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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-02-28 14:39:54 啟宏 作文 投訴 投稿

夢(mèng)想的作文(精選53篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想的作文(精選53篇)

  夢(mèng)想的作文 篇1

  筑,是建造、修蓋的意思,夢(mèng),是睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng)。筑夢(mèng)路上,顧名思義就是追逐、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。我就在想,那么,我現(xiàn)在在追逐,實(shí)現(xiàn)的是什么夢(mèng)?國(guó)家現(xiàn)在追隨,實(shí)現(xiàn)的又是什么夢(mèng)呢?

  《筑夢(mèng)路上》這本書,就講述了國(guó)家正在慢慢往交通工具,城鄉(xiāng),生態(tài)環(huán)境等多個(gè)“夢(mèng)”進(jìn)行追隨和實(shí)現(xiàn),在這本書中,我看到了國(guó)家的科學(xué)技術(shù)正在一點(diǎn)點(diǎn)提高,也知道了以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。

  就拿云棲小鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)吧,大家應(yīng)該都和我一樣沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,云棲小鎮(zhèn),位于杭州的`轉(zhuǎn)塘科技經(jīng)濟(jì)園區(qū),是西湖區(qū)依托阿里巴巴云公司和轉(zhuǎn)塘科技經(jīng)濟(jì)園區(qū)兩大平臺(tái)合力打造的一個(gè)以生態(tài)為主導(dǎo)地的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)。云棲小鎮(zhèn)除了高科技,還 將建成省級(jí)特色小鎮(zhèn),更有與阿里云公司合作成立的阿里云技術(shù)學(xué)院,和正在籌建中的民辦西湖大學(xué)等地方。翻開《筑夢(mèng)路上》,你就會(huì)了解到關(guān)于云棲小鎮(zhèn)的更多知識(shí)。

  杭州建德市富春江畔,有一個(gè)村莊叫“幸福村”,可是前些年生活在這里的村民們并沒(méi)有感到幸福,雖然收入年年在提高,農(nóng)家小樓越建越漂亮,但村莊道路狹窄,雜物、垃圾,到處散落,全村缺少污水處理設(shè)施,污水四溢,水塘發(fā)黑、發(fā)臭,蚊蠅滋生……整個(gè)村莊一片砸、亂、臟,人們稱它為“黑水村”,F(xiàn)在很多人都是這樣,想要房子好,收入高,對(duì)自己有利就行了,可卻從沒(méi)想過(guò)實(shí)現(xiàn)這些事情,環(huán)境要收到多大的毀壞。生活在這樣的環(huán)境下,換做是誰(shuí)都會(huì)受不了。但我看看這題目——黑水村變成幸福村,這中間究竟發(fā)生了什么呢,我好奇的繼續(xù)往下看,原來(lái),黨支部書記徐益民首先帶領(lǐng)村民實(shí)行垃圾分類,家家戶戶門口都放著兩個(gè)垃圾桶,會(huì)爛的垃圾放在藍(lán)桶里,“藍(lán)”和“爛”同音,村民一下子就記住了,隨后在浙江省環(huán)境科學(xué)院指導(dǎo)下,村里還 引進(jìn)了一套投資總額九十五萬(wàn)元,處理規(guī)模為每天三十五噸的農(nóng)村污水處理設(shè)施,又建起了十一處污水處理終端,10.7千米雨水和污水管網(wǎng)等等,改造后的幸福村流行著一首新童謠:廢水有了家,垃圾有人運(yùn),村頭有樹蔭,河里有魚蝦……幸福村真正成了遠(yuǎn)近聞名的“幸!贝辶!看完了這篇小故事,我也好像去那幸福村參觀參觀。

  讀完這本書,我閉上眼睛深深地思考起來(lái)——我正在追逐和實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我能有什么夢(mèng)想呢?我去問(wèn)媽媽“媽媽,是不是只有那種很偉大,能為國(guó)家做出很大奉獻(xiàn)的人的夢(mèng)想才算夢(mèng)想呢?” “當(dāng)然不是,” 媽媽笑著回答我,“夢(mèng)想是不分大小的哦”,于是,我又開始思考,嗯……我現(xiàn)在的夢(mèng)想啊……那就是好好學(xué)習(xí),為國(guó)家爭(zhēng)光!對(duì)了,當(dāng)然還 少不了一樣——保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,我可不想生活在像“幸福村”以前那樣的環(huán)境中去呢。

  夢(mèng)想的作文 篇2

  詩(shī)意人生。

  粗茶淡飯。

  饑寒交迫!

  生活為何,何為生活?

  它不萬(wàn)般盡如人意,也可能害你人萬(wàn)般修羅地獄。人生在世,正是要品世間百態(tài),嘗世間千味,察世間萬(wàn)情。不虛度此生,不茍活一世。但每個(gè)人的生活方式不同,他不一定活得光明,不一定活得磊落,可能一輩子都活在陰暗的角落,不為人知……像賣火柴的女孩,燃燒著倒數(shù)的溫暖。可該燒的,還是會(huì)燒起來(lái),像被囚禁千年的鬼火,在所羅門內(nèi),為了活著的意義,快死的瞬間劃過(guò)腦海的事情,努力,努力捍衛(wèi)。

  有人為自己繽紛的夢(mèng)想活著。

  她們青春活潑,蓬勃向上,充滿朝氣,身上雖還留著稚嫩的印記,但成熟的刻痕已悄悄烙;她們的`夢(mèng)不為愛(ài)而束縛,不因期待沉重,只為自己感動(dòng),為夢(mèng)拼搏,為夢(mèng)奔跑,因夢(mèng)歡樂(lè)。

  有的人因?yàn)閴?mèng)想而活著,活得卑微。

  他們卑微,因?yàn)樗麄儜阎鴫?mèng)想,懷著希望。他們以為發(fā)狠就可以牛逼,可以改變現(xiàn)狀,可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但他們發(fā)現(xiàn)辛苦勞作一輩子,所換得的,卻是連夢(mèng)想的麟角也碰觸不到。轉(zhuǎn)而他們信神,以為神就會(huì)給他們一切,因?yàn)樯駩?ài)你呀。才怪!世界上怎么會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)?想要得到,總要付出些什么,就像皇帝必承受皇冠之重。我們每個(gè)人都有一個(gè)或是更多堅(jiān)持活下去的理由,很多時(shí)候,我們把那些理由稱之為命運(yùn)的指向標(biāo)。為了這個(gè)理由,這個(gè)我們以為必不可少的指向標(biāo),總要在成長(zhǎng)中、生活中,去記憶,去忘卻,去憶起,去懷念。即便如此,心中也會(huì)出現(xiàn)空虛的地方,被寂寞或是新添的煩憂歡樂(lè)填占。但補(bǔ)不上的,忘卻的,卻始終如利刃斬開的白色布片,消逝了的時(shí)光,坦然猙獰地撕裂在眼前?蛇@就是生活啊!上帝并不一定公平,可能關(guān)了你一扇門而忘記了在你密不透風(fēng)的牢獄中再開一扇窗。是啊,生活就是牢獄,富裕的人禁錮在炫富的牢獄中,貧窮的人被阻攔在食宿的柵欄外,哪一處,不受限制,不受禁錮呢?

  即便是這樣,我們要牢記的仍然是,生活是部奮斗史。每個(gè)人生下來(lái)都是嬌嫩怕痛的,只有吃過(guò)苦的人才更能忍耐,不是不痛,而是更能忍耐。但當(dāng)你所處已是無(wú)邊的黑暗,你又怎能不飛蛾撲火。已活在暗處忍耐了這么久,此刻,就應(yīng)用積蓄的力量,沖破包裹曙光的黑暗。不用想,不必想,因?yàn)楹芏嗍露妓悴贿^(guò)來(lái)。已決定了要沖破,那牢籠撕毀就好了!怎么不是過(guò)一生,像櫻花也是過(guò)一生,像煙花也是過(guò)一生,只要亮過(guò)和盛開過(guò)不就好了嗎?

  我們不能預(yù)計(jì)明天,但可以計(jì)劃今天,總結(jié)昨天。后天會(huì)發(fā)生什么我們也不清楚,但只要在此刻,懂得自己為什么而活,為此奮斗,為此拼搏,明天后天會(huì)發(fā)生什么,又有何干呢?

  夢(mèng)想的作文 篇3

  當(dāng)今世界,可謂是日新月異,互聯(lián)網(wǎng)則更是時(shí)代的寵兒?旃(jié)奏的到來(lái),讓網(wǎng)絡(luò)在生活中占有著不可估量的絕對(duì)地位。上至垂髫老人,下至蹣跚小兒,都懂得它的重要性。所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),然而這也更深層次的考驗(yàn)著人們的自控力,意志力。但往往事與愿違,美好的開端不一定有完美的收官,至于是何原因,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),給人們帶來(lái)了無(wú)與倫比的快捷與便利。這其中,就包括網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上銀行,以及出門不用帶現(xiàn)金微信或支付寶支付,晚上上班回家不想做飯一個(gè)外賣電話十分鐘就送到,出行不用怕走路,任何地點(diǎn),任何時(shí)間只要微信掃一掃共享單車隨時(shí)恭候大駕,等等。此處因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)有限,所以就不過(guò)多列舉了,這些只是我們生活中最基本的現(xiàn)象,這也更加說(shuō)明了,網(wǎng)絡(luò)正在以一種勢(shì)不可擋的形式滲入我們的生活,對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),它已經(jīng)是生活中的'一部分了,這也是為什么互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的如此之快的原因了。這,既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

  若果它的用途只限于此,那么我想它也不會(huì)發(fā)展的如此之快了,正如諸君所想的,它的功能強(qiáng)大遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,在娛樂(lè),新聞,政治,游戲領(lǐng)域皆有它的身影。都說(shuō)林子大了什么鳥都有,我覺(jué)得這句話放在這還是可以的,正是因?yàn)樗膹?qiáng)大功能,才造成了它的危害之大。尤其對(duì)未成年人的影響與日俱增。

  游戲這是一個(gè)永遠(yuǎn)不過(guò)期的話題,不管在什么時(shí)候都能聽(tīng)到它的聲音。隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的完善,游戲也越發(fā)的引人注目了,逼真的畫面,完美的人物,刺激的情節(jié),無(wú)一不是對(duì)廣大青年們的誘惑,然而正處于青春叛逆期的少年少女們,更是為了“追上”時(shí)代,走在時(shí)代的最前沿,不顧一切的與游戲邂逅,之后就是理所當(dāng)然的全身心投入,忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了自己的使命更忘了自己的偉大夢(mèng)想。我想只要玩過(guò)游戲的人都知道,玩游戲是會(huì)上癮的,可一旦上了癮想要戒掉那可就難嘍,至于如何去戒,暫且不提。說(shuō)到底,網(wǎng)游的危害就在于它會(huì)上癮,回摧毀一個(gè)人的信念,意志力,它會(huì)使人沉迷在游戲的世界中而不可自拔,久而久之,會(huì)使一個(gè)人變得頹廢,從而毀掉一個(gè)人。這也是我們國(guó)家禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的原因之一。所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)在一定的領(lǐng)域內(nèi),它的危害是極大的。

