【精品】月光作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的月光作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月光作文 篇1

　　皎潔的月光灑下一地的銀白，樹(shù)梢上、花瓣上……似乎都蒙上了一層輕紗。蛐蛐在草叢中不知疲憊的唱著歡樂(lè)的歌兒，抬頭仰望天空，一輪明月掛在漆黑的天空上，一顆顆調(diào)皮的小星星圍繞著它，眨著眼睛，似乎在和她捉迷藏……

　　在這么安謐、唯美的環(huán)境中，一個(gè)女孩站在樹(shù)下，風(fēng)兒調(diào)皮的吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，月光溫柔的撫摸著她，但她卻一副焦急的模樣，在樹(shù)下獨(dú)自徘徊，似乎是在等待某人。

　　這個(gè)女孩叫沐沐，她很平凡，沒(méi)有出色的成績(jī)，沒(méi)有貌美的臉蛋沒(méi)有過(guò)人的技能。從頭到尾只能用一個(gè)詞來(lái)形容——平凡。她在這個(gè)人才輩出的班級(jí)上，從來(lái)都是一個(gè)不起眼的小角色，甚至于有一次班主任分配衛(wèi)生任務(wù)給她時(shí)，手指著她，卻半天沒(méi)有叫出她的名字。在這個(gè)班上，她也沒(méi)有朋友，無(wú)依無(wú)靠。什么都只能靠自己，受委屈了只能自己給自己擦干眼淚，考試沒(méi)，只能自己給自己加油打氣，偶爾一次考試了，受到的卻是同學(xué)們的質(zhì)疑和冷嘲熱諷。她依稀記得幼兒園時(shí)，一切都不是這樣的，那時(shí)她總是班級(jí)上得小紅花最多的小朋友，每天都在老師的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)們的羨慕目光中度過(guò)，那時(shí)的她是多么快樂(lè)�？勺詮纳狭顺踔泻螅瑑�(yōu)秀的同學(xué)越來(lái)越多，回答不了的問(wèn)題也越來(lái)越多，一切也都變了。

　　但不知道為什么，語(yǔ)文老師很器重她，上課也總是喜歡叫她回答問(wèn)題，還曾在班上表?yè)P(yáng)過(guò)她。至今她還記得，當(dāng)語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有投來(lái)贊賞的目光，卻是一副詫異的`樣子，仿佛她理所應(yīng)當(dāng)回答不了這些難問(wèn)題。從那以后，她就更加沉默寡言了，上課被提問(wèn)時(shí)也是一言不發(fā)，久而久之，語(yǔ)文老師似乎也放棄了她，從此不再叫她回答問(wèn)題。慢慢地她也對(duì)語(yǔ)文失去了興趣，每天都是混時(shí)度日，像一個(gè)沒(méi)有靈魂的娃娃，游走在校園與家之間。

　　直到昨天，她們班的班長(zhǎng)，班級(jí)里最優(yōu)秀的男生，突然臉紅的遞給她一張紙條。她開(kāi)始很吃驚，可下一刻便像做小偷般，把紙條藏進(jìn)了口袋。放學(xué)后，她呆在小屋里，悄悄的打開(kāi)了紙條，紙上的字讓她心跳不已，紙上赫然寫著：“中秋月圓之夜，我想與你一起在學(xué)校下的槐樹(shù)下賞月，好嗎？”沫沫心里緊張極了，有一些害怕，又有一點(diǎn)竊喜，那么優(yōu)秀的他竟然會(huì)邀她一起賞月。

　　猶豫再三，她還是決定去赴約，為了這次“約會(huì)”，她第一次欺騙了父母，以去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課為由，偷偷來(lái)到了學(xué)校的槐樹(shù)下。她在樹(shù)下等了很久，可他卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。在月光下，只有那圓圓的月亮陪著她獨(dú)自走回家，一路強(qiáng)忍住屈辱的淚水，暗笑自己的笨，怎會(huì)去相信那張紙條上的話。第二天，她病倒了，父母為她請(qǐng)了假，可這病似乎有些久了。一周之后，語(yǔ)文老師來(lái)到家中看她，父母熱情的招待老師，可沫沫只是抬頭看了老師一眼便低下頭去。等父母都走出去之后，老師坐在沫沫床邊，輕聲說(shuō)：“你是因?yàn)槟翘煸诨睒?shù)下等人而生病的嗎？”沫沫驚訝的抬起了頭望著語(yǔ)文老師，老師卻只是微笑著。

