有關(guān)禮物的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　快過年了，小新和媽媽一起去外婆家過年。

　　“噼里啪啦”放鞭炮了，小新嚇得用手捂住了兩只大耳朵，躲到了媽媽的身后，不敢露面。外婆看見了，笑呵呵地說： “小新，不要怕，只是鞭炮聲，聽，多熱鬧呀，快點(diǎn)進(jìn)屋來(lái)�！钡搅宋葑永铮�外婆給小新講了許多新年的故事，小新聽得津津有味，嘴里發(fā)出“哦……”的聲音，外婆講完故事，把一個(gè)小紅袋子偷偷地塞到小新手里，小新問： “外婆，這是什么呀？”“是壓歲錢，收好了�！蓖馄耪f， “以后有了壓歲錢，想買什么就買什么哦�！薄疤�好了，太好啦，謝謝外婆！”

　　新年很快過去了，小新回到了家里。他想：媽媽快要過生日了，我該為媽媽準(zhǔn)備什么生日禮物呢？玩具汽車？小火車？還是變形金剛？不對(duì)，不對(duì)！那都是我想要的'，聽爸爸說媽媽好像缺一雙漂亮的高跟鞋，可我沒錢買呀！怎么辦？哦……我有壓歲錢呀！想到這兒，小新立刻動(dòng)身�！斑�？這雙不錯(cuò)，多少錢呀，阿姨？”“小弟弟，一千元！” “太貴了�！� “這雙呢？” “五百元！”“我沒那么多錢呀！”換家店吧！小新想，于是他走到了隔壁一家店�！笆迨�，這雙鞋多少錢？挺漂亮的。” “只要一百元就行了，小朋友�！薄昂茫∥屹I下來(lái)了�！�

　　不久，媽媽的生日到了，小新拿出他自己買給媽媽的生日禮物來(lái)，媽媽很感動(dòng)，問： “小新，你哪兒來(lái)的錢��？”

　　“這個(gè)……是外婆給我的什么歲錢來(lái)著的……”小新?lián)现�頭說。

　　媽媽緊緊抱住小新，感動(dòng)的淚水不停地流著……

禮物的作文 篇2

　　天氣漸漸寒冷，秋姑娘披著一身金袍，搖著金鈴，跳著歡快的華爾茲來(lái)到人間。她搖著金鈴，給于大自然許多事物高典雅的金色，讓萬(wàn)物感受秋的氣息，銀杏就是其中的一位。

　　你瞧，銀杏葉“剛剛”還是一片祥和，充滿希望與生機(jī)，剎那間，它們就“搖身一變”，成為富貴的使者與象征了，下面我就為你們來(lái)介紹一下這屬于秋天的銀杏葉吧！

　　其實(shí)，乍一看，銀杏全是一個(gè)模樣。波浪型的花紋，細(xì)長(zhǎng)柔軟的葉柄，因被吸干了水分而有些撕裂的.葉脈，葉片有些粗糙。就是這樣的一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)�？�，如果你仔細(xì)觀察的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子都不相同……

　　銀杏葉形狀雖都似折扇，小巧玲瓏，但它們的顏色都各有風(fēng)格與韻味。譬如銀杏葉一，它就是渾身散發(fā)夏天的氣息，油綠油綠的，讓人覺得充滿希望。再譬如銀杏葉二，它的邊緣就明顯有點(diǎn)黃，但根部就比較翠綠，讓人覺得它就像個(gè)頑皮的小孩，無(wú)論秋風(fēng)媽媽怎么叫喚，愣是一副半夢(mèng)半醒的神態(tài)。再譬如銀杏葉三，它就已經(jīng)全是金黃了，讓人覺得它像個(gè)老太太，年邁無(wú)力。

　　不僅如此，它們?cè)诓煌�的環(huán)境中，也更顯姿態(tài)呢！

　　在微風(fēng)中，它們就隨風(fēng)搖曳，如蝴蝶紛飛，然而，那歡快的“沙沙”聲，就是最最自然的音樂。在陽(yáng)光下，銀杏葉更是顯得高貴。不信，你瞧！它們綠的如“翡翠”，黃的如金子，別有一番風(fēng)味。在大雨中，它們就顯得有些“嬌弱”，任由雨水無(wú)情的拍打在它的頭上，最終大多不敵雨水，投入大地媽媽的懷抱中，睡覺去了！但，那些堅(jiān)持的銀杏，就把雨水留了下來(lái)，做成了一條艷麗的服裝……

　　聽了我的介紹，你應(yīng)該對(duì)銀杏的外形有所了解了吧，但更奇妙的，還是銀杏的作用了。

　　銀杏樹的葉、果進(jìn)過處理后，就變成了很有作用的中藥材了，可以活血化瘀，治療疾病……

　　相信你一定對(duì)銀杏有所了解了吧，那我今天就介紹到這里，拜拜！

禮物的作文 篇3

　　一朵朵藍(lán)色的五瓣小花，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，她們?cè)诒叹G的草地上，隨著麻雀的鳴叫，和著都市的節(jié)拍律動(dòng)，爛漫地開放，融入婀娜多姿的大自然，點(diǎn)綴車水馬龍的市井。我愛她們。

　　春天，一個(gè)充滿著喜慶氣氛的季節(jié)，文婷為了祝賀我在考試中取得的成績(jī)，送給我一個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮盒，好像不愿意讓我知道是誰(shuí)躲進(jìn)去了似的。我想拆開禮盒看看，但包裝紙上的小花讓我不忍心拆開它。

　　過了一個(gè)星期，我終于有時(shí)間了。我小心翼翼地沿著邊用小刀把包裝紙劃開，拆開一看——��！這是什么啊！黑黃黑黃的，扎成一捆，弄了半天才知道，這竟是我喜歡的花！我心疼地望著她們奄奄一息的樣子，感到心都扭成一團(tuán)了。

　　文婷最近問我，“你喜歡我送給你的`禮物嗎？”

　　我告訴她：“謝謝！我很喜歡，但她并不屬于我，我沒有真正得到她們，也沒有權(quán)利得到她們。

　　是啊，那些花表面上是屬于我的，但我什么也沒有得到，我得不到她的芬芳，得不到她的艷麗。她們本應(yīng)生活在大自然中，在微風(fēng)中蕩漾、陶醉……

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