  我們的祖國(guó)正在建設(shè),作為接班人的我們,有什么理由不去做貢獻(xiàn),反而拖后腿。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō),“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)家興,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。少年是一個(gè)國(guó)家的頂梁柱,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和壯大的根基,而網(wǎng)絡(luò)只是閑暇之時(shí)的玩伴,可有可無(wú)。所以,同學(xué)們,為了我們的明天,為了祖國(guó)的繁榮,放下手機(jī),放眼未來(lái),立足放下,為祖國(guó)的未來(lái)交一份完美的答卷,為自己的人生做最好的安排。

  別讓手機(jī)偷走你的夢(mèng)想,別讓遺憾伴隨你的一生,對(duì)于游戲我們只是過(guò)客,對(duì)于夢(mèng)想?yún)s是我們的一生,二者孰輕孰重,望君謹(jǐn)之慎之。對(duì)了,作人生的贏家;輸了,留一生的悔恨。

  夢(mèng)想的作文 篇4

  是誰(shuí)?在我犯錯(cuò)誤時(shí)給予我諄諄教誨?是誰(shuí)?在我迷茫時(shí)為我指明方向?是誰(shuí)?常常把我從犯錯(cuò)的深淵中拯救出來(lái)?是誰(shuí)?是我的青春擺渡人。

  進(jìn)入了初中,每當(dāng)清晨的晨曦升起時(shí),那最迷人的背影就是那擺渡人,每當(dāng)夕陽(yáng)灑下最后一絲余暉,那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。

  這學(xué)期國(guó)慶節(jié)后的那周,我十分的浮躁輕狂。在星期三的晚自習(xí)中,我無(wú)意間在地上撿到了一元錢,我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng),就把錢給了班上一位較愛(ài)貪小便宜的同學(xué),想等他出丑。不曾想到,這一幕被在門后的班主任看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我還在得意地偷笑時(shí),我就被班主任輕輕地叫到了門外面,在門外我被迫地接受了一頓劈頭蓋臉的教育,但我心里不服,就和她狡辯。后來(lái),她忍無(wú)可忍了,給我媽媽打了電話,讓我回家反省…

  在和媽媽走回去的路上,我心想:就這么一件小事情,犯得著嗎?邊想邊聽(tīng)著媽媽的`責(zé)問(wèn),我不由得握緊了拳頭,咬緊了牙,委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來(lái)。

  回到家,我仍是很氣憤,憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時(shí)媽媽跑上來(lái)就給了我一巴掌,剛要教育我,班主任的電話來(lái)了,她先問(wèn)我情緒是否平靜了,我當(dāng)時(shí)還在激動(dòng)當(dāng)中,竟然破天荒地地罵了一句,這時(shí)的她反而平靜地給我講起了道理,讓我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我學(xué)著去寬容別人,多看別人的長(zhǎng)處,并站在我的立場(chǎng)上開導(dǎo)我。聽(tīng)著她那悅耳的聲音,我的心情逐漸歸于平靜。這個(gè)晚上,我久久不能入睡,耳邊回響起她的教誨,我逐漸明白了她的良苦用心,是她,不但原諒我的錯(cuò)誤還讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了正確的認(rèn)識(shí),讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。如今想起來(lái),她不愧是我的精神擺渡人。

  我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人,更是我生活上的擺渡人,她在校園生活中無(wú)微不至的呵護(hù)著我們每一個(gè)人。

  記得有一次,我在上體育課時(shí)摔倒在地,她正要去開會(huì)剛好路過(guò),看見(jiàn)我正艱難地從地上爬起來(lái),立刻飛快地向我跑過(guò)來(lái),她穿著高跟鞋,鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲,她跑到我面前扶起我,關(guān)切地問(wèn)道:“摔到哪里了?有沒(méi)有受傷?是不是很疼?”確認(rèn)我沒(méi)有受傷之后,囑咐我一定要注意安全…她那一句句關(guān)切的話語(yǔ)如冬日里的陽(yáng)光,溫暖了我的心田,從前對(duì)她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白,她也是我的生活擺渡人呢。

  回想已過(guò)近一半的初中生活,是她給予我無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助,不論嚴(yán)寒酷暑,我總能看到她那操勞的背影;是她讓我從曾經(jīng)的年少輕狂變得文靜端雅!!我那青春的擺渡人,把我從平凡的起點(diǎn)送到向成功的終點(diǎn)…

  夢(mèng)想的作文 篇5

  夢(mèng)想如一塊肥沃的土地,只有用心去播種,用心去澆灌才會(huì)盛開出夢(mèng)想之花;夢(mèng)想如一枚無(wú)花果,細(xì)嚼起來(lái)雖然有點(diǎn)澀,可最后留在口中的仍是一絲甘甜……

  小時(shí)候,我播種夢(mèng)想。

  在我童年時(shí)期,每當(dāng)看到路邊流浪乞討的老爺爺,老奶奶,總會(huì)情不自禁的拿出自己的全部“家當(dāng)”送給他們。說(shuō)是“全部家當(dāng)”其實(shí)也就是幾張揉的皺皺的毛票和幾個(gè)棒棒糖(毛票還是在徘徊在商店門口幾番躊躇下才下決心放進(jìn)存錢罐的)。有時(shí)候?qū)嵲谑恰澳抑行邼钡臅r(shí)候,便準(zhǔn)會(huì)用可憐巴巴的表情握著媽媽的衣角,搖尾乞憐般的討幾角錢,然后飛奔向流浪乞討的人的那只破碗,每當(dāng)聽(tīng)到破碗中響起的那一聲“叮當(dāng)”聲時(shí),一股自豪之情便在心中油然而生。而媽媽呢?每次都會(huì)站在一邊微笑的看著我,那微笑的目光中包含著贊許、鼓勵(lì)還有絲絲溫情,讓我覺(jué)得自己好偉大。那時(shí)我并不知道“助人為樂(lè)”,“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”等等,只知道那些人很可憐,需要我的幫助,只知道媽媽的微笑告訴我我做的是對(duì)的。因此,從那以后我幼小而單純的心靈便播下了一個(gè)夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有足夠的能力去贍養(yǎng)父母,幫助那些流浪,無(wú)家可歸的人……

  現(xiàn)在,我澆灌夢(mèng)想。

  我似乎天生就喜歡小動(dòng)物。每當(dāng)有流浪貓,流浪狗路過(guò)我家門口的時(shí)候,我總是會(huì)忍不住“接濟(jì)”一下它們,讓它們吃點(diǎn)東西,然后用紙箱子鋪層稻草給他們做個(gè)“愛(ài)心小窩”……媽媽也似乎知道我有這個(gè)癖好,每次家里有廢紙箱什么的,媽媽總會(huì)幫我收起來(lái)等我需要時(shí)再給我。那情景還真有點(diǎn)“雪中送炭”的感覺(jué),若不是媽媽對(duì)我的理解和幫助,也許我就只有“心有余而力不足”了。知我者,媽媽也。雖說(shuō)我喜歡接濟(jì)小動(dòng)物,但動(dòng)物畢竟不是人,每當(dāng)吃飽喝足時(shí),出去“散步”時(shí),我精心制作的小窩便是一片狼藉,而我每次總要花很長(zhǎng)時(shí)間去打掃,以便接待下一位“不速之客”的到來(lái)。即使每次都很累,可還是控制不住心中的那一絲喜悅,就這樣夢(mèng)想在我心中漸漸生根,發(fā)芽……

  未來(lái),我放飛夢(mèng)想。

  幫助小動(dòng)物,幫助流浪的人讓我有了一顆善良的心,讓我幼小的心靈有了一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能建立一個(gè)愛(ài)心基金組織,幫助那些有困難的人,我心中的世界沒(méi)有恨與惡,沒(méi)有流浪的人或動(dòng)物,有的只是愛(ài)與和諧。雖然夢(mèng)想還是那樣遙遠(yuǎn),但我會(huì)盡我自己的一份力。在今后,我要將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`毅力化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。我相信,這種無(wú)形的力量會(huì)在無(wú)形我?guī)У匠晒Φ母叻,勝利的彼岸!與此同時(shí),我也明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這句話最美,最深刻的含義。

  我自信,所以我不會(huì)輸。讓我們用人生的打火石敲出那最耀眼最炙熱的人生之火!

  夢(mèng)想的作文 篇6

  一顆種子沖出巖層的阻礙,奔向光明;一只雄鷹穿透暴雨的禁錮,射向蒼穹;一匹駿馬,越過(guò)層層的荊棘,馳騁疆場(chǎng)。各種生命都在追求夢(mèng)想,追求心中那束燦若朝霞的光芒。

  人亦如此,生命也許會(huì)黯淡無(wú)光,平凡而無(wú)味,但有時(shí)也會(huì)光輝四射,偉大而壯麗。其區(qū)別就在于心中是否有追求,是否能孜孜不倦,義無(wú)返顧的追求。人生路上,思忱自己,如何才能綻放出生命最美麗的花朵,唯有追求。夢(mèng)想需要追求來(lái)澆灌,成功需要追求來(lái)鋪墊,只有追求,才能讓夢(mèng)想開花,結(jié)果,才能讓心中的夢(mèng)想飛揚(yáng)。

  古今中外,任何一位偉人的成功都是通過(guò)不斷追求的來(lái)的。汨羅江邊,屈原望江興嘆,帶著滿目瘡痍的戰(zhàn)火,滿腔愛(ài)國(guó)的熱情投身于江中。然身雖死,卻留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著追求。這是他雖九死而未悔的追求,是他矢志不渝的追求,正是這種追求,讓他為世人所敬仰,成為后世之楷模。

  戰(zhàn)火彌漫的三國(guó),已是北方霸主卻又暮暮老矣的曹操,舉箸提筆,道出了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的`凜云壯志,這是他對(duì)生命的追求,對(duì)事業(yè)的追求,正是這種追求,讓他登上生命的鼎峰,受萬(wàn)人崇拜。

  一處山林中,柔和的月光傾瀉在陶淵明的臉頰上,透出淡淡的超然與灑脫。這就是你,陶淵明,不為五斗米折腰,寧可“采菊東籬下”,“種豆南山下”,也不愿在官場(chǎng)上隨波逐流。雖滿懷愛(ài)國(guó)情卻無(wú)處施展,雖擔(dān)憂國(guó)運(yùn)卻遭人排擠。你憎恨政壇上的爾虞我詐,寧可寄情田園,過(guò)那天云野鶴般的生活,縱情于山水,流連于詩(shī)詞,淡泊明志的田園生活是你的追求,這讓你成為文壇上的輝煌的一頁(yè)。

  無(wú)邊無(wú)際的草院上,充斥著戰(zhàn)馬的嘶鳴。鐵木真,你有桀驁不馴的性格,一心想鑄就宏圖偉業(yè),“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的廣袤草原已不足以讓你去追求,你還是率領(lǐng)鐵騎南下中原。上馬廝殺是你少年時(shí)的夢(mèng)想,成就霸業(yè)是你年輕時(shí)的追求。終于,這種追求讓你成功,你終于讓世人見(jiàn)到了“成吉思汗”的生命中最閃耀的一面。你的追求,你的帝國(guó),隨時(shí)間奔向歷史長(zhǎng)河……

  即使沒(méi)有屈原的執(zhí)著不悔,我們可以憑借勇氣與信心,追求成功喜悅;即使沒(méi)有曹操的老當(dāng)益壯,我們可以腳踏實(shí)地,追求細(xì)節(jié)的成功;即使沒(méi)有陶淵明的寧?kù)o致遠(yuǎn),我們可以懷揣一顆平常之心,追求無(wú)愧于心;即使沒(méi)有鐵木真的稱霸野心,我們可以向自己的理想前進(jìn),追求人生目標(biāo)……

  追求,是我們生命最燦爛的法寶。生命不止,追求不息。何去何從,要問(wèn)問(wèn)自己的心,心的方向,就是追求的目標(biāo)。

  追求是石,敲出希望之火;追求是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;追求是燈,照亮夜航之路;追求是路,通向黎明的曙光。追求,才是真諦,追求,方可顯示生命的卓姿。

  讓我們一起追求,追求心中的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的種子開花,為夢(mèng)想插上翅膀,恣情遨游于天空之中,任爾飛揚(yáng)!