　　語(yǔ)文老師這天和沫沫談了很久，她告訴沫沫，她是在無(wú)意間聽(tīng)到了那群男生的對(duì)話，得知這件事情的。原來(lái)所有的一切都源于這群男生的打賭，看是否能把班級(jí)里面最沉默的沫沫約出來(lái)。語(yǔ)文老師得知這件事情后，狠狠的批評(píng)了那群男生。她還告訴沫沫，每個(gè)人在青春期都會(huì)有一段迷惘的日子，只要自己能正確把握住，就不會(huì)偏離軌道。她告訴沫沫，每個(gè)孩子都是一顆星星，只要努力就能在天空發(fā)出自己的光亮。沫沫聽(tīng)著，將頭轉(zhuǎn)向窗外，看到漸暗的夜空下不知何時(shí)已經(jīng)閃現(xiàn)出了許多星星，就這樣一眨一眨的，照亮著沫沫的心。

　　不久沫沫便出院了，回到學(xué)校后，她發(fā)現(xiàn)平日里那些“冷漠”的同學(xué)們，都會(huì)有意無(wú)意的詢問(wèn)著她的病情。她也不再像從前一般，用簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭去回應(yīng)了，沫沫漸漸打開(kāi)了那扇關(guān)閉已久的心門，重新認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人，重新用笑臉迎接每一個(gè)人，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是如此美好，沫沫變得開(kāi)朗起來(lái)，交了很多的朋友，每天都過(guò)得很開(kāi)心。她相信這次經(jīng)歷讓她更成熟了。

月光作文 篇2

　　湛藍(lán)的天空下，我猶如身披輕紗的文人墨客，靜靜地站在幽靜的湖旁，那輕輕泛著漣漪的湖水，伴著天際灑下的皎潔的月光，在我的心中蕩滌著，使我觸景生情，思緒翩翩……

　　這，就是的散文《臨湖對(duì)月》的獨(dú)特魅力。

　　（一）看湖光

　　湖，是靜謐的，是純潔的，是神圣的。

　　眼前這片湖，并不多么寬闊、偉大。細(xì)看它，全然沒(méi)有西湖的“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛”的風(fēng)采，甚至沒(méi)有“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”那樣的優(yōu)美。但它喔，卻能讓人步入其中，與我的心一起翻動(dòng)。

　　自從我認(rèn)識(shí)和理解到“湖”這個(gè)名詞，湖便有了水的.柔情，不由自主地升騰起古典的詩(shī)意來(lái)：“撥開(kāi)夜幔，邁過(guò)荊棘般的樹(shù)叢，湖邊隱約有一葉蘭舟像凝固的音符”�？梢�(jiàn)，那幽幽的靜靜的湖水，它能夠用深沉的氣度和清新的魅力，把你我的心身也勾跌了下去啊。

　　而至于湖光，因?yàn)橛辛怂�，一切都�?huì)因此的添加變得比湖的原色更優(yōu)美得多了。但是，光彩的假如并不都是理想的。比如海上的燈塔由于它的功能而發(fā)出的亮光，這是人為的作用先姑且不說(shuō)，僅僅能夠讓人感到的，只是刺眼和難受，而燈塔的燈光伴著進(jìn)巷的船只便沒(méi)有了她美麗與深沉的作用，再說(shuō)也沒(méi)人來(lái)對(duì)它觀賞；但是，如果在一片清澈的湖水上，倒映著一輪明月或一彎曉月，那白皙的光，傍著微波的湖面，還有河岸上那微微抖動(dòng)的草，跟嘰嘰喳喳淺吟低唱的昆蟲(chóng)聲響組合起來(lái)，那就是一幅無(wú)與倫比的自然生態(tài)風(fēng)景畫(huà)。

