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我喜歡語文的作文

時間:2023-02-23 12:17:54 作文 投訴 投稿

我喜歡語文的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡語文的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我喜歡語文的作文

我喜歡語文的作文1

  6年的小學(xué)生活結(jié)束了,這個九月,我剛剛進入了初中,總覺得些不習(xí)慣,陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的面孔,還有陌生的老師。讓我覺的.總有那么一些不安心感。

  今天是9月1日,是開學(xué)的第二天,上午我們上了一節(jié)語文課,語文老師是位女老師,她穿著一件灰色的上衣和一條白色的褲子,扎著馬尾,頭發(fā)有點白。上語文的時候我們復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的《觀滄海》。還又學(xué)習(xí)了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,我們了解這是李白聞聽王昌齡被貶職后寄去的一首詩,目的是安慰王昌齡。學(xué)完了以后,還記了課堂筆記,之后,又預(yù)習(xí)了《次北固山下》。

  我喜歡上語文老師的課,因為她的課講得比較有趣,生動形象。有時還會講一些小故事。就像以前教我們語文的解老師和藹可親。

  我喜歡語文老師,更喜歡她的課。

我喜歡語文的作文2

  課堂就像一條船,老師在大風(fēng)大浪里,滿載著知識和力量駛進同學(xué)們那一個個心靈的港灣。課堂就像一把鎖,老師帶了許多適合每一個同學(xué)的鑰匙,巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個同學(xué)的心竅。

  老師在課堂里的親切話語像那早晨的甘露,滋潤著我們這些祖國的花朵。潛移默化,鑄就了我們的一顆顆誠實、勤奮、善良的心。在課堂里老師孜孜不倦的教誨,像那播種機,不斷地在我們心田里撒下理想和知識的種子。老師的.話兒不多,份量卻很重,“學(xué)而不厭,誨人不倦!睂W(xué)而不厭是好學(xué)生,誨人不倦是好老師!吧险n!”老師走到講臺前,一揚頭,只聽“唰”地一聲,全班同學(xué)齊嶄嶄站著,靜得連吸氣的聲音都聽得清清楚楚。“老師好!”這聲音那么自然,那么清脆,那么響亮,在課堂里久久回蕩。

  我喜歡我的課堂,因為課堂就是我們的知識海洋,每天傳授給我們不同的知識,傳都傳不完。這就是我喜歡的課堂!

我喜歡語文的作文3

  我喜歡語文書。語文書里有好知識。比如說有古詩,有童話故事,古代故事,有名的地方,有名的人,還有許多教分段的.方法。

  語文書能讓我免費旅游。<<威尼斯的小艇>>這一課,讓我游了威尼斯,課文還是導(dǎo)游,帶著我去參觀。課文威尼斯是聞名的水上城市。課文還介紹了坐小艇非常舒服,船夫的駕駛技術(shù)特別好,不管是在什么地方,小艇也能夠自由自在地在河上輕快劃過去!逗5资澜纭愤@課讓我盡情在海底里遨游。海底里有很多動物,還有很多稀有的金屬。《說茶》這課帶我品了很多著名的茶。特別是周恩來總理品過的茶,一定香甜可口,回味無窮。

  我喜歡語文書,它讓我癡迷!

我喜歡語文的作文4

  在我的小學(xué)生活中,上過無數(shù)節(jié)各種各樣課。它們就像一艘大船,載著我在這知識的海洋里遨游:有的讓我學(xué)到新知識、有的使我視野開闊、還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的.知識,讓我大開了眼界……總之,這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣!

  我最喜歡的一節(jié)課就是——郭老師的語文課,有人要說了語文有什么好玩的?但是郭老師的語文課可不一樣了!在郭老師教我的一年多來,我雖然不是太積極發(fā)言,但我從來也沒聽厭過!因為郭老師講起來繪聲繪色、百聽不厭,她講美景我們仿佛都在那里;她講悲痛時讓人淚流滿面,把我們都帶動起來,讓同學(xué)們不舉手都難。

  有一次是我覺得是最美好的一堂課,那是郭老師第一次給我們上課:我到現(xiàn)在還記得上得是1故鄉(xiāng)是北京這課是著名文學(xué)、劇作家、詞作家閻肅,這是他的代表作品。郭老師從字音到詞語一句一句的給我們講。

  這堂課是我喜歡的一堂課,也是我最最歡的一堂課!