  夢(mèng)想的作文 篇7

  世界上最美秒的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深冗,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是梅個(gè)人心中最崇高的凈土。

  夢(mèng)想如清風(fēng),茬你迷茫時(shí)吹惺你昏捶的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹響成攻的彼岸;夢(mèng)想似列火,茬你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧然燒化做成攻的種子;夢(mèng)想若甘露,茬你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干澡的咽喉,將污水融化為成攻的源泉。夢(mèng)想是一芭鑰匙,用心芭握,便可開啟成攻的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)然,便可照亮成攻的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的萌友,用心呵戶,便可了解成攻的奧秘。

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成攻的一伴。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和萌友。茬通往成攻的露上充瞞艱辛,是夢(mèng)想茬我們摔倒時(shí)告訴我們干塊爬起;是夢(mèng)想茬我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們涌往矗前;是夢(mèng)想茬我們失敗時(shí)告訴我們?cè)伈谎詶。?mèng)想讓我們茬黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

  學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成攻的另一伴。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)的響前沖,符出了污水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中哪詠恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)然火芭,用辛勤開鑿道露,用認(rèn)真苗會(huì)藍(lán)圖,用克苦積累財(cái)料,用真心筑城堡。城堡里是正茬成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更哆的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的塊樂(lè)。

  一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的木標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。哪就橡生活茬峽谷底層一般,整日的茬黑暗中度過(guò),茬無(wú)奈之中苦腦,茬絕望之中掙扎,茬迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人蔥蔥的從咱己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而咱己卻茬盲木的奔咆,最終依舊只能茬原的默默的守望,等待著尸神帶走適個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任呵希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,梅一絲風(fēng)都會(huì)冗重的打擊著適個(gè)弱爾的心靈,只能似咱暴咱棄、隨菠逐流的坊琺度日,茬充瞞悲傷的`清況下,打潑著坪庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。

  當(dāng)人們猛然簡(jiǎn)尋球到咱己的夢(mèng)想,明白了咱己的追球時(shí),眼前便會(huì)豁然開廊,茬遠(yuǎn)坊浮現(xiàn)出咱己的夢(mèng)想,雖然渺爾、摸葫,擔(dān)卻是真真切切的。就橡是茬黑液中迷了露,猛然抬頭,潑現(xiàn)茬云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱擔(dān)卻揉和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

  夢(mèng)想是位絕代佳人,它擁有幽深的眼眸,讓我們看到了抹來(lái)的希望;它擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾亲吆迷奂旱穆;它擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助;它擁有博愛(ài)的心靈,詠遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人,將它擁茬懷中,茬月色下回憶它的美秒,承諾對(duì)它的符出,茬它的指引下走響成攻。

  擁抱夢(mèng)想,擁抱我心愛(ài)的佳人!

  夢(mèng)想的作文 篇8

  前段時(shí)間在電視機(jī)上看了一部電視劇,名字叫做《急診科醫(yī)生》,這個(gè)電視劇講的就是醫(yī)生們的工作的事情。自從看了這部電視劇,我想成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想就更加沖動(dòng)了,欲望也就更加強(qiáng)烈了。

  我雖然出生在一個(gè)普普通通的工人家庭,但是我的夢(mèng)想?yún)s是成為一名醫(yī)生。有好多人會(huì)問(wèn),為什么想要當(dāng)一名醫(yī)生?我的想法很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生可以治病救人,可以幫助更多的病人,讓他們重獲健康。

  我的爺爺奶奶都是因病去世的,當(dāng)我看到他們得病的時(shí)候,我的心里非常的難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有辦法讓他們趕快好起來(lái),我就希望自己能夠成為一名醫(yī)生,家人,有人生病了,我能及時(shí)拿出解決方案,我能夠幫助他們不再痛苦,能夠解決病痛。

  在醫(yī)院里經(jīng)常能看到那些因?yàn)闆](méi)有錢而得了重病,在門外焦急等待的那些患者以及患者家屬們,我看到這一幕的時(shí)候心里非常的痛,我就在想,如果我是一名醫(yī)生就好了,我一定會(huì)奮不顧身的前去幫助他們解決他們的病痛。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有家人,都有朋友,身邊的人生病了,而自己眼睜睜的卻無(wú)能為力,這種感覺(jué)是難以言表的。

  我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,作為一名醫(yī)生,我要救死扶傷,樹立醫(yī)德,幫助更多的病人重獲健康。我不希望得到更多人的贊同與認(rèn)可,我只希望因?yàn)橛形业拇嬖诙尭嗟幕颊卟辉偈艿讲⊥吹恼勰,擁有健康的身體,可以跟家人一起享受天倫之樂(lè)。

  想要成為一名醫(yī)生可并非一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,也并非一朝一夕的事情。首先要有非常豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。爸爸經(jīng)常告訴我,在學(xué)校的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),如果你想成為一名醫(yī)生,那目前的所有學(xué)習(xí)你都必須認(rèn)真去學(xué)習(xí),把每一門學(xué)科都當(dāng)成你的很重要的一節(jié)課去認(rèn)真的學(xué)習(xí)她,因?yàn)樵趯?lái)的某一天你會(huì)用上它。我也知道要成為一名醫(yī)生,必須有豐富的扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),所以我經(jīng)常告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí),無(wú)論是哪一門課程,我都要取得優(yōu)異的成績(jī),不為別的,就為能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

  假如我要能夠成為一名醫(yī)生,我就要像現(xiàn)在廣大的醫(yī)生那樣,我要出去外邊幫助更多的人健康,我要出去做一展,去免費(fèi)的宣傳一些保健和養(yǎng)生知識(shí),以及一些急救方法,當(dāng)然還要免費(fèi)幫他們看一些自己能夠掌握的疾病的范圍,去幫助他們解決現(xiàn)有的疾病,這也是我想成為醫(yī)生的初衷。

  上學(xué)這些年來(lái),我想成為一名醫(yī)生的'夢(mèng)想,一直都沒(méi)有放棄,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我會(huì)想起我要成為一名醫(yī)生,我絕不能被現(xiàn)在的困難所屈服,我一定要戰(zhàn)勝它,為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不斷的拼搏,不斷的進(jìn)取。

  人要有夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想的大小,都要從現(xiàn)在此刻努力學(xué)習(xí)開始。

  我立志就是要成為一名醫(yī)生,這是我這一輩子都不會(huì)放棄的理想,我當(dāng)然也會(huì)為了這個(gè)理想去不斷的努力去不斷的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠早一點(diǎn)達(dá)到我的理想,完成我的目標(biāo),能夠讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人受益于我,我能夠幫助更多的人。

  這,就是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的作文 篇9

  過(guò)于眷戀枝的安逸,永久也無(wú)法飛上天空,翱翔天空不是夢(mèng),只要你不停地?fù)]動(dòng)翅膀而已。——題記

  時(shí)光流逝,一眨眼,我以從一個(gè)懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。打開窗向外看,憧憬著高中與社會(huì),讀書與打工。

  如果說(shuō)小學(xué)升初中是一條小溪流,那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬,幾乎所以的學(xué)子都可以輕意的越過(guò),慢慢地隨時(shí)光推移,畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊,又隨著學(xué)科的增加和難度增大,行囊是越背越沉重,這時(shí),不如打開你的行囊,好好的清點(diǎn)吧。

  打開第一個(gè)行囊:學(xué)業(yè)

  你的學(xué)業(yè)情況如何?平時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而感覺(jué)到累嗎?學(xué)業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過(guò)氣來(lái)?是否早以厭倦了學(xué)習(xí),對(duì)于高中、大學(xué)感到遙遙無(wú)期?明天會(huì)好么,還是更爛,是否已經(jīng)放棄了這個(gè)行囊?如果說(shuō)自己都放棄了,那就已經(jīng)無(wú)人能幫助你了。

  如果決定好了,要好好的行動(dòng),自己的未來(lái)自己決定,不是讀書才是唯一的出路,要是決定努力學(xué)習(xí)考好高中好大學(xué)那就努力學(xué)習(xí),減少這個(gè)最重要的行囊的壓力吧。

  打開第二個(gè)行囊:青春

  青春的腳步來(lái)了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”,此時(shí)的'你是不是陷入了愛(ài)情的蜘蛛網(wǎng)?青春的萌動(dòng)、戀愛(ài)的浪潮,身處其中的你該如何掙脫?或許努力學(xué)習(xí)考上高中了吧,但是,真的可以掙脫嗎?耳中又響起,《平凡之路》的歌聲,“我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔……”。

  隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時(shí)放下吧,為了父母,為了那些曾經(jīng)幫助過(guò)信任過(guò)你的人。破釜沉舟。

  打開第三個(gè)行囊:夢(mèng)想

  這是一個(gè)最神奇的行囊,這行囊的輕重完全取決于自身,你是否有抱負(fù),抱負(fù)是否遠(yuǎn)大!皦(mèng)想”這個(gè)詞,也許沒(méi)有人會(huì)想過(guò),據(jù)我理解,夢(mèng)想:夢(mèng)想并不是夢(mèng),也不是空想;不是喜歡就可以,不是努力就會(huì)有結(jié)果,不是想要就可以得到,而是不斷的揮動(dòng)著自己的翅膀,展翅飛翔,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,去改造世界,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。

  好好運(yùn)用這個(gè)行囊,它會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,它是成功的希望,不要扔掉它!到了越過(guò)江河的時(shí)候,學(xué)習(xí)的扎實(shí),基礎(chǔ)的牢固,行囊的輕重,自己的爆發(fā)力,都是關(guān)鍵。當(dāng)然不越過(guò)也不代表你的人生是失敗的,每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的,他們的成長(zhǎng)軌跡也是不同的。

  有些人沒(méi)有考試高中、大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)了生活中的寶藏,如退學(xué)的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路,并不是唯一,就是沒(méi)有考上高中、大學(xué)也不能灰心喪氣,想比爾蓋茨、韓寒這樣的人,你就會(huì)豁然開朗。準(zhǔn)備起航了,加油追夢(mèng)的少年!

