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幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1
幸福是什么?什么是幸福呢?在網(wǎng)上有人說，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
我常常在想：不同的年齡，不同的身份，不同的家庭，不同的父母，不同的環(huán)境，對(duì)幸福的理解一定都是不同的。
我覺得童年是快樂的。那是因?yàn)橥晔悄菢拥臒o憂無慮，自由自在，好像沒有沒有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說“自己動(dòng)手，豐衣足食”。但是現(xiàn)在過著的卻是飯來張口，衣來伸手的日子;家人的團(tuán)聚是幸福的'。因?yàn)榘职窒袷嵌炖锏奶�，給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光，為我照明。他們一直為我付出，讓我感受我到我是多么的幸福!在學(xué)校里是幸福的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能與同學(xué)們一起玩游戲，還能學(xué)到許許多多的知識(shí)。自由自在是幸福的。因?yàn)檫@樣就可以無拘無束的發(fā)展自己，像天空中的鳥兒一樣飛翔到自己的藍(lán)天中去。
春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺到萬物正在復(fù)蘇的活力。
夏天我和朋友一起去玩水，涼爽的水讓我們沖去了一天的燥熱。
秋天我家種的水果成熟了，我就會(huì)分一些給鄰居，讓他們也能嘗到一份甘甜。
在冬天的時(shí)候，天上下起了大雪，我把路中間的雪掃到兩旁，能讓行人走路方便一點(diǎn)。
是啊，那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他，幸福是無處不在的。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2
手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見證我身邊的幸�！�
茶香悠然，彌漫了整個(gè)房間。門外，草木發(fā)出的簌簌聲交織著微弱的，斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲。推開門，古樸的青磚瓦房在月光下折散出泠泠的青色光點(diǎn)。微涼的風(fēng)吹散了我的'劉海，吹散了我眸底深藏的哀傷，吹散了我滿心的憂愁，茶香彌漫在我的整個(gè)心房……茶，是母親端來的的吧。我愕然，回首，是幸福。
一燈如豆，照亮了一方凈土。微弱的風(fēng)在黑暗中流竄，它們叫囂著，推擠著，誓要?dú)鐑H剩的光明。燭焰急劇燃燒著，暗了，滅了�！斑辍毕灎T再次被媽媽點(diǎn)燃，那昏黃的顏色在我的心中渲染。我看著那燭淚蜿蜒著流下，劃過了濃重的夜色，凝結(jié)成紅色的琥珀。幸福原來就在我的身邊，只是我從不曾珍惜。我苦笑，搖頭，頷首。
是啊，幸福就在我們身邊，我只是貪婪的享受別人給予的幸福，卻忘了幸福是需要相互給予的。最終，幸福因?yàn)槲业牧邌荻x我遠(yuǎn)去。
水波不興，安撫著受挫的心。月光倒映在湖面上，為一池清水增添了一份柔和，一份嫵媚。借著月光，我看到她臉上的點(diǎn)點(diǎn)晶亮。驀地，一聲低嘆傳來，寂寥便鋪天蓋地而來，吞噬了一切，將我湮滅其中。她還在因?yàn)樗幕诩s而難過嗎？我走過去安撫她，看著她臉上綻放出的明媚笑容，我沉思……幸福，原來就在身邊。
幸福就在我們身邊，不管是別人的幸福，還是自己的幸福，都值得我們用心去呵護(hù)……
手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見證我身邊的幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3
幸福是什么？每一個(gè)人的經(jīng)歷不同，回答也不同。爺爺奶奶說，幸福是豐衣足食，兒孫滿堂；爸爸媽媽說，幸福是家庭美滿，事業(yè)有成；同學(xué)們說，幸福是好好學(xué)習(xí)，天天向上。我的回答與他們截然不同，是心靈的體會(huì)，讓我立起自己的幸福觀。
星期六，我背上書包，坐公交車去上英語補(bǔ)習(xí)班。“嘀嘀嘀”，隨著清脆的喇叭聲，公交車開進(jìn)了車站，這書包太沉重了，我用登山一樣的勁爬上了車，“眶當(dāng)”一聲投了兩枚硬幣。我用眼睛掃視了一下車廂，人不多，但是座位都坐滿了，我站在了一個(gè)欄桿旁邊，車“突突突”地開動(dòng)了。忽然，旁邊的一位阿姨對(duì)我說：“小朋友，來這邊，坐我這。”我靦地?fù)u了搖頭，阿姨站起來，一手拉著我的胳膊，一手扶著坐椅，把我牽到了座位上。一股暖暖的感覺如春風(fēng)拂面般流到我的心里。我怦然一震，這不是一種幸福的感覺嗎？這種幸福是別人給予我的。
漸漸地，車上的人越來越多，車廂就像一個(gè)大包裹，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。司機(jī)也不耐煩地說：“往后走，往后走！”大家不約而同地挺著肚子，從腰部擠出一條縫隙。一位花甲老奶奶舉著拐杖，慢慢地從縫隙里擠過來，我不假思索地扶著老奶奶說：“奶奶，您坐！”老奶奶激動(dòng)地說“謝謝！”干咧的嘴唇笑了。我的心被老奶奶融化了，這也是一種幸福的感覺，是我給予別人的.。
這次經(jīng)歷在我十二歲的生活中劃過一道極其優(yōu)美曲線，述說著幸福的概念，原來幸福是一種和諧、一種接受，更是一種給予。這就是我的幸福，你的呢？
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4
幸福是什么?幸福是巧克力那樣甜甜的嗎?