我喜歡語文的作文5

  我從上學(xué)就喜歡語文。每次遨游在語文的海洋中,就如沐浴和煦的春風(fēng),我如癡如醉。是語文的神奇吸引著我。我累了,看書猶如吸了新鮮空氣;我煩了,看書猶如吹來和煦陽光;我悲傷了,看書猶如朋友安慰我。語文,我喜歡你。

  在文學(xué)寶庫里,許多作品令人欣賞。從《賣火柴的小女孩》中,我感到了小女孩的悲哀;從《簡愛》中,我看到了一位備受人間冷暖的孤獨女孩的`傳奇一生;從《紅巖》中,我被革命烈士的英雄事跡感動?傊钦Z文的魅力吸引我。

  語文,你帶給我喜悅,帶給我美好的未來。教會了我感恩,教會了我奉獻;教會了我通過文字體會人間冷暖。

我喜歡語文的作文6

  語文,是每天伴隨在我身邊的朋友。語文有著深邃的理論,語文有著可愛的字體,語文有著靈活的表達(dá)方式,語文還有美妙的語感。

  語文中的文字十分重要。它們可有趣了!“熱”字的四點水像大火,“寶”的寶蓋頭為玉擋風(fēng)擋雨,“森”是由三個木組成,而“嫁”意味著女子出家了,漢字的組成實在是太奇妙了。

  語文中的語言表達(dá)也十分重要。語文的表達(dá)方法有很多種,就如:“現(xiàn)在,他被她打哭了”、“她現(xiàn)在打他,他哭了”、“現(xiàn)在他哭了,因為她打他了”,這些表達(dá)可以靈活的互換,學(xué)會了可以自由運用。

  語文不但有高深的理論,還有豐富的知識的精華。在讀書時,我總能從作者的`文字中獲得知識,得到人生的啟迪!

  我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“語文是在太奇妙了!”

  語文,雖然沒有英文那樣易學(xué)簡單,卻有深邃的人生精華。

  我喜歡你,語文!

我喜歡語文的作文7

  語文,是每日隨著就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎(chǔ)理論,語文擁有 可愛的字體,語文擁有 靈便的表達(dá)形式,語文也有美好的英語語感。

  語文中的文本十分關(guān)鍵。他們可趣味了!“熱”字的四點水像走紅,“寶”的寶蓋頭為玉檔風(fēng)擋風(fēng)遮雨,“森”是由三個木構(gòu)成,而“嫁”代表著女子遁入空門了,中國漢字的`構(gòu)成確實是太奇特了。

  語文中的語言表達(dá)能力也十分關(guān)鍵。語文的表達(dá)方式有很多種多樣,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,這種表述能夠靈便的交換,學(xué)會了能夠隨意應(yīng)用。

  語文不僅有深奧的基礎(chǔ)理論,也有豐富多彩的專業(yè)知識的精華。在閱讀時,我常常從創(chuàng)作者的文本中得到 專業(yè)知識,獲得人生的啟發(fā)!

  我發(fā)自肺腑地感慨:“語文是在太奇特了!”

  語文,盡管沒有英文那般易懂簡易,卻有深遂的人生精華。

  我愛你,語文!

我喜歡語文的作文8

  陸老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她很年輕,笑起來的時候很漂亮,是一位非常優(yōu)秀的教師。

  我們和陸老師相處有一個學(xué)期了,她平時教我們都非常細(xì)心、認(rèn)真。她對我們的書寫要求很高,只要寫的`有點不好,就要求我們擦掉重寫,所以我們班上的書寫都很好,這可都是陸老師對我們嚴(yán)格要求的成果。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方面,陸老師有一套很好的獎勵方法,如果我們聽寫能夠累積十次滿分,就可以換到精美的小禮物。有了這個獎勵,同學(xué)們都想拿到禮物,所以我們平時學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,不再馬馬虎虎,現(xiàn)在我們班已經(jīng)有很多同學(xué)拿到禮物了。

  就在前幾天,陸老師感冒了,非常嚴(yán)重。因為我們馬上就要期末考試了,陸老師一整天一直堅持給我們上課,批改作業(yè),講解難題,她還跟我們說不要靠她太近,怕傳染給我們,F(xiàn)在我們放寒假了,這下陸老師可以好好休息休息了。

