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走路的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的走路的作文，希望能夠幫助到大家。
走路的作文1
一個(gè)天氣晴朗的早晨，沙灘上蟹媽媽在教蟹娃娃走路。蟹媽媽說(shuō)：“孩子，在走路的時(shí)候，不能橫著走路，要直著走�！毙吠尥撄c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就開(kāi)始教蟹娃娃。
蟹媽媽說(shuō)：“要直著走，首先要把八個(gè)腳向前用力�！毙吠尥拮吡艘幌拢墒莿傋吡艘徊骄蜋M著走起來(lái)，走了好幾次全是這樣，媽媽看見(jiàn)了火冒三丈的說(shuō)：“我怎么會(huì)有你這樣的孩子，跟傻瓜一樣�！笨尚吠尥藿袐寢屵^(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽我們真的可以直著走?”蟹媽媽驕傲的說(shuō)：“那當(dāng)然可以了�！毙吠尥抻终f(shuō)：“那如果真的可以�！闭f(shuō)到這就被媽媽的`話給攔住了，蟹媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“我的孩子，不是如果真的可以，是肯定可以直著走�！�
蟹娃娃說(shuō)：“您說(shuō)肯定可以的話，那媽媽您就給我走一下�！眿寢屗斓淖吡艘幌驴墒呛托吠尥薜慕Y(jié)果一模一樣，蟹娃娃肚子笑的都疼了，媽媽氣的臉都紅了。她想：“以后我不要去不懂裝懂去教孩子，要不會(huì)鬧笑話的�！�
走路的作文2
我走的不是人生
是一條路
漫漫長(zhǎng)的平凡的路
微風(fēng)中伴隨我的聲音
是那么的自然
就連希望也被感染
在春天的`世界里
你迷茫的眼神
讓我沉醉 當(dāng)一個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí)
炎炎的烈日把我照亮
雙手越是骯臟
眼神越是發(fā)光
夏蟲(chóng)不會(huì)再沉默
他閃耀著水晶的顏色
不屈的迎風(fēng)而走
直到蟬蚺落下的瞬間
消逝在十八年的歲月里 冷風(fēng)，散發(fā)著月亮的溫柔
聽(tīng)，暴風(fēng)雨開(kāi)始打擊這土地
落葉蒼白的走了
帶著無(wú)力的難舍
菊花香滿一地
月痛苦著
痛苦著這悲哀的世界
殘缺，是她的宿命 又是一年了
我站在盡頭看著夕陽(yáng)
她映著我殘缺的生命
寒冷的凍結(jié)我的心
是該離開(kāi)的時(shí)候了
彎曲罷
彎曲罷
一路走來(lái)
風(fēng)景讓我沉醉
繼續(xù)罷 繼續(xù)罷
繼續(xù)我的寂寞和憂傷
我走的不是人生
是一條路
走路的作文3
今天，我們學(xué)校舉行義賣(mài)活動(dòng)。媽媽陪我一起去。
因?yàn)閶寢屩粠Я?7元錢(qián)，她給我20元參加義賣(mài)買(mǎi)東西，還另外給我買(mǎi)了牛排等別的很多東西�？墒�，回家時(shí)一看，坐公交車(chē)的錢(qián)都不夠了。媽媽說(shuō)：“俊藝，我們只能走回去了。”
在回家的路上媽媽說(shuō)：“俊藝，一直往前走�！蔽艺f(shuō)：“不，媽媽，往左走，近。爺爺每天來(lái)接我，都這么走�！眿寢屨驹诼愤呄肓讼肴缓笳f(shuō)：“好吧，就跟你走吧！”這里有許多店鋪，我們用僅有的.三塊錢(qián)，去包子鋪買(mǎi)了三個(gè)我最喜歡吃的肉包子。
我很開(kāi)心的走著走著，一不小心把整袋的包子掉到了地上，還好媽媽沒(méi)注意，我趕緊乘機(jī)撿起，一看，包子還好好的在袋子里，沒(méi)弄臟，我拿出一個(gè)吃了起來(lái)。媽媽看我一眼，沒(méi)說(shuō)話。幸好幸好，我在心里偷著樂(lè)，不然又要被罵了。
走路回家真好，還能買(mǎi)我最喜歡的包子。
走路的作文4
今天，我在小區(qū)里面散步，突然發(fā)現(xiàn)一堵墻的角落里有堆黃土，我蹲下來(lái)湊近身子仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)螞蟻穴。
我不禁想起語(yǔ)文課《走路的奧秘》中說(shuō)：“螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候，一邊的.前足，后足和另一邊的中足同時(shí)著地，仿佛一個(gè)”三腳架“這句話”。我想，既然文中這么說(shuō)，我也嘗試著試一試吧！而且，這里的沙子又松又軟，就不要用紅墨水來(lái)觀察腳印了。于是，我跑回家，取出放大鏡，急急忙忙地來(lái)到墻角旁，俯下身體，認(rèn)真地觀察腳印。可是螞蟻窩的周?chē)胁豢捎?jì)數(shù)的螞蟻，腳印密密麻麻的相互重疊，很難看清它們。好不容易找到了一點(diǎn)模糊的小腳印，兩只工蟻馱著一粒米走過(guò)來(lái)了，而我看到我的腳印全都沒(méi)了，抬頭休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)離螞蟻窩遠(yuǎn)一些的地方螞蟻不多不少，正好適合觀察腳印，頓時(shí)，我精神抖擻起來(lái)，直盯著那個(gè)地方。果然和課文中講的一樣，螞蟻?zhàn)呗返哪_印猶如一個(gè)“三腳架”。