　　我熱愛(ài)自然，熱愛(ài)景致，更熱愛(ài)一切有生命的物體，像散文《臨湖對(duì)月》中作者的經(jīng)歷，雖然我未曾有散文作者有過(guò)的藝術(shù)感受，但在眼前湖光所描繪出的自然畫(huà)卷，早已經(jīng)淋漓盡致地鐫刻在我的腦海里……

　　（二）賞月光

　　前面我說(shuō)到了湖光，讓我們很快想到的是，湖光自然是離不開(kāi)月光的相依相伴的。

　　其實(shí)，古代人早就懂得這一點(diǎn)，那時(shí)的詩(shī)人早早寫下了有關(guān)月光的詩(shī)句。什么“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”、“春色惱人眠不得，月移花影上欄桿”。月光啊，它是自然界所給予人間的美好的事物，那揮之不去的“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的美好故事，至今仍然活生生地回蕩在我們的語(yǔ)言中，銘刻在我們的腦海里……

　　月光，不僅有著自身的美麗，而且它還是人們心底那種感情的宣泄和依托。每當(dāng)在外工作的人們到了八月十五這天，由于瑣事的羈絆卻不能回到家鄉(xiāng)與家人共度中秋節(jié)之時(shí)，他們總會(huì)凝望一會(huì)天上明亮的圓圓的月兒，總希望它能把自己對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)家人懷戀的感情帶回去。所以，就有了這樣一句話：“世界光如水月，身心皎若琉璃”……

　　看湖光，是因景而動(dòng)容的氛圍； 賞月光，卻是由情而歌的詩(shī)篇。

　　讀《臨湖對(duì)月》令我思緒萬(wàn)千，文思泉涌——

　　有了湖的世界，便有了我的長(zhǎng)嘯低吟；看到月的家鄉(xiāng)，也便有了我的懷想歸夢(mèng)。

　　我面對(duì)湖時(shí)，我懂得了自我的寬窄和深淺；

　　我面對(duì)月時(shí)，我知道了自我的亮暗與清濁。

月光作文 篇3

　　奏，一曲肖邦。

　　夜幕輕輕籠罩了這個(gè)江南小城，那遠(yuǎn)處不知名的小山呵，捧出了一輪明月，播撒下不再黑色的寂寞。夜，小城燈火闌珊，月下桂樹(shù)繁花凋零，陰郁之天呵，冷寂在彌漫……

　　忙碌的生活旋律，迫使人們無(wú)心再賞今晚之月，然而，若靜坐觀其月色，無(wú)論怎樣的煩忙、勞累都會(huì)安靜下來(lái)。而那孤獨(dú)賞月的旋律，或許也只有最靜默的心才能感受得到……恍惚間，只望見(jiàn)一架白色鋼琴，借著朦朧之月，那天真的'少女呵，奏響了，一曲肖邦……

　　聽(tīng)，那無(wú)聲之音。

　　那晶瑩的音符呵，一個(gè)個(gè)，一串串飄進(jìn)了夢(mèng)的心田，手指，輕輕一觸，那音符便很輕地破碎了，那美麗，我不舍得再觸碰了，但愿，它們將成為永恒……

　　那月光，好亮，很溫暖地灑在女孩白色裙褶上，很輕盈地如雪般飄舞在跳動(dòng)的琴鍵上，很幸福地融在了女孩甜美的微笑里……那些音符如水晶一般，透明得讓人不忍觸及，它們或快樂(lè)地舞蹈，或悲傷地輕吟，又像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈，里面寫滿了純真的童話。那些音符很輕很輕，又似是一朵朵絨毛，輕得似乎只有我的心能聽(tīng)到。

　　音符們輕輕飄向了遠(yuǎn)方，我努力地想追上它們，但它們?cè)斤h越遠(yuǎn)，似乎飄向了另一個(gè)安靜的心靈……

　　憶，夢(mèng)鄉(xiāng)里的童話。

　　那美麗的音符呵，我不再追及了，我懂，那些美麗是再也回不來(lái)了的，而唯有回憶里，會(huì)留下它們美麗的腳印，即使殘缺，即使是曾經(jīng)，但也足以讓我們用心去回味。