每天早上起來，會(huì)有已經(jīng)做好的香噴噴的早飯?jiān)诓妥郎系戎嚹c轆轆的你去吃的時(shí)候，會(huì)有人帶你去學(xué)校的時(shí)候——這不是幸福嗎?
在學(xué)校里，有老師給你灌輸著一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)時(shí)，有同學(xué)和你去玩耍、嬉戲的時(shí)候——你不幸福嗎?當(dāng)你放學(xué)以后有個(gè)關(guān)切的`聲音問你：“餓了嗎?想吃什么?今天都學(xué)了什么?”的時(shí)候。當(dāng)你晚上寫作業(yè)總有疑問會(huì)有一個(gè)身影在教給你時(shí)，當(dāng)你睡覺后總有雙溫暖的雙手幫你蓋一蓋被子時(shí)。你，感覺到幸福在你心中流淌了嗎?
雨天時(shí)，那天空中的雷聲穿透你的耳朵，那嘩啦啦的大雨聲在你耳邊響起，總會(huì)有一雙帶著幸福的手，舉起大傘在你的頭頂。這時(shí)的你一定幸福滿滿。
當(dāng)你生病時(shí)，總會(huì)有人為你跑上跑下，為你掛號(hào)、為你拿藥、為你不停的埋怨著自己。這時(shí)幸福已經(jīng)悄悄來到你的身邊。
當(dāng)你充滿疑惑的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人耐心的給你詳細(xì)的解釋，為你解除疑惑。當(dāng)你出生后學(xué)會(huì)說話、扣扣子、系鞋帶時(shí)也是幸福的。
花兒、小草被太陽照射是幸福的。魚兒生活在水中是幸福的，我們被人愛是幸福的……
我們生活在幸福中……
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5
幸福對(duì)于有的人來說是被認(rèn)可，有可能是被理解，可是幸福對(duì)于我來說是一杯溫水。
那是一個(gè)在寒風(fēng)呼嘯的晚上，我躺在床上，不停地打著噴嚏，紙一張一張的落在垃圾桶里，渾身不時(shí)打著顫，只是我那兩歲的小妹妹走了過來，用那全是肉的手，摸了摸我的臉，我感覺十分暖和，不再打起噴嚏，我吸了吸鼻子，對(duì)妹妹：“你別靠近我，我感冒了�！�
妹妹走了，我以為她不會(huì)來了，就又打起了噴嚏，鼻子都被擦紅了，隱隱約約的感到十分的痛。
不知過了多久，我感到有人在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我費(fèi)力的睜開了眼睛，看見妹妹像一位戰(zhàn)士在我身邊打轉(zhuǎn)，不時(shí)看著我，看見我醒了，她急忙跑過來，手里拿著一杯還尚溫的水，遞給我，說：“哥哥，喝了這水你就好了。”
我頓時(shí)笑了，身體似乎好了一點(diǎn)，我坐起來，端起杯子看，里面的水還剩一半，再看看地上的水，又看了看妹妹身上，明白了，原來妹妹怕水涼了，就把水放在衣服里，所以水還是溫的。妹妹身上濕了一大塊，但還在微笑的.看著我。
我感覺心頭有一股叫幸福的滋味涌了上來。
我輕輕的喝著水，突然有幾滴熱乎乎的東西掉在手上，一看，哦，原來是淚。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6
父母的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪；朋友的一聲呼喚，打開了禁閉的心扉�！邦}
從我們呱呱落地的那一刻起，，就是父母在無微不至的在照顧著我們。他們教給我們最基本的生活技能，教我們做人，更是在我們孤單、無助時(shí)，呼喚著我們，人我們重獲信心，戰(zhàn)勝困難和挫折。
有一次，我在期中考試中因?yàn)榇中拇笠鉀]有考得好的成績，我非常的后悔，一直在埋怨自己。這時(shí)，父親走過來對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，粗心大意是可以改正的，決不能成為你的絆腳石�！蹦赣H也說：“只要你以后認(rèn)真，仔細(xì)的做題，就一定可以克服的，我們相信你的。”聽了他們的話后，我豁然開朗，勇氣倍增。父母的`呼喚引領(lǐng)我們克服困難，走向成功。
