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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-02-24 11:44:36 偲穎 作文 投訴 投稿

【必備】年級(jí)寫(xiě)人的作文65篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文65篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】年級(jí)寫(xiě)人的作文65篇

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  生活中值得我敬佩的人有很多,其中我最敬佩的人是我爸爸。

  我的爸爸最喜歡當(dāng)“大偵探”,在我們?cè)豪镆菜闶切∮忻麣獾囊粋(gè)人,可是我偏不信,直到我親身體會(huì)到,我這才信了。

  記得那是一個(gè)星期天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我有事出去一下,你給我老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)不許出去玩,也不許看電視,只能看書(shū)!闭f(shuō)完,爸爸就出去了。聽(tīng)到這些話,我的眼神頓時(shí)灰暗了下來(lái),沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我的作業(yè)寫(xiě)完了?墒俏胰滩蛔×,心里想:我就看一小會(huì)兒,只看一小會(huì)兒,爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我打開(kāi)了電視,剛才緊張的一下沒(méi)有了。電視里的.喜羊羊真是聰明過(guò)人,幾次都打敗了灰太狼,再看看《貓捉老鼠》里面那機(jī)靈小巧的老鼠跟喜羊羊一樣聰明……

  我看著看著入了迷,一轉(zhuǎn)眼下午四點(diǎn)多了。我突然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電視,跑到書(shū)房,隨便拿起一本書(shū)來(lái)看。爸爸回來(lái)了說(shuō):“今天你可真老實(shí)!卑职钟謫(wèn):“你到底看電視了沒(méi)有?”我說(shuō):“沒(méi)有,當(dāng)大偵探的總要拿出證據(jù)來(lái)吧!敝灰(jiàn)爸爸到電視機(jī)后面,用手摸了摸,說(shuō):“我保證你看電視了,你摸這電視機(jī)后面還熱著呢!蔽乙幻,呀,真是熱的。這下我滿臉通紅,只好通通“招”了出來(lái)。

  這就是我最敬佩的人,我愛(ài)我的爸爸。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開(kāi)發(fā)區(qū)六小上四年級(jí),家住在幸福小區(qū),來(lái)自農(nóng)村。

  小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣,很雜亂,非常有特點(diǎn),身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長(zhǎng),鼻梁很高,就像整個(gè)臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)跑步,所以總穿著一身運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,給人一種運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的感覺(jué)。

  小輝非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一次,他請(qǐng)我去他家做客,我看見(jiàn)他的`臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫(huà),聽(tīng)他媽媽說(shuō),這些都是他自己畫(huà)的,他每天吃完飯,都會(huì)跑去自己的房間練習(xí)畫(huà)畫(huà),他參加過(guò)很多畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,也去參加過(guò)很多畫(huà)展,功夫不負(fù)有心人,他的勤勞終究沒(méi)有白費(fèi),他獲得了畫(huà)畫(huà)兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  他也非常助人為樂(lè)和愛(ài)笑,在班里一有點(diǎn)搞笑的事,都會(huì)惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去給別人講笑話,逗同學(xué)開(kāi)心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。

  這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  友誼是春雨,是陽(yáng)光,是美酒,讓我感到快樂(lè),感到溫暖,更感到陶醉。

  夢(mèng)瑤是我的好培養(yǎng),我們經(jīng)常在一起手拉手,肩并肩,一起上學(xué)下學(xué)。我們常常一起說(shuō)說(shuō)笑笑,得到那令人羨慕的目光。

  有一次我們一起放學(xué),一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。到家了爸爸讓我去替他買(mǎi)一份報(bào)紙。于是就給了我50元錢(qián),讓我去買(mǎi)。我就找到夢(mèng)瑤一起買(mǎi)了一份回來(lái);貋(lái)后我把報(bào)紙和剩下的.錢(qián)交給爸爸。又和夢(mèng)瑤聊起天來(lái)。爸爸看了看錢(qián),臉突然變了,有些疑惑問(wèn)我:“體壇周報(bào)只會(huì)花5元錢(qián),怎么只找回了35元,那十元錢(qián)呢?”我知道丟了10元錢(qián),嚇的不敢說(shuō)話。這時(shí)候夢(mèng)瑤說(shuō)話了:“這么回事,我的鋼筆壞了,剛才我借了她10元,我買(mǎi)了一只鋼筆。明天我就還她!卑职诌@時(shí)候臉上才變了回來(lái):“只要不是丟了就好,我就怕你們把錢(qián)給丟了!闭f(shuō)完,他就去看報(bào)紙了。

  我把夢(mèng)瑤拉到一邊偷偷的問(wèn):“我把錢(qián)丟了,明天爸爸還是會(huì)知道的,我怎么辦?”夢(mèng)瑤說(shuō):“別著急,我還有點(diǎn)零花錢(qián),有十幾元呢,你拿我10元先給了你爸爸,他就不打你了。”“我怎么好意思用的錢(qián)呢,那怎么行?”我說(shuō)。

  夢(mèng)瑤說(shuō):“沒(méi)事,咱倆是好朋友,你有了困難我就應(yīng)該幫助你啊。”我心里想有個(gè)好朋友真好啊,再你有困難的時(shí)候能夠幫助你渡過(guò)難關(guān)。

  友誼是世界上最珍貴的東西,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,友誼是陳年美酒,時(shí)間越長(zhǎng)酒香越深。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  班級(jí)就是一個(gè)大江湖,每個(gè)班級(jí)里都有各式各樣的人。今天,我就來(lái)曬一曬我們班的“牛人”。

  獅吼人——老凱

  她經(jīng)常穿一身土色的衣服,他的嗓門(mén)都可以和大象相比了。每次上課有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了,他就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。關(guān)鍵是聲音還特別大,震的地都抖三抖。每次下課,他就特別瘋。尤其是他大聲說(shuō)話的時(shí)候,教室里就被震的特別安靜。然后自己又來(lái)一句:“最怕空氣突然安靜!泵看嗡拔业臅r(shí)候,我都得離他八丈遠(yuǎn),生怕耳朵被震聾了。

  音癡——黑洞婷

  她五音不全,唱起歌來(lái)堪比豬嚎,甚至說(shuō)豬都比她唱的好聽(tīng)。每次上音樂(lè)課,老師讓她起來(lái)唱首歌。她的調(diào)就沒(méi)在一個(gè)上,就好像照著歌詞讀的'。但她卻一直夢(mèng)想成為一只百靈鳥(niǎo)。每次我們說(shuō)她時(shí),他都會(huì)翻一個(gè)大白眼,他翻白眼的樣子特別可愛(ài)。

  表情帝——小馬子

  她就是我的同桌,說(shuō)是同桌,一起學(xué)習(xí)的。但實(shí)際上我就像一個(gè)相機(jī)一樣,記錄下她所有的喜怒哀樂(lè)。她的表情特別多,每一個(gè)表情能傳達(dá)出很多情態(tài),有時(shí)還能逗到你。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓她起來(lái)回答問(wèn)題。小馬子同學(xué)極其緩慢地抬起頭,眉毛向上挑的極高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下來(lái)一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說(shuō):“來(lái),展示一下!彼瘔训恼玖似饋(lái),卻流利地背出了課文。

  正是我們班擁有這些“牛人”,才讓我們的學(xué)習(xí)生活“其樂(lè)無(wú)窮”!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  我最愛(ài)吃海鱸魚(yú),媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看到桌子上有一道海鱸魚(yú),頓時(shí)開(kāi)心極了。將一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴里,大口大口的嚼著,一條魚(yú)很快就被我消滅了,只剩下魚(yú)頭?晌野l(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)身,媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,漸漸長(zhǎng)大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里酸酸的。

  在作業(yè)方面,她對(duì)我的要求尤其嚴(yán)格,只要字比上次差一點(diǎn)兒,亂一點(diǎn)兒,批評(píng)就如潮水般向我涌來(lái),我為了避免再次被批,就只好努力認(rèn)真地寫(xiě)著,直到寫(xiě)工整為止。之前,我還未感覺(jué)到母親的用心良苦,覺(jué)得天下的母親都會(huì)這樣做,直到我看到了愈來(lái)愈多的母親:她們有的溺愛(ài)孩子,孩子想要什么就給什么;有的過(guò)于忙碌,無(wú)心顧及孩子,于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔;有的`不懂方法,想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來(lái)越體會(huì)到我是幸運(yùn)的,我的母親不過(guò)份溺愛(ài)我,也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的罵我,更不會(huì)不管我。

  在我遇到困難時(shí),她把我從無(wú)助中拉回來(lái),悉心開(kāi)導(dǎo)我,用無(wú)形的雙手開(kāi)辟出來(lái)一條通往解決問(wèn)題的道路,讓我不再迷茫。

  我媽媽是獨(dú)一無(wú)二的好媽媽,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。不論我走到哪里,世界上最愛(ài)我的人總是我的母親,這一點(diǎn)是我深知的。

  母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  十月懷胎,成了一個(gè)孩子的母親。母親,一個(gè)多么偉大的字眼兒。

  母親是孩子走路的啟蒙老師,教會(huì)了孩子為人處世的社會(huì)道理;母親是孩子生命的保護(hù)傘,保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣。

  當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),當(dāng)你遇到困難時(shí),當(dāng)你一個(gè)人行走在路上時(shí),只要你回頭,背后總會(huì)有一個(gè)人默默的幫助你,守護(hù)著你。

  只因?yàn)樵谒麄冄壑心阌肋h(yuǎn)都只是個(gè)孩子,無(wú)論你有多大。

  又是一年的新年,大雪紛飛,地面已經(jīng)積滿了厚重的.白雪,盡管人山人海,火車(chē)站口旁是一位老婦人穿著厚重的棉衣坐在椅子上,目光一直望著地鐵站口,盡管冷的縮著,但還能看到她眼底的期待。

  直到天慢慢變黑,終于看到她的臉上掛滿了笑容,她的對(duì)面是一家三口。

  “媽!”

  “唉!回來(lái)就好!餓了吧!你爸飯都煮好了!外邊冷!崩蠇D人是一臉慈祥的笑容,那臉上早已爬滿了皺紋。

  這便是母親,盡管你去了多遠(yuǎn)的地方,身后總會(huì)有一個(gè)人掛念著你,擔(dān)心你在外邊有沒(méi)有吃飽,有沒(méi)有住暖。

  母親是偉大的,三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡,你上學(xué)有人給你那書(shū)包,下雨有人給你撐雨傘,永遠(yuǎn)被雨淋到的都是母親的半邊肩膀,只因?yàn)榕履懔艿礁忻傲恕?/p>

  不要讓母親傷心,不要讓母親再等,因?yàn)樗麄円呀?jīng)為你忙活了一生。

  看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該說(shuō)一句,母親,您辛苦了!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  我有一個(gè)和我有著四分之一血緣關(guān)系的姐姐。

  在大人們的眼里,姐姐是最乖的。過(guò)年時(shí),親戚們總逗她:“你跟我走,我給你買(mǎi)糖吃!”姐姐從來(lái)都搖搖頭,然后鼓著腮不語(yǔ)?晌覅s不同,當(dāng)別人那樣問(wèn)我時(shí),我總說(shuō):“那我給你買(mǎi)糖,你跟我走好不好?”親戚們都被我逗得哈哈大笑,笑的.時(shí)候還不忘夸贊還是姐姐乖。

  我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時(shí)候,她的爸爸媽媽,也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接著,姐姐就搬到我家,跟我的媽媽特別親,也因此在我面前變得更格外強(qiáng)勢(shì)。我和姐姐一起玩的時(shí)候,總會(huì)鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我,姐姐就會(huì)生氣地跑開(kāi),走時(shí)還不忘說(shuō)一句:“讓給她吧,都讓給她,我什么都不要!”事后,我常常會(huì)覺(jué)得對(duì)不起姐姐,總會(huì)悄悄送些零食給姐姐,姐姐雖然嘴上說(shuō)著不要,身體卻很誠(chéng)實(shí)。

  后來(lái),姐姐搬了出去,我也就很少再見(jiàn)到她了。有一天,姐姐說(shuō)要回來(lái)玩幾天,我緊張又激動(dòng),見(jiàn)到姐姐時(shí),她的臉上畫(huà)著淡妝,臉上少了幾分稚氣,更多的是成熟。當(dāng)時(shí)是夏天,姐姐穿著一件連衣裙,我發(fā)現(xiàn)姐姐的話變得很多,比以前更大方了。

  接下來(lái)的日子姐姐又搬了幾次家,還有了男朋友。再后來(lái),姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)事和家人鬧得很不愉快。直到現(xiàn)在,我和姐姐都只用微信溝通。現(xiàn)在姐姐要結(jié)婚了,我感覺(jué)姐姐變得更加謹(jǐn)慎穩(wěn)重了。

  可不管姐姐怎么變,我都愛(ài)著姐姐,我相信姐姐也肯定愛(ài)著我。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

  媽,一個(gè)熟悉的名詞。

  每一個(gè)人都有自己的母親,但是,并不是每一個(gè)人都能享受到母愛(ài)。還有一些人一輩子都期望被母親愛(ài)一次,可是,人生就是這樣沒(méi)有一個(gè)人是太幸運(yùn)的,那些人期盼的,我們有那就應(yīng)該多多珍惜多多保護(hù)。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母親的可貴性。

  我有一次,自己面對(duì)了一個(gè)自己不能解決的問(wèn)題,我一直相信著獨(dú)立是我應(yīng)該面對(duì)的第一個(gè)人生難題,我一定要克服它最后取得第一個(gè)人生難題的勝利?墒峭浟艘粋(gè)最重要的元素那就是媽媽,要獨(dú)立的生活,但是也不能忘記遇到困難時(shí)有一個(gè)人在你的身后替你擋著——媽媽。那個(gè)人是解救你一生的人;也是守護(hù)你一生的人;更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分,他們知道珍惜。而我們呢就應(yīng)該比他們更知道珍惜。

  雖然有時(shí)候他們會(huì)大發(fā)雷霆,還會(huì)打你,但是要知道一個(gè)道理--打在兒身痛在娘?有時(shí)候每個(gè)人都在疑惑在這個(gè)問(wèn)題?是不是一個(gè)不真實(shí)の言語(yǔ),但是確實(shí)是這樣每一個(gè)母親都希,望子成龍每一個(gè)母親都希望望女成鳳。

  一個(gè)母親的'?難道是好懂得嗎!

