路優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的路優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路優(yōu)秀作文1
人生，是夜空里的明星，照亮所有的黑暗；人生是道路上的明燈，照亮我前進(jìn)的方向。美好的生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
清晨，我去爺爺家。路上的風(fēng)景真美呀！街道兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥，街道兩旁的'花，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……一幅生機(jī)勃勃的景象。走著走著，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了爺爺家�？吹剿诤笤好β抵Φ貌灰鄻�(lè)乎。我疑惑地問(wèn)：“爺爺，你在干什么？”“我在建花園�！睜敔斶吥没邕呎f(shuō)�！熬湍阋粋�(gè)人怎么能建得完花園呢？還是我來(lái)幫你吧。”“不，你還小，不懂事。”“好吧。”
后來(lái)我每次經(jīng)過(guò)爺爺家，都會(huì)看到爺爺忙碌的身影。有一次，我實(shí)在忍不住，關(guān)心地問(wèn)“爺爺，您為什么不叫爸爸媽媽來(lái)幫忙呢？你自己一個(gè)人建花園多累呀�！薄拔铱刹幌肜速M(fèi)你爸爸媽媽的時(shí)間，自己的事情自己做！”爺爺毫不猶豫地說(shuō)。我無(wú)可奈何地走了。
一個(gè)月，兩個(gè)月，四個(gè)月，七個(gè)月……爺爺?shù)幕▓@終于建成了！爺爺?shù)幕ㄏ泔h十里，走進(jìn)他的花園就仿佛走進(jìn)了人間天堂！
爺爺，謝謝您，是您教會(huì)了我一個(gè)做人的根本道理：只要堅(jiān)持不懈，不管什么事都能成功。就如一句名人名言“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
路優(yōu)秀作文2
我走過(guò)許多街道，比如陽(yáng)朔的西街，北京的王府井、前門(mén)大街，大理的洋人街，麗江的四方街等等。可那些地方除了熱鬧，就沒(méi)給我留下什么特別的印象。可蘇州的平江路就大不相同了。在平江路上，你可以靜靜地觀賞小橋流水的江南美景，靜靜地欣賞悠揚(yáng)的琴聲，靜靜地品味這清靜古樸的生活氣息。
平江路與觀前街一巷之隔，但它的古色古香與咫尺外的鼎沸喧嘩分明是兩個(gè)世界。幽靜的河道與粉墻黛瓦的`房屋、樓閣、小橋、花木之間彼此借景，宛如一幅江南水鄉(xiāng)圖。偶然一根柳枝斜斜地點(diǎn)在河面上，頗有拂波之意。在現(xiàn)代化的都市，如此清靜典雅的街道，已經(jīng)不多見(jiàn)了。平江路能保存得如此完好，實(shí)屬不易。
蘇州兩千多年的歷史，仿佛都融入了這條粉墻黛瓦的老街。這一塊塊青磚，一條條流水，就像在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年這平江路的風(fēng)采。
平江路能吸引這么多人可不止是因?yàn)樗派畔�，還因?yàn)樗懈魇礁鳂拥男〕�。如果你是老蘇州，可以去品芳，嘗一嘗正宗的蘇式點(diǎn)心；如果你是年輕人，可以去吃“雞腳旮旯”，去吃楊枝甘露，去喝老酸奶……
路優(yōu)秀作文3
悲傷造就命運(yùn)，時(shí)間詮釋永恒，體味世態(tài)炎涼，可嘆紅樓夢(mèng)—終為空，可嘆世間終為一生、一世、一場(chǎng)夢(mèng)。
——題記
每一次翻閱一部經(jīng)典，都會(huì)涌出新的感受，這種源于紅樓夢(mèng)的悲寂與塵世間癡人的柔情，依稀記得讀紅樓夢(mèng)時(shí)的情景，年少無(wú)知的我不懂賈府錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，也討厭林黛玉哭哭啼啼，但現(xiàn)在回味起來(lái)確是另有一番風(fēng)味。
黛玉以縛雞之力想改變她的.命運(yùn)，寶玉想以小我對(duì)抗世俗大我，皆為明知不可為而為之，那早已注定的命運(yùn)，注定了香消玉損的結(jié)局。黛玉為了寶玉流盡一生的眼淚卻換來(lái)他與別人大婚的消息，他們的愛(ài)情雖然令人悲傷，但也帶給我們深深的感動(dòng)。