隨著我們的不斷成長，我們的好朋友也越來越多，好朋友是我們一生的財(cái)富。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友的呼喚，就能使我們重新燃起希望的火焰，繼續(xù)向前；當(dāng)我們成功時(shí)，朋友的呼喚提醒我們不要驕傲，繼續(xù)朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。
有一次，我取得了好成績，正得意洋洋時(shí)，好朋友對(duì)我說：“星冉，你不能這樣驕傲的，你要知道，人外有人，天外有天，你應(yīng)該不斷向前，繼續(xù)努力�！甭犃伺笥训姆顒�，我不在驕傲，而是不斷努力，奮勇向前。
生活中，呼喚無處不在，無時(shí)不有。呼喚是提醒，是關(guān)注，是引領(lǐng)。呼喚來與思考，呼喚源于真情。呼喚責(zé)任，呼喚堅(jiān)強(qiáng)，呼喚勇氣，呼喚信心，呼喚燕于歸來，呼喚童心不泯……我們只要把美好的感情凝聚成一聲呼喚，世界將更加美好安寧！
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7
有這么一句話，幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。在我眼里，幸福就是樂于與人分享，把好的東西分一點(diǎn)給別人，這樣，你就會(huì)感到無比幸福。
記得有一次，姑媽買來一些雞肉柳，我見了不禁垂涎三尺，盼著快吃飯，就能吃到美味的雞肉柳了！終于開飯了，我走到餐桌旁，發(fā)現(xiàn)桌上放著姑媽剛剛買來的雞肉柳和別的菜。“奶奶又出去干活了，不管了，我先開動(dòng)嘍！”我自言自語地說。我拿上筷子，端起飯碗，大口大口地吃了起來�！肮脣屬I的雞肉柳真是太好吃了！”我一邊吃一邊說。吃完飯，正當(dāng)我想捧著剩余的雞肉柳回房間時(shí)，心里想到：“奶奶每天都那么辛苦干活，還要給我做飯，現(xiàn)在有好吃的.東西了，我還想一個(gè)人私吞，我是不是太自私了？”我立馬把剩余的雞肉柳放回桌上。但我又怕奶奶不肯吃，于是，我想了一條錦囊妙計(jì)。我盛了一碗飯，把雞肉柳塞在碗底，這樣奶奶就不得不吃啦！
我偷偷跑回房間，等著奶奶回來。一會(huì)兒，我聽到樓下有動(dòng)靜，一看，是奶奶回來了。我躡手躡腳地跑到樓下門后，悄悄地看著奶奶。只見奶奶走到餐桌旁，拿起我剛剛給她盛的那碗飯吃了起來。當(dāng)飯吃得差不多時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上充滿了疑惑的神情。我聽見她在說：“怎么這飯里有雞肉柳��？”奶奶再一想，就笑了，我也偷偷地笑了起來，一瞬間，我感到無比幸福。
我知道，幸福更多的并不是擁有和享受，而是付出和分享！
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8
一些家中兄弟姐妹較多的人，都會(huì)渴望父母最疼愛的是自己，關(guān)心的也是自己！
我也一樣，我家有8副碗筷，我一直并希望爸媽幫自己盛的飯是最多的，夾的菜是最好的，但偏偏不是�？晌液螘r(shí)向爸媽訴說過，這或許是第一次，也是最后一次！��！明天就是月考了，我和姐姐在各自的房間里復(fù)習(xí)，為的是可以應(yīng)付好明天的考試�？墒菋寢尨_一會(huì)叫我干這，一會(huì)叫我做那！＂姐姐呢？她不用忙嗎？＂我便啾著嘴說。＂姐姐明天要考試！＂＂我也是吖，我明天也要考試吖�。寢屖莻�(gè)急性子的人，便有點(diǎn)不耐煩的說：＂姐姐初三了，要上高中了�。ⅲ㈦y道初一的考試就不重要嗎？初一的基礎(chǔ)不好，這樣以后也是會(huì)跟不上別人的！＂媽媽生氣了＂你愛干不干，叫你干個(gè)活網(wǎng) ，哆嗦那么多�。⑽乙粴庵卤闩艹黾议T，來到巷口一個(gè)買午餐的`阿婆門口，＂小妹妹，怎么了，吃飯了嗎？＂＂還沒…＂＂那為什么不回家吃吖，＂＂媽媽不要我了＂說著，我的眼角便含起了淚珠。＂不哭，不哭啊，媽媽不要你，到阿婆那吃去！＂阿婆給我盛了一碗面，我沒兩口就吃下去了，說到＂阿婆，我們萍水相逢，你為什么對(duì)我那么好？＂＂孩子，你錯(cuò)了！如果阿婆這叫好，那你媽媽呢，你媽媽養(yǎng)育了你十幾年！你長這么大了，是時(shí)候該一點(diǎn)一滴的回報(bào)了！記住，孩子，即使這樣，你依然很幸福�。�
我知道，婆婆的話是在告訴我，有個(gè)這樣愛我，關(guān)心我的媽媽，我很幸福，不該不珍惜眼前這個(gè)養(yǎng)育了我十幾年的媽媽。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9
說到“幸�！倍�，我就聯(lián)想到家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)……
幸福是什么？幸福是愛的呵護(hù)。幸福是在你有困難時(shí)，幫助你克服；幸福是在人迷惘時(shí)，有人為你指路；幸福是在下雨的時(shí)候，有人為你遮風(fēng)擋雨；幸福是寒冷的冬天，在車站默默地等待接你回家……難道親人給了我們這么多的`愛，就不叫做幸福嗎？
幸福是什么？幸福是歷經(jīng)多年的挫折、仍舊長存于世的友誼。友誼這個(gè)詞也許我們并不陌生，但又有多少友誼才配叫做真正的友誼呢？一個(gè)人與他人的友誼并不求驚天地、泣鬼神，只要平凡的、真實(shí)的友誼。一個(gè)人擁有了真正的友誼，難道就不幸福嗎？
幸福是什么？幸福就是奮斗。有奮斗就有挫折，人生必然有坎坎坷坷，才能悟出幸福的真諦。上帝讓我們做了人，我們就應(yīng)該珍惜、奮斗，闖出自己的天地，露出欣慰的笑容，這就是幸福。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。難道我們就找不到那種感覺了嗎？不，只要敞開心靈的大門，幸福就在眼前。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10
關(guān)于幸福，我想每個(gè)人的理解是不同的，幸福是一種心靈的感應(yīng)。
用不同的眼光，不同的思想，不同的心態(tài)，不同的世界觀，去看待幸福，幸福就是豐富多彩的。其實(shí)幸福就像一句話所說的那樣，在我們心中，上帝給我們每一個(gè)人一片天地。如果你是雄鷹，你的幸福就是在藍(lán)天飛翔，如果你是鯊魚，你的幸福就是在海洋里馳騁，如果你是蝸牛，你的幸福則就是在海岸上徜徉，總而言之每個(gè)人都有自己與眾不同的幸福。
其實(shí)我們都很幸福，但或許有些人感覺不出來，來到這個(gè)豐富多彩的世界，我們擁有健康就已經(jīng)很幸福。只是欲望在讓我們前行，去努力獲得自己心中最大的幸福。只要我們克制欲望的膨脹，以淡定平和的心態(tài)去面對(duì)人生，你就會(huì)收獲不一樣的人生幸福。
人的一生是不斷拯救自己的'過程，面對(duì)挫折和失敗，更多的是積極的奮進(jìn)與努力。我們無法選擇父母，我們無法選擇家庭，我們只能做好自己。不羨慕寶馬好車，不奢望高樓大廈，其實(shí)健康就是一筆財(cái)富，活著也算是一種幸福。
這就是人生，這就是傳說中的幸福。來吧，讓我們大家一起努力，一起去創(chuàng)造屬于我們每個(gè)人的不同的幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11
幸福其實(shí)很簡單！
幸福有很多很多，幸福就在我們每個(gè)人的身邊。它可能會(huì)是一句囑咐的話語，一個(gè)擔(dān)心的眼神，一桌豐盛的飯菜，也可能會(huì)是一只握住你的溫暖大手……幸福無處不在，而我的幸福很簡單，就是我媽媽握著我的手走的一段很黑的回家的路。