  夢(mèng)想的作文 篇10

  100多年的等待,終于盼來(lái)了這一刻——2015年8月8日晚上8點(diǎn),奧林匹克來(lái)到了中國(guó)的土地,來(lái)到了北京的鳥巢。開幕的那一刻,相信全體中國(guó)人都從內(nèi)心的感到高興。

  記得8日晚上,我們一家人早早的`吃過(guò)飯就守候在電視機(jī)前,等待欣賞奧運(yùn)會(huì)開幕的精彩演出。開幕式開始了。隨著“嘭嘭”幾聲響,鳥巢周圍升起許多煙花和禮花,五彩繽紛,金碧輝煌,漂亮極了!整個(gè)開幕式氣勢(shì)蓬勃,非常精彩!我敢相信,這一刻全國(guó)人民肯定都是像我一樣激動(dòng)萬(wàn)分的。接下來(lái)的半個(gè)月,將屬于世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員們,他們帶給大家的將會(huì)是一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我平時(shí)就喜歡運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、滑輪滑、跑步和跳遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在我們學(xué)校的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過(guò)跑步和跳遠(yuǎn)比賽,我都取得了第一名的好成績(jī)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員是劉翔和姚明,因?yàn)閯⑾璧?00米欄很利害,姚明的籃球也打得很出色。我真希望我長(zhǎng)大后,也能在奧運(yùn)會(huì)的賽道上,有機(jī)會(huì)像劉翔一樣快速的沖刺,然后就像在校運(yùn)會(huì)上一樣取得第一名的成績(jī)。希望這不僅僅是夢(mèng)想!到今天,我們中國(guó)已經(jīng)拿到了8枚金牌,在金牌榜上排在第一名。

  我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員們還會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取到更多的金牌。我會(huì)支持你們的,為你們的精彩表現(xiàn)加油!

  中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!

  夢(mèng)想的作文 篇11

  每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?

  課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視,卓君路過(guò)時(shí),看到里面正在播放杰克遜的.舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著,于是他愛(ài)上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開始時(shí),卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。

  在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當(dāng)他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂(lè),不懂舞蹈,不懂節(jié)奏,不懂文化,但他默默地支持著兒子,鼓勵(lì)著兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開始跳舞了。

  有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著自己,觀眾們都笑話他,可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著爸爸送給他帽子,活力四射地跳著舞,臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了,當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒(méi)有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習(xí),克服困難,最后終于達(dá)成夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想的作文 篇12

  夢(mèng)想是一盞燈,驅(qū)逐我們前進(jìn)道路上的陰霾;夢(mèng)想是指南針,永遠(yuǎn)指南的磁針象征著絕不回頭的堅(jiān)定信念;夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來(lái)的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義,有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道,只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。

  以生存為目標(biāo)的生活,僅僅只能算是茍延殘喘,勉強(qiáng)度日。信念化作拼搏的力量,希望變?yōu)榍斑M(jìn)的'動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽(yáng)的照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨,雨露的滋潤(rùn)就是知心朋友的鼓勵(lì),和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們每天都在努力拼搏著,一步步艱難地前進(jìn),一次次擊退困難,又一次次四處碰壁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!贝煺壑皇窃诳佳形覀兪欠裼凶銐虻囊懔,會(huì)不會(huì)半途而廢,能不能持之以恒,做到迎難而上。盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦勞累的,不過(guò)我堅(jiān)信,只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的美好時(shí)光。不管結(jié)果與否,這段日子是我們漫長(zhǎng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這顆小小的種子破土而出,生根發(fā)芽,化繭成蝶,茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹。從前稚嫩的我們也會(huì)在這條路上逐漸成熟,褪去稚氣,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的作文 篇13

  未來(lái)的希望是燈;未來(lái)的夢(mèng)想是泉;未來(lái)的一切是今天。

  未來(lái)也并非未曾到來(lái),未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái),而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的,是艱辛的,是快樂(lè)的,是飽含汗水與淚水的;當(dāng)你踏上征程,準(zhǔn)備追逐未來(lái),便得丟下膽怯,它太重,總會(huì)讓你遍體鱗傷,摔回原地。

  踏上征程

  終點(diǎn)是心中的信念,我背上行囊,全副武裝,在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程,漫漫長(zhǎng)征,只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳,等待沖線那一刻!暗肝視(huì)堅(jiān)持到底”,我站在起點(diǎn),暗暗想著。

  中途艱辛

  開學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),摔了又摔,跌了又跌,偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上,我不時(shí)摔倒,但我能迅速爬起來(lái), 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦,且布滿荊棘,讓我防不勝防。但我知道,我總是要飛。

  幻想成功

  看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前,那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng) ,我傻愣著;叵脒@個(gè)征程,我撒下了汗水和淚水,換來(lái)的.就是收獲的時(shí)刻,我大口大口地喘著粗氣,心中像開了花。在終點(diǎn)迎接我的人,是父母,是朋友,我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外,心中豁然開朗。沒(méi)錯(cuò),我成功了。

  噢,別那么著急著做夢(mèng),才剛起飛,鹿死誰(shuí)手,還不一定呢!

  夢(mèng)想的作文 篇14

  聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了,F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂,喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。

  我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情,而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。

  你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的,其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單,這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理,去換位思考。

  想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。

  你看那些真正偉大的人,在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后,在他們逐漸走向穩(wěn)定之后,他們基本上已經(jīng)形成了自己的'人生哲學(xué),他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理,因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來(lái)指導(dǎo)自己的人生。

  你說(shuō)這樣的人酷不酷?

  當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候,我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候,我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。

  可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人,因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物,也是在拼搏之后的一種乏味。

  我們可以向往,可以追求,但是絕對(duì)不能滿足于此。

  我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng),即便是他不能實(shí)現(xiàn),即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn),但是他仍舊意味著夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的作文 篇15

  花開有聲,雁過(guò)無(wú)痕,雁歸雁回,霞霧舒卷,淡淡的輕撫我的心里只有你們。

  荊軻

  西風(fēng)蕭蕭,易水枯寒。

  那是一個(gè)秋,燕太子丹正在賞你武劍,過(guò)了一會(huì),太子丹欣然曰荊軻,你的夢(mèng)想是什么?你不假思索的回答臣并無(wú)其他夢(mèng)想,只希望在有生之年做出一番大事。太子丹大笑好,你的夢(mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)太子丹提出刺殺秦王時(shí),你馬上就答應(yīng)了又是一個(gè)秋,你毅然踏上了刺秦之路,燕太子丹為你送別,臨走時(shí),他緊緊抓住你的手此程負(fù)我大燕蒼生之望,請(qǐng)珍重。高漸離擊琴吟唱風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返然而你這位勇士卻義無(wú)反顧的走向死亡。

  岳飛

  這是一個(gè)漢人遭外族人侵略的'羞辱時(shí)代,這是一個(gè)國(guó)君只是藝術(shù)家而不懂政治的可笑時(shí)代。金人于1127年沖破開封,北宋滅亡,趙構(gòu)建立南宋,南宋初期,金軍幾次大舉南下,他們狼子野心,而你岳飛怎會(huì)容忍這樣的事情發(fā)生?你帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn),大敗金軍,百戰(zhàn)百勝,至金軍草木皆兵,停見(jiàn)動(dòng)靜就都落荒而逃,你的岳家軍踏破賀蘭山缺,你教導(dǎo)士兵凍死不拆屋,餓死不擄掠。你要把多年未結(jié)的靖康之恥不折不扣的給了解,你告訴金人:漢人不是你們,無(wú)能至及!一句話氣勢(shì)磅礴,金國(guó)人個(gè)個(gè)感嘆:感嘆山易,撼岳家軍難?墒且粋(gè)奸詐小人陷害了你,最終沒(méi)有完成你收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)之志啊。

  岳飛為了夢(mèng)想以身獻(xiàn)國(guó)。

  為了夢(mèng)想拼盡全力,為了夢(mèng)想奮斗一生。這些英雄告訴我,為了夢(mèng)想,義無(wú)反顧。

  夢(mèng)想的作文 篇16

  孔明燈籠飛啊飛,像星星一樣充滿了夢(mèng)想、希望和愿望。

  回到家,第一眼看到的是十盞紅色的“許愿燈”。我仔細(xì)看了看這個(gè)“孔明燈籠”:當(dāng)它被放在一起時(shí),它像幾個(gè)尖尖的木柵欄一樣展開,像一個(gè)小降落傘。哦,爸爸買了孔明燈籠。我太興奮了,以至于很快就完成了作業(yè),并大聲叫我的鄰居。由于我們是孩子,照明要有大人監(jiān)督,所以要邀請(qǐng)“客人”——朵朵爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓的平臺(tái)上,“飛天夢(mèng)”的行動(dòng)正式開始。

  我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角,讓父親幫我們點(diǎn)燃孔明燈籠的燃料。但是,如果有風(fēng),它就不會(huì)燃燒,所以我們把它放在走廊里,背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)燃它。燃料終于被點(diǎn)燃了,我們耐心的等待著,火慢慢的燃燒著,整個(gè)燃料被藍(lán)色的火焰包圍著。然后,塑料蓋膨脹了一點(diǎn),膨脹了.它不時(shí)發(fā)出幾聲“嘎嘎”的叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶外。因?yàn)檠谉岬?空氣,孔明燈籠很快膨脹起來(lái),像一匹野馬在我們手中拼命掙扎,試圖回到自己的藍(lán)天。好吧,讓我們?yōu)槟阕霭。讓我們放開雙手!翱矗陲w!”我們驚呼道!霸S個(gè)愿!”不知道是誰(shuí)提醒的。我立刻雙手合十,放在胸前,默默許愿。你想知道我的愿望是什么嗎?但我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你,因?yàn)閾?jù)說(shuō)那樣的話,愿望就不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  啊,放飛你的夢(mèng)想!放飛希望!讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。

  夢(mèng)想的作文 篇17

  夢(mèng)想春天來(lái)了。溫暖的春風(fēng)吹拂著田野、樹林和山頂。英俊的燕子從南方飛來(lái),有時(shí)在藍(lán)天上飛翔,有時(shí)在綠色的樹枝上低語(yǔ)。這時(shí),正當(dāng)一個(gè)花蕾打開它綠色的萼片時(shí),蒲公英伸出它嬌嫩的黃色雄蕊,看見(jiàn)樹枝上有一對(duì)美麗的燕子。當(dāng)萼片裂開時(shí),它看到了田野、樹林和遠(yuǎn)山的美麗景色。在田野里,各種各樣的花盛開著,爭(zhēng)相美麗,陶醉在蜜蜂和蝴蝶的舞蹈中。蒲公英正對(duì)著太陽(yáng),開始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著與蝴蝶或燕子一起飛翔。坐在周圍的綠樹上一定很開心,站在遠(yuǎn)處的青山上一定很舒服。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),濃密的雨滴從山頂流到樹林里,沖向田野。許多花朵已經(jīng)開出,變成了五顏六色的果實(shí),在炎熱的陽(yáng)光和豐沛的雨水中醞釀著甜香。

  在花叢中飛翔的蝴蝶已經(jīng)飛進(jìn)果園,在樹枝上低語(yǔ)的燕子已經(jīng)筑巢。但橙色的蒲公英仍然緊緊地抱著它美麗的夢(mèng)想。它想象著飛翔的快樂(lè)和天使般美麗的.翅膀。秋風(fēng)包裹著各種水果的芬芳,卻留下了蒲公英的夢(mèng)。蒲公英獨(dú)自站在田野里,它干燥的身體變得虛弱。深秋的月亮很美。秋天的昆蟲開始抒情地歌唱。他們?cè)谑斋@的幸福和喜悅中進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。然而,蒲公英無(wú)法入睡。它的夢(mèng)想一直是堅(jiān)定的。冬天的寒風(fēng)吹過(guò),各種花草都消失了,甚至光禿禿的枝葉也在顫抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空,飛得很遠(yuǎn)。

  夢(mèng)想的作文 篇18

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,堅(jiān)持夢(mèng)想,才能到達(dá)成功的彼岸!《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

  著名的.阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想的作文 篇19

  春雨有夢(mèng)想,才會(huì)有“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的無(wú)私。巖石有夢(mèng)想,才會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南□”的堅(jiān)韌。小草有夢(mèng)想,才會(huì)有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的剛強(qiáng)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

  這句話曾鼓舞多少仁人志士?又曾讓多少失路之人重新獲生。盲人作曲家家阿炳,流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中,他的靈魂被深深震撼了,于是一曲《二泉映月》便在二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)日本著名指揮家小征澤爾順利指揮結(jié)束后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”他的眼睛雖然失明了。

  但有一盞信念之燈在他心中指航,在心燈的指引下,他堅(jiān)定夢(mèng)想,他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上,開創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。小水滴堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,終于在石頭上留下了自己的腳;螞蟻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,終于齊心協(xié)力將巨大無(wú)比的食物搬回巢穴;大樹堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,終于經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,長(zhǎng)成參天大樹。我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想在未來(lái),開創(chuàng)中國(guó)美好的.未來(lái)。

  我們?nèi)绯跎某?yáng),盛氣豪壯;我們?nèi)缛榛,傲視一切。我們是朝氣蓬勃?0后,我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮,我們?huì)一如先輩,奮發(fā)向上,繼往開來(lái)。我們會(huì)踐行我們的誓言——再創(chuàng)中華民族的偉大復(fù)興。我們堅(jiān)信:將來(lái)之中國(guó)會(huì)更加自由、富強(qiáng),勝于歐洲,雄于地球。我們期待,偉大的祖國(guó)前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!

