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我的班長作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的班長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班長作文1
星期一,我們的班長嚴(yán)翊銘和愛搗亂的金萬祥吵了一架。
聽說是這樣的,金萬祥在跑步時(shí),嚴(yán)翊銘推了他一下,他摔了一跤。進(jìn)了教室,金萬祥抓著嚴(yán)翊銘一直不松手。這時(shí)班上可熱鬧了:有人喊打,有人騙同學(xué)“老師來啦!”
許多人吵嚷著:“打他!打他!別讓人小看你!
“對(duì)呀!
“好膽小的金萬祥。
“金萬祥打不過他吧?”
“你們出去噻,要搞事情出去搞噻!”
……
突然,一個(gè)人走到門前:“誰讓你們吵的啊,啊!”有人指著他們:“你們兩個(gè)出去!別打擾人家上課!本瓦@樣,嚴(yán)翊銘的'班長職位被撤了。
放學(xué),老師讓嚴(yán)翊銘站在講臺(tái)上:“班長由李思張代替。值日生是何思遠(yuǎn)代替!
回家之后,我給爺爺報(bào)喜說:“爺爺今天去何思遠(yuǎn)家吃飯!”
“移嘎地咯?”
他當(dāng)值日生啦!
晚上我和爺爺去了何思遠(yuǎn)家。他家真熱鬧。∵準(zhǔn)備了蛋糕呢!又當(dāng)大隊(duì)干,又當(dāng)值日生,出門自己去踩了狗屎吧,以后選干部的時(shí)候我也去踩一坨狗屎。
嚴(yán)翊銘終于退休了(因?yàn)楫?dāng)了三年)。李思張和何思遠(yuǎn)立下了大功,我一定努力追上他們,當(dāng)一個(gè)大大大大官!
我的班長作文2
在一到,五年級(jí)中我最喜歡三年級(jí)的班長——付成璐。
她長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。
值得我們?nèi)嗥婀值氖窃瓉砟莻(gè)整體臉上都是笑容的班長,突然間就消失的無影無蹤了,一個(gè)整天都是愁眉苦臉的班長又不知從何處冒了出來。為這件事,我們?cè)S多次商量也沒商量出什么。終于在我和班長的談話中,她跟我說:“羅青,你知道我整天愁眉苦臉是為什么嗎?是因?yàn)槲腋改鸽x婚了,這本來已經(jīng)讓我很難過了,爸爸卻把家里所有的家務(wù)活全部推到我的身上,自己卻出去喝酒、打牌,有時(shí)他回來還無緣無故的打我。羅青,你千萬不要把這件是說出去,不讓會(huì)影響班級(jí)的成績。”我憤怒的說:“你先忍一忍,我會(huì)幫你想幫法的”說完我就直奔教室,把這個(gè)情況反映給老師和同學(xué)讓他們想辦法。老師說:“每個(gè)星期都請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去付成路[源自]家里去,幫他打掃衛(wèi)生”我們都同意了老師的說法。
星期六,我們偷偷的爬進(jìn)班長家,準(zhǔn)備把家務(wù)活全部干完。我們進(jìn)了班長家拿出圖紙,很快便分好了工。大家為了不給班長發(fā)現(xiàn)都在以最快的'速度打掃,就是應(yīng)為速度快,他們總是撞到一起!安缓,班長回來了”我喊道!芭觥痹瓉硎橇珠捅R文雅撞到了一起!肮ぁぁぁぁぁぁ蔽覀円宦牶檬煜さ穆曇,原來是班長笑了,我們也不由自主的笑了起來。
班長的笑是最溫暖的,是最好聽的。要是班長天天這樣笑那該多好啊!