  幸福對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)熟悉的名詞。即使沒(méi)有媽媽,也期待著見(jiàn)媽媽一眼,因?yàn)榭匆?jiàn)別人都在媽媽的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。我有一個(gè)媽媽,她跟,一個(gè)疼我的母親一樣;一個(gè)愛(ài)我的母親一樣;因?yàn)槟,就是我的母親。我愛(ài)她。他用一生來(lái)守護(hù)我。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

  感謝您——?jiǎng)⒗蠋!在那短短的兩年里,您教?dǎo)我,要熱愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。

  感謝您——張老師!在中年級(jí)的`兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。

  感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!

  感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在那里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10

  陳老師是我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,不僅是我們班的班主任,還是我最最最喜愛(ài)的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個(gè)同學(xué)。陳老師她個(gè)子較小玲瓏,臉蛋尖尖的,常常梳著的兩根辮子,走起路來(lái)一甩一甩的。陳老師說(shuō)起話來(lái)的聲音特別好聽(tīng),就像百鈴鳥(niǎo)或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說(shuō)濃縮就是精華,這話用在陳老師身上最合適。

  陳老師是一年級(jí)到現(xiàn)在我最最最喜愛(ài)的老師。一年級(jí)時(shí),她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,但每一次聽(tīng)她講課是我一生中最幸福的事,因?yàn)樗恼n上的十分生動(dòng)。她會(huì)在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會(huì)組織家委給我們班里購(gòu)買(mǎi)好多的課外圖書(shū)。讓我們班成為了一個(gè)名副其實(shí)的小小圖書(shū)館。每次下課以后或者是放假前,同學(xué)們都會(huì)擠在那邊把自己喜歡的圖書(shū)給借回家閱讀。這大大提高了我們的閱讀量和課外知識(shí)。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天,組織一些很有意義的`活動(dòng)讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊(duì),帶我們?nèi)プ鲋驹刚,去吳山廣場(chǎng)撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩,容入大自然的懷抱。

  陳老師對(duì)我來(lái)說(shuō),她更像我的媽媽。我媽媽整天對(duì)我很兇,而陳老師卻不一樣。她像另一個(gè)媽媽一樣耐心的教我。比如一年級(jí)時(shí)我B這個(gè)音不會(huì)發(fā)不出來(lái)。陳老師就很耐心的一遍遍地教我,讓我發(fā)出這個(gè)音。

  陳老師謝謝你,你是我心中最最最喜愛(ài)的老師沒(méi)有之一。我多想叫你一聲陳媽媽!你是我心中的最美老師!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇11

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。

  還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長(zhǎng)大,給我們喂東西,給我們買(mǎi)玩具,給我們講她過(guò)去的故事,給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過(guò)的背影,我竟然是那么的無(wú)知。

  長(zhǎng)大后,捫心自問(wèn),想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的,是怎樣長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!

  記得剛出生,媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí),第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋(píng)果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……

  媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋(píng)果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的'一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。

  每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺(jué)得只要是媽媽給的,全部都是最美的!

  謝謝媽媽,我——愛(ài)——您!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇12

  我有一個(gè)很棒的媽媽,堪稱“五星級(jí)”媽媽。下面我就來(lái)好好地介紹介紹她。

  愛(ài)女星

  我的媽媽會(huì)給我買(mǎi)許多漂亮的衣服,會(huì)給我煮豐盛可口的飯菜,還會(huì)給我買(mǎi)許多我最喜歡的精神食糧――書(shū)。每當(dāng)我有個(gè)頭疼腦熱的時(shí)候,媽媽總是緊張得跑前跑后,而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,看上去比我還開(kāi)心。愛(ài)女星名副其實(shí)!

  孝順星

  媽媽對(duì)外婆可好了。去年外婆家新房子裝修,全程都是媽媽負(fù)責(zé)監(jiān)工。一個(gè)夏天裝修下來(lái),媽媽曬黑了好多。在平時(shí),媽媽不但經(jīng)常給外婆買(mǎi)衣服、鞋子,還會(huì)帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當(dāng)之無(wú)愧!

  勤勞星

  在家里,每天最早起床的肯定是媽媽,安頓好我和爸爸的早餐后,就開(kāi)始了忙碌的.一天我,送我上學(xué)、買(mǎi)菜、做飯、拖地……勤勞星實(shí)至名歸!

  熱心星

  每當(dāng)左鄰右舍有困難時(shí),媽媽總是會(huì)放下手中的事情,馬上前去幫忙。有一次,樓下的外婆摔傷了,是媽媽及時(shí)把她送去了醫(yī)院。每次我們班級(jí)要搞活動(dòng)時(shí),媽媽總是會(huì)積極地報(bào)名去幫忙。熱心星非她莫屬!

  博愛(ài)星

  媽媽在路上碰見(jiàn)流浪狗、流浪貓時(shí),總是會(huì)喂喂它們,給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿了各種各樣美麗的花,媽媽對(duì)待每一盆花都像對(duì)待自己孩子似的精心照顧它們。稱她為博愛(ài)星也理所當(dāng)然!

  這就是我最愛(ài)的“五星級(jí)”媽媽!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇13

  我的弟弟有顆大大的腦袋,卻長(zhǎng)著一張小嘴巴,最有趣的是他那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  我的弟弟雖然剛出生沒(méi)幾天,但他會(huì)用眼睛說(shuō)話,每次他在回自己的小床的時(shí)候,總會(huì)用眼睛斜視著我們,仿佛在說(shuō):“我不要回小床,我不要回小床,我想要和媽媽一起睡!”每次哭的時(shí)候,他的眼睛總是緊閉著,特別是在他換尿布的時(shí)候,他的眼睛總是透出舒適的感覺(jué),好像在說(shuō):“哇,擦屁股的時(shí)候好舒服!”

  在他醒著的'時(shí)候,我和爸爸媽媽總是會(huì)在他的身邊和他玩耍,我和他玩的時(shí)候,他總會(huì)伸出他的小手握住我的手,當(dāng)我有事要離開(kāi)時(shí),他還是握著我的手,好像在說(shuō):“姐姐,姐姐,我想和你玩,你不要走,你不要走”。

  有時(shí)候他剛睡醒,就會(huì)張開(kāi)他的嘴巴“啊啊”地找東西,哈哈,原來(lái)他就是在找媽媽的奶啊,這時(shí)我們總會(huì)把手放在他的嘴邊,假裝是奶嘴來(lái)逗他玩,他吃不到奶的時(shí)候,就會(huì)哭,我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。

  他先是用嘴巴碰碰這里又碰碰那里,當(dāng)他碰到奶頭的時(shí)候就會(huì)一口咬上去,每次都弄得媽媽說(shuō):“小壞蛋,輕一點(diǎn)啊!”當(dāng)他含到奶頭的時(shí)候就會(huì)拼命地吸乳汁,就算他已經(jīng)喝飽了也不會(huì)放,一直含著媽媽的奶頭睡覺(jué),媽媽認(rèn)為這樣不好,便把奶頭拔掉,他就哇哇地放聲大哭,這個(gè)時(shí)候,為了讓他多睡會(huì),媽媽也會(huì)讓他再多含一下,直到他熟睡以后,再把奶頭拿掉,這讓我深深體會(huì)到了母愛(ài)如山。

  這就是我的弟弟。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇14

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,包括性格、長(zhǎng)相。所以,請(qǐng)你記住,我是徐伍飛揚(yáng),獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)!

  從一個(gè)人的愛(ài)好,就可以看出一個(gè)人的性格。

  我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間,帶一本書(shū),拿一杯水,坐在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的洗禮。

  我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥(niǎo)回到了巢穴,月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候,那種寂靜、靜謐,會(huì)讓我感到不安,感到焦躁,必須有點(diǎn)兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí),旁邊有人在吵鬧,我就會(huì)很不開(kāi)心。

  看書(shū)能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書(shū),書(shū)柜上擺滿了我喜歡的書(shū),像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返取C慨(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的.語(yǔ)句,就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái),寫(xiě)在好詞好句本上,閑暇時(shí),拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的,我還喜歡繪畫(huà),喜歡寫(xiě)作。

  我的這些“喜歡”,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng),多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。

  寫(xiě)到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了,我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

  在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點(diǎn)燃它、教育他,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇15

  外婆上午給我們打了幾十通電話,但她打這十幾通電話只有一個(gè)目的,讓我們把外婆家的鑰匙帶上,因?yàn)椋裉觳辉诩摇?/p>

  外婆整天都是一副苦瓜臉,每天要不是在給我們打電話,就是在樓下打牌,她有一個(gè)外號(hào)叫“苦臉婆子”,這是我給外婆取的,你們可千萬(wàn)別說(shuō)漏嘴嘍!

  外婆有一張“大嘴巴”,當(dāng)然了,這也有個(gè)大用處,只要我們告訴她“我去鼓號(hào)隊(duì)了”,還讓她別說(shuō)給其她人聽(tīng),第二天,可能整一幢都知道了,也可能整個(gè)小區(qū)都知道了。

  但你別小看這張會(huì)說(shuō)話的嘴,她也有好用之處。三年前,我生病住院,外婆告訴了她認(rèn)識(shí)的人,你別看這是一件壞事,外婆四處打聽(tīng)我的病需要的藥物,還一邊給我煲湯,我媽媽可感謝外婆了,過(guò)了一個(gè)星期,哎!你說(shuō)神不神奇,這病就好了!我出院了,我又回到外婆家過(guò)小日子。

  但,就在這時(shí),外婆得了個(gè)病——“關(guān)節(jié)炎”,當(dāng)時(shí),我就著急了:“這可怎么辦?”我也立下了個(gè)“偉大志向",我以后要當(dāng)一個(gè)救人的'醫(yī)生。當(dāng)時(shí),外婆躺在床上休息,聽(tīng)到這消息,外婆從床上坐起來(lái),穿上鞋,可能又去跟她認(rèn)識(shí)的人炫耀,我和媽媽很無(wú)奈,我們都嘆了口氣,搖搖頭。

  外婆平時(shí)愛(ài)用她那雙"大嘴巴",但,有事情她總會(huì)先考慮到我。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇16

  青春期的我們,正處于叛逆時(shí)刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧,遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱,走向了屬于我們自己的世界,我們天真,我們活潑,我們夢(mèng)幻的青年時(shí)期,漸漸的父母和我們成了陌生人,曾經(jīng)的無(wú)話不談,現(xiàn)在的默默無(wú)語(yǔ)。

  每天放學(xué)回到家,第一件事就是喊著‘吃飯沒(méi)’。我媽就會(huì)對(duì)著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭(zhēng)吵中,最后飯吃不成,心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過(guò)去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會(huì)的'變化,我們也跟上大眾化的時(shí)尚潮流。開(kāi)始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么,走什么風(fēng)格。老一輩對(duì)我們年輕的看法也成為我們的困惑,為了跟上潮流風(fēng),回家要錢(qián)買(mǎi)衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧,又是兩三天才和好。也恨自己,為什么這樣?這是原本的我們嗎?我們是這么不乖巧的嗎?事后也不過(guò)如此。

  我們自己也不希望?墒请S著外界的影響,我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī),犯了錯(cuò)。能怎么樣。那是我們正在成長(zhǎng),正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂(lè)都呈現(xiàn)在臉色。有時(shí)候和同學(xué)朋友家人都不易溝通,因?yàn)槲覀冋谂涯。我們正在成長(zhǎng)...

  也許我們不是的,可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的,努力改正錯(cuò)誤卻還是得不到別人的肯定。因?yàn)槲覀兣涯妫覀兡贻p。我們還需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn),還需要在社會(huì)實(shí)踐,不斷的更新,不斷的改造,不斷的促進(jìn)自己追求一切!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇17

  我,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)。

  我識(shí)字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始,我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書(shū)迷,還真為看書(shū)做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué),媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇!沒(méi)想到這本書(shū)這么好看,我一定要看完它。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“因?yàn)榭磿?shū)入迷了!蔽掖鸬馈寢屄(tīng)完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

  媽媽聽(tīng)別人說(shuō),美術(shù)能讓人靜下來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái),我就到處找報(bào)紙,找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái),看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班,我的`畫(huà)也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

  除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà),我還酷愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),長(zhǎng)大了,我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班,但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng),我聽(tīng)了可高興了。

  這就是我,一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇18

  我有一個(gè)愛(ài)搞笑外公,今年69歲,有一頭白里帶黑頭發(fā),他的搞笑給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè)。

  就說(shuō)今年夏天的一天中午,外面烈日炎炎知了在樹(shù)上:“知了,知了”地叫,屋里開(kāi)著空調(diào)有一絲絲涼風(fēng),外公正在睡午覺(jué),他睡得太香、太沉了,呼嚕聲就像有人在彈奏一曲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,突然一個(gè)電話“叮鈴,叮鈴”地響了起來(lái),把外公給吵醒了,可是他半睡半醒的剛起來(lái)又睡下了,這時(shí)電話鈴不響了,可沒(méi)過(guò)多久電話鈴又“叮鈴,叮鈴”地響了起來(lái),外公又被吵醒了,這次外公可不是半睡半醒地,響了沒(méi)多久外公一下子坐了起來(lái),我以為外公已經(jīng)起來(lái)了,可一看眼睛還是瞇著的,他一下子拿起“電話”一直在說(shuō):“喂,喂喂,你說(shuō)什么?我聽(tīng)不清。”我覺(jué)得很奇怪,我仔細(xì)一看原來(lái)他誤把電視遙控器當(dāng)成了移動(dòng)電話,我立刻就把這件事情向大家說(shuō)了,剛說(shuō)完大家就一下子笑了出來(lái)。

  還有一次他照樣在開(kāi)著空調(diào)的`房間睡午覺(jué),他睡在開(kāi)著空調(diào)涼颼颼的房間里,可惜沒(méi)多久電話鈴又響了,坐在一邊的外婆接了這個(gè)電話,電話另一頭的那個(gè)人說(shuō)找外公,外婆聽(tīng)后便把公公叫醒以后讓他聽(tīng)電話,可能房間里開(kāi)著空調(diào)太舒服了叫了幾次都沒(méi)叫醒,最后還是我把他給叫得半睡半醒連眼睛還沒(méi)睜開(kāi)就拿起電話說(shuō):“喂,喂喂,你在說(shuō)什么?”我們大家見(jiàn)了以后把原因告訴了他,外公聽(tīng)后立刻該了過(guò)來(lái),我們都哈哈的大笑了起來(lái)。

  我外公的搞笑給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè),你說(shuō)我外公滑不滑稽、可笑不可笑?