　　眼前，那白色鋼琴已幻化成虛無(wú)，惟留一縷月光，照在我身上，那黑色的影子，卻映在我心上，又留，一份寂寞……輕閉眼，那月光雖不能再觸到，但心際的月呵，卻爬上了樹(shù)梢，而那些音符啊，似乎也飄然而來(lái)，似一個(gè)童話，又再次上演，美麗，又重現(xiàn)……它們雖已成為過(guò)去，但美妙卻依舊，如瑰麗的花呵，在心的春天，永開(kāi)不敗。

　　夢(mèng)鄉(xiāng)的月色，永遠(yuǎn)都是如此皎潔……

　　享，如水月色。

　　一場(chǎng)夢(mèng)的飛翔啊，我如揮著羽翼的鳥(niǎo)兒，終又回到了如此的小城，如此的月色窗臺(tái)之下，寂靜如初。月光，灑向大地，或許此刻，那同我一般寂寞的小生靈啊，也在靜聽(tīng)心弦的觸動(dòng)，也在靜享這如水的月色……

　　生活，似水般沉靜。細(xì)品，卻如月色之皎潔……

月光作文 篇4

　　周末的晚上，閑來(lái)無(wú)事，我決定捉幾只蛐蛐喂鳥(niǎo)。

　　院子里只有兩三個(gè)乘涼的老人，正在閉目養(yǎng)神。四周一片寂靜，一彎新月如半個(gè)金環(huán)，和著白色小花朵似的星星嵌在深邃的天空里……

　　“蛐――蛐―――”是哪位“高人”在叫賣，而且聲音如此響亮？我循聲找去，總算知道了聲音的來(lái)源―――一只碩大的蛐蛐兒。它正津津有味地品嘗著營(yíng)養(yǎng)大餐―――嫩草和露水。前腿趴在葉子上，后腿蹬在一塊石頭上，仿佛遇到危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)立刻跳出去似的。

　　我輕輕移開(kāi)石塊，可這家伙竟然沒(méi)反應(yīng)，仍舊在那兒享受美味。我心想：這就是你的最后的'晚餐了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地向前一撲，把它扣在手心里。蛐蛐兒這才意識(shí)到大事不妙，在我手心里又蹦又跳，弄得我癢癢的。不一會(huì)兒，它開(kāi)始用大鉗子牢牢地抓住我，我感到鉆心地疼，便快速地把它放進(jìn)瓶子，坐在一旁觀察它。

　　這只大蛐蛐兒，三角形的眼睛，黑得發(fā)亮，強(qiáng)有力的前后腿，不停地在光滑的瓶壁上爬來(lái)爬去。

　　我在瓶壁上鉆了幾個(gè)小孔，聰明的它利用這些小孔一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到頂。眼看就要自由了，我輕輕一彈，又把它彈到了起點(diǎn)。可是它仍不放棄，一次又一次地爬上去，又一次一次地被我彈下去。終于，我被它那求生的欲望感動(dòng)了，低著頭把它放回了大自然。

　　月光依舊是那樣皎潔……

月光作文 篇5

　　閉上眼，我靜靜的聽(tīng)著貝多芬彈奏的《月光曲》第一章，我仿佛置身在一個(gè)十分干旱的荒野，那兒已經(jīng)好久沒(méi)有下過(guò)雨了，許多植物都枯萎了，還有動(dòng)物他也都瀕臨死亡了，非常的`凄涼。忽然，天空中下起了小雨，荒野中小草冒出了綠芽，花兒開(kāi)心的點(diǎn)頭，伸展開(kāi)了花瓣，小動(dòng)物們?cè)谟曛刑�舞。轟隆隆，雷公公發(fā)怒了，雨越下越大，植物們不怕雨點(diǎn)傷害到自己，而是昂起頭，接受暴雨的洗禮，小動(dòng)物們回到洞穴里，觀看著這美景。

月光作文 篇6

　　夜幕降臨，睡蓮還在工作著，月亮在值班，安撫我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。蛐蛐伴隨著月光優(yōu)美的景色，你看還有蜻蜓在唱歌呢！