  這就是我們的班主任陸老師,我喜歡陸老師。

我喜歡語文的作文9

  我最喜歡的老師是教我們語文的朱老師,她很愛我們。朱老師最喜愛把她的頭發(fā)披在肩上,有的時候也會扎起來。朱老師有一雙大眼睛,只要有一個同學(xué)做小動作老師的大眼睛一下就發(fā)現(xiàn)了,真是火眼金睛啊。在老師的鼻子上架著一副黑色的正方形的眼鏡,一看就知道是位好老師。在我們上課覺的很枯燥時,朱老師能把我們的課變成很開心的課。每天我們班都會傳出去一陣陣笑聲,教我們的課文到家一下子就會背了。

  在我們無聊的時候就會準(zhǔn)備一些活動給我們玩。比如跑步比賽,跳高比賽……但有的時候朱老師對我們很兇了,比如:作業(yè)寫不完,上課跟同桌講話,還有跟同學(xué)們打架的時候,不僅罰站,還讓我們向?qū)Ψ降狼,還要找家長。

  我們的.朱老師雖然有時候?qū)ξ覀兒軆,有的時候?qū)ξ覀兒芎,不管是對我們很兇還是對我們很好,都是關(guān)心我們。我們的朱老師在我們心里就像女神一樣。

我喜歡語文的作文10

  我最喜歡語文課,語文課是我們?nèi)嗟摹氨硌菡n”,你想說的就說,但要說得字正腔圓、抑揚頓挫;你想演的就演,但要演得十全十美、完美無缺,所以語文課也算是我們?nèi)嗟?“表演課”。

  上了語文課,老師告訴我們,因為以前科技不發(fā)達(dá),所以才會有“書法”,寫書法時,雖然同學(xué)們都會彼此取笑,但是不知道為什么?我就是偏偏獨愛那一條條的“黑蚯蚓”,我寫書法就像在“鬼畫符”,但我總是高興得手舞足蹈。

  老師每次教我們語文課時,都會說自己是一位魔術(shù)師,變變變!一下子是張牙舞爪的大怪獸,一會兒是婀娜多姿的小公主,老師說自己真是可憐,可憐沒人愛的“竹本口木子”,全班都一頭霧水,老師說這不是“笨呆子”嗎?全班都捧腹大笑!語文課好有趣喔!

  現(xiàn)在全班都認(rèn)識了漢字,老師讓我們練習(xí)寫作文,老師說我寫得很棒,還念我的給全班聽,我好開心喔!所以我越來越愛語文課了!

我喜歡語文的作文11

  我最喜歡的課是語文課。因為我們李老師課講講的很生動、很有趣。比如:她把容易寫錯的字開設(shè)了一個錯別字門診部,叫我們當(dāng)醫(yī)生,給錯別字“打針”過生字關(guān)。這樣下次我們就不會再寫錯了。每次我聽李老師講的課,總覺得時間過得特別快,我不想這么快就下課,因為李老師講的課實在是太有趣了,我都被李老師講的課迷住了。

  還有一次,李老師為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能注意聽她講課積極發(fā)言,她就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個組比賽,哪一個組舉手的.人多,回答的又正確,那個組就得一分。那節(jié)課大多數(shù)同學(xué)都在積極舉手發(fā)言,他們都想為自己的組爭光,大家你追我趕,真是激勵。最后我們這一組得了第一名。李老師對其它三個組說:"沒關(guān)系,下次加油”。

  李老師講的課使我們對語文越來越感興趣,學(xué)起來又輕松、又愉快。我們雖然學(xué)了很多,但是還不夠,老師!我們一定更好的學(xué)語文,長大為祖國做出貢獻。

我喜歡語文的作文12

  胡老師是我們的語文老師,她二十多歲。老師身材胖胖的,蘋果臉上有淺淺的'雀斑。烏黑的眉毛下,閃爍著一雙寶石般的眼睛,烏黑發(fā)亮,高興的時候就瞇成一條縫。雖然她生氣起來堪比母老虎,但她平時可有趣啦!