那是冬天，天黑的很早。我獨(dú)自走在回家的路上，走到一條巷口前我停下了腳步。云慢慢地?fù)踝×嗽鹿�，天變得陰森森的，風(fēng)吹過“呼呼呼——”地上僅剩的幾片卷曲的枯葉被風(fēng)吹得在地上滾動(dòng)起來“沙沙沙——”我的'心劇烈地跳動(dòng)著，身體不自覺得發(fā)抖，心里想著：好黑呀！好害怕！好想哭！我正想著，忽然聽到一句遠(yuǎn)處的呼喚：“曉璐�！笔菋寢�！媽媽來接我了。
媽媽來到巷口前，抬起手摸了摸我的頭，彎下腰，用眼睛看著我說：“沒事，別害怕，媽媽來接你回家。”說著，就用她那只溫暖的大手握著我冰涼的小手向家門口走去，我此時(shí)的心中便只剩下溫暖與感動(dòng)。這個(gè)世界與我再?zèng)]有瓜葛，眼里、心里滿滿的都是媽媽的身影，媽媽的話語，媽媽的溫暖。
從那之后，我便不再怕黑了。
幸福其實(shí)很簡單，每個(gè)人都有自己的幸福，我的幸福只在那溫暖的一瞬間，而這幸福是媽媽給的。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12
作業(yè)很少是一種幸福，被理解是一種幸福，被認(rèn)可是一種幸�！艺J(rèn)為的幸福只是吃著薯片，看著電視。
轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，所以要把一切時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，抖音不讓刷，電視不讓看，零食不讓吃，每天就像一匹駿馬奔騰在學(xué)習(xí)之路上。不幸中的萬幸是——老媽，老爸今天通通不在家。于是，我自由了，我拿出了我多年珍藏的薯片和快樂肥宅水，美美的享用。我小心翼翼的打開電視，“叮”的一下電視開了，我開心得直跳。接下來我就大搖大擺的看起了電視。我先是拿來枕頭和被子，把沙發(fā)當(dāng)成床，在沙發(fā)上蹦。接下來我又打開了我的寶貝薯片，撕開包裝袋，一陣香氣撲鼻而來，我深深的.吸了吸著香氣，我又輕輕地拿了一片放進(jìn)嘴里，口感酥脆，味道香甜，瞬間幸福感爆棚。接著，我又看起了我最喜歡的《知否》，我右臂撐著腦袋，左腿架在右腿，身體彎曲，蓋上被子，一副葛優(yōu)躺在沙發(fā)上�？粗娨晞�，我一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒流淚，又一會(huì)兒嚴(yán)肅，我仿佛身臨其境，陶醉在其中，手里的可樂灑了出去也不知道。
我也不再一口口裝淑女的吃薯片了，而是直接拿著袋子，往嘴里不停的倒，一邊吃一邊贊嘆。眼看老媽就要到家了，這短暫的幸福就要結(jié)束了。
什么是幸福？看電視吃薯片就是幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13
當(dāng)你從你母親手里接過一杯熱牛奶，感到溫暖時(shí)，那就是幸福。當(dāng)你在燈下閱讀讀者朋友真誠的祝福，品味友誼，那就是幸福。然而，我相信真正的幸福只有當(dāng)你真誠地為他人付出并給予他們愛和幫助時(shí)。
今天早上，就在黎明前，我起床，悄悄地穿上衣服，準(zhǔn)備開始我偉大的事業(yè)。我從廚房里拿出昨天剛買的豆?jié){機(jī)，然后拿出昨天剛泡好的豆?jié){，開始制作豆?jié){。
我首先取出豆?jié){機(jī)的部件，用水清洗。然后我拿出了說明書。在看說明書的'時(shí)候，我研究了豆?jié){機(jī)。我按照說明將大豆倒入豆?jié){機(jī)，然后倒入冷水:這要加多少水？我仔細(xì)查看了說明書中的水量。原來是這樣。將其添加到第二個(gè)雕刻中。我找到了第二個(gè)缺口，并給它加了滿滿一杯水。嘿，沒事的。哈，我真是個(gè)天才。我很高興我成功了。
現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，開始磨豆?jié){吧！我蓋上了蓋子。但是蓋子上的按鈕讓我立刻感到不知所措。但是我沒有失去信心。我心想:如果我媽媽喝了這美味的豆?jié){，她會(huì)很開心的。我拿起手冊(cè)仔細(xì)閱讀，知道每個(gè)按鈕的用法。我按下五谷和豆?jié){，靜靜地坐在那里等待。20分鐘后，美味的豆?jié){做好了。這時(shí)，我媽媽醒了。他洗漱完畢，喝了美味的豆?jié){。他臉上出現(xiàn)了慈祥的微笑:唉，當(dāng)你長大了，你會(huì)傷害別人的。