人之所以看不透自己，是因?yàn)橛�，俗念太重，而黛玉卻不被凡塵所染，沒(méi)有心機(jī)，只有純粹的目標(biāo)，寶玉有瘋狂的念頭，但無(wú)法像魯迅《吶喊》一樣改天換地的叫囂，他渴望著平等和尊嚴(yán)，他們兩個(gè)人如一粒粉塵，落入時(shí)間的夾縫，無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，只能春夢(mèng)了無(wú)痕。
想起當(dāng)年你的笑面如曇花，入我心的人是你呀，待繁華落盡夢(mèng)醒時(shí)分，心隨心碎。重看紅樓夢(mèng)，尋愛(ài)亦有主，心事從頭數(shù)，淚中看蝴蝶，媚蘸香飛，只望幽夢(mèng)回前世，守住袖邊香，可嘆世態(tài)炎涼，最終不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)。
路優(yōu)秀作文4
在人世間，有一個(gè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，名叫母親；有一種千金難買(mǎi)的愛(ài)，名叫母愛(ài)，一路有你作文。
——題記
長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心�，所以不再孤�?dú)；
長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心悖圆辉偌拍?/p>
長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心�，所以不再迷�！?/p>
媽媽?zhuān)�記得那個(gè)夜晚嗎？那一天，我因?yàn)闆](méi)有考好而傷心流淚，回到家后，本以為您會(huì)批評(píng)我，可是您沒(méi)有，反而安慰我，勉勵(lì)我下次考好。聽(tīng)了您溫柔的`話語(yǔ)，我的心里比挨了批評(píng)還難受。我好自責(zé)好自責(zé)，下定決心一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
媽媽?zhuān)嬖V您一個(gè)好消息，我的作文又一次得到了老師的表?yè)P(yáng)，媽媽?zhuān)o點(diǎn)兒鼓勵(lì)行不行，您總是在我取得好成績(jī)時(shí)給我潑冷水！
媽媽?zhuān)钍刮腋袆?dòng)的還是您對(duì)我無(wú)微不至的照顧，寫(xiě)人的作文《一路有你作文》。那一次，我生病了，打了好幾瓶點(diǎn)滴都不見(jiàn)效，您急得哭了，這是您第一次在我面前落淚，一時(shí)間，我突然覺(jué)得好感動(dòng)好感動(dòng)，平常，我總?cè)悄鷼�，真是不�?yīng)該，我以后一定好好孝順您。
媽媽?zhuān)傉f(shuō)我長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不大就長(zhǎng)不大吧，我不怕，因?yàn)樵谖议L(zhǎng)大的路上，有您牽著我的手，有您一步步引導(dǎo)我，有您默默的注視我，您不能陪我走完這段漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路，但是我的人生因?yàn)橛心粫?huì)寂寞，因?yàn)橛心泳剩?/p>
路優(yōu)秀作文5
條條大路通羅馬，每條路都可能成為成功之路，每個(gè)人都可以選擇。
——題記
走自己的路，讓別人說(shuō)去把
有的人說(shuō)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！也就是要堅(jiān)信自己的選擇是正確的，不要人云亦云，別人說(shuō)什么，自己就跟著說(shuō)什么，要有自己的主見(jiàn)。
例如：一道超難的數(shù)學(xué)題，全班人都做出了，不要?jiǎng)e人說(shuō)答案是幾，就是幾，要相信自己，相信自己的答案，不要同學(xué)說(shuō)了，你就改正，要相信自己的答案是正確的，自己要有主見(jiàn)，不要人家說(shuō)你看我新買(mǎi)的衣服，你就回家跟自己的`父母鬧，不要比時(shí)髦，要比學(xué)習(xí)，別人比時(shí)尚，我就和他們比學(xué)習(xí)。
走別人的路，讓別人無(wú)路可走