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇19

  她最快樂(lè)的時(shí)光是他給予的,同時(shí),他也是傷害她最深的那個(gè)人。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)不久,他被調(diào)來(lái)與她同桌,她滿心歡喜,心里暗暗發(fā)誓不會(huì)讓任何人與她爭(zhēng)奪他。他是學(xué)霸,不僅精通主科和副科,美術(shù)、音樂(lè)以及體育都名列前茅。她感慨他的優(yōu)異,想起自己的卑微,有些著急。不知為何,她為了引起他的注意,往他頭發(fā)上夾發(fā)卡。無(wú)奈每次還未碰到他的頭發(fā),他便能發(fā)現(xiàn),她便改為將發(fā)卡夾在他的衣服上。不久,她玩膩了,開(kāi)始玩他的鉛筆袋,沒(méi)想到,這卻是讓她之后一生都追悔莫及的事。

  期中考試過(guò)后,老師重新調(diào)了座位,她和閨蜜調(diào)換了位置,她的`閨蜜和他同桌。

  她照樣每個(gè)下課去找他,去和他玩。許多人說(shuō)她喜歡他,她搖搖頭,說(shuō)不喜歡。事實(shí)上,她又能怎么說(shuō)?雖然,這個(gè)答案別人不信,她更不信。

  一次她不小心摔了他的筆袋,他也去摔了她的筆袋,兩個(gè)人開(kāi)始冷戰(zhàn),過(guò)了幾天又和好了。之后又有幾次冷戰(zhàn),雖然最終都和好了,但兩個(gè)人不再親密。在這之前為了保持一天不說(shuō)話都難,而現(xiàn)在,兩個(gè)人可以輕松做到幾天不說(shuō)話,甚至一個(gè)星期。他在她的心上劃了一傷口,即便好后也會(huì)留下痕跡,永遠(yuǎn)無(wú)法消除。

  她一開(kāi)始覺(jué)得他也喜歡她,可現(xiàn)在,她才發(fā)現(xiàn)是自己的想想了太豐富。她不怪他,他只是太單純。

  她覺(jué)得對(duì)不起他,她不再去找他玩,不是因?yàn)樗粣?ài)了,而是她懂得了,這種太過(guò)主動(dòng)的愛(ài)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種傷害。

  對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我也是第一次暗戀,不知道怎樣對(duì)一個(gè)人好。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇20

  模樣:長(zhǎng)著一個(gè)健壯身材,烏黑濃密的頭下長(zhǎng)著一對(duì)靈動(dòng)聰明的眼睛,我的皮膚又白又嫩,臉蛋紅紅的,笑起來(lái)露出兩顆樂(lè)歪了的大門(mén)牙。

  優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)笑,時(shí)常會(huì)因?yàn)閯e人不以為笑的事情,我都會(huì)捧腹大笑,每當(dāng)我看漫畫(huà)書(shū)、動(dòng)畫(huà)片時(shí),我都會(huì)不由地笑了起來(lái),有時(shí)笑得喘不過(guò)氣來(lái),捂著肚子直打滾,好像要把所有的笑聲推進(jìn)肚子。我還會(huì)把笑聲帶給大家,我常講笑話給媽媽聽(tīng),逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說(shuō)我是家里的“開(kāi)心果”。

  我非常愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、作文書(shū),尤其是我酷愛(ài)的《世界地圖冊(cè)》。我對(duì)地理非常著迷,現(xiàn)在世界的`主要山川河流我都了解。但還有很多知識(shí)等待我去發(fā)現(xiàn)。

  我非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我會(huì)滑滑板,會(huì)騎自行車(chē),還會(huì)滑冰。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我還得了名次呢,為我班爭(zhēng)了光。

  缺點(diǎn):我比較任性,性子急躁,一點(diǎn)小事也容易上火。有一次我們?nèi)ベI(mǎi)“燒賣(mài)”,媽媽不小心把一個(gè)“燒賣(mài)”掉了,這下我生氣了,急性子又上來(lái)了,我趕忙伸手去抓,拿起“燒賣(mài)”正要往嘴里塞,媽媽抓住我的手,說(shuō):“這東西不能吃了”。我還哭鬧著硬要吃,媽媽跟我講了一大堆道理,我才松開(kāi)手。

  我的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)貪玩,媽媽常說(shuō)我就像一頭小毛驢,用鞭子打一才走一下。寫(xiě)作業(yè)還想偷懶,字跡馬虎。在精英寫(xiě)作學(xué)校還不完成作業(yè)。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇21

  母愛(ài)是世界上最純真、最偉大的愛(ài),沒(méi)有哪位母親不愛(ài)自己的孩子。孩子們?cè)谀笎?ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大成才?捎械募彝ソo孩子的只有溺愛(ài),這樣只能讓孩子成為抱大的一代,在較量中失敗。

  我的媽媽是位中學(xué)語(yǔ)文教師,深知嚴(yán)愛(ài)的`重要。記得剛上小學(xué)時(shí),我每天總要讓媽媽叫起床,讓媽媽為迷迷糊湖睜不開(kāi)眼的我穿衣服,看著我慢慢地吃她做好的早餐。媽媽為此很生氣。一天,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):從明天起我不再叫你起床了,你自己起床穿衣吃早餐,遲到曠課我可不管。我心里埋怨媽媽殘酷,可媽媽說(shuō)話從來(lái)算數(shù),求情也沒(méi)用。遲到曠課我可不敢,被老師批評(píng)多丟人。從那時(shí)起,我再?zèng)]讓媽媽叫起床,也從來(lái)沒(méi)有曠課遲到過(guò)。

  但在我的成長(zhǎng)中,媽媽對(duì)我的支持最大。在我深迷上科幻后,她給我訂《科幻世界》,買(mǎi)科幻光碟,在繁忙中抽出時(shí)間改我寫(xiě)的科幻小說(shuō),使我的科幻小說(shuō)越寫(xiě)越好。我的科幻小說(shuō)被大家搶著看,成了校園流行手抄讀物。后來(lái)我的科幻小說(shuō)《引爆點(diǎn)》得了全區(qū)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這篇文章還發(fā)表在陜西師范大學(xué)《寫(xiě)作導(dǎo)報(bào)》上。在媽媽的支持下,我寫(xiě)出了萬(wàn)余字的科幻文學(xué)作品,作文水平大大提高。

  我的理想是要振興中國(guó)的科幻影視業(yè),建立東方好萊塢。許多人笑我是瘋子,而媽媽卻理解我,支持我,還鼓勵(lì)我去讀北京電影藝術(shù)學(xué)院,使我對(duì)前途充滿了信心。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇22

  曹操,可稱之為亂世之英雄。

  董卓進(jìn)京亂天下以來(lái),那時(shí)曹操只不過(guò)是董卓身邊的一個(gè)“忠臣”。眾多文武百官對(duì)董卓的暴行,暴政感到憤怒時(shí),沒(méi)有一個(gè)能付出行動(dòng),只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇,借了司徒王允的“七星寶刀”去刺殺董卓,最后,行刺失敗了,但論膽量,曹操真英雄也。

  在曹操剛剛崛起之時(shí),他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問(wèn):“誰(shuí)是當(dāng)今天下的英雄?”備答“孫策、袁術(shù)、孫堅(jiān)等人!辈俅穑骸疤煜掠⑿,只有你和我兩人而已!”備大驚而飯匙落于地,而曹操則安然自若。到了最后果不其然開(kāi)成了三足鼎立的.局面,論眼光,曹操真英雄也。

  論智謀,曹操真英雄也。

  在官渡之戰(zhàn)中,曹操以幾萬(wàn)兵力力挫袁紹幾十萬(wàn)大軍,因曹操深知袁紹表剛內(nèi)柔,加上許攸的計(jì)策,曹軍在鳥(niǎo)巢燒掉了袁紹的糧草,致使袁紹軍心大亂,終于打敗了袁紹。

  論胸懷,曹操真英雄也。

  曹操討伐呂布時(shí),張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火,燒得曹操好不狼狽。破了呂布后,曹操不計(jì)前嫌,將張遼招為自己所用,后來(lái)在赤壁之戰(zhàn)中,張遼也立了戰(zhàn)功。所以,論胸懷,曹操真英雄也。

  世人因曹操的一名“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我,”以外,還認(rèn)為曹操奪取王位,而覺(jué)得曹操是奸臣。但曹操并無(wú)稱帝,只是一個(gè)魏王,真正奪位的是曹操的兒子曹丕,倒是稱為忠臣的劉備、孫權(quán)先稱帝,誰(shuí)忠,不言而喻。

  曹操,真英雄也。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇23

  母親是偉大的,慈祥的,是溫暖的······而母愛(ài)就如春天的小溪,如陽(yáng)光,滋潤(rùn)你,溫暖你。當(dāng)你餓時(shí),媽媽來(lái)為你做飯,當(dāng)你失敗,媽媽會(huì)鼓勵(lì)你,當(dāng)你受委屈時(shí),趴在媽媽的懷里,誰(shuí)也不知道她心里是多么復(fù)雜。

  母親把你產(chǎn)下,可是誰(shuí)知道母親生你的時(shí)候有多痛苦,有多難受!如果做了對(duì)不起你母親的事,當(dāng)想到母親都會(huì)痛哭欲流。

  有一個(gè)故事,說(shuō):有一個(gè)孩子,很想知道世界上有沒(méi)有天使,一會(huì)他遇見(jiàn)了天神,就問(wèn)世界:“世界上有天使嗎?”天神說(shuō):“有!當(dāng)每個(gè)孩子出生時(shí),上天都會(huì)派一個(gè)天使!焙⒆佑謫(wèn):“如何見(jiàn)到她?”天神說(shuō):“只要喊一聲媽媽!边@個(gè)故事告訴我們母親是天使,是守護(hù)你的`天使。

  一次,我感冒了,發(fā)燒到39度多,我的媽媽著急了,就急忙穿衣下樓買(mǎi)藥,可第二天,我就痛的不行了,就馬上動(dòng)身去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我要抽血化驗(yàn),打點(diǎn)滴,那就抽吧!就打吧!當(dāng)護(hù)士來(lái)時(shí),我就叫媽媽,媽媽說(shuō):“不怕,媽媽在這!”我漸漸的緩下來(lái),一咬牙就挺過(guò)去了,當(dāng)我在打點(diǎn)滴是有難受的時(shí)候,我媽媽就哄我,照顧我,當(dāng)我看到她那白發(fā),她那汗水,她那皺紋真讓我心酸。

  坐下來(lái)想一想,媽媽用自己的汗水,用自己的精華把我們養(yǎng)大,而你為媽媽做了些什么呢?

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇24

  在我的印象中,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲,但在生活中,她卻是溫柔的,她是那么平凡,總是默默地為我付出。

  記得一次,我自己去書(shū)店看書(shū),轟隆隆地一聲響,緊接著,黃豆般的'雨點(diǎn)就落了下來(lái),這下我著急起來(lái),這可怎么辦,我跑向門(mén)口,焦急起來(lái)。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影朝大門(mén)口飛奔過(guò)來(lái),是媽媽從雨中走來(lái)了,我心里一陣歡喜。媽媽只顧著急匆匆地跑來(lái),自己的頭發(fā)和衣服淋濕了都不知道?吹竭@一幕,說(shuō)不出為什么,我無(wú)法控制自己的淚水,眼淚像開(kāi)了閘似的涌了出來(lái),媽媽一把抱住了我,給我撐傘,給我披衣服,還撫摸著我的頭說(shuō):“孩子別哭,媽媽沒(méi)關(guān)系,只要你不凍著就可以了”。就這簡(jiǎn)單的一句話,讓我更感到母親的偉大。

  還有,我晚上睡覺(jué)時(shí),覺(jué)得被子里面很熱,老是把被子踢開(kāi),媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)給我蓋被子。

  一個(gè)冬天的晚上,我把被子又踢開(kāi)了,我凍得直打哆嗦,把身了蜷縮得更緊了。突然,我覺(jué)得身上暖烘烘的,我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛一看,原來(lái)是媽媽,“媽媽,謝謝您,是我不好,我不該踢被子,”說(shuō)完,我一下子摟住媽媽的脖子哭了起來(lái),“媽媽,你是我好媽媽,你安心睡覺(jué)吧!

  媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,她不是榮華富貴,不是錦衣玉食,她來(lái)自媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇25

  放眼望去,那張座椅上,再也沒(méi)有人了,往昔,那張座椅上,不是充滿了歡聲笑語(yǔ)嗎?可惜,此時(shí)人去位空。

  “嘿!你們等等我!”

  耳邊傳來(lái)熟悉而討人厭的聲音,我們不禁加快了腳步,“跟屁蟲(chóng)”也加快了腳步,擠在我們旁邊,氣氛真是無(wú)比尷尬。

  是真的,自從她和別的女生做了朋友后,我們屢屢看她不順眼,每天下課,聽(tīng)到從她的座位上傳來(lái)“震天響”的聊天聲,我們就會(huì)送無(wú)數(shù)的白眼給她,和她的“新歡”。每次她歡笑,我們就苦悶,每次她傷心,我們就快樂(lè),更過(guò)分的是,我們將她的涂改帶藏起來(lái),她焦急地找過(guò)一下午。

  或許,我們從前還仍是伙伴,我們一起玩耍、一起歡笑、一起悲傷,但現(xiàn)在,我們視她如仇人,她的一舉一動(dòng)使人心煩,我們是羨慕她,還是嫉恨她?

  那一天,她來(lái)到了我家,我仍舊對(duì)她一如既往的冷淡,只見(jiàn)她輕輕地說(shuō):“這個(gè)禮物送給你,許。”我從她手中接過(guò)禮物,是一個(gè)玻璃瓶,透過(guò)閃耀的玻璃,里面是各種顏色的糖果,在陽(yáng)光的照射下,折射出七彩的光芒!翱煲谀┛荚嚵,加油!”可是她的目光里,分明閃爍著其他的.意思。

  她走后,媽媽看到了她送給我的禮物,問(wèn)我:“是告別的禮物嗎?”

  “告別?”

  “是呀,聽(tīng)她媽媽說(shuō),下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!

  “轉(zhuǎn)學(xué)?”

  “轉(zhuǎn)到上海去!