　　荷葉仿佛一把翠綠的傘立在池塘里。植物在吸收白天的精華，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)月光在云或大氣層的作用下，月光的臉頰好像變了蒙上了層沙似的，有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有月全食的現(xiàn)象。

　　夜晚，非常奇妙。比如：火焰雞的眼睛到了晚上就好像是一個(gè)指路燈。竹節(jié)蟲(chóng)就像隱形了一樣，月球遮蓋了地球半個(gè)身體，還有星星連成一個(gè)星座。蜻蜓在荷葉上滋潤(rùn)它的身體。

　　螢火蟲(chóng)為天空贈(zèng)送一點(diǎn)色彩，蘆筍在往高處拔，轉(zhuǎn)眼間到了白天。

　　白天，向日葵在蜜蜂的幫忙下，變成了一個(gè)道美麗的景色。我還在媽媽的指導(dǎo)下參觀向日葵。園子里還有很多很多向日葵。但是有一次，下了一場(chǎng)暴雨，向日葵開(kāi)始的時(shí)候無(wú)力的`聳拉著莖，后來(lái)它慢慢的振作起來(lái)，它的精神打動(dòng)了我，它堅(jiān)持不解的努力教我們遇到挫折也要堅(jiān)持著。

　　在園子里還有一種植物就是絲瓜，“花掉了會(huì)結(jié)果”媽媽說(shuō)，我聽(tīng)了盼著絲瓜結(jié)果，過(guò)了幾日絲瓜果真結(jié)果了。我高興極了，絲瓜在日光的陪伴下茁壯地成長(zhǎng)。

月光作文 篇7

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)村莊里，有一戶人家。里面住著鐵蛋和他的爺爺，他爺爺是村里最有話語(yǔ)權(quán)的老人，別人有不會(huì)的`都來(lái)問(wèn)他。

　　有一天，鐵蛋收到表哥陸天的信，他說(shuō)這幾天，他會(huì)出城辦點(diǎn)事兒，便來(lái)這兒看看。鐵蛋知道后高興了好半天，要知道陸天十分會(huì)玩，每每過(guò)來(lái)，都會(huì)帶來(lái)好多好玩的玩具。陸天還沒(méi)有來(lái)，鐵蛋就已經(jīng)躺在一塊大石頭上想象了：表哥這次又會(huì)帶哪些玩具來(lái)呢？表哥來(lái)了，我一定要帶表哥去附近的森林里玩，我們會(huì)在樹(shù)木與樹(shù)木之間歡快地奔跑，那該多好玩�。∫�知道，村莊附近的那片森林聽(tīng)爺爺說(shuō)十分危險(xiǎn)，不能去，所以全村沒(méi)有幾個(gè)人去過(guò)那片森林。鐵蛋想著，想著，竟躺在大石頭上睡著了。

　　“噔！噔！”一陣陣腳步聲慢慢逼近正在呼呼大睡的鐵蛋。只剩十米了，只剩五米了，只剩一米了……突然那個(gè)人停住了腳步，從手提箱里拿出了一包糖。他把那包糖打開(kāi)，吹了吹。鐵蛋猛地一醒，看到了前面的那個(gè)人，露了笑臉說(shuō)：“表哥，你來(lái)了�！标懱彀烟侨�到鐵蛋的手里，說(shuō)：“都晚上了，你還不回家，不怕你爺爺擔(dān)心嗎？”說(shuō)罷，便提起手提箱。鐵蛋嘟嚷道：“反正爺爺也習(xí)慣了，又沒(méi)關(guān)系�！薄澳阊侥�，唉！”陸天搖搖頭，說(shuō)道�！皩�(duì)了，你爺爺身體怎么樣？”“還硬朗！”……

　　第二天，陸天一大早就被鐵蛋拉起來(lái)。陸天揉揉眼睛，生氣地問(wèn)：“有事嗎？”鐵蛋好像沒(méi)有聽(tīng)出他的的不滿似的，說(shuō)：“表哥，咱們?nèi)ツ瞧�森林冒險(xiǎn)嗎？”表哥兩眼放出金光，高興極了，很快地收拾好一切“走！”