  夢(mèng)想的作文 篇20

  時(shí)間像一匹脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間帶我走過(guò)了12歲的崗位。我心里想的和想到的好像是一個(gè)問(wèn)題:人為什么活著?人活著是為了什么?

  原來(lái)的我,就像迷失在大海里,沒(méi)有方向,沒(méi)有人,在沙粒大小的船上能做什么?只能隨波逐流。無(wú)奈又無(wú)奈,只好用剩下的力氣去找小島,可是小島在哪里?上帝一直在照顧我,讓我看到小島,以為過(guò)去就夠了,一切又會(huì)好起來(lái)...可是,笨笨我沒(méi)想到船真的會(huì)按照我的愿望來(lái)?于是,我一次又一次的被洶涌的海浪打,我的繪畫夢(mèng)想破滅了,最后放棄了。

  人是可以改變的'。在黑暗中行走的人永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光的時(shí)候,就不會(huì)再行走。我是說(shuō),包括我。

  現(xiàn)在的我,就像春天里的風(fēng)箏,想要擺脫線的束縛,卻又害怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我在一個(gè)十字路口,迷茫地等著那輛載著我夢(mèng)寐以求的末班車。我以為不會(huì)來(lái)了,但是上帝是仁慈的,他還是沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他的期望。于是,火車帶著夢(mèng)想、喜悅、激動(dòng)和期待為我打開了大門。

  因?yàn)槭悄┌嘬,我?huì)好好珍惜。我更喜歡音樂(lè)和設(shè)計(jì)。我想把優(yōu)美迷人的旋律融入到設(shè)計(jì)中,給它一種動(dòng)人的美感,用我無(wú)限的想象力去設(shè)計(jì)屬于自己生活的音符。

  我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了我的夢(mèng)想,但我想感謝你錯(cuò)過(guò)了這一次。如果沒(méi)有驚濤駭浪,我會(huì)找到自己的夢(mèng)想嗎?這不是很美好的邂逅嗎?

  夢(mèng)想的作文 篇21

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣:"一個(gè)人活著而沒(méi)有目地,他就會(huì)彷徨。苦悶和不安,而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后,他才會(huì)覺(jué)得他的生命而有意義。"由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的.殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲。"我非常贊同他的話,我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。"不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之"臨池學(xué)書"苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。

  有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。

  擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國(guó),為了未來(lái),堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來(lái)。

  夢(mèng)想的作文 篇22

  我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明說(shuō):“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け,手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的`路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  夢(mèng)想的作文 篇23

  “夢(mèng)想”一詞,于我而言,遙不可及。

  從小到大,我一直過(guò)著一種散松的生活,過(guò)一天是一天。我不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太過(guò)于渺小,渺小到別人一說(shuō)不好,便想放棄。直到有一天,我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章,便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名畫家,將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

  我想揮一揮畫筆,便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒,記下柳樹吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài),記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景,記下牧童吹奏短笛的愜意。

  我想揮一揮畫筆,便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠,記下微風(fēng)捎來(lái)的那一陣又一陣的鳥鳴,記下轟轟烈烈的一陣?yán)子辏浵绿?yáng)熱情地?fù)肀Т蟮亍?/p>

  我想揮一揮畫筆,便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過(guò)天際的'大雁,記下樹葉對(duì)大樹的不舍,記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰,記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。

  我想揮一揮畫筆,便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹干的孤寂,記下北風(fēng)的呼嘯,雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮,記下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子們溜冰的歡笑聲。

  我想揮一揮畫筆,便記下撒哈拉的無(wú)垠。

  我想揮一揮畫筆,便記下大海的蔚藍(lán)。

  我想揮一揮畫筆,便記下歷史的滄桑。

  今天,我不再拘束自己,因?yàn)槲乙延辛藟?mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想,不畏前方的艱險(xiǎn),一直到永遠(yuǎn)。

  夢(mèng)想的作文 篇24

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人也都在追求自己的夢(mèng)想。我也不例外。在我小小的腦袋中,一直都有夢(mèng)想。

  在我的心中,夢(mèng)想真的很神圣,那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對(duì),去追逐。

  從很小的時(shí)候開始,我就想過(guò)要當(dāng)一個(gè)作家。那時(shí)候,很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書,那是我的童年,有笑貓,有馬小跳,有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔,那些《童話大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了,但那是童年美好的記憶。那時(shí)候,就想著,我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫很多很多的書,帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè)。

  長(zhǎng)大了,不再看那些被叫做童話的`書。認(rèn)識(shí)了《中學(xué)生博覽》,它教會(huì)我怎么去追逐,怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩,那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫成文字,讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。

  而我,也漸漸地學(xué)會(huì)了寫文字,把自己的感覺(jué),自己的想法記下來(lái),那是自己給自己最好的禮物,祭奠我走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。

  時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想,把那些心情寫下來(lái),抬起頭,還是得數(shù)理化,好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家,連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng),就這么淡出我的人生?粗鴦e人都有自己的方向,我卻什么都找不到,像一只無(wú)頭蒼蠅,亂亂撞。

  我追逐的夢(mèng)想,我也不知道你在哪里。

  夢(mèng)想,或許有的時(shí)候,會(huì)很遙遠(yuǎn),但是我還是要鼓起勇氣去追尋,去尋找。我相信,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想的作文 篇25

  我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名太空人,我發(fā)誓要成為一名太空人。然而,我終于放棄了夢(mèng)想,我應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的未來(lái)。

  世界上只有兩種學(xué)生,男生和女生。男生的性格和女生差別很大,但是女生不想模仿男生。青春季,我們正處于精力充沛、奮發(fā)向上的階段。根據(jù)我們的性格特點(diǎn),大部分人都在做夢(mèng)等著飛,天空在頭頂。這取決于我們是否有隱形的.翅膀。我們可能沒(méi)有愛(ài)因斯坦那種冷靜的分析能力和天才的頭腦。沒(méi)有莫言的文筆這種東西,但我們總能找到適合自己的理想。比如,要想成為一名作家,就要有勇敢的寫作能力和良好的基礎(chǔ)。如果我們想成為一名科學(xué)家,我們必須有非凡的創(chuàng)新能力和想象力。相當(dāng)一個(gè)歌手一定要有動(dòng)人的歌喉和對(duì)文字的反應(yīng)能力。這些能力大多是通過(guò)性格進(jìn)化而來(lái)的!懊恳粋(gè)成就都是一個(gè)人物”,說(shuō)得很對(duì)。

  我要走自己的路,但別人在冰雪中多走,就成了路。我一直在給自己找夢(mèng)想,像牛頓或者托爾斯泰?雖然我比別人優(yōu)秀,但我要想辦法走。如果我成功了,沒(méi)有捷徑。我敢去,就要勇敢去。因?yàn),?dāng)水滴穿巖石,更多的水落下來(lái),我會(huì)沖破石頭。這不是穿越石頭的新方法嗎?這是水的結(jié)果,堅(jiān)持這條路。

  水是沒(méi)有生命的,可以持續(xù)不斷地往下滴。難道我們這些知識(shí)過(guò)硬的高等生物連一條寬闊的路都走不了嗎?那個(gè)聲音和女生,雖然性格參差不齊,但都是一樣的理想,不會(huì)太無(wú)聊太干吧?如果你掉進(jìn)去一只眼睛,水就會(huì)穿過(guò)石頭,抖落積雪,找到生命的價(jià)值。

  夢(mèng)想的作文 篇26

  夢(mèng)想,極其樸素的二字,也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰,奮斗之目標(biāo),更像是人一輩子的希望。

  麥哲倫勵(lì)志成為海員;達(dá)·芬奇夢(mèng)想成為畫家;岳飛苦練本領(lǐng),只愿成為將軍——精忠報(bào)國(guó);比爾·蓋茨努力成為計(jì)算機(jī)師。我也有一個(gè)夢(mèng)想,像楊利偉一樣坐上火箭,飛向宇宙,成為宇航員。

  說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想,還要追溯到兒時(shí)。

  那是一個(gè)涼風(fēng)吹拂,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一人在家玩著皮球。我右腳猛地一踢,皮球飛到陽(yáng)臺(tái),我不緊不慢地走向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)黑漆漆的一片,哪還看得見(jiàn)我的皮球呀。我抬頭看天空,天空中的星星眨著眼,月亮在天空中放出明朗的月光,灑在我的身上。風(fēng)颯颯地吹,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,知了躲在墻縫不停地叫,奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我被月亮迷住了,迷得無(wú)法自拔,情不自禁地腦袋里冒出許多問(wèn)題:月亮上有嫦娥嗎?星星會(huì)跳舞嗎?宇宙里有外星人嗎?……這些問(wèn)題纏在我的腦海里,漸漸的我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,成為宇航員的夢(mèng)想在我心中扎了根。

  若想成功,就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn);努力讀書,充盈我空白的'大腦;努力鍛煉,強(qiáng)健我瘦弱的體魄。多了解天文知識(shí),讓每一次觀看星空,都有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。

  我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持努力,心中種下的那顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)出碩果!