這就是我今天覺(jué)得很有趣的一件事情。
走路的作文5
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸不在家，小鳥(niǎo)問(wèn)小馴鹿：“你爸爸去哪里了�！毙●Z鹿回答：“我爸爸有事出去了，你進(jìn)來(lái)坐一會(huì)吧，他很快就會(huì)回來(lái)的 ，我給你倒杯水吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)“好，你真懂事�！�
沒(méi)過(guò)一會(huì)，老馴鹿回來(lái)了，他看到自己日思夜想的老朋友，激動(dòng)的跑過(guò)去和小鳥(niǎo)擁抱了起來(lái)，小馴鹿覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸，他是誰(shuí)呀，你們是好朋友嗎？”老馴鹿回答：“我們?cè)谀銢](méi)出生就認(rèn)識(shí)了，一起去過(guò)很多地方，看到了很多有趣的.東西�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你爸爸可是一位很好的導(dǎo)游呢，我想去哪兒，他都會(huì)帶我一起去玩。”小馴鹿驚訝地說(shuō)：“原來(lái)你們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)啊，下次你們?nèi)ネ嬉欢ㄒ獛衔遗�？”老馴鹿和小鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō)：“好，一言為定。”
就這樣，小鳥(niǎo)在小馴鹿家沒(méi)過(guò)幾天，他們?nèi)齻�(gè)又開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程。
走路的作文6
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家門(mén)口，他看見(jiàn)小馴鹿的家，驚訝地說(shuō)：“小馴鹿，你們家變得更美麗啦！”小馴鹿笑了笑說(shuō)：“您現(xiàn)在應(yīng)該很想見(jiàn)到我爸爸吧！”小鳥(niǎo)激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小馴鹿走到門(mén)邊，輕輕的把門(mén)推開(kāi)，小鳥(niǎo)飛進(jìn)去，看到馴鹿爸爸正在忙著干活呢！小鳥(niǎo)忍不住大叫一聲：“喂，我的老朋友，你還記得我嗎？”馴鹿爸爸回頭一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了�！拔业睦吓笥�，你可終于回來(lái)了，我當(dāng)然還記得你呀！”馴鹿爸爸興奮地說(shuō)，“我還以為再也見(jiàn)不到你了�！彼麄冮_(kāi)心的回憶著去年的`事情……
馴鹿一家熱情的招待小鳥(niǎo)。馴鹿爸爸端出一盤(pán)又嫩又綠的青草給小鳥(niǎo)吃，小鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō)：“謝謝你！可是我不吃青草，我是吃蟲(chóng)子的呀。”小馴鹿好奇的抬著頭，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“原來(lái)你是吃蟲(chóng)子呀！”馴鹿爸爸不好意思地對(duì)小鳥(niǎo)笑了笑。于是，她們一家又蹦又跳地陪小鳥(niǎo)去大森林找蟲(chóng)子吃去了。
走路的作文7
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸看見(jiàn)自己的.兒子把它多日不見(jiàn)結(jié)下了深厚友誼的好朋友帶回了家，別提多高興了。
小鳥(niǎo)和小馴鹿爸爸走上來(lái)同時(shí)說(shuō)：“好朋友，我不在的這些日子你過(guò)的怎么樣啊?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)他和小馴鹿的爸爸同時(shí)說(shuō)一樣的話便說(shuō)：“好朋友我們真是心有靈犀呀!””對(duì)呀!”小馴鹿的爸爸說(shuō)。
接著它們說(shuō)起了話、聊起了天。小鳥(niǎo)先說(shuō)：“好朋友，我還不知道你真正叫什么名字呢?你屬于哪種動(dòng)物呀?”小鳥(niǎo)明知還問(wèn)，因?yàn)樗伦约号e(cuò)了，不被自己最好的朋友有誤會(huì)。小馴鹿的爸爸說(shuō)：“我叫馴鹿，以后你就不要叫我好朋友了，就叫我大鹿好了，不然就顯的生份呀。我屬于四足動(dòng)物，你呢?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是小鳥(niǎo)，以后你就叫我小鳥(niǎo)吧，我屬于飛行動(dòng)物。”