還有人說(shuō)，走別人的路，讓別人無(wú)路可走，但要走別人正確的路。
例如：老師讓你寫(xiě)題，你不會(huì)，可以向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，不要拿著同學(xué)的答案一抄，就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，這樣做只會(huì)害了自己，要學(xué)習(xí)同學(xué)的方法，不要抄襲了同學(xué)的答案還在那為自己找理由，說(shuō)是借鑒，這樣只能說(shuō)明你自己心虛，連你的良心都看不慣了。都為你找理由。
要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，看到別人的長(zhǎng)處就向他學(xué)習(xí)，看齊，看到缺點(diǎn)就反省自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn)，應(yīng)該做到吾日三省吾身。
走自己的路，還是走別人的路都可能會(huì)成功，走自己的路就應(yīng)該堅(jiān)持，走別人的路應(yīng)該取其精華，棄其糟粕。
路優(yōu)秀作文6
敢問(wèn)路為何物？或許路是回家的那條小道，或許路是解決困難的辦法。自從我踉蹌學(xué)步開(kāi)端，就不由得愛(ài)上了它。它總是讓人覺(jué)得那么親熱，小時(shí)候，我總是在它上面游玩，在它上面慢慢地爬去。一朝一夕，我就與它產(chǎn)生了愛(ài)情。
人的一輩子總是奔走在路上。在路上奔走，便是人的終身，有的人在路上盡力地奔馳，終究走到了路的那兒；但是有的人卻只能在人生的路上潸然淚下。有的人成功了，有的人失利了，他們有如此大的差異，無(wú)非便是成功的人比別人多流了幾滴汗水。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)‘’天才便是百分之一的創(chuàng)意加百分之九十九的汗水�！睈�(ài)迪生正是由于付出了汗水，才有了一千三百種之多的創(chuàng)造；航天員楊利偉小時(shí)患有恐高癥，但他為了愿望，盡力克服困難，戰(zhàn)勝了恐高癥，付出了比別人多的汗水，才使他有了今日的成果。這便是汗水的價(jià)值。
但是，有很多人盡力了，但沒(méi)有成功，不過(guò)，至少他盡力過(guò)，這就現(xiàn)已足夠了。小鳥(niǎo)也想像雄鷹相同飛上更高的.藍(lán)天，并為之盡力，這就夠了，由于這便是它挑選的路。
在學(xué)習(xí)生計(jì)中，我曾多少次想要拋棄。但是，我都沒(méi)有勇氣這么做，那是由于有一種信念在支持著我，那便是“吃得苦中苦，方為人上人”。這個(gè)短到只要十個(gè)字的語(yǔ)句讓我懂了許多，今日的汗水換來(lái)明日的美好，何樂(lè)而不為呢？
日子中少不了波折，但只要堅(jiān)持下去，倔強(qiáng)地站在風(fēng)雨中，去承受烈火的煅燒，才干走到路的那兒，才干成功。路就在腳下！
路優(yōu)秀作文7
他坐在天堂的門(mén)前，身邊是美麗的天使，但他知道，在天與地之間，有一個(gè)美麗的世界，可他已不是其中的一員。
一小時(shí)前，他被救護(hù)人員抬到簡(jiǎn)陋的帳篷里，他模模糊糊的看見(jiàn)兩位白衣天使在屢行他們的職責(zé)，他想說(shuō)：阿姨，去救別人吧，廢墟下還有許多人，在廢墟下壓著，很難受可他已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)，一位醫(yī)生無(wú)奈地說(shuō)：救出來(lái)太晚啦，已經(jīng)沒(méi)救了。另一位醫(yī)生也搖著頭嘆息，因?yàn)樗麄円矡o(wú)能為力。
兩小時(shí)前，他被壓在廢墟下，身上的巨痛使他忘記了黑暗中的孤獨(dú)，他用微弱的聲音輕輕的背著九九乘法表，我知道，精神的食糧可以彌補(bǔ)他內(nèi)心的挫傷，漸漸地，聲音越來(lái)越小，最后只有上下唇在顫動(dòng)，他仿佛聽(tīng)到了生命流逝的聲音。
三小時(shí)前，他正在睡午覺(jué)，并且它還做了一個(gè)甜美的`夢(mèng)，他夢(mèng)到媽媽為他買(mǎi)了一套他夢(mèng)寐以求的書(shū)籍，他對(duì)它愛(ài)不釋手，他的嘴角漸漸上揚(yáng)，但沒(méi)過(guò)多久，他平靜起來(lái)，他想：我要繼續(xù)攢錢(qián)，爸爸媽媽為我不容易，我要還他們�？伤鞘菂s沒(méi)想到，所有這一切都不可能了。