我的班長作文3
同學(xué)們你們好!今天,我走上演講臺(tái)的唯一競選目的就是班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我的毅力才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼,這次演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓尉吐氀菡f。班長作為班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己能行的。
首先,我有能力處理好班級(jí)的.各種事務(wù)。因?yàn)槲覜]有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,所以,我不能保證將班委一般人的積極性調(diào)動(dòng)起來。但是,我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種突發(fā)事件。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之利,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了。我的治班總綱領(lǐng),以情誼的同時(shí)“以法”治班,最廣泛的征求同學(xué)們的意見,在此制定出一套整體規(guī)劃,然后按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,賞罰分明。
我會(huì)是最民主的班長,常規(guī)性的工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一人說了算,重大決策9必須經(jīng)過“全民”代表決定。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”案,對(duì)我進(jìn)行彈劾,你們放心,彈劾我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走,我絕不信奉!盁o功就是過”加入有誰指出我不好不壞,那就說明了我已經(jīng)夠壞的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們請(qǐng)相信我吧!給我一次機(jī)會(huì),請(qǐng)相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定很出色的。
我的班長作文4
“班長是——陸暢!”新一屆班長選出來了,是我。我當(dāng)時(shí)非常高興本以為當(dāng)上了“大官”就能高枕無憂了,可沒想到,那煩惱也接踵而來。
第一節(jié)課是英語,叮叮!险n了!澳銈儼嗾l是班長呀!”英語老師沖我們吼著,其他同學(xué)的眼光一起投向我,我慢慢的站了起來“你是什么班長呀,不知道英語課要用本呀,想不想當(dāng)了,不想當(dāng)就撤職!”我努力忍著,才沒讓我的`眼淚涌出來“坐下!”
不光這件事,還有一次英語老師讓我們抄一大堆單詞,我想偷懶,可是一想起老師說班長要起帶頭作用我就不敢偷懶了。其實(shí)誰都知道,就算我寫的比老師還好,也沒人被我?guī)?dòng),他們還是該寫多亂寫多亂。
還有,每次上完課間操都要整隊(duì),這時(shí)候麻煩就來了,男生不好好排隊(duì)我就說他兩句,可女生就不一樣了,如果我說女生兩句,我們班的“緋聞”非得巨增,全是關(guān)于我的壞話,而我呢,只能忍!
唉……沒當(dāng)班長的時(shí)候夢(mèng)寐以求想當(dāng)個(gè)“大官”,可是當(dāng)了“大官”以后我多想當(dāng)一個(gè)“平民百姓”呀!我真是呀!
我的班長作文5
今天終于輪到我當(dāng)班長了!雖然只是輪值班長,但對(duì)于從未“嘗”過當(dāng)官又官癮十足的我來說,這真是令人激動(dòng)的事。
班長,可是一班之長。老師還用“領(lǐng)導(dǎo)”來稱呼班長呢!我于是興奮地“笑納”了。班長要起帶頭作用,所以我早早的趕到學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該辦好管理工作,因此我在黑板上寫好“早自習(xí)”內(nèi)容。
我檢查完衛(wèi)生區(qū)回到教室,眼前的景象讓我大吃一斤:同學(xué)們懶洋洋的,有的慢騰騰的整理書包,有的在于后面的同學(xué)閑談昨晚的節(jié)目......我站在講臺(tái)上等著大家醒悟,可他們對(duì)我視而不見,簡直是在無視我的存在!我氣沖沖地拿起粉筆在黑板上寫了幾個(gè)很有分量的字:“近日輪值班長:鮮宸宇!蔽覄倢懲,就有人叫了起來:“知道,老師昨天已經(jīng)宣布了!笨此麄,懶懶散散的樣子。我簡直受不了,只有挨個(gè)哀求“做好吧!薄白x書吧!”......好像這書是我讀的(好像老師也說過)。
到了要保健操,只可有我受得了。你看:有人瞇起逗我玩;有睜著眼睛做操;有人光明正大的折紙......完了,這要扣了分了。噢~~~~~~~,還好沒有扣分,扣了分,還不知道幾篇課文等著我呢?
好不容易,挨到放學(xué)。衛(wèi)生的事我可不想管,可不管不行啊。于是我組織大家打掃衛(wèi)生,好心的`王炎幫我打掃,不一會(huì)就打掃完了,我感激的眼神盯著王炎,充滿了感激之情(好像馬上要流淚)。
除了我,誰也不知道當(dāng)官是多么辛苦。想一想我明天的班長當(dāng)?shù)臅?huì)怎樣呢?