  此時(shí),一張卡片從瓶子上飄下來(lái),寫(xiě)著“給我最好的伙伴!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇26

  漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,夜幕降臨,我就去睡覺(jué)了。漸漸的,不知不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)甜甜的夢(mèng)…

  我睜開(kāi)眼睛,看到我正坐在一個(gè)飛碟上,在駕駛座的前面,那里坐著一個(gè)頭上有天線的.生物。突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一臉慈祥。我問(wèn):“你是外星人嗎?”他似乎聽(tīng)懂了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭?吹剿苌屏,我和他聊了幾句:“很高興認(rèn)識(shí)你。簡(jiǎn)直不可思議。你看,我們的地球多美啊。白云和藍(lán)色的海洋讓人感到放松和快樂(lè)。然而,如果你飛得很近,你可以看到一些沙漠,因?yàn)槿藗冋谄茐淖匀缓偷厍,這令人心碎。如果有人破壞了地球,就會(huì)有人愛(ài)它,F(xiàn)在,人們的環(huán)境意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越多的人熱愛(ài)地球。如果有另一個(gè)“地球”,我們會(huì)珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上嗎?你愛(ài)你的“地球”嗎?你知道嗎,世界上有三個(gè)國(guó)家把人帶到了太空,這表明人類科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們可以在另一個(gè)“地球”上找到并著陸。我想當(dāng)我們找到另一個(gè)“地球”的時(shí)候,世界上的人都會(huì)感動(dòng)得流淚。我們地球人在太陽(yáng)系是孤獨(dú)的。你能成為我們地球人的朋友嗎?“我看見(jiàn)外星人走過(guò)來(lái),和我握手,并主動(dòng)提出。

  “王晨!王晨!”我睜開(kāi)眼睛,父親的臉出現(xiàn)在我面前!摆s緊起來(lái)上學(xué)去!”學(xué)校?我在飛碟上。我環(huán)顧四周或我的家。原來(lái)是夢(mèng)。多么美妙的夢(mèng)。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇27

  喜歡和愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)我愛(ài)你的,而是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。真正喜歡和愛(ài)體現(xiàn)在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中!}記

  我喜歡的人是我的'奶奶,喜歡奶奶的慈祥,喜歡奶奶的和藹可親。

  小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骶o的關(guān)系,所以經(jīng)常都是奶奶來(lái)照顧我,是奶奶送我上學(xué),是奶奶喂我吃飯……我的童年,大部分的回憶都是屬于奶奶的。

  還記得那一次,在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí),天公不做美,忽然下起了暴雨,瓦藍(lán)的天空一下子變成了暗灰色,還停了電,老師讓同學(xué)們回座位坐好,等家長(zhǎng)來(lái)接。漸漸的,許多同學(xué)都被接走了,安靜的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了,我心想:怎么爸爸媽媽還不來(lái)接我!難道工作比女兒更重要嗎?”我焦急地走到走廊上眺望,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,呀!年邁奶奶正拿著傘艱難的走過(guò)來(lái),“奶奶,快過(guò)來(lái)!”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來(lái),幫我拿書(shū)包打著傘和我一起回家去,一路上,我發(fā)現(xiàn)傘都是偏向我這邊的,“奶奶,您把傘撐歪啦!”奶奶沒(méi)有理會(huì),只是向我笑了笑。

  回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶右肩膀上全濕了,“怪孫女,冰箱里有蛋糕,你先吃著吧?”奶奶邊說(shuō)邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕,走到奶奶身邊:“我?guī)湍,然后我們一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí),我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我最喜歡您了!”說(shuō)完,我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶笑得這么開(kāi)心。

  那一年,奶奶75歲了!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇28

  天空略有祥云,固然是吉兆,但卻也有幾許傷感。

  一天,一個(gè)命運(yùn)多舛的老頭兒,在死后,向宙斯遞上了這樣一封訴苦信:

  敬愛(ài)的宇宙之神:

  我崇拜的神。∥以敢饨邮苣阒髟孜业拿\(yùn),但為何你要對(duì)我如此的不公?為何造我之時(shí),你吝嗇將幸福恩賜于我?既然吝嗇為何還要造我?我早已開(kāi)始恨你了,不。包括你的臣下。

  在商業(yè)上,赫耳墨斯總不給我留下存活的空隙,我的公司總是拮據(jù)。到了最后,還是破產(chǎn)了,要知道那可是我辛苦了大半輩子才有的結(jié)果啊。赫耳墨斯一個(gè)無(wú)情的'拒絕,我所有的夢(mèng)都滅了。

  在愛(ài)情上,丘比特卻也不給我丁點(diǎn)男人的尊嚴(yán)。我的妻子卷走了我剩下的家產(chǎn),丟下了3個(gè)孩子留給我,頭也不回地走了。

  到走投無(wú)路的處境,為了生計(jì),我只能厚著臉面,到臟亂危險(xiǎn)的工地和我以前的部下一起做苦工。最后還落得別人吃饅頭,自己管燒火的結(jié)局。

  日積月累的病痛,到老了,只能讓兒女輪流照顧?粗麄儭痢翣(zhēng)著照顧我,我不是在暗暗自喜,而是在想我自己是時(shí)候才可以離開(kāi)人世,讓孩子不用背著我這個(gè)不值錢(qián)的包袱,現(xiàn)在真的死了,那到也是一種解脫。

  我本想瀟瀟灑灑地來(lái),瀟瀟灑灑地走。但我實(shí)在憋不住這口怨氣,便遞上這封訴苦信。

  一個(gè)平凡的老頭

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇29

  在我的記憶中,有著一個(gè)讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。

  就在一個(gè)夏天的晚上,白天火辣辣的太陽(yáng)下崗了,變成了放射銀光的月亮來(lái)值班了,我回到家非常沮喪,因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以晚上的作業(yè)我做的一塌糊涂,媽媽將我的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)給我指明了出來(lái),我坐在一旁低著頭,想了又想:“為什么我上課不能認(rèn)真聽(tīng)講呢?導(dǎo)致我在家里做作業(yè)不會(huì)做!”就在這時(shí),媽媽把我叫了過(guò)來(lái):“過(guò)來(lái),總共三十多道題,你就錯(cuò)了十幾道題,這是怎么搞的,再去做一遍!”我低著頭走到媽媽的.身邊,接過(guò)了媽媽手中的卷子,走到了我的書(shū)桌前,看著自己的卷子,又想了想今天的事,我開(kāi)始哭了起來(lái):“我為什么要這樣做,我為什么上課不聽(tīng)講?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,竟然沒(méi)有罵我,把我叫到了沙發(fā)跟前,首先給我認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍我今天沒(méi)有跟上的題,媽媽就像一個(gè)老師給我認(rèn)真的講解,又像一個(gè)小學(xué)生在鞏固自己的錯(cuò)題,讓我仿佛身臨其境,我剛要走回座位,媽媽給我嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)校才是你的老師,在家里在聽(tīng)講是浪費(fèi)自己的時(shí)間!”我看了看表,已經(jīng)十二點(diǎn)了,媽媽卻因?yàn)槲依速M(fèi)了自己的休息時(shí)間,媽媽的教誨讓我淚流滿面,媽媽用自己的時(shí)間心血教會(huì)我,我最敬佩的就是我的媽媽了。

  媽媽給我的這一次教會(huì),讓我記憶猶新,媽媽也是我心目中最棒的人。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇30

  你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?哈哈!當(dāng)然就是我那愛(ài)干凈的好媽媽啦!

  我的媽媽非常愛(ài)干凈。一天早上,我穿著臟兮兮的小白鞋,準(zhǔn)備和媽媽一起去公園晨練。媽媽看見(jiàn)了我的“小黑鞋”,著急地說(shuō):“哎喲喂,怎么能穿這么臟的鞋子去公園呢?快點(diǎn)脫下來(lái)給我?guī)湍闼⒏蓛簟!甭?tīng)了媽媽的話,我趕緊脫下鞋來(lái)。媽媽提著我那雙“小黑鞋”,走到了陽(yáng)臺(tái)上,拿起那淺藍(lán)色的刷子,蘸了點(diǎn)兒水,然后蘸了點(diǎn)洗衣粉,把鞋從頭到尾刷了三四遍。!我的鞋子被媽媽刷得如水晶做的一般,閃閃發(fā)光。但就是為了有那“水晶鞋”,好好的晨練,變成了“午練”。

  “午練”結(jié)束后,我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,我那“水晶鞋”又變回了原來(lái)的“小黑鞋”;氐郊液螅蚁裢R粯,脫了鞋就回房間寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)候,媽媽在干什么呢?我走到陽(yáng)臺(tái)一看,果然不出我所料,她又準(zhǔn)備刷我們的“小黑鞋”。她熟練地提著我們的“小黑鞋”,走到了陽(yáng)臺(tái)上,又拿起那淺藍(lán)色的刷子蘸了點(diǎn)兒水和洗衣粉,刷了起來(lái)。

  吃了午飯后,媽媽又打掃起了房子,她拿起雞毛撣子,把全屋子上下都撣了一遍,接著,她又拿起了一塊抹布,放入裝滿水的.水桶中浸濕,然后再擰干,又把整個(gè)從頭到尾屋子都擦了一遍。最后,她用拖把將地面拖了三五遍后,才坐到沙發(fā)上休息。當(dāng)我看到這么干凈的地板時(shí),我不禁感嘆到:“這哪是地板啊,這明明就是一面鏡子。 

  這就是我的媽媽,一位超愛(ài)干凈的好媽媽!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇31

  我的爺爺鼻梁高挺,一頭稀疏的銀白頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,他對(duì)我極為愛(ài)護(hù),但有一件事卻讓我后悔了將近兩年。

  那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好,就搬來(lái)我們家住。

  事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天,爸爸媽媽都上班去了,只剩下我和爺爺兩人,干什么呢?去室外玩太冷,在家里玩多沒(méi)意思啊,我在轉(zhuǎn)悠的時(shí)候,突然,“當(dāng)——”的一聲,媽媽平時(shí)最愛(ài)的玻璃杯被我不小心碰壞了,“完了。”我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦,我嚎啕大哭,爺爺趕來(lái)了,看這一地殘骸,瞬間明白了是怎么回事,就安慰我:“乖啊,寶貝,別哭,別哭!蔽覞u漸地不哭了,爺爺也笑了。

  但,好景不長(zhǎng),就在這時(shí),媽媽看到他的杯子摔碎了,便怒吼一聲:“是誰(shuí)干的!”我想退到爺爺背后,可媽媽一下子就察覺(jué)到了,問(wèn):“是不是你?”我心里害怕極了,答應(yīng),會(huì)挨一頓揍,“竹筍炒肉絲”,不答應(yīng),又會(huì)連累到爺爺。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,爺爺突然說(shuō)道:“是我,我在看表的時(shí)候不小心摔碎的'!眿寢屴D(zhuǎn)身離去。在這之后媽媽告訴了爸爸,我想向媽媽承認(rèn)卻又不敢。

  每當(dāng)我看到爺爺,我就會(huì)想起這件事,只有那略帶寒意的春風(fēng),那略帶草香的空氣,那略帶灰暗的明月,才能理解我此時(shí)此刻的心情,或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇32

  她有一雙柳葉似的眉,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最令我著迷的是她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā),跑起路來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng),散發(fā)清香。她今天穿著一件灰色的外套,里面是一條花裙,顯得格外美麗、動(dòng)人。 她給我的印象就是一個(gè)“精華體”。明亮的雙眸散發(fā)出一種可以令人打破心理防線的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛著笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當(dāng)她低頭沉思時(shí),額前的劉海隨風(fēng)輕舞,顯得神秘而醉心。 臉上有一雙有神的眼睛,微笑時(shí)常伴隨著她。一頭微卷而又烏黑的秀發(fā)披在肩上。前面留著的`半邊劉海隨風(fēng)飄揚(yáng)……

  她有著嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長(zhǎng)發(fā)如秋風(fēng)中飄逸的絲帶。這次在風(fēng)中的邂逅,她的笑容如打翻的蜜,很甜。并不拘束的言語(yǔ)讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來(lái),她的花衣裳卻讓我感覺(jué)到春意燦爛。 徐徐微風(fēng)輕輕掠過(guò)她的臉頰,頭發(fā)如纖細(xì)的柳絲隨風(fēng)飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個(gè)人的內(nèi)心。嘴角的微笑和著涼風(fēng)在空氣中縈繞著,帶著甜意,帶著舒心,柔和地從她的指間劃過(guò)。也許,笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈,伏筆的冥思透露深沉…… 潔白如瑕凈如玉,長(zhǎng)裙飄飄風(fēng)飄逸。9月10日人更敬。半式頭發(fā)盤(pán)如髻,千絲萬(wàn)發(fā)小波型。瓜子臉,尖挺鼻,雙眉彎彎似柳葉,水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破,白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素,腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中,敢問(wèn)綠草可羞澀?萬(wàn)綠叢中一株花……

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇33

  我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè),想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一起起床,一起疊被子,一起洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。

  我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的.班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹(shù)蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。

  在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)什么為什么。而之后,他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆,所以才去?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎樣在童年這么的頑皮。

  當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來(lái)都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系非常好。

  這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一起去看教官,教官十分感動(dòng),這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了,并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過(guò)去,那風(fēng)就染上了教官的香味,非常好聞!

  初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇34

  大家都說(shuō)做一個(gè)好人好,但是做一個(gè)好人說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!