　　鐵蛋和陸天這兩人本就十分愛(ài)冒險(xiǎn)，對(duì)任何事情都十分感興趣。他倆走在森林的小路上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱，花朵隨著微風(fēng)舞動(dòng)。到了晚上陸天和鐵蛋回到了家中，他倆累得直接倒在床上。

月光作文 篇8

　　夜晚的天空月亮隱隱可見(jiàn)，像極了林黛玉細(xì)細(xì)的柳葉眉，顯得有些悲傷。村子里漸漸安靜下來(lái)，偶爾聽(tīng)到幾聲青蛙的叫聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，能看到小山坡上有兩個(gè)男孩子的身影，他們背對(duì)背坐著，相互保持著距離。

　　這兩個(gè)男孩一個(gè)叫鐵蛋，一個(gè)是鐵蛋的表哥，叫阿文。鐵蛋從小沒(méi)有了父母，和爺爺一起生活在小山村。阿文從小嬌生慣養(yǎng)和父母生活在城市，為了讓阿文改掉小少爺?shù)?壞習(xí)慣，這天早上阿文的父母把他送到村里的遠(yuǎn)親，也就是鐵蛋的爺爺家，讓他體驗(yàn)半個(gè)月的鄉(xiāng)村生活。第一次來(lái)農(nóng)村的阿文看什么都不順眼，鐵蛋看到這個(gè)城里來(lái)的表哥不是嫌棄自己家里碗和筷子臟，就是嫌棄茅房臭。讓他一起爬棗樹(shù)也不敢，讓他去河邊撈魚(yú)也害怕，真是又嬌氣又膽小，他打心眼里不喜歡這個(gè)表哥。傍晚憋了一天的表哥實(shí)在是憋不住了，在屋子里翻了半天，終于在炕上的小盒子里翻出一條看上去比較新的小絲巾，他用絲巾遮住口鼻，朝茅房飛奔去。不一會(huì)鐵蛋聽(tīng)到從茅房傳出表哥的尖叫聲，跑過(guò)去一看，表哥嚇得上竄下跳，嘴里喊著：蟲(chóng)蟲(chóng)，有蟲(chóng)。鐵蛋看著他那慫樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)�？尚χ�笑著鐵蛋就僵住了，他看到茅坑里有一樣熟悉的東西，是媽媽的絲巾！他大聲喝道：我媽媽的絲巾怎么會(huì)在這？阿文先是一愣，然后不屑地說(shuō)：不就是條破絲巾嘛，大不了我賠你，我們那賣的絲巾比這好看多了。聽(tīng)到這話，氣得面紅耳赤的鐵蛋撲倒了阿文，把他壓在身下狠狠地打。阿文哪見(jiàn)過(guò)這架勢(shì)，大聲喊救命。爺爺聞聲趕來(lái)，拉開(kāi)鐵蛋，還狠狠踹了他兩腳。阿文喘著粗氣，眼睛里浸滿了淚水，轉(zhuǎn)身跑出了院子。晚上阿文在小山坡找到了鐵蛋，他拿著洗干凈的絲巾膽怯地遞給鐵蛋，說(shuō)：對(duì)不起，我不知道那是你媽媽留給你的，都是我不好，我已經(jīng)洗干凈了，請(qǐng)你原諒我。鐵蛋接過(guò)絲巾哭出了聲，阿文默默坐在遠(yuǎn)處不敢出聲。

　　半個(gè)月過(guò)去了，鐵蛋已經(jīng)和表哥成了好朋友。他們一起爬棗樹(shù)，一起撈魚(yú)，晚上一起爬到小山坡談天。今天是八月十五，哥倆又來(lái)到小山坡肩并肩坐著，天空中一輪明月照亮了山尖。阿文轉(zhuǎn)頭忽然發(fā)現(xiàn)鐵蛋眼角有一絲亮光閃過(guò)了面頰，他知道鐵蛋又想爸媽了，他從兜里掏出巧克力，掰了一塊放進(jìn)鐵蛋嘴里，又掰一塊放自己嘴里，用手搭著鐵蛋的肩，鐵蛋也把手搭在表哥肩上，兩個(gè)孩子哈哈地笑了起來(lái)。阿文心里默默做了一個(gè)決定：帶鐵蛋回家

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