我的班長作文6
我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事。
今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了。于是。我陷入深深的`回憶。
那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有。“張旋爭辯到。“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“。:記住了,“謝沁園低著頭說。
這件事雖然以過去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長。
我的班長作文7
藍(lán)芷欣是我們的班長,也是我的朋友。她個(gè)子不高,不胖不瘦,留著一頭長發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛下忽閃著一雙明亮的大眼睛。她的嘴小小的,很可愛。
藍(lán)芷欣從一年級(jí)到三年都是班長,她不太愛管班里的閑事,對(duì)我們也不是很嚴(yán)格。所以,同學(xué)們都喜歡選她做班長。她上課時(shí)能積極回答問題,寫字得很漂亮,各科成績也都比我好。這些方面我要多向她學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她也有一個(gè)小缺點(diǎn),回家作業(yè)訂正不夠及時(shí)。
藍(lán)芷欣不但在學(xué)校表現(xiàn)出色,在家里也很乖。她的.脾氣很好,但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)“辣”,盡管她最厭煩吃辣椒。她阿姨說,這些天芷欣跟她睡,每天早晨一起來,如果阿姨動(dòng)作慢一點(diǎn),她就會(huì)發(fā)急。她也和我一樣,偶爾會(huì)無緣無故向爸爸、媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。還有,只要她來我家玩,幾乎每次我們都會(huì)一起“瘋”。有一次,她和斯旋來我家,我們把鞋子脫下來,啪啪地當(dāng)球扔。最后,我外婆大聲說:“別扔了!別扔了!”可我們玩瘋,停不下了。我們長大了,我希望我們不再這樣亂鬧和瘋玩了。
這就是我的“辣班長”,你看她有點(diǎn)辣不?
我的班長作文8
要說我們班上誰最認(rèn)真、最有責(zé)任感,那當(dāng)屬我們班的班長――雯琪了。
她,梳著一頭一絲不茍的頭發(fā),明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴,常常是幫老師管理學(xué)生的'小喇叭。她有一雙勤快的小手,能寫出令老師贊嘆的好字,她有一個(gè)聰明的大腦,總能很快回答老師的提問。她是一個(gè)勤思善學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的好班長。
雯琪做班長算算已經(jīng)有5年半了。在這過去的五年中,雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會(huì)對(duì)她投去信任和贊許的目光。
同學(xué)們有矛盾,她總是第一個(gè)去化解;同學(xué)們有難題,她總是第一個(gè)去解答;學(xué)校發(fā)書,她總是第一個(gè)組織同學(xué)去領(lǐng)……
有一次,我剛到教室,就看見班長正在掃講臺(tái),我奇怪地問:“雯琪,今天不是你掃地?你怎么還掃?”她抹抹頭上的汗水說:“今天我看講臺(tái)沒人掃,就來掃一下,再說,老師看見這么臟的講臺(tái)心情會(huì)不好的!表暱涕g,我的心里充滿了敬佩之情。
這,就是我們可敬可愛的班長,六(8)班的好班長。
我的班長作文9
烏黑亮麗的頭發(fā),高高的個(gè)子,一副兇兇的臉,兩只眼晴炯炯有神,她是誰?她就是我們的班長--李寧欣。
每次早讀,只要她一進(jìn)教室,拿著看似輕輕的尺子往桌子上一敲,響聲立刻征服了所有的吵鬧聲。同學(xué)們立即安靜下來,大家都不敢大聲喘氣,生怕那看似無比響亮的尺子落在了自己面前。班長一聲令下,我們便大聲讀起語文課本來,生怕自己的聲音不夠大,尺子就會(huì)落在自己的.書上。我們私下給她取了一個(gè)綽號(hào)“女魔頭”。大家都不敢在她面前說,只敢悄悄地使眼色,打暗號(hào)。直到有一次,我們和“女魔頭”告別,迎來了一個(gè)“新班長”。
那天,在無任何征兆的情況下,只聽到一聲巨響,一位同學(xué)的椅子“癱瘓”了。同學(xué)們驚嚇之余,沒有人去幫助這個(gè)同學(xué)。
就在同學(xué)尷尬得不知所措時(shí),班長沖到了她面前。班長安慰她,并安撫她,讓她不要害怕。大概一點(diǎn)鐘時(shí),大部分同學(xué)都不在教室,班長悄悄走進(jìn)教室,一副“做賊心虛”的樣子。只見她拿起工具箱,有模有樣地修起椅子來。過了一會(huì)兒,大部分同學(xué)回到教室,看到忙碌的班長,大家把熱烈的掌聲送給了她。班長抬起紅紅的臉蛋,尷尬地笑了。椅子的主人漲紅了臉,不停說謝謝。
她是我們的班長,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們的“女魔頭”。哦,不,是“女俠”。
我的班長作文10
從幼兒園開始,我就非常崇拜班長,認(rèn)為班長就是班里最大的“官”。也就是整個(gè)班的“頂梁柱”,所以,成為一名班長,是我從幼兒開始的愿望了。
我想成為一名優(yōu)秀的班長,要想成為班的“頂梁柱”,首先,要成績優(yōu)秀,比起以前來要有更大的進(jìn)步!