  我們每個(gè)人的鉛筆盒里都有一塊橡皮。是一種出錯(cuò)可以改正的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生不可缺少的小助手。它的職責(zé)是幫助你改正錯(cuò)誤,但如果你不犯錯(cuò),它就會(huì)變得多余。比如以維護(hù)公共秩序?yàn)橹饕蝿?wù)的`警察,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,就會(huì)立即追捕。社會(huì)穩(wěn)定了,他們就閑了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。

  就像有些父母,用打罵的方式教育孩子,期待成龍和鳳凰,這些父母不僅教育好孩子,還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對(duì),但也是善良的。如果像鉛筆一樣,遇到挫折就不能起來(lái)提升自己,就不能正常成長(zhǎng)。鋼筆也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅(jiān)硬的材料制成的。如果你細(xì)心保存,它會(huì)為你服務(wù)很久,為你寫(xiě)下強(qiáng)烈的硬筆書(shū)法和優(yōu)美的詩(shī)詞。然而,如果你不小心忽視了它,它就會(huì)彎曲它的文字。由此可見(jiàn),如果我們只想被別人關(guān)心,承受不起挫折,甚至玩小心思,你會(huì)去做嗎?這三種文具一直伴隨著我們。雖然我們不能沒(méi)有他們,但依靠他們并不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤并改正它們。同時(shí),我們應(yīng)該盡可能少犯錯(cuò)誤。

  雖然說(shuō)人無(wú)完人,但是要通過(guò)不斷的改進(jìn)來(lái)提高自己,通過(guò)不斷的進(jìn)步來(lái)提高自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇35

  每個(gè)人的光芒就像那美麗的一顆星,在那黑乎乎的夜空中永遠(yuǎn)那么閃亮,在那夜空中的一顆星就如那些閃爍出光芒的人。她,長(zhǎng)得十分的清秀美麗。扎著一個(gè)烏黑光亮的馬尾辮,一對(duì)淡淡的睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,在學(xué)習(xí)的路途中總是睜得大大的,那小小的黑點(diǎn)的鼻梁上睡覺(jué),一張櫻桃小嘴。

  那十分偶然的機(jī)會(huì),我看到她正在練字,那筆如一只飛鳥(niǎo)在本子上疾馳著,那一個(gè)個(gè)小小的頓筆回收和一些粗細(xì)不等的地方,簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆,讓人產(chǎn)生羨慕,嫉妒,恨的心理。她不僅是書(shū)法小能人,還是繪畫(huà)小天才呢。

  談到她的畫(huà)畫(huà)水平,那可是一級(jí)的棒呢!在一次為班級(jí)出黑板報(bào)的時(shí)候,我遇到了一個(gè)大問(wèn)題,在畫(huà)圣誕老人的時(shí)候,眉毛和胡子我想盡了各種千奇百怪的辦法,卻依然平平淡淡的。我這時(shí)滿懷悲情的去向曹江越請(qǐng)教,請(qǐng)求幫助,她毫不猶豫的答應(yīng)了。她大大的`眼睛大約看了一下圣誕老人,然后大跨步跨上了椅子,用小巧玲瓏的手在黑板上熟練地添了幾筆,圣誕老人立刻就變的出神入化活靈活現(xiàn)了。我心里開(kāi)始思索著,我畫(huà)了半天都畫(huà)不出來(lái)的圣誕老人,在她手中一會(huì)兒就煥然一新了,這簡(jiǎn)直是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆嘛!我用羨慕的眼神看著她的那令人驚嘆不已的佳作。

  無(wú)論是那精美的畫(huà),還是那蒼勁有力的大字都離不開(kāi)她的努力,她永遠(yuǎn)是那最閃亮的星,我為她喝彩------曹江越。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇36

  一張慈祥的臉,水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她是那么溫柔可親!而且是這么嚴(yán)重。這是我最尊敬的語(yǔ)文老師,李小姐。

  李小姐對(duì)我們總是那么好,那么嚴(yán)格。所以我們?nèi)喽己茏鹁此,很?ài)她。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)課心不在焉的時(shí)候,老師問(wèn)我問(wèn)題。我不知道。同桌拉著我的袖子小聲說(shuō):“老師叫你!”我傻乎乎地站了起來(lái)。我什么都不知道。這時(shí),老師非常生氣。陳這時(shí)打破了的沉重局面。她站起來(lái)完整地回答了老師的問(wèn)題。老師讓我們倆都坐下。然后繼續(xù)講課。在我坐下的那一刻,我難過(guò)又慚愧地哭了.

  這件丑聞像一支箭一樣迅速傳到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到辦公室。我不敢進(jìn)辦公室的門(mén)。李老師很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),“,作為班長(zhǎng),你要以身作則!給同學(xué)讓路學(xué)習(xí)!不是嗎?但是你想想自己,上課不注意,不想交作業(yè),寫(xiě)作水平也降低了!這是你當(dāng)初答應(yīng)我的好榜樣嗎?”

  我羞愧地低下頭,叫道:“對(duì)不起,李小姐,我不應(yīng)該這樣做的!我向你保證,以后絕對(duì)不會(huì)有這種情況!”

  李小姐見(jiàn)我能改正錯(cuò)誤,就說(shuō):“好!但是你一定要做好!

  我很自信的`說(shuō):“李小姐,我一定會(huì)做好的!我不會(huì)讓你失望的!”

  說(shuō)完,李小姐放開(kāi)了我。

  幾個(gè)星期后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了!(因?yàn)槁?tīng)了李老師的話,變得很辛苦!)而且比以前更好!

  李小姐,你是一個(gè)勤勞的園丁,默默耕耘著我們祖國(guó)的花朵。你教書(shū)育人不知疲倦,桃李芬芳。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇37

  人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,說(shuō)不完,道不盡,但它卻能讓我們更加強(qiáng)大。

  我有過(guò)一個(gè)朋友,她有個(gè)綽號(hào)——“老帥”。只因她在各個(gè)學(xué)科中都可以過(guò)五關(guān),斬六將,所向披靡。但她的字卻糟糕極了,于是,她和我一同報(bào)了書(shū)法班。還未小升初的我們想想也只剩三年時(shí)間可以練字了,可是她寫(xiě)字的水平卻沒(méi)有太多的進(jìn)展,連老師都對(duì)她失望極了。只是嘆口氣,悄悄與她的媽媽說(shuō)她家孩子怕是沒(méi)有天份,可惜了……

  可是恰巧被躺在門(mén)后的她聽(tīng)到了,她忍住自己不爭(zhēng)氣的眼淚,“咚咚咚”地就跑上樓去了。從此以后不分晝夜,連在學(xué)校的.休息時(shí)間都用來(lái)練字。在練字時(shí),她仿佛便與世界的喧鬧隔離,只是寫(xiě)下一行行稚嫩的“自己”,后來(lái)我學(xué)成離開(kāi)了書(shū)法班,便只能在學(xué)校看見(jiàn)她專心致志練字的身影了。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬之間,三年時(shí)光便悄無(wú)生息的過(guò)去了。那一場(chǎng)風(fēng)雨沒(méi)有摧垮她的意志,反而使她愈發(fā)努力了。而她的努力也沒(méi)有被辜負(fù),她不僅寫(xiě)得一手工整的楷書(shū),就連龍飛鳳舞的行書(shū)也寫(xiě)得出神入化,還考過(guò)了十級(jí),拿了不知多少獎(jiǎng)項(xiàng),不知在多少地方留下自己的照片,不知露出過(guò)多少興奮的笑臉。

  種瓜得瓜,種豆得豆。多虧她沒(méi)有被風(fēng)雨擊倒才成就了今天的“老帥”。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,沒(méi)有當(dāng)時(shí)老師的一席話,也許就無(wú)法激起老帥那要強(qiáng)的上進(jìn)心?催^(guò)了這三年她經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于明白,付出的越多,收獲的也就越多。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇38

  八月二十五日,我踏入了中學(xué)的第一步,迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn),這一次軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了在軍訓(xùn)生活的艱苦與歡樂(lè)。

  的確,軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的,整整一個(gè)上午,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,練習(xí)了稍息、立正和原地轉(zhuǎn)反等基本要領(lǐng),但軍訓(xùn)又是歡樂(lè)的,它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。

  先是練習(xí)的軍姿,同學(xué)們都整齊的站在那里,誰(shuí)也沒(méi)有喊累。緊之后就是原地轉(zhuǎn)反齊步走,教練先示范給我們看,然后讓我們一遍遍的練習(xí)。聽(tīng)說(shuō)最終還要匯報(bào)演出,大家都認(rèn)真聯(lián)系,悉心準(zhǔn)備著,努力想為班級(jí)爭(zhēng)光。

  經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練,最終迎來(lái)了隊(duì)列匯報(bào)演出,立刻就到我們班了,隨著一聲“齊步走”的口令,同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸,目光直視前方,英姿颯爽,不用看,我們都明白,我們走得很好。

  這次軍訓(xùn)卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積小河,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。,今日我們獻(xiàn)出的是青春與汗水,他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓(xùn)練的'每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,有心人,天不負(fù)。只要肯干,總有出頭的日子!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇39

  嘀嗒嘀嗒……床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……

  連續(xù)好幾天,爸爸媽媽的房門(mén)都是虛掩著的。

  我從那門(mén)縫里往里看,發(fā)現(xiàn)媽媽總是在偷偷的抹眼淚,爸爸的臉也是也皺得跟苦瓜似的,好像用滾燙的熨斗也熨不開(kāi)。

  我終于鼓起了勇氣問(wèn)了爸媽,他們像老鼠一樣吱吱嗚嗚的說(shuō)不出話來(lái)。

  后來(lái)小姨告訴我,爺爺?shù)昧税┌Y,我當(dāng)時(shí)不知道癌癥多么可怕,不知道爸爸媽媽為什么這么難過(guò),直到這一天我看見(jiàn)爺爺躺在了白色的病床上,身上穿著藍(lán)白相間的衣服睡著了。一家人都圍在旁邊,每個(gè)人的眼睛都布滿了血絲,看起來(lái)一副疲憊的模樣,媽媽小姨在哭,爸爸舅舅在嘆氣。過(guò)了一會(huì)兒,17歲的.姐姐把我拉走了,她帶我回到家,讓我回屋里寫(xiě)作業(yè),這一整天我都沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽。

  太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉,火紅的光芒也逐漸消失,一會(huì)兒太陽(yáng)就隱在了山后,天空暗淡下來(lái),大地一片死寂。

  我躺在床上翻來(lái)覆去得睡不著,我看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的亮起來(lái),和身邊半明半昧的星星,我猛的一顫,回想起爺爺對(duì)我說(shuō)的話:“你看見(jiàn)天上的星星了嗎?那一顆是奶奶變的!闭f(shuō)完便笑了一下,笑得很不自然,很不自然……“奶奶為什么會(huì)變成星星呢?”我把目光投向爺爺,爺爺沒(méi)看我,還是看著那顆星自言自語(yǔ)道:“有一天呀,我也會(huì)變成一顆星!

  鬧鐘在我耳邊嘀嗒嘀嗒地響著,我想著天上那顆最亮的星,一定是爺爺變的,一定是爺爺變的。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇40

  我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,但唯一不好的是有一股驢脾氣。

  她長(zhǎng)著一雙大眼睛,苗條的身材,扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地,十分可愛(ài)。

  她是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫(xiě)完作業(yè)她就練舞蹈,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒劈叉,直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō):“小妹,別練了,歇會(huì)兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會(huì)電視。”小妹卻說(shuō):“不行,昨日沒(méi)練,這天務(wù)必補(bǔ)上。”小妹真的是個(gè)很用功的孩子呀!

  說(shuō)起她的驢脾氣來(lái),我簡(jiǎn)直是服了她。∮浀糜幸淮挝艺f(shuō):“小妹,我跟你說(shuō)一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的驢脾氣,叫人忍無(wú)可忍,這個(gè)人就是王一航!彼宦(tīng),就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就是她不順心時(shí),她的`臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰,我想:這是驢脾氣又來(lái)了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。

  其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛(ài),還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛(wèi)生間里,半天沒(méi)有動(dòng)靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰(shuí)知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯。”我想都沒(méi)想就從衛(wèi)生間里走了出來(lái)。小妹看見(jiàn)我從那出來(lái)了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”這真是把握氣的半死。

  這就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂(lè),我十分喜歡她。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇41

  清晨,小街上非常的繁忙,人來(lái)人往象暢通的小溪。忽然,兩輛自行車(chē)撞在了一起,兩個(gè)小伙子吵了起來(lái),互不相讓。像一塊石頭橫在街中,“小溪”流動(dòng)緩了下來(lái),漸漸停滯了。

  有一個(gè)上班的大漢走了過(guò)來(lái),大聲的喊:“快點(diǎn)讓開(kāi),人家不用上班嗎?”小伙子說(shuō):“不讓!贝鬂h生氣極了,又跳又罵。

  一位婦女騎著自行車(chē)小孩上學(xué)。婦女喊道:“快讓開(kāi),別人不用上學(xué)上班嗎?你們攔著別人的路了!毙』镒勇(tīng)了婦女的話,生氣地說(shuō):“討厭,不關(guān)你的事!

  一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),車(chē)主氣沖沖地對(duì)小伙子說(shuō):“你們也不想想,堵在這里不讓別人走,上班的、上學(xué)的、運(yùn)貨的,都被你們攔住了!

  小伙子也氣沖沖地回答:“我們的事不用你管!必涇(chē)車(chē)主氣得臉都紅了,不停地按著喇叭……

  就這樣,大街上越來(lái)越吵,住在路旁的居民都來(lái)到了街上,看看到底發(fā)生了什么事。兩個(gè)小伙子看到這么多人圍著自己,有點(diǎn)不耐煩了,可就是不肯互相讓步。

  這時(shí),一位老奶奶走了過(guò)來(lái)。她對(duì)小伙子說(shuō):“我們應(yīng)互相讓步,互相友愛(ài)。你們看,因?yàn)槟銈儍蓚(gè)吵架,就堵住了這么多人,耽誤了他們的時(shí)間,值得嗎?你們互相讓一下,事情不就過(guò)去了?”兩個(gè)小伙子聽(tīng)了老奶奶的`話,低下了頭,對(duì)在場(chǎng)的人說(shuō):“對(duì)不起!闭f(shuō)完就讓開(kāi)了。

  于是,大街上的人和車(chē)又開(kāi)始流動(dòng)了,“小溪”又變暢通了。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇42

  我的爸爸長(zhǎng)得眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)兒黑,一個(gè)蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅(jiān)硬的絡(luò)腮胡子。

  每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸就抬起下巴,這是我就會(huì)全身發(fā)癢,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。這時(shí),爸爸總會(huì)笑。爸爸既是一名小學(xué)老師,又是家電維修工人?墒俏壹业臇|西壞了,他卻好像不太愛(ài)修理。

  有一次,我們家的消毒柜壞了,媽媽氣的直跺腳,爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡覺(jué)了,第二天一早還要上課,所以爸爸的胡子就有點(diǎn)長(zhǎng)。不過(guò),在中午的時(shí)候,他總會(huì)去刮胡子,掛完胡子他就來(lái)扎我。又一次我從學(xué);貋(lái),拿著一張滿分的`考卷,爸爸見(jiàn)了,就用他的胡子來(lái)親我,并說(shuō):“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!”當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸也會(huì)用他的胡子來(lái)扎我,還很生氣的盯著我。

  那種眼神讓人看了有說(shuō)不出的感覺(jué)。夢(mèng)當(dāng)我纏著爸爸時(shí),他總會(huì)假裝去刮胡子,或者直接用胡子來(lái)扎我,我覺(jué)得的這樣癢癢的,很好玩,爸爸可不這么認(rèn)為。爸爸工作忙,沒(méi)時(shí)間刮胡子,好不容易有空了,還看報(bào)紙!媽媽見(jiàn)了,一首奪過(guò)報(bào)紙,“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無(wú)奈的去刮了,嘴里還念著:“離離嘴上草,幾天一枯榮,剃刀刮不盡,見(jiàn)風(fēng)吹又生……”

  爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇43

  最初,單于說(shuō)許以豐厚的奉祿和高官,但蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見(jiàn)勸說(shuō)沒(méi)有用,就決定用酷刑。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬,天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)進(jìn)一個(gè)露天的大地穴,斷絕提供食品和水,希望這樣可以改變蘇武的信念。時(shí)間一天天過(guò)去,蘇武在地窖里受盡了折磨。渴了,他就吃一把雪,餓了,就嚼身上穿的羊皮襖,冷了,就縮在角里與皮襖取暖。過(guò)了好些天,單于見(jiàn)瀕臨死亡的蘇武仍然沒(méi)有屈服的表示,只好把蘇武放出來(lái)了。單于知道無(wú)論軟的,還是硬的,勸說(shuō)蘇武投降都沒(méi)有希望,但越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié),不忍心殺蘇武,又不想讓他返回自己的.國(guó)家,于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶,讓他去牧羊。臨行前,單于召見(jiàn)蘇武說(shuō):“既然你不投降,那我就讓你去放羊,什么時(shí)候這些公羊生了羊羔,我就讓你回到中原去!

