【熱門】我的學(xué)生作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)生作文 篇1
我很愛哭。只要遇到一點(diǎn)兒不順心的事，眼淚就會(huì)像斷了線的珠子一樣從我臉上滾下來，然后流進(jìn)嘴里。如果我飛淚珠就是珍珠的話，那我現(xiàn)在就是一個(gè)百萬(wàn)富翁了。
有一次，陸＊＊無緣無故用本子打我。按道理，我應(yīng)該憤怒地站起來把他扭變形。但我卻趴在桌子上哭了起來。真丟人。不過還好，后拉老師讓我重重地還了他5下。
愛哭可真煩惱呀！
我的'學(xué)生作文 篇2
曾幾何時(shí)，我知道了“個(gè)性”這個(gè)詞，于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下：“有時(shí)，我像身上穿的T恤衫一樣隨便；有時(shí)，我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒有善感的氣質(zhì)、奇譎的想象和多情的文筆，但寫出的是我自己的心聲，是真實(shí)而富有個(gè)性的我，個(gè)性的我。
沐浴著晨風(fēng)，笑迎著朝霞，我踏進(jìn)了高中的門檻，一種興奮而帶點(diǎn)悵惘的感覺潛滋暗長(zhǎng)，我上高中了，我再不是小孩子了。
我就是我，一個(gè)獨(dú)立的人，我不愿受到束縛，但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落，它昭示著萬(wàn)物的輪回；我愛觀滴泉飛瀑，它演繹著世象的變幻；我愛四季的風(fēng)霜雨雪，從那里，我得到生命的啟迪；我愛自然界的綠樹紅花，從那里，我領(lǐng)悟到我也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的'一員。
我愛讀徐志摩和余秋雨，更愛三毛、張愛玲和舒婷；我愛隨著郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生，愛隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬(wàn)艷同悲而扼腕嘆息，更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。
我就是我，在榮譽(yù)前不自傲自大，在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲薄；在冷眼中我能昂首挺胸，在失敗時(shí)我也能引吭高歌。高興時(shí)，我灑下一串銀鈴般的笑聲；悲傷時(shí)，我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng)，我敬佩松柏的傲世，我動(dòng)情于垂柳的依戀，我傾心于紅豆的相思。
我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我讓，但不怯懦；我悲我嘆，但不屈服。我成熟中不乏天真，復(fù)雜中又有單純。
這就是我，一個(gè)富有個(gè)性的男孩。
我的學(xué)生作文 篇3
他是我最好的朋友。他眼睛大大的，梳著蘑菇頭，一張嘴可以把人說得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。他是誰(shuí)?他就是我班赫赫有名的淘氣包——焦陽(yáng)。
他可是人如其外號(hào)，太淘氣了。上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師一出門他就跑到暖氣旁捂手，可老師回來一被發(fā)現(xiàn)，他就裝作一臉無辜。老師也不跟他較真，說了他幾句就讓他回去了�？伤�是打著什么鬼注意。
果不其然，下課了，焦陽(yáng)從門外拿起了一把雪往教室里扔去。不過這可被我看到了。但是我可不會(huì)像別人一樣告訴老師，誰(shuí)叫我是他的.朋友呢。
俗話說得好：是福不是禍，是禍躲不過。一上課老師就發(fā)現(xiàn)了雪，問是誰(shuí)，沒人承認(rèn)。此時(shí)，新來的同學(xué)王志新弱弱地說：“老師，是焦陽(yáng)干的�！笨山龟�(yáng)又裝作一臉的無辜，理直氣壯地說：“老師，不是我！”過了一會(huì)，焦陽(yáng)就受到了尚方寶劍（教鞭）的懲罰。
可是，禍不單行。過了幾天我不小心扔到教室里的雪球也被老師發(fā)現(xiàn)了，這次可沒人看到。老師認(rèn)定是他，沒辦法，誰(shuí)叫他在老師那掛上號(hào)了呢了，也只好代我受罪了。
這就是我的朋友，“淘氣包”焦陽(yáng)。
我的學(xué)生作文 篇4
在書海的氛圍，我喜歡很多的書。但最最鐘愛的一本書，要屬《文藝鑒賞大成》這本書了。
我是一個(gè)詩(shī)人，從13歲起開始寫詩(shī)，詩(shī)歌在我來說就是我的生命，如果沒有詩(shī)歌，我都不知該如何生活。寫詩(shī)也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩(shī)寫好，寫得讓人們喜歡讀，繼而愛不釋手，沒事就拿來把玩，那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫詩(shī)寫了20年的時(shí)候，感覺自己的詩(shī)歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時(shí)候了，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我買到了這本《文藝鑒賞大成》，當(dāng)我從這本書中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)后，寫出的詩(shī)歌，登上了一個(gè)新的`臺(tái)階，沒多久我就被中國(guó)詩(shī)歌協(xié)會(huì)選去參加中國(guó)詩(shī)歌界在北京舉辦的詩(shī)歌學(xué)術(shù)研討會(huì)，與會(huì)人員共56名，來自全國(guó)各地，人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè)，他們都具備很好的詩(shī)歌寫作素質(zhì)，和他們比起來，我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差，研討會(huì)開過以后，我繼續(xù)讀書，給自己增加營(yíng)養(yǎng)，但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書與參考資料，它幫我介紹了許多中外名詩(shī)、名著，還幫我了解了許多名詩(shī)人、名作家，在讀書的過程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴，我的書桌上常年擺放著這本書，它是供我寫作的最好的資料工具書。我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我知識(shí)，給我豐富的養(yǎng)料，在我的詩(shī)歌日臻成熟的今天，我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》，它是我的好朋友，也是我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)珍愛它，閱讀它，保存它，它在我心中有它所擁有的位置，每一個(gè)人都會(huì)有他喜愛的書，讓我們都來愛護(hù)書籍吧，書是人們的良師益友，書是文字的藝術(shù)，書是人們學(xué)習(xí)的資料，書也是歷史的見證，它更是老師的思想結(jié)晶，讓我們每一個(gè)人都珍惜書籍、愛護(hù)書籍吧。
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