  夢(mèng)想的作文 篇27

  我,是一名普通的人,是一個(gè)學(xué)生。我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索,我們的未來(lái)還很遙遠(yuǎn),但我們不能讓它虛無(wú)深,它需要夢(mèng)想來(lái)填滿,變得豐富多彩。夢(mèng)想更不是說(shuō)空話,而是從現(xiàn)在開始,去朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  人們的夢(mèng)想有許多,每個(gè)夢(mèng)想都是有意義的。不過(guò),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,寫出我們的生活與身邊小事,所以我正朝著夢(mèng)想前進(jìn)。但有一件事比夢(mèng)想更重要,那就是學(xué)習(xí)。任何夢(mèng)想都是從學(xué)習(xí)開始的。

  因?yàn)槲蚁肴ギ?dāng)作家,所以我就專攻語(yǔ)文,可是我的數(shù)學(xué)卻落下了,我又把數(shù)學(xué)給提了上來(lái),語(yǔ)文又落下了。這樣的重復(fù)環(huán)繞使我不得不靜下心來(lái)想一想,媽媽與我聊了起來(lái)。媽媽心平氣和地說(shuō):“你的`夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。”我回答媽媽,“那你想把成績(jī)提上去嗎?”“想。”“你的夢(mèng)想是為了你的未來(lái),可只有學(xué)習(xí)與努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!眿寢屨癜l(fā)聵的話語(yǔ)讓我刻骨銘心,所以我就先放下小小的夢(mèng)想,先去學(xué)習(xí)。在休閑之時(shí),再去研究我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不會(huì)很難,只要肯努力。

  未來(lái)的色彩取決于有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于有沒(méi)有學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)是十分重要的。

  現(xiàn)在與未來(lái)是緊緊聯(lián)系在一起的,只有現(xiàn)在努力了,才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造更美好的未來(lái),未來(lái)需要夢(mèng)想填滿!

  未來(lái)的自己,一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功當(dāng)名作家,加油!

  夢(mèng)想的作文 篇28

  蠶蛹的夢(mèng)想是蛻變,在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶;雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空,在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主;蝸牛的夢(mèng)想是攀登,在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架。而我也有自己的夢(mèng)想:考上著名的“倫敦設(shè)計(jì)學(xué)院”,成為一名“設(shè)計(jì)師”。

  我十分羨慕《你好上帝,能幫我完成我的夢(mèng)想嗎?》中的“黎明瑞蒂”小姐,她和我一樣都想成為一名設(shè)計(jì)師,可是一次次的阻撓并沒(méi)有終止她對(duì)夢(mèng)想的追求。終于,天無(wú)絕人之路,一位手拿著仙女棒的老婆婆給了她希望,送她到有名的“格倫設(shè)計(jì)學(xué)院”去學(xué)習(xí),但是黎明瑞蒂小姐要用一年拿到別人四年才能拿到的文憑。但是天有不測(cè)風(fēng)云,一個(gè)人的出現(xiàn)差點(diǎn)使她這半年來(lái)的優(yōu)異成績(jī)付之東流,她就是格倫設(shè)計(jì)學(xué)院的校長(zhǎng)的女兒——?jiǎng)P迪。她們兩個(gè)在爭(zhēng)房地產(chǎn)設(shè)計(jì)總監(jiān)的.位置,盡管她已經(jīng)受到過(guò)很多挫折,而且是她人生中最大的一次,但是她并沒(méi)有放棄。因?yàn)樗龍?jiān)信:“成人不自在,自在不成人。人要有成就,有夢(mèng)想,必須刻苦努力,不可安逸自在!苯K于,她憑著這個(gè)信念贏得了這次競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)上了設(shè)計(jì)總監(jiān)。我羨慕黎明瑞蒂小姐。同時(shí),我也在向她學(xué)習(xí),用努力的汗水澆灌夢(mèng)想的種子。每天積攢一小步,十年,二十年之后,這一小步就會(huì)成為海闊天空的一大步,成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的主干!努力!堅(jiān)持!不松懈!

  人生路上,處處充滿坎坷,一條寬敞大道上,總會(huì)有一粒小石子來(lái)硌你的腳,處處充滿了陷阱,處處充滿了狡詐。但是,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是不會(huì)破滅的。

  夢(mèng)想的作文 篇29

  我的愿望是當(dāng)一名軍人,由于能夠抓壞人。

  我還在看警察電影的情況下常常想長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名軍人劇情里邊和壞人搏斗了,尤其漂亮我還有別的的理想第二個(gè)是當(dāng)一名科學(xué)家,為國(guó)家法律效力,我的這兩個(gè)理想都能夠領(lǐng)我國(guó)法律效力,可是長(zhǎng)大以后,不清楚是否可以使當(dāng)上。

  我經(jīng)常在想我的爸爸會(huì)不會(huì)武功?假如會(huì)得話,能教我嗎?我的爸爸是軍人嗎?各式各樣的難題,在問(wèn)腦袋里彷徨,我也不知道父親是否軍人?

  有時(shí)當(dāng)科學(xué)家也必須投入自身的性命可是我一點(diǎn)也不害怕。

  我的世界手游很迷茫,我?guī)缀跻膊恢牢以撟鍪裁,你?dāng)我們用餐的情況下我都是會(huì)問(wèn)我的家人,今天吃什么菜好吃嗎?牛頓兒時(shí)常常提出問(wèn)題,可是我的腦袋沒(méi)他很好。在科學(xué)上邊我欽佩很多人,例如牛頓,泰利斯……這些,好多好多。

  有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了我的.腦袋里邊常常會(huì)出現(xiàn)想象。例如和壞人搏斗產(chǎn)品研發(fā)設(shè)備……這些,這些我們班在舉辦科學(xué)鐘頭的情況下,教師都會(huì)選我由于我常常看一些科幻書,各種各樣科幻書,我都常常和我的朋友們一起打牌能夠鍛練一下我的智力。玩牌和下象棋都能夠提升 你的智力,這種是科學(xué)家基本,而當(dāng)軍人必須強(qiáng)健的體魄。你需要會(huì)很多東西,慢跑要跑的迅速,能量也非常大。好啦,再見(jiàn)吧。

  夢(mèng)想的作文 篇30

  我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名太空人,我發(fā)誓要成為一名太空人。然而,我終于放棄了夢(mèng)想,我應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的未來(lái)。

  世界上只有兩種學(xué)生,男生和女生。男生的性格和女生差別很大,但是女生不想模仿男生。青春季,我們正處于精力充沛、奮發(fā)向上的階段。根據(jù)我們的性格特點(diǎn),大部分人都在做夢(mèng)等著飛,天空在頭頂。這取決于我們是否有隱形的翅膀。我們可能沒(méi)有愛(ài)因斯坦那種冷靜的分析能力和天才的頭腦。沒(méi)有莫言的文筆這種東西,但我們總能找到適合自己的理想。比如,要想成為一名作家,就要有勇敢的寫作能力和良好的基礎(chǔ)。如果我們想成為一名科學(xué)家,我們必須有非凡的創(chuàng)新能力和想象力。相當(dāng)一個(gè)歌手一定要有動(dòng)人的`歌喉和對(duì)文字的反應(yīng)能力。這些能力大多是通過(guò)性格進(jìn)化而來(lái)的!懊恳粋(gè)成就都是一個(gè)人物”,說(shuō)得很對(duì)。

  我要走自己的路,但別人在冰雪中多走,就成了路。我一直在給自己找夢(mèng)想,像牛頓或者托爾斯泰?雖然我比別人優(yōu)秀,但我要想辦法走。如果我成功了,沒(méi)有捷徑。我敢去,就要勇敢去。因?yàn)椋?dāng)水滴穿巖石,更多的水落下來(lái),我會(huì)沖破石頭。這不是穿越石頭的新方法嗎?這是水的結(jié)果,堅(jiān)持這條路。

  水是沒(méi)有生命的,可以持續(xù)不斷地往下滴。難道我們這些知識(shí)過(guò)硬的高等生物連一條寬闊的路都走不了嗎?那個(gè)聲音和女生,雖然性格參差不齊,但都是一樣的理想,不會(huì)太無(wú)聊太干吧?如果你掉進(jìn)去一只眼睛,水就會(huì)穿過(guò)石頭,抖落積雪,找到生命的價(jià)值。

  夢(mèng)想的作文 篇31

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位火車駕駛員,當(dāng)人山人海的人群,等待著火車班次的到來(lái)。當(dāng)我看到火車噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì)覺(jué)得開火車的司機(jī)很帥氣。坐火車的我就會(huì)想著,若我長(zhǎng)大能駕駛著快速的火車,載著要旅行的乘客或返鄉(xiāng)的人群,我就非常開心.

  當(dāng)我的小時(shí)候,火車的模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車玩具琳瑯滿目,各式各樣都有。到現(xiàn)在我還是非常喜歡火車,有時(shí)候媽媽會(huì)帶我和弟弟坐各式各樣的火車旅游,讓我們了解各種火車的功能。我最喜歡的火車是太閣號(hào),因?yàn)樗袑挶值淖缓突鸺愕乃俣,能快速抵達(dá)終點(diǎn)。這就是我很想當(dāng)火車駕駛員的原因。

  現(xiàn)在我年紀(jì)還小,很多的觀點(diǎn)也許不是很成熟,我應(yīng)該吸取更多知識(shí)充實(shí)自己,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,在閱讀中擴(kuò)展知識(shí),筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠(yuǎn),但是有愿就有力,只要持續(xù)的努力,我相信總有一天,我會(huì)成為一位人人羨慕的“火車駕駛員”。

  “夢(mèng)想”不是虛幻的,它是可以實(shí)現(xiàn)的`。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習(xí)的對(duì)象,因?yàn)樗θ瓴趴忌匣疖噯T;十五年才考上火車長(zhǎng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習(xí),也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!

  夢(mèng)想的作文 篇32

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全,通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵,盡量節(jié)約材料和能源,保護(hù)我們的地球。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站,因?yàn)橥S酶脑斐晒珗@,但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲;疖嚥欢,全是以前的綠皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的,一節(jié)車廂有兩組輪子,每組兩邊加起來(lái)有四~六個(gè)車輪,車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車,我就會(huì)想:從蒸汽火車到老式火車,到綠皮火車,到動(dòng)車,到高鐵,再到我國(guó)自主研發(fā),速度最快、最平穩(wěn)的'復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程!現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),高鐵的性能越來(lái)越好,我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師,我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵!

  當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!

  只要努力,夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn),讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想的作文 篇33

  有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。

  轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

  “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  那晚,借著皎潔的月光,我開始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情,我背著泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標(biāo)前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

  但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),我總會(huì)在一旁觀摩著他們的'動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地,原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

  夢(mèng)想的作文 篇34

  人人都有一個(gè)美麗而美好的夢(mèng)想,我也一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)歷史老師。

  提起歷史老師,大家一定不會(huì)太過(guò)于陌生,有的隨口就能說(shuō)出幾個(gè):“于丹、石悅、毛佩琦、易中天……可是你們知道歷史是什么嗎?是那些古廟荒冢嗎?就是那些泛了黃的書本嗎?不是的,絕對(duì)不是。歷史原來(lái)是很精彩的!它凝聚了中華兒女五千年來(lái)的智慧,它記錄了中華兒女五千年來(lái)的興亡盛衰!歷史難道不精彩嗎?不值得人們?nèi)ネ魄脝?不值得人們(nèi)ヂ匚端纳羁淘⒁鈫幔?/p>

  我閉上雙眼,聯(lián)想著我當(dāng)上大學(xué)歷史老師后的情景……

  “起立!敬禮!老師好!”“好的!蔽一卮稹罢(qǐng)同學(xué)們翻開歷史書第78頁(yè)。李明,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答,漢高祖劉邦是于公元前多少年至多少年在位的?”李明靦腆地回答:“這…呃…嗯,好像是公元前202至公元前195年在位的!薄班牛浅:,很有進(jìn)步!蔽倚χ卮。

  一個(gè)星期一的中午,我正在辦公室里備課,這時(shí),一陣緊促的`門鈴響起了,我打開了門,發(fā)現(xiàn)是家長(zhǎng),他們問(wèn)我:“老師啊,請(qǐng)問(wèn)我家李明最近怎么樣?”我回答:“李明最近上課十分認(rèn)真,積極回答問(wèn)題,還當(dāng)上了課代表呢!”看著李明家長(zhǎng)欣喜的樣子,我也開心極了,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)上大學(xué)歷史老師,園我的老師夢(mèng)!