  與他的同伴分開(kāi)后,蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊在這里,單憑個(gè)人的能力是無(wú)論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的,是那根代表漢朝的使節(jié)和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)放羊,心想總有一天能夠拿著回到自己的國(guó)家。渴了,他就吃一把雪,餓了,就挖野草逮兔子,冷了,就與羊取暖。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,使節(jié)上掛著的旄牛尾裝飾物都掉光了,蘇武的頭發(fā)和胡須也都變花白了。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇44

  我的老師,一米六的身高,圓圓漂亮的臉蛋總會(huì)洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏著一雙孫悟空的“火眼”監(jiān)視著我們。稍不留神就會(huì)被她那犀利的眼睛給盯上。

  “叮叮!钡谒墓(jié)課的下課鈴打響了。同學(xué)們像禁在籠子里的小鳥(niǎo)重獲自由“飛出”了教室。有的同學(xué)像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)下課鈴似的仍然做著作業(yè),有的同學(xué)嬉皮笑臉地說(shuō)著話,還有的……教室像炸開(kāi)了的鍋。突然,田老師像一座高山屹立在教室門(mén)口大聲訓(xùn)斥到“現(xiàn)在是什么時(shí)候,第四節(jié)課下,是吃午餐的時(shí)候,全班罰抄午餐規(guī)則一百遍!”這句話猶如五雷轟頂,把我們擊垮我的心想中了萬(wàn)只箭。同學(xué)們極不情愿的拿起本子抄著,手上的'筆在紙上行走著。教室里變得靜悄悄的只聽(tīng)的見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,過(guò)了一會(huì),田老師把勺子放在碗邊,冷冷地說(shuō)道:“寫(xiě)完一遍的舉手”舉手的人寥寥無(wú)幾……“寫(xiě)完三遍的舉手”全班大部分的同學(xué)都舉起了手!皩(xiě)完三遍的同學(xué)就不寫(xiě)了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學(xué)欣喜若狂,猶如黑暗中的一束陽(yáng)光散滿了我們的心頭,我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎?

  因?yàn)槔蠋煂?duì)我們平時(shí)嚴(yán)厲,所以我們?cè)谖逑碌钠谀┛荚囍袏Z得年級(jí)之冠。在領(lǐng)成績(jī)單的那一天。我們心里十分明白,這離不開(kāi)平時(shí)的罰抄。

  一日為師,終身為師。我愛(ài)我的“紙老虎”老師。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇45

  周六早上,天空萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽坐公交車(chē)去了二姨家。公共汽車(chē)上有這么多人!幾乎沒(méi)有座位了。我能怎么做呢?突然,我看到一個(gè)空座位,趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那里。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位老太太手里拿著一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)慢慢上了公共汽車(chē)。她滿頭白發(fā),額頭上有三條皺紋,一邊走一邊喘著粗氣?雌饋(lái)八十多歲了,旁邊站著一個(gè)年輕人。

  這時(shí),車(chē)?yán)镉行┤擞脠?bào)紙蒙住了臉,有些人看著窗外,有些人視而不見(jiàn)。我看著奶奶失望的樣子,心里很難受。這時(shí),我奶奶的包碰到了他,他大聲說(shuō):“怎么,這么老了,這么粗心!闭f(shuō)完扭頭對(duì)著窗戶打電話。奶奶不說(shuō)話。只是嘆了口氣,站在我身邊。我想給她讓座,但她坐下了。我呢?況且車(chē)?yán)锶四敲炊,我擠不進(jìn)“肉餅”!算了,別放手。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)。它給了我勇氣。我趕緊站起來(lái)說(shuō):“奶奶,快坐下!蔽夷棠毯芨吲d,稱贊我是個(gè)好男孩。這時(shí),老大哥的臉紅了,車(chē)?yán)锏?人都贊許的看了我一眼。至于我,我不好意思地低下了頭,其實(shí)我心里別提多美好了。到了二姨家,我把車(chē)?yán)锇l(fā)生的事情告訴了大家,他們都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事,我知道只要你幫助別人,別人在你有困難的時(shí)候一定會(huì)感謝你,幫助你。所以我真的明白了幫助別人和自己開(kāi)心的真諦。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇46

  “你是叫徐琪瑛嗎?”吃完飯正走回教室的我,聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的聲音;回過(guò)頭來(lái),一張平靜得不能再平靜的臉。這位,好像是同班的虞心嘉吧!班牛堑!痹谛辛3秒鐘的注目禮后,我回答道。本以為她有什么事,她卻只說(shuō)了一個(gè)字:“哦。”我有些莫名其妙,追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么!闭媸且粋(gè)奇怪的女生,我想。

  她的性格在我看來(lái)有些內(nèi)向、冷靜、沉穩(wěn),甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼,冷,卻不至于凍得像石頭,只是涼涼的,不融化,也不堅(jiān)硬,就如有了生命的玻璃。排練班級(jí)合唱的`時(shí)候,她正巧站我旁邊。表演需要手拉手,我望望她——依舊是那張面無(wú)表情、“風(fēng)平浪靜”的臉。無(wú)奈,只好先硬生生地拉了一下她的手指,感覺(jué)溫溫的,略有一點(diǎn)涼。是我不了解她,還是她變了?

  “徐琪瑛,這道題怎么做?”聽(tīng)這聲音,沒(méi)有田心怡的懇求與嬌氣,也沒(méi)有顧澤卿的無(wú)奈與玩弄,更沒(méi)有錢(qián)婧燁的那般急切,只是平平淡淡,柔柔地,如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心里。正在埋頭苦干的我,抬起頭一看,虞心嘉!此時(shí)的她,臉上多了些認(rèn)真,還有一絲不易察覺(jué)的笑——當(dāng)然,是真誠(chéng)的笑。后來(lái),虞心嘉經(jīng)常向我請(qǐng)教題目,我發(fā)現(xiàn),她“冰冷”的外表下,其實(shí)也跳動(dòng)著一顆火熱的心。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇47

  4歲,天真,無(wú)知,純潔,一個(gè)如花草般的年華,和眾多孩子一樣,家長(zhǎng)也給我請(qǐng)一個(gè)保姆。

  聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),那時(shí)的我可比現(xiàn)在的皮膚白多了,頭發(fā)還是染色西瓜頭,乍一想,怎么和明星那么像?

  4歲的我,或許顯得很無(wú)知,父母都在上班,可謂忙的`不可開(kāi)交,再加上我這個(gè)“淘氣鬼”整天在家無(wú)所事事,不是到東家串門(mén),就是到西家發(fā)呆,這可讓一天上班的爸媽忙的不像話,所以才給我請(qǐng)了個(gè)保姆看照。

  自從這個(gè)保姆來(lái)了,我的生活更加充實(shí),她每天早上把我領(lǐng)到外面散步,換新鮮空氣,中午鋪好床給我睡,晚上待燒完飯又給我講故事。

  可是,自從她在我家待久了,竟開(kāi)始變得有點(diǎn)貪得無(wú)厭,幾次偷了錢(qián),有時(shí)還把我晾在一旁,看她喜歡看的節(jié)目,這可讓我任性的小脾氣得以爆發(fā),不是大喊,就是放聲尖叫,這才使得她忍受不住我的抗議,勉為其難的帶我到樓下溜達(dá)。

  可有一次,天亮了,父母依然去上班,可這天發(fā)生的事,使我對(duì)她徹底失望。中午時(shí),只見(jiàn)她打包好自己的東西,放在包中,當(dāng)時(shí)我還小,不知道這意味著什么,只知道有什么要離開(kāi)自己,心竟生出不舍,當(dāng)門(mén)“咚”一聲,我再也忍不住了,便大哭一場(chǎng)。

  事后,我覺(jué)得她人其實(shí)不錯(cuò),就是人品太差。爸媽也覺(jué)得托給保姆不安全,有時(shí)帶我一起去,又有時(shí)托給爺爺奶奶,這,一直到7歲。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇48

  傍晚,落日余輝撒滿了大地,給杭州城鍍上了一層金色的光輝。馬路上,行人們都匆匆地回家。我卻獨(dú)自在馬路上徘徊。我迷路了。后悔剛才從浙江人民廣播電臺(tái)錄好音出來(lái),還向老師逞能,說(shuō)自己會(huì)回家。我強(qiáng)忍眼淚,鼓了鼓勇氣,去向一個(gè)叔叔問(wèn)路。

  他過(guò)頭來(lái),向我投來(lái)一束驚訝的目光。他頭上戴一頂建筑工人的防護(hù)帽,身上穿著建筑荼的工作服,肩上搭著毛巾。一看便知道他剛下班。

  “請(qǐng)問(wèn),這里到延安新村乘幾路車(chē)?”我問(wèn)。

  “怎么,成了迷遺物羔羊了?”他眨了眨眼,巴掌一伸,說(shuō),“乘51路!”

  我感激地謝了謝他,剛要走,他拉住了我,說(shuō):“讓我這叔叔來(lái)送送你吧!”他把我領(lǐng)上車(chē),又送我下了車(chē)。我說(shuō)不用了,從這里回家,我閉著眼睛了能回去!他拗不過(guò)我,便風(fēng)趣地說(shuō):“閉著眼睛?可別撞汽車(chē)上!闭f(shuō)著,他做了一個(gè)倒下的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑。他摘下帽子,向我一揮手,說(shuō):“拜拜扭頭走了。

  我才走了兩步,他忽然又追了上來(lái),拍了拍我的`肩說(shuō):“小兄弟,我得送你回家,要是你再迷了路,我可對(duì)不起你爸爸媽媽!”說(shuō)著,還容我推辭,把我送到了家。我近身要謝他,他又調(diào)皮地?cái)D了擠眼,學(xué)著我們?cè)谧魑睦锍?xiě)的“套話”,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

  他匆匆走了,但那風(fēng)趣、幽默的聲音依然縈繞在我耳際……

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇49

  “賣(mài)麻團(tuán)了,賣(mài)麻團(tuán)了……”又是這擾人的叫賣(mài)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,現(xiàn)在才5:30,離我該起床的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。

  最近,我們這來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老頭子,他每天5點(diǎn)半就開(kāi)始叫賣(mài)了,無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是晴天,都依舊如此。

  那是星期天的早晨,果不其然,我又被這吆喝聲給吵醒了。我用被子緊緊捂住頭,難得有一個(gè)休息日,怎么不讓人睡個(gè)好覺(jué)!忽然,我的心不禁一動(dòng),反正也睡不著,不如去嘗嘗這老人的.手藝如何。我掀開(kāi)被子,麻利的起床洗漱。

  我拿了零錢(qián)走出門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)那位老人在吆喝,我走過(guò)去,遞上零錢(qián),說(shuō):“給我來(lái)兩只!”老人一手接過(guò)錢(qián),另一只手拿出一雙筷子和袋子,夾出兩個(gè)麻團(tuán),慈祥的說(shuō):“小心拿好!

  我接過(guò)來(lái),拿出一只咬了一口,真是又香又脆,我不禁對(duì)那位老人大生好感,我滿懷愜意的邊吃邊走。

  誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞,就被老人叫住了,我的心不禁“咯噔”一跳,心想:我不是付過(guò)錢(qián)了嗎?心中剛升起對(duì)他的好感一下子蕩然無(wú)存!我轉(zhuǎn)過(guò)身,剛想好好理論理論!

  誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊錢(qián)遞給我,抱歉的說(shuō):“對(duì)不起呀,小同學(xué),剛才忙,沒(méi)工夫找錢(qián)!”我莫名其妙半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)是老人還沒(méi)有找錢(qián)給我,我就走了。我恍然大悟。老人給我找完錢(qián),伴隨著吆喝聲推著車(chē)走了。

  望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意,心中不禁感嘆。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇50

  你丟人,偷零食,你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。

  太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,奶奶回來(lái)了。她個(gè)子不高,但是臃腫,走路很慢,右腳向外蜷曲,總是聽(tīng)到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的,即使是在過(guò)年的時(shí)候。她總是把新鞋扔在角落里,她說(shuō)“舊的很舒服”。我也試過(guò)一雙鞋穿太久,但換來(lái)的是同學(xué)的嘲笑和各種破洞帶來(lái)的恥辱,我并不覺(jué)得舒服。從那以后,我再也沒(méi)有穿過(guò)有洞的`鞋子去上學(xué),但我明白奶奶有權(quán)穿舊鞋。

  奶奶回來(lái)會(huì)怎么樣?她一定是來(lái)嘮叨的!澳闫拮拥哪赣H回來(lái)了嗎?”奶奶用她別扭的重慶話問(wèn)。“還沒(méi)有!薄澳銈兡贻p人就是不回家,這么晚還不回來(lái)做飯。”我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,沒(méi)有理會(huì)奶奶的責(zé)備。爸爸媽媽回到家,奶奶說(shuō):“累了,坐下來(lái)打一會(huì)兒鼾!蹦棠逃腥鲋e的權(quán)利。

  那一天,秋風(fēng)颯颯,太陽(yáng)高掛,正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著一把新鮮的青椒和紅辣椒開(kāi)始了忙碌的一天。步驟很簡(jiǎn)單,拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來(lái)就行了,難的事情重復(fù)幾百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,媽媽喊夠了。怎么才能多吃點(diǎn)?奶奶回答說(shuō):“你們年輕人懶,怕麻煩。這時(shí)候弦多了。冬天,你想吃就吃!痹瓉(lái)奶奶有吃的權(quán)利,什么都不做。

  奶奶老了,真的老了,和我小時(shí)候沒(méi)什么區(qū)別,但是我沒(méi)有奶奶的辛苦和擔(dān)心。奶奶一生茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗龂L到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦,因?yàn)樗量嗔艘惠呑樱荒棠桃簧椒,卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇51

  關(guān)愛(ài)像一盞路燈,照亮你前進(jìn)的腳步;關(guān)愛(ài)像一輪太陽(yáng),時(shí)刻溫暖你的心靈;關(guān)愛(ài)像黑夜里最明亮的星星,讓你重獲光明……關(guān)愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,讓我們隨時(shí)都能體會(huì)到它的存在。

  那個(gè)冬天,每當(dāng)回到家,就會(huì)看到母親忙碌的身影,雖然做完作業(yè)就可以嘗到美味可口的飯菜但是每天做晚飯后,她都累的精疲力盡。每次看到她那在冬日里時(shí)被凍的.通紅的手,腫得像蘿卜似的,讓人看著都心疼不已。不知不覺(jué)中,母親的皺紋已經(jīng)爬上了額頭,她卻漫不經(jīng)心的對(duì)我笑著說(shuō)道:“這是笑紋,專門(mén)記錄幸福的痕跡!”雖然母親在逗兒時(shí)的我一般,可我卻知道那是她操勞的印記。

  初春的三月的一天,我生了一場(chǎng)病。母親急得眼圈都紅了,由于妹妹還沒(méi)有滿月,她還不能前去。回來(lái)時(shí),她那雙透著急切帶著紅血絲的眼睛。母親連珠炮般的詢問(wèn)爸爸我當(dāng)時(shí)的情況,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事兒,她還不放心,摸著我的頭,關(guān)切的問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有……那一晚,她不顧家里人的反對(duì),與我擠在一張小床上,像小時(shí)候一樣給我哼催眠曲,把我摟得很緊,我是有多么溫暖、幸福。

  在每一個(gè)瞬間,都飽含著她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那時(shí),我的內(nèi)心被濃濃的母愛(ài)占滿了,因而也格外燦爛、欣喜。母親是一滴甘露,它用溫情滋潤(rùn)著我干涸的心田;母親的愛(ài)是一條流動(dòng)的小河,造就了我生命中的情感之景。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇52

  爸爸是個(gè)魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的`,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,一張開(kāi)嘴,就像獅子一樣威武。媽媽是個(gè)“膽小鬼”,一見(jiàn)老鼠就跟瘋子一樣,拼命尖叫。她的眉毛濃濃的,眼睛特別大,鼻子挺挺的,嘴巴小巧玲瓏,像貓嘴一樣,但一說(shuō)起話來(lái)一點(diǎn)也不比爸爸差。

  爸爸最喜歡捕魚(yú),每次捕不到魚(yú)就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想盡一切辦法找到魚(yú)最多的地方,抓緊捕撈。媽媽呢?她最喜歡化妝。每次出門(mén)。媽媽都要認(rèn)真化妝半小時(shí),一定要打扮得漂漂亮亮才能出門(mén),如果還有時(shí)間,她還會(huì)抓緊補(bǔ)補(bǔ)妝。

  可當(dāng)“大力士”遇到“膽小鬼”時(shí),又會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?“膽小鬼”開(kāi)起車(chē)來(lái)和平時(shí)判若兩人,左腳踩油門(mén),右腳踩剎車(chē),雙手緊握方向盤(pán)。凝神靜氣,操控自如。而“大力士”呢,將他龐大的身體擠進(jìn)副駕駛室,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,等待命令,只因?yàn)樽约翰粫?huì)開(kāi)車(chē)。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時(shí),“大力士”總是讓著“膽小鬼”,裝著一副怕“膽小鬼”的樣子,連副駕駛都不敢坐,憨憨地笑著,自動(dòng)往后坐。此時(shí)的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子,很是威武。

  雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛(ài)好迥然不同,但他倆相濡以沫,彼此扶持,默默地為這個(gè)家付出許多,我愛(ài)他們。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇53

  一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)嚴(yán)重下滑,數(shù)學(xué)老師林老師點(diǎn)名讓我放學(xué)后留下來(lái)。我忐忑不安,不用說(shuō),肯定是要將我罵得狗血淋頭。

  放學(xué)后,林老師先是耐心地向我講解了題目,再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次,我都做錯(cuò)了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁,再次審題一樣是漏洞百出。

  林老師似乎看穿了什么,將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個(gè)數(shù)位板——屏幕,上面有一個(gè)紅色的十字架在四個(gè)角跳來(lái)跳去。林老師讓我什么事也不要想,就盯著十字架看。

  右上角,左下角,右下角。我的目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然,屏幕黑了。

  “林老師”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,林老師早已不在我身后!霸谶@三分鐘內(nèi),你的注意力一刻都沒(méi)有轉(zhuǎn)移過(guò)。你全神貫注時(shí),甚至都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了!

  老師的`話我似懂非懂,于是又坐下來(lái)聽(tīng)解題的方法。事情不盡人意,我還是沒(méi)有完全聽(tīng)懂!爸档眯牢康氖牵阋呀(jīng)比上次進(jìn)步了。你的心已經(jīng)靜下來(lái)許多,注意力也更集中了;厝ザ嗖橐恍┵Y料,就離成功不遠(yuǎn)啦!崩蠋熋业念^,看了下表,又說(shuō):“時(shí)間不早了,下午早些來(lái)。如果還不能理解的話,我再給你講。”

  盡管已經(jīng)上了初中,告別了小學(xué)生活,但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇54

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”重溫這首充滿激情的歌曲,我不禁潸然淚下。媽媽給我的愛(ài)有兩種:一種是關(guān)心的愛(ài),一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。關(guān)心的愛(ài)是每每看到的成績(jī)就把我擁入她那溫暖的懷抱;嚴(yán)厲的時(shí)候就毫不客氣地批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。不管哪種愛(ài),每當(dāng)我回憶起這些美好的瞬間,我的無(wú)比感激之情便涌上心頭。

  記得那一次,媽媽的嚴(yán)厲表情,使我更深深地感受到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大……那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我在家里寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲医蛔∝澩娴恼T惑,做起作業(yè)來(lái)“大筆”一揮就草草了事,心想就這樣“濫竽充數(shù)”,蒙混過(guò)關(guān)。正當(dāng)我的“詭計(jì)”成功,準(zhǔn)備溜之大吉時(shí),這小伎倆便被媽媽細(xì)微的檢查發(fā)現(xiàn)了。我驚慌失措,做好了接受“酷刑”的準(zhǔn)備,便滿臉通紅的走到媽媽面前,可媽媽的一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻讓我愧疚不已:“付超,媽媽這么管你是為你好,只想讓你好好讀書(shū),考上好的大學(xué),給媽爭(zhēng)口氣!可你卻如此不用功,媽媽實(shí)在太……嗨!” 聽(tīng)了這些話,我低下了頭,心里有種說(shuō)不出的`傷痛,媽媽這么關(guān)心我,而我卻……哎!為什么我不能讓媽媽少操點(diǎn)心呢。經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了許多,更加深刻地理解了母親對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的一片拳拳之心和望子成龍的殷切期盼。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)更是偉大的,母愛(ài)是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是我成長(zhǎng)過(guò)程中的強(qiáng)大支柱。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……”

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇55

  “牛仔老爹”不是我的爸爸,他是一位酒吧的老板,他讓我這樣叫他,他認(rèn)我做他的干女兒。爸爸媽媽第一次帶我去這個(gè)酒吧,就認(rèn)識(shí)了這位“牛仔老爹”。媽媽說(shuō)他有50多歲了,可他看起來(lái)象40多歲。他戴著牛仔帽,穿著牛仔襯衫和軍裝褲,腳穿一雙大皮鞋,外表很另類。

  我跟他用英語(yǔ)對(duì)話。他問(wèn)我的名字和年齡,以及喜歡吃的'東西,我回答:My name is Lin Long. I’m seven years old. I like to eat CocaCola! Egg! Icecream! 他請(qǐng)我喝可樂(lè)、吃點(diǎn)心,全都是免費(fèi)贈(zèng)送的。

  這個(gè)酒吧很特別,是開(kāi)在路邊的一家小店,椅子都是高腳的,在椅子的旁邊有一個(gè)小抽水馬桶,是裝飾用的。本來(lái)酒吧小朋友是不能去的,媽媽說(shuō)放假了可以讓我去體驗(yàn)一下酒吧的滋味。在那里,大人們喝大杯的啤酒,我和另外一位小朋友喝冰水和果汁。我很奇怪女孩子們喝的啤酒是加了檸檬片的。我覺(jué)得酒吧的迪斯科音樂(lè)很好聽(tīng),氣氛超好!酒吧里還有很多書(shū),“牛仔老爹”說(shuō)如果你喜歡其中的一本你就可以帶回家,我就挑了一本《寵物小精靈》帶回家。

  走的時(shí)候“牛仔老爹”邀請(qǐng)我7月17日到19日再去他的店里,到時(shí)候他的老婆和女兒也要從美國(guó)到溫州來(lái),介紹我認(rèn)識(shí)他們,我同意了。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇56

  說(shuō)到劉備,我想大家都不會(huì)陌生,因?yàn)樗褪侨龂?guó)時(shí)期著名的君王。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這劉備吧。

  現(xiàn)在的大多數(shù)人都認(rèn)為劉備是仁義之士,他做的所有的事都會(huì)講究一個(gè)“仁”。從而以奇跡般的.魅力引來(lái)了很多出色的人才來(lái)投奔,所以劉備就是“仁”的代名詞,他做的所有事都很仁道,但其實(shí)不然。

  民間都是“劉備摔阿斗—收買(mǎi)人心”。說(shuō)這句話以及信這話的人,一輩子都沒(méi)出息,因?yàn)樗麄儾欢萌松鐟,不努力演出,觀眾是不會(huì)給掌聲的!

  劉備在長(zhǎng)坂坡那一摔,內(nèi)蘊(yùn)深厚、哲理潛藏,乃生存之必須,亦是權(quán)謀之典范。古今粉墨登臺(tái)者,可曾見(jiàn)如此精彩之戲文?

  曹阿瞞、孫碧眼,還有劉大耳,最后能三足鼎立,就是因?yàn)樗麄冐矶际怯暗邸?/p>

  在長(zhǎng)坂坡,趙云騎著馬,渾身是血的來(lái)到了劉備的面前,并把藏在懷中的小阿斗抱給劉備,呈上幼主。劉備接過(guò)阿斗,那叫一個(gè)高興啊,不免語(yǔ)無(wú)倫次:“阿斗,快,告訴老爸,你是怎么把子龍給救出來(lái)的?”

  簡(jiǎn)雍在一旁聽(tīng)了不對(duì)勁了,忙低聲提醒道:“主公,說(shuō)反了,你看子龍……”劉備一個(gè)激靈,立馬將阿斗像垃圾一樣,摔在地上,同時(shí)叱道:“為了你這個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的小東西,險(xiǎn)些損了我的一員大將!”趙云聽(tīng)后,從此就被劉備的仁義魅力吸引了,開(kāi)始死心塌地的跟著劉備。

  你們說(shuō),劉備的表演天賦是不是很高呢?這就是我眼中的劉備,一個(gè)能說(shuō)善演的仁義之士。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇57

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗又大方的女孩。高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛配著一對(duì)兒?jiǎn)窝燮,外加一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  我雖然在平時(shí)很活潑,但只要有人說(shuō)我?guī)拙,我便?huì)悄悄地流下顆顆金豆子,心里有點(diǎn)接受不了。

  有一次,是在早上,我正準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén),忽然看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂T(mén)口議論著什么,我快步走過(guò)去,想探知究竟。這時(shí)有人對(duì)我說(shuō),數(shù)學(xué)書(shū)上有關(guān)于我的.名字,還說(shuō)我快要“出名”了,這使我十分困惑。我急忙跑進(jìn)教室,快速拿出數(shù)學(xué)書(shū)查找,可找了半天也不見(jiàn)自己的名字呀!這時(shí)有同學(xué)笑著提醒我,說(shuō)我們快要學(xué)圓了,書(shū)上說(shuō)圓中心的一點(diǎn)叫做圓心,而圓心與我的名字“袁歆”讀音相同,怪不得他們說(shuō)我快出名了呢。下課后,同學(xué)們紛紛用手比劃著叫我,還有的說(shuō)“圓心”有餡,我就該改叫“湯圓”了。

  我聽(tīng)了很生氣,可又堵不住人家的嘴,言論自由呀!回到家里我便哭著鬧著讓媽媽給我改名,可是媽媽卻告訴我,當(dāng)初給我取這個(gè)名字的用意是希望我樣樣出色,讓別人都羨慕我。媽媽又說(shuō),叫“圓心”也不錯(cuò)呀,你是大家的中心,有凝聚力和親和力,有何不好?我一聽(tīng)也蠻有道理的嘛。于是,改名一事便不了了之。

  這就是我,雖然愛(ài)哭鼻子,但我也不是個(gè)固執(zhí)的人啊。以后一定要改正這個(gè)不足,你是否愿意和我交個(gè)朋友呢?

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇58

  今天,我們的陸老師在語(yǔ)文課上對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,路老師老了,教不動(dòng)了,以后就由我們的聽(tīng)課老師,沈老師來(lái)代替我的位置,大家歡迎。聽(tīng)了這話,全班都不高興了,當(dāng)然作為語(yǔ)文課代表的我也不例外,我的腦里不時(shí)的想起了陸老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),這時(shí),眼淚不禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)著,我一下午的眼眶都是紅的,寫(xiě)著寫(xiě)著字,眼淚就不知不覺(jué)地流了出來(lái);看著看著書(shū),眼淚就流了出來(lái);吃著吃著飯,眼淚就流了出來(lái)。我這的很不希望陸老師走,陸老師真的對(duì)我們像自己的孩子一樣,和藹可親的!不過(guò)想想陸老師年邁了,他的年紀(jì)差不多是我爺爺?shù)哪昙o(jì)了,是該休息了,這樣想我的心里又開(kāi)心了好多了!