然后它們就一道去玩了很多地方。之后，小馴鹿又把小鳥(niǎo)送回家。從此，它們就天天開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩。
走路的作文8
走馬路,是人的本能,當(dāng)在馬路的岔路口,你走錯(cuò)了可以返回來(lái);走人生路卻不是全靠人的本能;當(dāng)你走到人生岔路口，自己抉擇錯(cuò)了，是難以再返回的。
當(dāng)你一歲時(shí)，你的家人便會(huì)教你走路，在初學(xué)走路時(shí)，你得扶著墻，一步一步地蹣跚行走。摔倒不能氣餒、灰心，得爬起來(lái)，繼續(xù)行走，才能學(xué)會(huì)走路。
其實(shí)，走人生路跟走馬路是一樣的道理。
當(dāng)你到了一定的年齡，為了讓你適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，你的'父母便會(huì)將你送去磨練，讓你自己去學(xué)習(xí)怎樣在社會(huì)立足。在你初創(chuàng)業(yè)時(shí)，會(huì)遇到許多挫折和困難，但只要你勇于面對(duì)，勇往直前，就一定會(huì)成功，開(kāi)拓出一片屬于你的新天地！
走馬路要力量；走人生路需要的還有信念和智慧，多留一個(gè)心眼，才不會(huì)因?yàn)榈暨M(jìn)了人生道路上看不見(jiàn)的陷阱而使自己的花樣年華被埋葬。
只要你學(xué)會(huì)如何走人生路，就擁有了成功。
走路的作文9
今年暑假，老師讓我們讀幾本好書(shū)，于是我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了《會(huì)走路的小房子》。
這本書(shū)講的是一座會(huì)走路的小房子驕傲自大，從來(lái)不把別人放在眼里，更不會(huì)接受別人的意見(jiàn)和建議。后來(lái)，它的門(mén)兒也壞了，窗也破了，最后成了一座人見(jiàn)人厭的破房子。讓人感到高興的是小翹辮兒、小跟頭兒幫助它修好了門(mén)兒，安上了窗，小房子對(duì)他們心存感激，邀請(qǐng)他們倆住了進(jìn)去，小房子又過(guò)上了豐衣足食的生活。
《會(huì)走路的`小房子》告訴我們：無(wú)論做什么事情都不能驕傲自大，否則別人都會(huì)遠(yuǎn)離你，你會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。只要你謙虛并且樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)和建議，別人就會(huì)去幫助你。
所以，我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)和建議的好習(xí)慣。
走路的作文10
我希望我的房子會(huì)走路，春天，房子走到草地上，門(mén)一打開(kāi)就有新鮮的空氣，小動(dòng)物們?cè)陂T(mén)前玩耍，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在開(kāi)開(kāi)心心地采花蜜。
夏天，房子走到海邊，我高興地跑出去，在沙灘上曬太陽(yáng)，堆城堡，到大海里游泳。白色的海鷗圍著房子盤(pán)旋，小螃蟹舉著大鉗子爬到窗戶上，調(diào)皮的烏賊在屋里噴了一團(tuán)墨水……
秋天，房子走到森林，我采來(lái)野草莓，采來(lái)無(wú)花果，采來(lái)松子，采來(lái)?yè)伍_(kāi)小傘的大蘑菇，它們把房子堆得滿滿的.，小白兔來(lái)了，小松鼠來(lái)了，山雀來(lái)了……我的小房子熱鬧非凡！
冬天到了，我們?nèi)ケ睒O吧，小房子一路哼著歌，雪花在窗外飛舞，笨拙的小企鵝搖搖擺擺，好奇地伸出小腦袋張望，我跑出房子，和小企鵝在雪地上打滾，累了邀請(qǐng)它們來(lái)我家做客。
會(huì)走路的房子，我的夢(mèng)！
走路的作文11
一天早上，我昏昏沉沉地從夢(mèng)中醒來(lái)，磨磨蹭蹭地穿好衣服。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只要去晚了，就走路上學(xué)�！蔽铱戳丝磿r(shí)間，7：10了，我必須走了，如果我7：10還沒(méi)到，車(chē)子就要開(kāi)走了。我趕緊背書(shū)包，急匆匆地向停車(chē)場(chǎng)一路小跑。
車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，我只好走路上學(xué)了。一路上，我邊走邊想，媽媽好狠心，讓兒子一個(gè)人走路去上學(xué)，一路上冷冷清清的。路上，我跑一陣走一陣，看見(jiàn)一個(gè)追一個(gè)，在路上，我還追上了三（2）班的.同學(xué)哩！
終于到學(xué)校了，我像餓昏的狼一樣，沖進(jìn)了食堂，吃完了早飯，打了個(gè)飽嗝，進(jìn)了教室，我坐到位子上，上課鈴就響了，差點(diǎn)兒就遲到了。真是不幸中的大幸，令人膽戰(zhàn)心驚�。�
走路的作文12
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,一進(jìn)門(mén),它就看見(jiàn)了以前那棵會(huì)走路的“大樹(shù)”。興奮地大叫起來(lái)：“老朋友，我們又見(jiàn)面了�！�
老馴鹿有點(diǎn)意外，但很快就想了起來(lái)。“是你啊�！崩像Z鹿也有點(diǎn)激動(dòng)。“你是怎么找到這兒的？”
“是你的孩子帶我來(lái)的�！毙▲B(niǎo)就把在樹(shù)林里和小馴鹿相識(shí)的.過(guò)程說(shuō)了一遍�！八湍阋粯由屏肌！�
“原來(lái)如此”
“你能再帶我出去走走嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
小鳥(niǎo)飛到老馴鹿的金角上停了下來(lái)。它們邊走邊聊。小鳥(niǎo)告訴老馴鹿它碰到的許多有趣事兒，老馴鹿則告訴小鳥(niǎo)許多關(guān)于小馴鹿的故事。
直到天快黑了，小鳥(niǎo)才告別了馴鹿一家，依依不舍地飛走了。
走路的作文13
小鳥(niǎo)跟隨小馴鹿來(lái)到了它的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)正在忙碌的老馴鹿，心情萬(wàn)分激動(dòng)。
它一邊歡快地飛過(guò)去，一邊呼喚著：“親愛(ài)的老馴鹿，我們又見(jiàn)面了，真是太好了！”
老馴鹿驚訝地望著小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，真得是你嗎？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“是的，老朋友，我們又在一起了。謝謝你從前對(duì)我的照顧，以后讓我來(lái)照顧你吧！”
老馴鹿說(shuō)：“我老了，怕不能像從前一樣帶你到處去玩耍了，就讓我的兒子陪你吧！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我打算在你家的'屋檐下安家落戶，可以嗎？”
老馴鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以了，那樣我就可以時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到你動(dòng)人的歌聲了�！�
從此小鳥(niǎo)和馴鹿一家相鄰而居，生活的開(kāi)心極了！
走路的作文14
小鳥(niǎo)來(lái)到了小馴鹿的家，問(wèn)小馴鹿：“你的爸爸在哪兒？我能見(jiàn)它嗎？”
“當(dāng)然可以，它就在后花園，我?guī)闳ヒ?jiàn)他！”
小鳥(niǎo)和小馴鹿來(lái)到了后花園，小鳥(niǎo)問(wèn)小馴鹿“這是你媽媽種的花兒?jiǎn)�？真漂亮呀！�?/p>
“是的，是的，這就是我媽媽種的，我和媽媽經(jīng)常來(lái)這兒跳舞呢！”小馴鹿說(shuō)。
不一會(huì)兒，小馴鹿和小鳥(niǎo)就找到了小馴鹿的.爸爸，小馴鹿的爸爸問(wèn)：“這只小鳥(niǎo)是誰(shuí)呀好面熟？”
“這不就是您的老朋友嗎？您不記得啦？”小馴鹿說(shuō)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我終于見(jiàn)到您了，真是太好了！”
“不如我們一去出去玩吧？”小馴鹿說(shuō)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我以后就住在后花園了，我可以很輕松的見(jiàn)到你們�！�
小鳥(niǎo)記住了這里，沒(méi)次飛回來(lái)，小鳥(niǎo)都和小馴鹿一家生活在一起！
走路的作文15
小馴鹿帶著小鳥(niǎo)回家后，它爸爸看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)后，熱淚盈眶地說(shuō)：“我沒(méi)看錯(cuò)吧！真的是你嗎，小鳥(niǎo)？”“是的，是的.，你就是去年那棵會(huì)走的樹(shù)嗎？”小鳥(niǎo)激動(dòng)地問(wèn)。然后它們的雙手緊緊地握在一起，眼淚都嘩啦啦地流了出來(lái)。小馴鹿看到這么感人的畫(huà)面，自己也流下了熱淚。
小馴鹿的爸爸和小鳥(niǎo)坐下來(lái)，好象有說(shuō)不完的話題。小馴鹿的爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你在那里過(guò)的好不好？身體有那里不舒服？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)事，就是太想你們了，那你過(guò)的怎么樣呀？”小鳥(niǎo)關(guān)心的問(wèn)道。小馴鹿的爸爸說(shuō)：“我身體很好，也是很想你，如果有你在就更好了。”說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了。
最后，小馴鹿和它爸爸堅(jiān)持要小鳥(niǎo)留下來(lái)，和它們一起生活，小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！�
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