如今，他坐在天堂的門(mén)前，身邊是美麗的天使，他卻告別了這個(gè)有朋友，有親人，有愛(ài)的世界，這天是他的生日，他依舊向上帝許愿，他說(shuō)：希望汶川，我的家園能盡快重建起來(lái)，希望下個(gè)生日之前，我看到的是一個(gè)全新的汶川，一個(gè)全新的四川，上帝說(shuō)好！
天堂門(mén)前吹過(guò)一陣?yán)滹L(fēng)，他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，而后留下了眼淚。
路優(yōu)秀作文8
晨霧消失，沒(méi)有了迷茫，眼前一片清晰。遠(yuǎn)處的山碧綠一片，隱隱約約地看見(jiàn)一條小路。
山路盤(pán)旋而上，一眼望不到盡頭，如一條巨龍盤(pán)山伏身，沒(méi)入云際。山邊小花遍地，偶爾有幾株丁香混在其中，閃爍著。草叢上，陽(yáng)光照射在露水上，反射著耀眼的光。“啪嗒”露水滴在了我的鞋上，弓腰扶去，抬頭便見(jiàn)那小溪彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。
山路，崎嶇而神秘。
黃沙的'世界中，有一只駱駝孤獨(dú)地行走著，背上的男子，正擰開(kāi)水壺，抬起頭想喝水，可并沒(méi)有水流出來(lái)。男子嘆息一聲，擰上蓋子。身后一陣風(fēng)吹過(guò)，黃沙籠蓋在了駱駝留下的腳印上，一切又從這里消失。
沙漠之路，模糊而清晰。
“嗚”一聲汽笛聲響起，在我身邊的是飛馳而過(guò)的汽車(chē)，仿佛一道道光在我身邊閃爍，但轉(zhuǎn)瞬即逝。路上有一個(gè)模糊的人影在晃動(dòng)，那是一個(gè)盲人，手里拿著一根竹杖。“啪”盲人又一次跌倒了，可這次并沒(méi)有站起來(lái)，而是在痛苦呻吟，一個(gè)小男孩沖向前去，將他扶起，盲人忙說(shuō)：“謝謝！”
馬路，繁忙而溫暖。
山路是崎嶇而神秘的，沙漠是模糊而清晰的，公路是繁忙而溫暖的。人生如路，路如人生。
路優(yōu)秀作文9
十一國(guó)慶，我來(lái)到了石路。石路的夜晚格外美麗。在街上邊走邊聊天的人們，在池塘里玩耍的孩子，美麗的噴泉……
你瞧!一座彩橋橫跨在池塘中，橋上的.霓虹燈五顏六色，一會(huì)兒像彩虹：紅橙黃綠青藍(lán)紫，真是美麗極了!一會(huì)兒變成天藍(lán)色，像天空，一望無(wú)邊;一會(huì)兒又像頑皮的小孩，東躲西藏;還像碧綠的草地，草地上還有許多鮮花，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的應(yīng)有盡有，十分美麗。
忽然，聽(tīng)到一聲呼喊，隨著呼喊聲回頭一看，原來(lái)是噴泉，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)有起有伏，一會(huì)兒，像窈窕淑女，又羞又澀，不肯露面;一會(huì)兒，又像少年，強(qiáng)健有力……隨著音樂(lè)的音高，有起有伏。這時(shí)，隨著一聲巨大的聲響，一股噴泉直插云霄，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束，人們認(rèn)為已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，噴泉再次舞蹈了起來(lái)。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，和耀眼的燈光，噴泉伴隨著音樂(lè)再次給人們帶來(lái)了新奇。我也不得不佩服設(shè)計(jì)的工作人員。人們也一直贊嘆著這噴泉的多姿多彩，還時(shí)不時(shí)地拍照，記錄下這美麗的瞬間。
石路的夜晚總是美妙的，因?yàn)樗需驳男强�，有美麗的七彩橋，更有讓人贊嘆不已的音樂(lè)噴泉……
路優(yōu)秀作文10
每次坐爸爸的車(chē)回家，他總是繞一個(gè)大彎。這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，今天終于有機(jī)會(huì)道出了我心中的疑問(wèn)。
爸爸說(shuō)他想體驗(yàn)走一走新路那種平坦、無(wú)聲、細(xì)膩的感覺(jué)。難道以前的路不好嗎?
