mèng)中，我一直聽到一個(gè)聲音，它不停的對(duì)在我耳邊徘徊著：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚.....”就在這時(shí)，我突然醒了過來，穿上鞋，向陽臺(tái)奔去...
我到了陽臺(tái)，我的眼睛急切的尋找著，終于找到了那3本書。我拿了我沒有看完的《哈利.波特》、《笑貓日記.孩子們的'秘密樂園》和一本新買的《查理九世.海龜島的狩獵者》。
我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。讀完了一本又一本，直到把所有的書讀完以后，我才肯休息一下。
我睡了一會(huì)兒，就該吃藥了。我吃了一口、兩口，終于把藥給吃完了。吃完以后，我的發(fā)燒奇跡般的好了。這時(shí)，我還在回想著那夢(mèng)中的話—“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚...”
我直到現(xiàn)在還相信著“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句讓我一生受用不盡的舉世名言！
善讀的作文2
書，是我終生的伙伴；書，是我的良師益友；書，為我敞開知識(shí)，充實(shí)了我的生活；書，還是我的一種醫(yī)愚良藥。
我很愛看書，有時(shí)甚至達(dá)到走火入魔的程度。記得一天晚上，媽媽讓我在床上看閱讀做錯(cuò)的題目，然后去洗澡了。這時(shí)，我趁機(jī)從書柜上抽出一本《五代宋遼篇龍爭(zhēng)虎斗》打開書本津津有味地看了起來。憂國(guó)憂民的范仲淹、愛國(guó)愛民的宗澤、勇猛不屈的楊再興、以寡勝眾的岳飛、貪生怕死的杜充、趁亂來襲的金兀術(shù)等人，讓我牽腸掛肚。正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí)，爸爸回來了。無奈之下，我只好放下書本，看起閱讀的錯(cuò)題來。當(dāng)爸爸回到他自己的房間時(shí)，我又抓起書看了起來。楊再興、岳飛之死令我無比痛恨金兀術(shù)和秦檜；宗澤的抗金舉動(dòng)也讓我大喜過望；范仲淹治國(guó)理念讓我佩服不已�？梢哉f，我完全走進(jìn)了書的境界里。
突然，一陣腳步直向房間傳來，我嚇得失魂落魄，手忙腳亂地把書藏到被窩里然后看起閱讀來。這時(shí)我想起“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，感到我似乎吃了許多補(bǔ)藥，吸收了書中的靈魂之鈣，無比地快樂和幸福。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話在我的`嘴邊咀嚼著。書，好比一座黃金屋，給予我無窮的知識(shí)；書，好比一陣陣風(fēng)，拂去生活的灰塵，帶給我歡樂與幸福；書，好比一座樂園，送給我的歡樂；書，好比春天的雨露，夏天的陽光，秋天的泥土，冬天的雪花滋潤(rùn)著我，讓我在書的境界里，在這精神糧食的哺育下成長(zhǎng)。我愛你，書。
善讀的作文3
書，開闊了我的視野；書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，給予我人生的啟迪。博覽群書的人，腦袋里裝滿了知識(shí)和道理，使我們終身受益。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)然，進(jìn)步不是靠死讀書和被逼著讀書而有的，必須要學(xué)習(xí)讀書的方法。首先要好讀書，讀思結(jié)合。如果你不喜歡讀書，那么怎么有心思去讀書？怎么會(huì)有心思去思考書中的內(nèi)容呢？所以，想從書中汲取知識(shí)，必須好讀書，思考書的內(nèi)容，這樣才可能學(xué)到知識(shí)。有一次，媽媽看著我看書，我不情不愿，一目十行地看了起來，也懶得動(dòng)腦筋思考，只是一心埋頭苦看，心想著早點(diǎn)看完就可以出去玩了，于是更加快了閱讀速度。媽媽問我：“這本書主要講了什么？”我支支吾吾，道不出個(gè)所以然來，心想：都怪剛才只一心讀書了，壓根就沒有動(dòng)過腦筋，不去思考。我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，愧疚地低下了頭。
其次，必須要讀好書。什么是讀好書呢？就讀一些可以讓我們學(xué)做真人和學(xué)到東西的書。一本書如果學(xué)不到東西，那么讀了也是白讀，這樣就無需讀書了，因?yàn)橥x沒有用的書只是在浪費(fèi)時(shí)間，我們要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句詩，可不能浪費(fèi)讀好書的大好光陰。好書如一些名人傳記，名家名篇，優(yōu)秀的文學(xué)作品等，讀這些書不僅能變得聰明。睿智，還能學(xué)得做人之道。一天，我一不小心砸碎了教室的玻璃，緊張，害怕，如潮水一般涌入我的'心田。上課時(shí)，我一直心不在焉，生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我干的好事。放學(xué)后，我十分糾結(jié)，但最后，我還是鼓起勇氣，誠(chéng)實(shí)的向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，心里頓時(shí)就不再壓抑了。
讀書，只要你善讀，必能把知識(shí)裝進(jìn)自己的腦子里，把一個(gè)個(gè)做人之道印在心頭，助你成長(zhǎng)，感受每一段快樂的人生。
善讀的作文4
我經(jīng)常讀書，遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩。
每每我與古今名賢一起來往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書的樂趣。
閑暇時(shí)，獨(dú)自一人伴著燈光，打開一本好書，閱讀其中的錦言妙句，頓感余香滿口。