  一天下午,午睡剛過,同學(xué)們都無精打采,老師瞧見了,就讓喻智佳上去解題,她把手搭在他肩上,說:“喻鴨子,我這四十米的大刀已經(jīng)架在你脖子上了!”全班都哈哈大笑,有個同學(xué)都已經(jīng)滾到地上了。那時候地上還是濕的,污水沾了他一身,衣服也黑了。老師急忙扶他起來,抽出幾張紙巾幫他擦了擦污水,又打電話讓家長送衣服,一邊忙活一邊講:“看,我從泥潭里撈出了一只臟鴨子!”我們又笑了。

  我偷偷看了看老師,她沒有笑,而是焦急地用熱水幫那個同學(xué)洗手。她又說:“今天我們來做水煮鴨!”結(jié)果我們笑到牙都要掉地上了……

  老師又搞笑又聰明,既是我們的良師益友,又是我們的指路明燈,我怎會不喜歡她呢?

我喜歡語文的作文13

  我最喜歡的語文老師是一年級時教我語文的符月華老師。 她個兒高高的,身材胖胖的',有點老了。她的脾氣很溫柔,說起話來慢條斯理的。而且總是笑瞇瞇的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。老師和我們在一起也很快樂。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起唱歌,一起跳舞,多開心呀! 可是,總是有一些頑皮搗蛋鬼惹老師生氣,所以處罰我們的次數(shù)越來越多。當(dāng)然,老師的笑容也越來越少了。

  每當(dāng)遇到這種情況,我就恨不得把那些同學(xué)的嘴巴封住,然后,再捆住他們的手腳,幫老師壓壓火,泡杯茶給她解解渴。但一個小小的學(xué)生又怎能做到這些呢?所以,每一次都眼睜睜看著老師難受,我每一次都很心疼。 老師對我卻特別好,常常叫我?guī)е蠹易x書。她總是夸我讀書聲音甜美,有感情,每次讀書我都覺得喜滋滋的。直到現(xiàn)在,她不再教我了,可有時還叫我去她們班教學(xué)生讀書呢。

  我真喜歡符老師。

我喜歡語文的作文14

  記得一年級時,我無法知道電視、故事書、報紙和路上招牌廣告的字,可是我好想知道那是什么意思?尤其是媽媽在忙時,根本無法一一解釋給我聽。上語文課時,老師會教我們寫字、認(rèn)字;會說一些很好聽的故事給我們聽;也會要求我們讀故事書給她聽或是回家讀故事給爸爸媽媽聽,F(xiàn)在的我已經(jīng)可以完整讀完一本故事書,還會看是誰的信,馬路上的.廣告招牌我也都看得懂了。認(rèn)識字真好,希望我可以天天上語文課。我最喜歡在教室上語文課,每個星期的語文課都很頻繁,我們每次上語文課都會查字典說成語,因此學(xué)到很多成語呢!

  因為每天都在上語文所以慢慢的開始喜歡上語文,還有聽老師溫柔、悅耳的聲音覺得很舒服,每教一個生字的時候自己,就感覺在跟生字玩溜滑梯,而且每次上完一堂課,又會教新的一課我非常得期待下一次的語文課,可以認(rèn)識新的生字和知識了!我下次一定要好好的跟它們玩溜滑梯。

我喜歡語文的作文15

  鮮花選擇了嬌艷,于是它的種子要穿越沉重黑暗的泥土;鳥兒選擇了飛翔,于是它要承受無數(shù)次練飛的摔打;藍(lán)天選擇了晴朗,于是它要承受無數(shù)次風(fēng)雨雷電的洗禮。我選擇了寫作,我知道,夢想在對岸,我若是想到達(dá),就必須穿過中間這湍急的河流。

  我喜歡寫作,我夢想有一天,能像冰心一樣,寫出優(yōu)美的文章;能像巴金一樣,寫出受大家喜愛的小說;能像季羨林一樣,寫出好看的短文;能像郭沫若一樣,寫出動聽的詩歌;能像羅貫中、吳承恩、曹雪芹、施耐庵那樣,寫出舉世聞名的四大名著。我很羨慕莫言,他是世界諾貝爾文學(xué)獎的'獲得者,還是中國的第一個獲得這個獎項的人,實在是太偉大啦!我不奢望我能一舉成名,像莫言那樣為國家爭光,因為我知道,每一個大作家在成名之前,都沒有那么好的文筆,都寫不出那么好的文章。

  鳳凰涅槃,羽化成蝶,正是因為經(jīng)歷了強烈的痛苦,最后才能有震撼人性的美麗。

  我要用我手中的筆,寫出全世界。

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