我的老家在東北農(nóng)村，爺爺那一代人基本都有寒腿病，我的爺爺就患有寒腿病，走起路來(lái)很吃力。就是因?yàn)樗麄兡莻�(gè)年代沒(méi)什么路，冬天雪大，每次到家爺爺?shù)男际菨竦�，時(shí)間久了就落下了寒腿病。爸爸說(shuō)他小時(shí)候上學(xué)都是爺爺走在前面，他踩著爺爺走出來(lái)的腳印，一走就是六年。到了初中才有一條公路，村里的孩子都不用家長(zhǎng)接送了，大家走在新修的'公路上開(kāi)心極了。因?yàn)橛幸粭l路開(kāi)心?爸爸那一代人真慘啊! 現(xiàn)在的公路多多、多寬敞啊! 四通八達(dá)、平坦筆直!爸爸找出了中國(guó)地圖，告訴我沈海高速、京哈高速、廈沙高速……
他說(shuō)中國(guó)高速起步雖然比較晚，但是發(fā)展很快，隨著“五縱七橫”規(guī)劃的實(shí)施，總里程在全球排在了第一位，其它道路也實(shí)現(xiàn)了城城通、村村通。所以，我們現(xiàn)在從福建回東北老家就方便很多了。
時(shí)代在迅速的前進(jìn)，爺爺那一代路是靠腳印走出來(lái)的;爸爸那一代因?yàn)橛辛艘粭l公路而雀躍;我呢?我們生長(zhǎng)在這一個(gè)新時(shí)代，擁有著寬敞的條條公路，擁有著美麗的綠水青山，擁有著發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、科技，擁有著先進(jìn)的教育資源……
這是經(jīng)過(guò)幾代人共同努力建設(shè)的成果。路在腳下，我要沿著前人的方向努力走得更遠(yuǎn)。
路優(yōu)秀作文11
有人說(shuō)，青春就是前百分之五十拼命的玩，后百分之五十玩命的拼。有多少人不會(huì)后悔當(dāng)初的自己沒(méi)有好好努力，可惜人生是一場(chǎng)單程的旅行，即使有些遺憾我們也沒(méi)有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。與其后悔當(dāng)初自己沒(méi)有好好努力，不如珍惜現(xiàn)在把握現(xiàn)在，好好努力。
陶淵明在歸去來(lái)兮辭中寫(xiě)道：“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非�！闭J(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回，知道未來(lái)的事還來(lái)得及補(bǔ)救。確實(shí)走入迷途還不算太遠(yuǎn)，已經(jīng)覺(jué)悟到回家是對(duì)的，而做官是錯(cuò)誤的。的確，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們正值青春大好年華�？v使當(dāng)初虛度年華，玩樂(lè)享受。但是現(xiàn)在努力還不算太晚。
“既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。”前行的路途是坎坷的，但是最終通向的地方一定是光明的，縱使一路艱辛，或許路上有苦有淚，但是笑笑沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樽詈笫鞘斋@的。當(dāng)你最后回憶起來(lái)青春一定是美好的。每個(gè)人都有青春，每個(gè)青春都有故事。不要讓故事留有遺憾。
或許有人也曾想過(guò)要努力，可當(dāng)他努力了幾天后又說(shuō)太累了，我玩幾天再努力吧，就這樣一天一天，明日復(fù)明日，明日何其多。終于青春就這樣不知不覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)被消磨殆盡，最后留下的就只有后悔也只能空悲切了。
親愛(ài)的.你現(xiàn)在或許正茫然而不知前行的路在何方，但是沒(méi)關(guān)系，你只要向著自己的目標(biāo)前行就好了，不要顧及太多，放下你的顧慮，放下一切所阻礙你前行的事，向著自己的目標(biāo)，向著自己夢(mèng)想，放心大膽的去吧，不要讓自己留有遺憾。