過去，我喜歡母親一直給我的愛。今天，我終于明白了幸福的含義。給予他人才是真正的幸福。
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14
人們常說：“父恩高如山，母恩深似海�！笔前。@山，這海，凝聚多少的親情與幸福，讓我深深地墜入這愛的花叢。
他們撫養(yǎng)我成長，讓我學(xué)會(huì)走路，無微不至的照顧著我，并幫我永遠(yuǎn)把持著“學(xué)習(xí)”的難關(guān)，不讓我在困難和挫折的挑戰(zhàn)下低頭，不讓我偷走偷懶的時(shí)間，教我學(xué)會(huì)自力，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。如果說，我能有今天小小的成績，一半都?xì)w功于他們，是他們一直在我身旁鼓勵(lì)著我身旁鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。
一次，我被一道數(shù)學(xué)難題給卡住了，抓耳撓腮地想不出辦法，“灰心吧”我對(duì)自己這么說著，并蓋上書本。這時(shí)，爸爸走過來，笑著對(duì)我說：“怎么了，遇到一點(diǎn)困難就準(zhǔn)備打退堂鼓啦？”我無奈地?fù)u搖頭，“可是我怎么想都解不出考題的思路，而且今天作業(yè)又多，更沒心情和時(shí)間去想�！痹捯魟偮�，爸爸的臉頓時(shí)陰沉下來，嚴(yán)肅地對(duì)著我吼道：“放棄，你所失去的東西會(huì)更多，只有不斷進(jìn)取，更加努力，你收獲的才是碩果。時(shí)間是掌握在你自己手里的，你想有更多的時(shí)間，就要把握好手中的筆；你若想浪費(fèi)時(shí)間，那你什么都不用做，在這里瞎等就可以了�！蔽冶话职值囊荒樑鸬妹嫒缤辽�
兩人靜默了一會(huì)兒。爸爸搬了張椅子，坐在我旁邊，換了一種語氣接著對(duì)我說：“有哪道題難住你了，讓我看看�！闭f著，遞來一個(gè)微笑的眼神，讓我變的麻木。把書打開，我指著那道題，想著爸爸剛才還說的話，又重新找回自信�？粗职诸~上的幾絲被我氣出的皺紋，更讓我下定決心要克服這道題。
“去呼吸一下新鮮的空氣吧！”這就是爸爸教我的`第一步？我將信將疑地走到窗前，打開窗戶，正好一陣清風(fēng)拂面而來，我閉上眼，去深呼吸，而邊伴來的是爸爸的問聲�！澳銈兝蠋熯@次教你們的主題是什么�！薄皯�(yīng)用通算，讓一道應(yīng)用題在不同思路或采用多種方法，找到正確的答案�！薄敖酉氯ヒ徽n講述的是什么，你預(yù)習(xí)過嗎”“恩，是學(xué)逆運(yùn)算”“那你這道題有沒有想過用逆算方法，將你們老師所教的方法倒過來用？”“如果倒過來用的話，那就是……”我想了想，“哦，我知道了，原來這道題是要將方法倒過來用啊�！蔽腋吲d地手舞足蹈。爸爸也笑著舒開了眉頭，兩人樂呵呵的，回蕩在房里的一句話是“緊張時(shí)候深呼吸……呵呵！……”
這種時(shí)候太多太多，但都是平平常常地進(jìn)行著，而每次也都是迎刃而解，為什么？因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑磉�，用愛包圍我，用心補(bǔ)導(dǎo)我。用他們自我表達(dá)的方式表達(dá)對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的信任。讓我的童年充滿繽紛的色彩，不是單調(diào)的小屋。
我為自己生活在這么個(gè)家庭里而感到幸福，為有這么個(gè)好爸媽而感到自豪！
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