  夢(mèng)想的作文 篇35

  夢(mèng)想,是我們前行的動(dòng)力。不一樣的夢(mèng)想,不一樣的人生,我們的人生有著非凡的意義,追逐夢(mèng)想的過(guò)程,或許是人生中最美的風(fēng)景線吧。

  追夢(mèng)也不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有絆腳石,盡管它有多么艱難,最起碼我們已經(jīng)體會(huì)到整個(gè)過(guò)程中的酸甜苦辣。

  我不求自己的夢(mèng)想有多么的遠(yuǎn)大,每個(gè)人對(duì)自己的人生夢(mèng)想也有不同的追求和意義,但無(wú)論如此,我們始終不能放棄,遇到困難不要?dú)怵H,迎難而上才是最好的選擇,有的時(shí)候自己可能也會(huì)因?yàn)槔щy而放棄,但自己要知道,在這些困難的背后,或許有更大的收獲。

  夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),而是我們?cè)谧分饓?mèng)想中。有時(shí)與他漸行漸遠(yuǎn),我們需要克服。

  夢(mèng)想就像浩瀚星空,遙不可及。

  要成功,先努力,我們只要付出行動(dòng)和代價(jià),與夢(mèng)想的距離就會(huì)越來(lái)越短。

  可能對(duì)有些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都追不到的,可我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得只要付出足夠多的努力和要有志氣,再拼一拼,那自己就離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  什么是夢(mèng)想?是一種讓人努力的.覺(jué)得幸福的東西,再加把勁兒就能碰見(jiàn)遠(yuǎn)方的星火。

  一變和浩瀚的星空,那是夢(mèng)想的地方,那又是快樂(lè)自由的地方,想達(dá)到夢(mèng)想,那一定要付出比別人還要多的努力。

  人生的路太遙遠(yuǎn),不免顯得人太迷茫。一路上有夢(mèng)想陪伴,才不會(huì)顯得太孤獨(dú)。即使一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)有半分收獲。

  放學(xué)后的那個(gè)下午,我們?cè)谀莻(gè)紅色跑道上,一圈又一圈的奔跑著,汗水浸濕了后背,滴在跑道上。勝利或許就在遠(yuǎn)方。

  夢(mèng)想的作文 篇36

  “人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才活得精彩做得偉大。現(xiàn)在我就講講我的夢(mèng)想吧。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的.行星。

  同學(xué)們,你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢(mèng)”努力。

  從我國(guó)明代的萬(wàn)戶利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國(guó)的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國(guó)自主研制的“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無(wú)不印證著夢(mèng)想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢(mèng)想為人類的生活開辟了新天地,推動(dòng)著人類歷史的不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,請(qǐng)緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L(zhǎng)的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢(mèng)想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。

  夢(mèng)想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢(mèng)路上會(huì)有一些坎坷,但請(qǐng)別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的作文 篇37

  作為一個(gè)青少年,我們離未來(lái)還很遠(yuǎn),但我們要考慮自己未來(lái)的生活和成就,所以我們要從小帶著希望去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想,我渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我們的夢(mèng)想是成為一名歌手,我們還記得小時(shí)候的父母。我從小就被教唱兒歌。我的聲音很清脆,唱的兒歌也很好聽(tīng)。那我也需要大家的夸獎(jiǎng)。漸漸的,我上了小學(xué),聽(tīng)的歌也多了,瞎學(xué)了兩三句。無(wú)論走到哪里都會(huì)哼一首小調(diào),說(shuō)明我特別擅長(zhǎng)唱歌。但是,我已經(jīng)不像初中時(shí)候唱的那么無(wú)聊了。我在我們班很受歡迎。因?yàn)槲衣曇籼焐茫蠹叶己芟矚g聽(tīng)我唱歌,但我也很喜歡唱歌。我現(xiàn)在有點(diǎn)歌手現(xiàn)在,同學(xué)給我作詞;丶覍W(xué)習(xí)了兩天,唱歌很流利。在初三的畢業(yè)典禮上,我也為大家獻(xiàn)上了一首新歌。

  如果你想成為一名歌手,你不能只學(xué)幾首歌。也想學(xué)習(xí)你不懂的樂(lè)理知識(shí),優(yōu)美的曲線,跳動(dòng)的音符,音樂(lè)的印記。這些都是每個(gè)歌手最基本最基礎(chǔ)的東西。除此之外,歌手必須有一個(gè)自然的聲音,這是歌手的功能。為了我的夢(mèng)想,我每天要喊兩次才能保持自然的聲音。從現(xiàn)在開始,我將努力學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),徹底記住音樂(lè)標(biāo)記。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)排除一切阻礙我成為歌手的障礙。我將努力成為我心中的`理想和最偉大的事業(yè)歌手。我想為我的夢(mèng)想而戰(zhàn)。我想努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該為我們的夢(mèng)想而奮斗,完成我們的偉大成就。我們應(yīng)該為夢(mèng)想插上翅膀。

  夢(mèng)想的作文 篇38

  2031年,我已經(jīng)是個(gè)中外聞名的音樂(lè)家了,我住在一幢豪華的別墅時(shí),每天都駕駛著一輛嶄新的“寶馬”去周游世界,選擇創(chuàng)作音樂(lè)的“題材”。我曾獲得“諾貝爾音樂(lè)獎(jiǎng)”、“英國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)”、“新加坡音樂(lè)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),擁有數(shù)不盡的粉絲。雖然我都已經(jīng)30歲了,卻被人看成是20歲才出頭的女郎,忘了告訴你,我還有一位知識(shí)淵博的丈夫,他也是個(gè)藝術(shù)家哦!這年1月1日,我借著元旦的歡慶,在維也納舉辦了“羅昫之個(gè)人演奏會(huì)”,帶著我的家人去觀看,我先來(lái)了一曲新創(chuàng)作的《文明之花》,緊接著,我的兩位學(xué)生邁克·賽羅爾和薩斯·普迷用小提琴演奏《我的女郎》,然后,美國(guó)音樂(lè)團(tuán)和我的丈夫吉·魯科夫又合奏了一曲《花兒為什么這樣紅》,最后,由倫敦草莓音樂(lè)隊(duì)和我齊奏《田園交響曲{五}》。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開辦得很成功,更多的人拜我為師,這讓我非常的'高興。

  到了9月9日,舉行了一次世界音樂(lè)大賽,到半決賽時(shí),我輕而易舉地進(jìn)入前6名,決賽的時(shí)候到了,憑借著自己的天賦和沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),我用拿手的二胡演奏了一曲《童年》,整個(gè)會(huì)場(chǎng)都被琴聲震呆了,隨后,便是鋪天蓋地的掌聲,評(píng)委們的臉上掛滿了淚花,向我祝賀道:“金獎(jiǎng)!金獎(jiǎng)!……”觀眾們也不停舉著中國(guó)的旗子,為我感到驕傲。!二十年過(guò)去了,我終于完成了音樂(lè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的作文 篇39

  “堅(jiān)持,堅(jiān)持,還剩一點(diǎn)就成功!崩蠋煹亩撛谖叶匣仨。是的,在成長(zhǎng)的道路上,或失落,或迷惘,或不知所措,但加油,再堅(jiān)持一下,就一定能成功。晉江人一向愛(ài)拼敢贏,我是晉江少年,不怕困難,勇往直前,我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。

  時(shí)間的'齒輪猛然倒轉(zhuǎn),記憶的長(zhǎng)河追溯回那一天。一次足球比賽上,我們過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到和四班的冠亞軍之爭(zhēng)。但最后我們輸了這場(chǎng)比賽。隊(duì)員們的眼淚一下就繃不住了,撲嗒撲嗒直落……

  回到家后,我飯都吃不下,一肚子火,想著以后再也不踢球了。

  后來(lái),老師和藹地開導(dǎo)了我:“你怎能因?yàn)橐淮问《鴣G失了自己的美好夢(mèng)想!蔽蚁耄骸笆前!我是晉江少年,我要發(fā)揚(yáng)咱晉江人愛(ài)拼敢贏的精神,我不能被挫折嚇倒!”我終于想通了,于是,更加刻苦訓(xùn)練。無(wú)論天氣多么酷熱,我和小伙伴們都堅(jiān)持訓(xùn)練。日復(fù)一日,在一次又一次的磨礪中,我的球技長(zhǎng)進(jìn)了不少,更重要的是,面對(duì)成功,我并不得意;面對(duì)失敗,我已經(jīng)能勇敢面對(duì)了。

  我是晉江少年,我擁有自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想著我是一名國(guó)家足球隊(duì)員,長(zhǎng)大后為足球事業(yè)做貢獻(xiàn),我要擼起袖子加油干!

  我是晉江少年,我蓬勃向上,意氣風(fēng)發(fā),我是晉江少年,祖國(guó)未來(lái)的接班人,我要為美麗的足球夢(mèng),去努力,去拼搏,不忘初心,勇敢前進(jìn)!

  夢(mèng)想的作文 篇40

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槠古仪蚴俏覀冎袊?guó)的國(guó)球,我希望能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光。當(dāng)然,人是不只一個(gè)夢(mèng)想的,也許10個(gè)、100個(gè),甚至1000個(gè)……這些夢(mèng)想在你眼前漂浮,只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗,就能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想——當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員,是我爸爸激發(fā)的。我爸爸非常喜歡打乒乓球,而且打得挺不錯(cuò)的。他從小培養(yǎng)我打乒乓球,不料我對(duì)乒乓球沒(méi)多大興趣,因而提高不大。為了培養(yǎng)我的興趣,在我8歲那一年暑假,爸爸帶我到洪教練那里,請(qǐng)洪教練教我。接下來(lái),我每天到洪教練家學(xué)習(xí),在洪教練耐心指導(dǎo)下,我的打球技巧有了一定的提高,。對(duì)乒乓球的'興趣也提高了。在兩年后的一天,爸爸跟我打,看看練成怎么樣。誰(shuí)知,我只會(huì)固定打,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),應(yīng)戰(zhàn)能力差。于是每個(gè)周末,爸爸帶我到兒童公園去跟那里的小朋友打,在打的過(guò)程中,我知道了什么叫“夜郎自大”。四年級(jí)后,我參加了周六興趣班,在這個(gè)學(xué)期里,我跟同學(xué)們打,朋友們打,甚至不認(rèn)識(shí)的,結(jié)果受益匪淺。老天不負(fù)有心人,在四年級(jí)下學(xué)期,我以不錯(cuò)的成績(jī)加入了校隊(duì),在老師關(guān)懷下,我進(jìn)步得飛快,F(xiàn)在星期一至星期五都要練球,盡管很辛苦,但我想到為什么要打球,我都加把勁努力。

  因?yàn)橛兄鴫?mèng)想、目標(biāo),所以我努力前進(jìn)。我知道,離成功不遠(yuǎn)了。

  夢(mèng)想的作文 篇41

  星期二的晚上,爸爸媽媽帶我去看了一部電影,叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,誓死抵抗,用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了,我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽,我也要做這樣偉大的人。