讀書，可以豐富我們的知識(shí)；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，可以陶冶我們的情操；讀書，可以讓我們感到快樂。
每當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摴沤裰型獾娜宋飼r(shí)，我總是講得頭頭是道，同學(xué)們都向我投來羨慕的'目光。這源于我平時(shí)多讀書的原因。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我總是上前去幫助他們，因?yàn)闀懈嬖V我很多幫助別人，快樂自己的道理，書也教會(huì)了我做人的道理。每當(dāng)我讀到一篇篇關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí)，我仿佛置身于其中，好像一個(gè)環(huán)球家，熟知那里的一切。
啊，讀書真好！
善讀的作文5
在人生的道路上，一句句話總從耳邊掠過，沒有細(xì)細(xì)聽過，也沒有親身經(jīng)歷，但“書猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”這句話我終生難忘。
記得有一次生病時(shí)，因?yàn)樘弁春蜔o聊，就拿了一本連環(huán)畫看起來，里面的人物像磁石一樣吸引著我，那一個(gè)個(gè)精美的圖畫讓我如癡如醉。這是我第一次體會(huì)到“書猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”。書像朋友一樣陪伴著我，使我不會(huì)感到孤獨(dú)和無趣。
第二次生病的時(shí)候，連環(huán)畫不再使我滿足，我開始看故事書了，我像一只自由自在的小鳥，在書的王國(guó)里遨游，和里面的人物分享他們的故事：同甘共苦，快樂的時(shí)候，和她們一起品嘗甘甜梨汁；痛苦的.時(shí)候，和他們一起交心比心。
和阿拉丁一起打敗他的魔鬼，為他的勇氣感到敬佩。一起與�？讼壬苡问澜�，為他忠實(shí)的伴侶而感到高興。和艾福森同打NBA，為他那撼動(dòng)人心的故事，而感到世界是屬于強(qiáng)者的。只有梅花秉性的人才是成功人士。讀香蕉的故事，與主人公一起走進(jìn)美的世界：讓我體會(huì)到美是到處都有的，世界不是沒有美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我又一次體會(huì)到這句話“書猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”。書可以使我精神世界豐富，心靈純潔，品德高尚。
我愛你，書！“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話我終生難忘。
善讀的作文6
讀一本好書猶如品嘗人生百味，讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶情操。書中有大千世界中數(shù)不盡的真善美和假惡丑。書將一直陪伴我，走向成功。
書告訴我許多道理。讀了《桃花心木》，我真正領(lǐng)悟到了：樹和人一樣，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，真正獨(dú)立的人，是可以接受風(fēng)雨的洗禮�！俄斖肷倌辍分v的是一個(gè)雜技少年表演倆次失敗，并不氣餒，最終成功。告訴我們：我們要像這個(gè)少年一樣，就算是失敗了，也要有勇氣去面對(duì)挫折，這樣的話，我們最終必定走向成功！《手指》雖然是描寫手的文章，但也蘊(yùn)含著深刻的道理：五根手指各有所長(zhǎng)各有所短，如果團(tuán)結(jié)起來，就沒有什么長(zhǎng)短貴賤之分了。
書是你的良師益友，他能帶你走進(jìn)一個(gè)安寧靜心的世界，讓你有一次書海的遨游。
我最喜歡的.書是美國(guó)女作家海倫·凱勒的代表作《假如給我三天光明》，寫的是主人公是一個(gè)盲聾啞的殘疾人，在安妮老師的幫助下，考入了哈佛大學(xué)，一生有意義。他告訴我：生活的本色就是缺陷，我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事，別讓我們的青春留下遺憾。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書是一把鑰匙，能打開知識(shí)的大門。愛書吧，朋友！他會(huì)伴你一生平安成長(zhǎng)！
善讀的作文7
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，這句話是一個(gè)真理。書海無涯，你可以盡情的在里邊遨游，獲得無窮的知識(shí)。
書就像藥一樣，可以醫(yī)治愚笨，記得我第一次讀書時(shí)，讀的是《格林童話》，這本書深深的吸引了我，隨一個(gè)個(gè)故事中的主人公的'喜怒哀樂也跟著喜怒哀樂，我感受到了書的美妙、書的神奇、讀書的快樂。在快樂中、在悲傷中、在憤怒中，我受到了無窮知識(shí)的滋養(yǎng)。我看完這本書后，一頭扎進(jìn)了書籍的海洋，注音讀本、童話世界、科技天地，都是我的最愛。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我就更喜歡看青少年喜歡閱讀的書籍了。我看的第一本青少年書是《綠野仙蹤》，我剛看就被主人公那奇異的歷險(xiǎn)吸引住了。她所認(rèn)識(shí)的鐵樵夫、稻草人、南方好巫等人都很善良，看完后，我不禁被深深地吸引了。
有了書的幫助，我就再也不為缺乏知識(shí)而煩惱了，書成了我最好的朋友、最好的伴侶。它帶領(lǐng)著我進(jìn)入了神奇的大自然，享受著無窮無盡的綠色世界，使我領(lǐng)略到了大自然的美妙奇特；他帶領(lǐng)我進(jìn)入了奇妙的科學(xué)世界，他就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷開掘，不斷探索……
感謝書籍，感謝名言，書籍帶給我知識(shí)，他像藥一樣，醫(yī)治了我的愚笨，他是我最好的朋友。
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