  雖然陸老師走了,不再教我們了,但他還是活在我的心里,老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你那教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛(ài)意的目光,也將永遠(yuǎn)的留在我的'心里。你是我的恩師,我永不會(huì)忘記你的,我會(huì)在有空的時(shí)候去看看他···我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他,這就是對(duì)他的最好的禮物吧!讓他知道他教的學(xué)生是很優(yōu)秀的,以前是我以陸老師為榮,以后我要陸老師以我為榮!好了,不要再傷心了,我應(yīng)該擦掉眼角的淚水。好好面對(duì)以后的學(xué)習(xí)吧!這樣對(duì)我可以好好學(xué)習(xí),對(duì)陸老師可以好好的在家里休息。在這里我只好祝福:陸老師,你一定要開(kāi)開(kāi)心心的哦!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇59

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的眉毛,一張嬰兒般的小嘴,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音……她總是在我困難的時(shí)候伸出援助之手,想知道她是誰(shuí)嗎?暫時(shí)保密哦!

  那次,陽(yáng)關(guān)明媚,我和她出去玩。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí),一塊調(diào)皮的.石頭“跑”到我腳下,我摔倒了,膝蓋上一顆顆小紅點(diǎn)跑了出來(lái),我忍不住痛,眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下來(lái),她看見(jiàn)了,不慌不忙的拿出隨身攜帶的紙巾,幫我擦淚,又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉!爸x謝你”“沒(méi)什么!來(lái),然我送你回家吧!這時(shí),夕陽(yáng)那紅紅的光芒照在了我們的身上,讓我不禁對(duì)她產(chǎn)生了感激之情。

  還有一次,我的語(yǔ)文只考了87分,我悶悶不樂(lè)的回到家中,而她今天又到我家來(lái)做客,她見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,就跑過(guò)來(lái),小聲對(duì)我說(shuō):“‘橙子’,我們?nèi)ツ愕姆块g里,我跟你說(shuō)一件事!闭f(shuō)完,她就先跑進(jìn)了我的房間,隨后,我也跟了進(jìn)去,她對(duì)我說(shuō):“有什么心事,對(duì)我說(shuō)吧!”“我……我語(yǔ)文只考了87分。”說(shuō)完,我的眼眶不禁紅了,她莞爾一笑,像媽媽一樣撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,下次用功點(diǎn),考個(gè)好成績(jī),好嗎?”“好”。果然我的成績(jī)?cè)絹?lái)越高,這時(shí),我想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,是你給了我前行的信心!

  現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們她是誰(shuí)吧!她就是我的好朋友——張莉!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇60

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)的寒假,也就是說(shuō),我們只有半年的時(shí)間在學(xué)校里了。這個(gè)消息對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),是不想聽(tīng)到的,因?yàn)樯岵坏眯@、老師,更舍不得的還是校園里的朋友。

  相處了六年,整整六年,我清清楚楚的記得我們?cè)鯓酉嘧R(shí),怎樣相知,怎樣相交,記得我們一起走過(guò)的六年。

  六年里,我們有時(shí)會(huì)吵吵架,可我覺(jué)得這樣才有情趣;有時(shí)會(huì)兩個(gè)人一聲不吭,可我覺(jué)得這樣才有神秘感,可更多的是我們時(shí)刻黏在一起,像強(qiáng)力膠水一樣,怎么都分不開(kāi)。

  有一次,我看著中午美味的羊肉串直流口水,你就笑著把自己的那份讓給了我;有一次,我們?yōu)橐坏李}互有各自意見(jiàn),我想跟你爭(zhēng)吵時(shí),你便不與我爭(zhēng)吵,帶著我向老師請(qǐng)教;有一次,我不小心碰掉了老師講臺(tái)上的`紅墨水,你卻告訴老師是你做的,害的你被老師嚴(yán)厲批評(píng)了,還微微一笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!

  那一次一次,我都牢記在心里。我后悔,后悔收下了你讓給我的羊肉串;后悔那時(shí)有跟你爭(zhēng)吵的念頭;后悔在你替我認(rèn)錯(cuò)時(shí)我卻沒(méi)有站出來(lái)……

  今天,我鼓起勇氣對(duì)你說(shuō):“朋友,謝謝你為我做的一切!蹦銋s拍拍我的肩膀,說(shuō):“都說(shuō)了是朋友了,應(yīng)該的!”

  “朋友啊,朋友,你可曾想起了我……”每當(dāng)耳邊響起這首歌,希望你們會(huì)想到我,你們的朋友。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇61

  “哇!這么大的一條魚(yú)你不吃?”一聽(tīng)聲音就知道我們班的吃魚(yú)大王來(lái)了。他就是陳則天,他酷愛(ài)吃魚(yú),不管新鮮不新鮮他都來(lái)者不拒,他自稱自己“吃魚(yú)大王”。

  有一次吃午飯,我和旁邊的同學(xué)一看又是鴨蛋鯧魚(yú),心里直嘀咕:今天怎么又是這種鯧魚(yú)。我們都不喜歡吃這種鯧魚(yú),聞起來(lái)有一股不太新鮮的味道,多沒(méi)胃口。⊥瑢W(xué)們也都紛紛抱怨起來(lái)。但是陳則天一看有魚(yú),便高呼起來(lái):“呀!今天有油炸魚(yú),太好了!我最愛(ài)吃魚(yú)了!”說(shuō)著他快速地舉起筷子,夾起一條魚(yú),先放在鼻子前聞一聞,頓時(shí)臉上露出一副陶醉的'神情,接著大口大口狠狠地咬了起來(lái),邊吃邊贊嘆著:“。∥兜篮脴O了!”他三下五除二地就把一條魚(yú)給吃完了。吃完,他回味似的咂嘴,嘴巴里發(fā)出滿足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚(yú)沒(méi)吃,就滿臉堆笑,對(duì)同桌悄悄地說(shuō):“你的魚(yú)不要吃?能不能給我吃?”同桌毫不猶豫地把魚(yú)給了他,因?yàn)樗卮鸬穆曇艉茼懥粒瑢?dǎo)致我們?nèi)喽悸?tīng)見(jiàn)了。大家一聽(tīng)陳則天喜歡吃這種魚(yú),都紛紛把魚(yú)給了他,他飯盒上了魚(yú)都堆成了一座小山。這下,他可樂(lè)了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著這座“魚(yú)山”發(fā)起了進(jìn)攻,不一會(huì)兒,“魚(yú)山”就被夷為平地。

  這就是我們班的“吃魚(yú)大王”,論吃魚(yú)的功夫,我只佩服他。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇62

  說(shuō)起時(shí)鐵生,相信很多人都對(duì)他很熟悉。而談起他,大家第一個(gè)就會(huì)想到《我與地壇》中那個(gè)身殘志堅(jiān)的他。曾經(jīng)有人采訪過(guò)他,詢問(wèn)他的寫(xiě)作水平為何會(huì)那么高,他只說(shuō)了七個(gè)字,“面對(duì)靈魂的寫(xiě)作”。

  史鐵生的一生,雖然有些可憐,但史鐵生并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕^望,反而靠著希望步一步走出了自己的文學(xué)道路。這位仙人般的寫(xiě)作者為我們一點(diǎn)一點(diǎn)譜寫(xiě)了生命的真諦,為我們譜寫(xiě)了一首首與病魔戰(zhàn)斗的靈魂史詩(shī)。這背后的痛苦可想而知。但是,殘疾不僅沒(méi)有奪走史鐵生對(duì)活的熱愛(ài),沒(méi)有奪走史鐵生繼續(xù)生活的勇氣,反而賦予他源源不斷的創(chuàng)作動(dòng)力,而同時(shí)上帝也給予了他樂(lè)觀的心理。

  史鐵生一個(gè)坐在輪椅上的思想家,他以樂(lè)觀的筆調(diào)與詩(shī)意同存的文章,讓我們認(rèn)識(shí)到人間的苦難和宿命的真諦。

  有人曾說(shuō)過(guò),如果你覺(jué)得人生幸運(yùn),你應(yīng)該讀史鐵生;如果你覺(jué)得人生悲傷,你更要讀史鐵生。仔細(xì)想想,其實(shí)這句話非常有道理,尤其是后半句。當(dāng)你感到人生無(wú)望時(shí);你感覺(jué)自己一事無(wú)成時(shí);當(dāng)你感到空前的失敗時(shí)你再去讀他。不是讀書(shū),而是讀史鐵生這個(gè)人。仔細(xì)的想,仔細(xì)的品,從思想上,從內(nèi)心里去感受史鐵生的希望,并把他的.希望也變成你的希望,漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)比自己和史鐵生,你的煩惱在他前面簡(jiǎn)直不堪一擊,好好讀讀史鐵生的作品吧,命運(yùn)可以坎坷,但絕不能放棄抗?fàn)帲粦?zhàn)勝一切困難,你將可以成功。

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇63

  “走,把垃圾拿出來(lái)!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ。再看看你,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”

  “看到了嗎!

  客廳內(nèi),充滿了我老媽的嘮叨聲,“美妙”的聲音,一直在客廳中回蕩,回蕩,回蕩……

  我的媽媽長(zhǎng)得挺高,天天是一張充滿精神的臉,黃褐色的頭發(fā)(注意,這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā),而不是指黃中帶褐。,一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,讓人看了就有一種不可侵犯的感覺(jué)。她手很白(估計(jì)都是因?yàn)橛门D毯兔鄯渑菔值脑虬桑。,用我的手跟她的比,哇!成黑白電視啦?/p>

  至于她的人品嘛,挺好的,不會(huì)為了一點(diǎn)錢(qián)做手腳。

  有一次老媽跟我說(shuō)她要賣(mài)掉一戶196平方米的房子,卻登記的是186平方米,我不解,就跑去問(wèn)她,她說(shuō)那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽(yáng)臺(tái)。我又問(wèn)她為啥不登記196平方米,因?yàn)槟菢涌梢远噘u(mài)將近10萬(wàn)RMB!她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的`告訴我:“做人不要那么貪心,是你的就是你的,不是你的就不要強(qiáng)要了!”

  “哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房間吸收啟發(fā)去了。

  “叫你把風(fēng)扇扭過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有……”哇,又來(lái)了!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇64

  父親是一棵支撐我的大樹(shù),無(wú)微不至的照顧我,然而,在我的腦海中,印象最深刻的是那次一一父親的背影。那時(shí),我只有十歲左右,是一位頑皮、好吃的小孩,根本不懂事,正是那天我見(jiàn)到了父親高大的背影,也深深觸動(dòng)了我的心靈。我家有一棵挺拔的水柚子樹(shù),結(jié)果時(shí),我頭仰望著那飽滿的果實(shí),頓時(shí),口水“直流三千尺”,匆匆忙忙爬上樹(shù)去摘,此時(shí),父親的怒火一觸擊發(fā),火冒三丈的'說(shuō)道:“別亂爬樹(shù),以免傷了自已!”聽(tīng)到這再熟悉不過(guò)的聲音,我不由的跳下來(lái),觸著小嘴,不服氣的狡辯道:“不爬就不爬”,此時(shí),只見(jiàn)父親仰望大樹(shù),然后卷起袖子,朝樹(shù)走去,父親瘦弱,抓住樹(shù)枝時(shí)似乎會(huì)掉下來(lái),我看著父親艱難的樣子,身穿一件黑黝黝的布衣,經(jīng)過(guò)歲月的磨擦,已透出了條條痕跡,一條藏青色棉褲,一雙老舊老舊的布鞋,顯出了為我們而奔波留下的裂痕,父親雙腿往上蹭,一只手握住樹(shù)枝,另一只扶著樹(shù)桿,一滴滴汗水從臉頰落下,顯得十分吃力,背影展現(xiàn)我眼前,我噙著淚水,我再看時(shí)父親己抱了一個(gè)最大的水柚子,微笑地站在我眼前,似乎我父親心中的鐵塊懸空而落,我突然看見(jiàn)父親手中流著鮮血,父親好像知道我注視著那條傷口,趕忙把手縮到身后,終于,我忍不位了,往父親懷里撲去,淚水嘩啦啦地流,我慚愧的說(shuō)道:“父親,都怪我不好,還和你狡嘴,”父親撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,快吃水柚子吧!”時(shí)間雖久,但記憶非常清晰,我深深感到父愛(ài)的偉大與深沉,父親我愛(ài)你!

  年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇65

  我的爸爸是一個(gè)普普通通的大人,他每天工作到很晚才回到家,沒(méi)有時(shí)間陪我。

  爸爸最大的特點(diǎn)就是那粗糙的手,一塊塊堅(jiān)硬的死皮在爸爸的手上屹立著。每次吃完飯,爸爸就會(huì)把手放在垃圾桶上方,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)把那些死皮全都撕下來(lái)。

  我的'爸爸很偉大。有一次,爸爸因?yàn)槭芎,發(fā)了一次高燒。已經(jīng)全身乏力,連發(fā)出的聲音也和平常洪亮的聲音有著天壤之別?墒牵职譃榱斯ぷ,還是起身穿上衣服去上班了,我當(dāng)時(shí)心里有多少個(gè)不放心。到了第二天一早,我就跟爸爸說(shuō):“爸爸,你感冒那么嚴(yán)重,還是別去上班了,在家里好好休息吧”可是爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“小感冒算什么,沒(méi)關(guān)系的”我不僅感到自己的爸爸是多么偉大而又堅(jiān)強(qiáng)。

  我的爸爸也十分有趣。有一次,我因?yàn)橐坏李}不會(huì),苦思冥想了半天,但還是沒(méi)有想出正確的答案。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),一眼看穿了我的心思,說(shuō):“是不是有不會(huì)的題目呢?”爸爸走過(guò)來(lái),你看題目,發(fā)現(xiàn)自己也不會(huì)做這道題。于是,他拿出了手機(jī)尋找答案。他在手機(jī)上找到了正確答案,使并沒(méi)有馬上告訴了我,而是在組織自己的語(yǔ)言,讓我從笑話中理解這道題。爸爸講完之后,逗得我哈哈大笑,但是笑歸笑,我也弄懂了這道題目。

  這就是我的爸爸,一位樸實(shí)無(wú)華的爸爸。他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,我愛(ài)我的爸爸。

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