路優(yōu)秀作文12
這世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
——題記
自從學(xué)會(huì)了走路，我們便開(kāi)始了在路上的行程，或長(zhǎng)或短，或艱難坎坷或一帆風(fēng)順。從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，從陌生到熟識(shí)，從簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)間路到繁華的都市路，我們一直在路上，路從我們起始點(diǎn)一直鋪墊到目的地，沒(méi)有路就無(wú)法行走。
人一生下來(lái)就像開(kāi)啟了一段旅行，從啟程的那一刻起就一直在路上。路的種類(lèi)有很多，崎嶇的山路，泥濘的鄉(xiāng)間小路，平坦的高速公路……從旅行上說(shuō)，人在旅途中能見(jiàn)識(shí)新的`環(huán)境、不同自然風(fēng)光、迥異的風(fēng)土人情。旅行讓人們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。見(jiàn)的多了，自然就會(huì)心胸豁達(dá)；視野寬廣了，自然就學(xué)會(huì)了從不同角度看待事物。走的路越多，經(jīng)歷的越多，也就有了屬于自己的與眾不同的閱歷。
既然在路上，或徐或疾，步調(diào)無(wú)需規(guī)律。倘若在路邊出現(xiàn)一位襤褸的瞽者，或是一株盛開(kāi)的薔薇，那都可以放慢腳步。一個(gè)人的路，陪伴你的不僅僅只有影子。既然在路上，或暢快淋漓的跑著，或愜意地散著步，都不曾停息。
人最容易誤入歧途，便有了“人間正道是滄�！钡难赞o�？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏�；及其壯也，血�(dú)夥絼�，戒之在斗；及其老也，血�(dú)饧人�，戒之在得�！?/p>
人生，既然在路上，時(shí)而會(huì)霧氣迷茫，偶一抬頭便赫然看見(jiàn)太陽(yáng)。不管是苦是甜，都要堅(jiān)持走完自己選擇的路。
路優(yōu)秀作文13
每個(gè)人，都走過(guò)路。腳下的，心中的，遠(yuǎn)方的，家鄉(xiāng)的，上學(xué)的，回家的……各種各樣的路，伴隨著我們各種各樣的.夢(mèng)。
星期天早晨，媽媽帶著我去外婆家。路上，她帶著我繞道走了一下八字橋。八字橋河沿，整條路都用青板石鋪成，據(jù)說(shuō)有著1783年悠久的歷史。連接河旁?xún)蓷l古路的，是一座大大有名的橋，叫八字橋。哪頭看去，它都像一個(gè)“八”字。站在橋頭，可看到橋上有幾個(gè)四方石墩，中間有一些窟窿——這是插燈籠的孔。聽(tīng)媽媽說(shuō)，舊時(shí)的橋總會(huì)插著一些燈籠，那幽微彌漫的燈光為行人指路，也為行駛在夜色下的船只指明航向。
吃過(guò)中飯后，我們便沿著中心路回家了。這是一條非常平整的柏油路，沒(méi)有彎曲，也沒(méi)有凹凸。馬路兩旁高樓林立，來(lái)來(lái)往往的車(chē)子川流不息。人行道上，人們從容行走，車(chē)輛在不遠(yuǎn)處耐心地等待著……大城市的格調(diào)撲鼻而來(lái)！
下午，我又去了爸爸辦公室。爸爸告訴我，他正在上網(wǎng)發(fā)送文件。發(fā)送文件？網(wǎng)上難道也有一條“路”？“是的，”爸爸說(shuō)，“網(wǎng)絡(luò)也是一條路！它的容量之大，速度之快，是任何一條路都無(wú)法比擬的。人們可以在網(wǎng)上傳輸交流圖像、語(yǔ)音或文字�！笔堑�，品德課上，老師也與我們講過(guò)，有了網(wǎng)絡(luò)這條高科技之路，我們生活的整個(gè)地球仿佛成了一個(gè)村落。
每個(gè)人，都走過(guò)路。彎曲的，筆直的，熱鬧的，孤獨(dú)的，現(xiàn)實(shí)的，虛擬的……只要我們走著，堅(jiān)定地走著，生命之花就會(huì)在路上綻放——去感受沿途的風(fēng)景，去領(lǐng)略四季的美麗，去譜寫(xiě)童年的快樂(lè)！