為了圓我的班長之夢(mèng),我要更加努力學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)與不足!
如果我是班長,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要幫助的同學(xué)伸出自己的援助之手?雌渌耐瑢W(xué)有解決不了的難題,我會(huì)盡力去幫忙解。做好老師與同學(xué)溝通的橋梁。
如果我是班長,我會(huì)重新舉辦我們班的圖書角。我會(huì)多捐一些對(duì)同學(xué)有益的圖書,讓他們多讀好書、增加課外知識(shí)。如果我是班長,我會(huì)協(xié)助老師組織一些豐富的課外活動(dòng)。比如說:春游、乒乓球比賽、羽毛球大比拼、拔河……讓這些有意義的班隊(duì)活動(dòng)來豐富同學(xué)們的課余生活。如果我是班長,我會(huì)以身作則起好帶頭作用。在課前,我會(huì)幫老師把講臺(tái)整理干凈、把同學(xué)們guǎn lǐ好,在老師上課時(shí),我會(huì)帶頭讓同學(xué)們都能踴躍發(fā)言。下課后,我會(huì)讓同學(xué)們舉行一些有意義的游戲。讓他們養(yǎng)成好舉止文明、輕聲細(xì)語等的`好習(xí)慣。如果我是班長,我會(huì)讓我們班的每一位同學(xué)都擰成一股繩,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,我們要互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。
我相信,我一定會(huì)成為這樣一名名副其實(shí)的好班長的,我會(huì)一直朝著這個(gè)愿望努力的!
我的班長作文11
班長是個(gè)十分可愛的女生:高高的身材,白白的皮膚,長長的馬尾辮高高翹起,顯得十分精神,胖胖圓圓的臉蛋上一對(duì)神氣的眼睛,一只眼睛是雙眼皮像太陽,一只眼睛是單眼皮像月亮。
她是我最要好的小伙伴,我很喜歡她,不只是因?yàn)樗煽儍?yōu)秀,十次考試八次一百;也不只是因?yàn)樗诓帕说茫看文昙?jí)里的講故事比賽的一等獎(jiǎng)總是能“口”到擒來;也不只是因?yàn)樗嗖哦嗨嚕瑢懽、畫畫在各?jí)比賽中獲獎(jiǎng)不斷,更是因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),善于化解同學(xué)之間的小誤會(huì)。
有一次上體育課,有個(gè)同學(xué)把杜羽彥弄哭了,班長看見了,就問杜羽彥怎么了。
杜羽彥哭泣著說:“她打我!”
于是班長又問那個(gè)同學(xué)為什么要打杜羽彥。
那個(gè)同學(xué)委屈地回答:“我只不過輕輕碰了她一下而已!
班長安慰杜羽彥:“別哭了,我做一個(gè)超級(jí)搞笑的打人動(dòng)作給你們看!
只見班長板起小臉,瞪圓了雙眼,高高舉起一只手,我們被嚇得連大氣也不敢出。
只見班長猛一揮手——輕輕地打在自己的臉上。我們?nèi)滩蛔《夹α似饋恚庞饛┑难蹨I也早就干了。
可愛又善良的.班長啊,我喜歡你!你是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我成長中的好伙伴。
我的班長作文12
班長是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,就像雞群中的鳳凰。從來只有別人抄他的答案,這次,我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。
只見他滿頭黃豆似的汗珠,左顧右盼,臉上寫滿了不安。
我從中竊喜,如果把這個(gè)消息賣給女生,準(zhǔn)能掙錢!勒索班長似乎也是一個(gè)好法子,但我又疑惑起來:為什么他會(huì)抄襲?為什么是他?偏偏是他呢?好想知道為什么……
放學(xué)后,我找到了他,直接了當(dāng)?shù)卣f:“我這個(gè)人不喜歡打岔子,就問你一個(gè)問題,為什么?為什么你墮落到抄別人答案了?”他聽到我的質(zhì)問后,眼一剎那瞪得像球一樣大,似乎很吃驚,問:“你都知道了?”我很沒有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并要求他給封口費(fèi),我就不說,絕對(duì)不說!他很生氣,像獅子般吼道:“我沒錢!沒錢!”這話一出,嚇到了我,接著他甩掉了我。
我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他,我一路追到他家。
只見他來不及換鞋,放下書包直接跪在了一個(gè)女人的`床邊,那個(gè)女人應(yīng)該是他母親?伤樕n白,看起來病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無微不至地照顧她,端茶遞水,熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親,我輕輕地,悄無聲息地離開了……
在回來的路上,我不禁感嘆道,原來我不僅學(xué)習(xí)比不過他,就連孝親都比不過他啊!
