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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-02-24 09:05:38 作文 投訴 投稿

【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文三篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  是讀書(shū),讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖;是讀書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè)!

  有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!币虼宋覐男【褪謵(ài)看書(shū)。書(shū)架上放滿了大大小小的書(shū)籍。一到空閑的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意。

  讀書(shū),你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的`樂(lè)趣。

  讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

  讀書(shū),可以培養(yǎng)我們的品格、情操。

  書(shū)是橋,能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋;書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路;書(shū)是舟,能讓我們?cè)诤Q笾斜M情的探索。

  讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書(shū),才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!泵看巫x書(shū),都能體會(huì)到不同的情感。

  因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  過(guò)幾天,就是我的陽(yáng)歷生日了,我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸,還邀請(qǐng)他在第二天早上八點(diǎn)鐘到我家來(lái)玩。

  到了第二天早上,我的心思根本就沒(méi)有花在做作業(yè)上,而是一直在想陳樸什么時(shí)候才能到我家來(lái)玩。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……終于在十點(diǎn)鐘的時(shí)候,陳樸和他的媽媽來(lái)了,陳樸笑瞇瞇的過(guò)來(lái)了,借給了我一本書(shū),還送給了我一個(gè)小玩具,接著他就和我玩了起來(lái)。

  我們先較量一下誰(shuí)的玩具車的`速度快,雖然我的輪子比他要小三倍,但是我的比他的要輕松多了,比賽起來(lái),果然不出乎我所料,我贏了。雖然我比他要快的多,可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后,他知道了我的弱點(diǎn),就要跟我玩跳格子比賽,我剛開(kāi)始是有一些害怕,后來(lái)我壯著膽子說(shuō)“好啊!蔽揖瓦B忙跑門外,把他放在指定的位置,我們就像龜兔賽跑一樣,我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面,他卻像烏龜一樣跑起來(lái)。我就到了格子的旁邊,我的心立刻緊張了起來(lái),只聽(tīng)“嘣”的一聲,我的車被打翻了,F(xiàn)在該輪到他了,他的聲音輕輕的向下走去,他贏了!痪煤,他就走了。

  這件事情讓我知道,不管怎么強(qiáng)大的東西,都有他的弱點(diǎn),別人可以利用他的弱點(diǎn)來(lái)打敗他。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  周末的陽(yáng)光格外明媚,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,我的心情一片澄凈。我想下樓走動(dòng)走動(dòng),剛過(guò)拐角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小貓看見(jiàn)了,“喵喵”地朝我飛奔過(guò)來(lái),在我的褲腳邊蹭來(lái)蹭去。我一彎腰,把它抱在懷里,用手撫摸著很干凈的毛,小貓似乎很幸福地享受著,不時(shí)“喵”的一聲。

  一陣“呼呼”聲傳來(lái),——是燃燒的聲音,我抬頭看看我家的窗子,我知道爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備豐盛的`午餐了。我趕緊奔回家,“咝咝——”,哦,爸爸開(kāi)始將油倒進(jìn)了滾燙的鍋里了,準(zhǔn)是爸爸在燒我愛(ài)吃的紅燒肉呢。

  就在這時(shí),樓梯道里“咚咚”的腳步聲越來(lái)越近!岸_恕睅茁,門鈴響了。是媽媽回來(lái)了,我沖到門口,打開(kāi)門,果然是,媽媽還買回來(lái)一個(gè)超大的哈密瓜。媽媽還沒(méi)來(lái)得及放下手中的東西,我過(guò)去抱著媽媽就是一陣亂親。

  媽媽剛坐下來(lái),電話就“叮鈴叮鈴”地響起了。我拿起電話,原來(lái)是爺爺,爺爺說(shuō)想我了。我趕緊請(qǐng)爺爺來(lái)我家吃飯。

  離吃飯時(shí)間還早,我回書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。房間里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)我寫(xiě)字的“沙沙”聲。門外偶爾傳來(lái)“喵”的一聲和爸媽的竊竊私語(yǔ)……

  墻上的掛鐘剛“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”敲響十二下,門外響起了優(yōu)雅的“篤篤篤”的敲門聲——爺爺總是喜歡用手敲門。

  開(kāi)飯嘍!一家人一會(huì)談?wù)劶页,一?huì)講講有趣的事,飯桌上不時(shí)發(fā)出一陣陣的笑聲。

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