路優(yōu)秀作文14
千姿百態(tài)的火燒云像是被誰(shuí)潑了一盆冷水，漸漸黯淡了，失去了光輝。這時(shí)候，夜幕悄悄的降臨了。
我漫步在濱江路，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣不知名的幽香。人們?nèi)齼蓛傻赜L(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子，一家人有說(shuō)有笑，好一副溫馨的畫(huà)面；有的是小孩兒一塊奔跑，展示著活力……
這深藍(lán)的天幕是那么的迷人，神秘魅力。一顆顆小巧玲瓏的星星亮著淡淡的光彩，像是漫天的鉆石，又似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，向人們眨著明亮的眼睛。
在群星的簇?fù)硐�，月亮走上了天幕，她步履輕盈，體態(tài)端莊，像一位羞答答的少女，用白紗遮住了自己美麗的臉龐。
江邊兩岸高樓上的.霓虹燈，忽紅忽綠，忽黃忽藍(lán)，倒映在江里，隨著波浪晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)的珍珠，和漫天星星相互輝映，煞是好看。
那皎潔的月光像是一條銀魚(yú)的長(zhǎng)帶子，圍繞著垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摩下，輕輕地?cái)[動(dòng)起她的秀發(fā)，跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。月光如流水般，靜靜地瀉在江里，與江水水ru交融構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。
我在這蒼茫的月光下，癡癡地盯著這一切，不敢眨一下眼，生怕錯(cuò)過(guò)了美景。夜色越來(lái)越深，我卻是越看越入迷，久久不愿意離去。
路優(yōu)秀作文15
吳老師，您是辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)；吳老師，您是高高的航標(biāo)燈，為我們指引前進(jìn)的道路；吳老師，您是細(xì)柔的春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。�。抢蠋�，一路上有您的陪伴，真好！
還記得我剛?cè)雽W(xué)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，坐在座位上，我天真地望著您，就在您和我的目光相碰撞的.那一刻，我的眼圈紅了，只見(jiàn)您那一圈烏黑的眼圈和眼袋，不知道老師為了我們這些新生的到來(lái)，花費(fèi)了多少心思。吳老師，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。吳老師，您像蠟燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰。
您不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還教了我許多做人的道理。還記得那個(gè)中午，我懷著忐忑不安的心情走在去往辦公室的路上，心里想著：吳老師是不是識(shí)破了我的謊言了，算了，還是不去了為好，不然肯定又要被罵了。這時(shí)，只聽(tīng)背后傳來(lái)一陣叫喊：“心儀，你過(guò)來(lái)一下�！蔽一仡^一看，原來(lái)是您，我低著頭急忙跑過(guò)去，您對(duì)我說(shuō)：“心儀，你的抄寫(xiě)作業(yè)呢？”“沒(méi)帶。”“那你今天早上為什么說(shuō)中午再交呢？”“心儀，撒謊可不是好學(xué)生該有的哦！”“老師，下一次我一定改�！薄澳悄阆然亟淌野�！”“好�！�
吳老師，您像一只春蠶，孜孜不倦。吳老師，我謝謝您！一路上有您，真好！
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