我的班長作文13
20xx年9月21日星期五,劉老師下午要選班干部,她說:“選班干部的要求,平常在教室的午睡、紀(jì)律、早飯、晚飯……都得在前十名才行!贝蠹叶己芟胫雷约旱拿,老師告訴我說:“前十名中,有一名午覺表現(xiàn)不合格,還有一名生病了,你是第十一名。”我就把那兩個(gè)人的空位置填上了,結(jié)果,我幸運(yùn)地成了第九名,當(dāng)上了小班長。那一刻我簡直高興地要蹦起來了,這可是我一直都期待的事情,終于實(shí)現(xiàn)了。
我接到的任務(wù)是給同學(xué)的到校情況和早讀表現(xiàn)打分——如果誰遲到了,就給他減一分,如果沒遲到,就加一分;早讀評(píng)分是根據(jù)他們的'表現(xiàn)加或減一至兩分。有好幾個(gè)人表現(xiàn)很差,他們?cè)谠缱x的時(shí)候不認(rèn)真讀書,總是玩鉛筆、橡皮和尺子,我都給他們扣了分,希望他們引以為戒。有一些同學(xué)表現(xiàn)非常好,他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的課本,神情專注,聲音洪亮,讀得非常認(rèn)真,我給他們加了兩分。這一周我很認(rèn)真地完成我的工作,沒有一絲馬虎。并且,我也更加嚴(yán)格要求自己,每天我早早的到校,課堂聽講也更認(rèn)真。因?yàn)槲抑雷鳛橐粋(gè)小班長,我也有我的責(zé)任,我要為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。
這一周很快就結(jié)束了,我的小班長任期滿了,我心中感到很不舍,我以后要表現(xiàn)得更好,爭取再次當(dāng)上小班長。
我的班長作文14
今天,我上網(wǎng)查看了許多“抗震小英雄”的事跡。其中,林浩那個(gè)和我一樣大的小男孩的故事讓我深深感動(dòng),我的心中似乎有一股熱流在洶涌……
林浩是一名二年級(jí)的小學(xué)生。地震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課,他和同學(xué)們都往外跑,但他被板子砸倒在地上。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩就安慰她:“別哭了,我們一起唱歌吧!”于是大家就開始唱《大中國》,女同學(xué)終于不哭了。后來小林浩使勁爬,終于爬出來了。逃出來的林浩并沒有跑開,而是去救壓在里面的同學(xué),一共救了兩名同學(xué),真了不起!當(dāng)記者問他:“你為什么救別人?”他這樣回答:“因?yàn)槲沂前嚅L!”這就是小林浩心中的信念——一份樸實(shí)的責(zé)任心,讓年僅9歲的林浩不顧生命危險(xiǎn)一次又一次地沖進(jìn)倒塌的.房屋!
和林浩一樣,我今年也是9歲,和他一樣同是一班之長。不同的是我生長在離四川震區(qū)很遠(yuǎn)的江蘇,但林浩這種為別人想得多為自己想得少的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要像林浩一樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。作為班長,我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地為班集體服務(wù),做好老師的小助手;作為班長,我會(huì)真誠地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并號(hào)召其他同學(xué)向他們伸出援助之手;作為班長,在困難面前,我會(huì)義不容辭地帶領(lǐng)同學(xué)們戰(zhàn)勝它……
生命的可貴在于為他人著想,在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)。“因?yàn)槲沂前嚅L”——這句話會(huì)時(shí);仨懺谖业亩稀K薏咧覍⒁宦放c責(zé)任同行!
我的班長作文15
一雙明亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一張紅潤的小嘴,哈哈!那就是我的班長——李慧!
我的`班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂樂嬉皮笑臉的說話,李慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂樂更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,李慧揪住了劉樂樂的耳朵,又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒;“那鋼針是我路上撿的!”班長瞪了他一眼,答道:“那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶!”
我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次,李慧去我家玩,途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來,對(duì)著我和李慧汪汪叫,李慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的母狗,住在這邊的人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了,真好玩!
我的班長還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女,李慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛的班長——李慧!
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