  回到家里,我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服,并且戴了一頂帥氣的`頭盔,衣服的后面寫著四個(gè)大字:中國(guó)消防;衣服的前面寫著四個(gè)小字:特勤中隊(duì),我高興極了,我也成為我消防員中一員了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我:“新來(lái)的,你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合,快點(diǎn)! ”我聽(tīng)了之后,一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng),只見(jiàn)所有人集合完畢,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“有任務(wù),所有人一起去火場(chǎng),那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打,大家打起精神來(lái)。”我跟著大部隊(duì)來(lái)到了火場(chǎng),只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾,火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩,手里都拿著滅火器,可是火勢(shì)越來(lái)越大,把我們幾個(gè)人都圍住了,頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙,感覺(jué)自己要活活被燒死了,這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的娃娃堆里,心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái),心想:嚇?biāo)缹殞毩,原?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  夢(mèng)醒了,我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般,感受到了那份恐懼,我真佩服消防員,他們是最勇敢的人。

  夢(mèng)想的作文 篇42

  夢(mèng)想是什么?是要去追去找有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的天空,理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),指引我們朝著正確的方向前行,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向成功的彼岸。

  小時(shí)候我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)是人類的.工程師開創(chuàng)者我們的未來(lái),每當(dāng)我看到同學(xué)們向老師問(wèn)好,我心中就會(huì)涌現(xiàn)出許多的向往,當(dāng)老師看到自己的學(xué)生如桃李,開滿天下時(shí)?忌狭撕玫拇髮W(xué)找到了好的工作時(shí),心中是多么的自豪啊。

  到了一二年級(jí)我認(rèn)為當(dāng)教師太辛苦了當(dāng)我看到爸爸媽媽生病了吃藥打點(diǎn)滴還是難受,我就會(huì)不知所措,于是我想到了當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)聽(tīng)到人們稱呼我為白衣天使的時(shí)候,我心中無(wú)限感慨,我攻破了,一個(gè)個(gè)疑難雜癥,人們紛紛夸獎(jiǎng)我,我的名聲傳遍了天下。我與閻王談判用一個(gè)個(gè)藥物攻擊他他終于把病人交到了我手里,但是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)工作很危險(xiǎn),有可能會(huì)傳染到自己所以我放棄了。

  到了,現(xiàn)在我成了追星族,我迷上了楊穎,她是一個(gè)演員,我也想著當(dāng)演員,想的于我的偶像合作我就心動(dòng)不已,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,能夠成名必須要全面發(fā)展,否則空有外貌胸?zé)o點(diǎn)墨,只是一個(gè)功能欣賞的花瓶,夢(mèng)想就會(huì)變成空想,所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不成為一個(gè)零分偶像要努力往前走。

  從上學(xué)期開始我已經(jīng)在努力了,我對(duì)自己的夢(mèng)想無(wú)限憧憬,我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的。

  夢(mèng)想的作文 篇43

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想可以讓有目的的人嘗到喜悅的滋味;夢(mèng)想,還可以……每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。

  我的夢(mèng)想:是獲得馬拉松的冠軍,為祖國(guó)贏得多塊金牌。雖然這種夢(mèng)想需要付出很大的代價(jià),但我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),愿意付出這份代價(jià)。我常常想著,當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)馬拉松終點(diǎn),然后站上頒獎(jiǎng)臺(tái),然后拿著獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。為了這個(gè)夢(mèng)想,我下定決心每個(gè)周末都去一次體育館,每個(gè)下午參加一次跑步訓(xùn)練。有時(shí)候太陽(yáng)曬在身上很熱、跑了太久很累,但我為了夢(mèng)想,都咬牙挺了過(guò)去。

  我的`夢(mèng)想:是當(dāng)一名作家,像楊紅櫻阿姨、鄭淵潔叔叔那樣寫童話、寫小說(shuō)的作家。我喜歡看小說(shuō),所以也想寫小說(shuō)。我現(xiàn)在已經(jīng)在寫一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)了,我希望這篇小說(shuō)能有一天被印制成書,擺在圖書館。

  我的夢(mèng)想:是當(dāng)一位園丁。我走在馬路上、小區(qū)里、校園里,看著一叢叢郁郁蔥蔥的小草,一棵棵形態(tài)各異的小樹,就覺(jué)得心曠神怡,心情舒暢。那一片片翠綠,不僅是看在我的眼里,還綠在了我的心里。如果我當(dāng)了一位園丁,就每天都可以對(duì)著花花草草欣賞,幫助這些小生命澆水、施肥、修剪,那是既讓我心情舒暢的,又不會(huì)千篇一律做一件事,一舉兩得!

  我懷著堅(jiān)定,勉勵(lì)自己:將這些夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),為祖國(guó)開闊美好的明天做準(zhǔn)備!

  夢(mèng)想的作文 篇44

  今天的我,逐一個(gè)夢(mèng)想,逐一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(zhǎng)在北京,這是我的舒適圈,如同溫室,有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮,喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn)。自從上次表姐學(xué)成歸國(guó)后,說(shuō)了許多心得,萌芽了我的夢(mèng)想,去接觸不同的民俗風(fēng)情,讓自己更有國(guó)際觀,去發(fā)現(xiàn)許多封鎖在自己國(guó)家里走出看不到的世界,走出保護(hù)去獨(dú)立面對(duì)許多事。或許留在北京固然也能學(xué)到許多,但看看外面的世界,或許更能找到自己最需要、想要的。

  今天的我,筑一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn),有點(diǎn)困難,我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯,首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁,培養(yǎng)其聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力,學(xué)著去不怕它,勇敢去使用它,方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面,能出國(guó)留學(xué),拿獎(jiǎng)學(xué)金是我唯一的'路,故此時(shí)的我勢(shì)必得讓自己的課業(yè)在頂尖,才有資格申請(qǐng),頂尖的課業(yè)需穩(wěn)扎穩(wěn)打,如同打地基,因此現(xiàn)在對(duì)于念書,努力與有效方法為必要條件!安环e跬步無(wú)以致千里”,好好的打下這作云梯的地基,培養(yǎng)最厚實(shí)的實(shí)力。

  今天的我,離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠(yuǎn),但我會(huì)努力為它灑下心血及汗血,還有最重要的元素─不放棄。

  逐夢(mèng),筑夢(mèng),完夢(mèng)。用滿腔的熱血去逐夢(mèng),用信心、毅力與努力去筑夢(mèng),我想我會(huì)緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。

  夢(mèng)想的作文 篇45

  每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都懷有美好的憧憬,我也不例外。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。

  這天,朋友拿出了非常復(fù)雜的拼裝積木,大約有兩百多個(gè)零件,需要拼成一幢豪華的別墅,且沒(méi)有說(shuō)明書,這可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)!

  有好幾個(gè)房間,我們?nèi)挛宄推春昧藙e墅的房型。接下來(lái),我們先開始拼客廳,我自告奮勇,拼沙發(fā)。我拿起一塊面料,把它剪成了兩個(gè)同樣大小的'小塊,縫了起來(lái)。哎呀!忘了!還沒(méi)塞棉花!沒(méi)辦法,我只能無(wú)奈的拆開,往里面裝棉花,可是,裝完了棉花卻合不上了,棉花放多了!這時(shí),我有些心浮氣躁,但一想到我的夢(mèng)想,便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì)兒,沙發(fā)終于做好了,白色的沙發(fā)再加上金色的花邊,像一條金龍?jiān)隍v云駕霧?粗易龅纳嘲l(fā),覺(jué)得“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。接著,我又開始做小木桌,我說(shuō)道:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可朋友說(shuō):“不一定哦!有時(shí)看想來(lái)簡(jiǎn)單的事,但卻一定要用心才能做好的”。我不相信,快速的對(duì)著孔插了進(jìn)去?墒窃嚵藥状味紱](méi)有成功,我越來(lái)越浮躁,隨手把木塊一丟,說(shuō)道:“這么煩,不做了!”朋友說(shuō):“這可是你的夢(mèng)想。【瓦@么輕易的放棄了?”我努力讓自己平靜下來(lái),拿起木塊對(duì)準(zhǔn)了插了進(jìn)去,剛好!我情緒高漲,又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了,小木桌可真精致!

  我們要努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,遇到困難不要畏縮,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想的作文 篇46

  在不大的情況下,大家一直有很多很美的夢(mèng)想。有些人想當(dāng)生物學(xué)家,有些人想干技術(shù)工程師,有些人想變成宇航員每一個(gè)夢(mèng)想全是那麼真,那么美。但是,伴隨著年紀(jì)的提高,我們的夢(mèng)想好像伴隨著時(shí)間之流一去不復(fù)返了,大家剛開始擔(dān)心和他人討論自身的夢(mèng)想,乃至自身也剛開始擔(dān)心思索自身的夢(mèng)想。

  伴隨著大家的發(fā)展,大家剛開始明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是那麼漫長(zhǎng),是那麼望塵莫及。因此面對(duì)夢(mèng)想,大家沒(méi)有了膽量,沒(méi)有了信心,沒(méi)有了能量。是啥使我們變成了那樣?是老師和爸爸媽媽那一雙雙充滿希望的眼睛嗎?是成千上萬(wàn)今年高考莘莘學(xué)子的狹路相逢嗎?還是一次又一次失敗后留有的外傷?我也不知道,我只了解夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有那麼一段距離。

  夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距一直存有的。但大家還得向前看,由于夢(mèng)在前方。面對(duì)夢(mèng)想笑容吧!振振自身的肩部喊一聲我可以。失敗算什么?痛苦有幾多?路燈下瘦弱的`大家,課室中孤獨(dú)的大家,傍晚中飛奔的大家,沒(méi)有柔情似水,沒(méi)有詩(shī)情畫意,僅有望塵莫及的夢(mèng)想,僅有痛苦與失敗的更替,但大家確信,大家在奔跑,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距在減少。

  面對(duì)夢(mèng)想,別嘆氣,別流淚,用大家的笑容去擊敗痛苦,用大家的固執(zhí)與信心去手工編織夢(mèng)的翅膀。用頑強(qiáng)面對(duì)夢(mèng)想的大家可能是取得成功的一群!

  夢(mèng)想的作文 篇47

  夢(mèng)想是石,擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈,照亮了青春的路。古往今來(lái),遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力量源泉。

  夢(mèng)想,這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想,就好比一個(gè)人漫無(wú)目的'的在黑夜里摸索著,永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到曙光。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,在26歲失聰,50歲完全喪失了聽(tīng)力。在那段日子里,他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光,再無(wú)希望。那時(shí),他在樂(lè)壇已是小有名氣,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,失去聽(tīng)力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著他,即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這是李白的豪情壯志,只可惜他生不逢時(shí),壯志未酬。但是,我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代,只要我們有夢(mèng)想,只要我們敢于追夢(mèng),就一定能成就夢(mèng)想。

  而夢(mèng)想,必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐,那么一切都是空談!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們要不畏艱難,堅(jiān)持不懈去奮力拼搏,去追逐我們的夢(mèng)想!

  趁著青春去夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而絢爛,我們的夢(mèng)想因?yàn)榍啻憾h(yuǎn)航!

  夢(mèng)想的作文 篇48

  在我很小的時(shí)候,就有一個(gè)單純的夢(mèng)想從我心里萌芽。小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我參加親戚朋友的婚禮,我看見(jiàn)新娘子身上穿著的婚紗特別的美麗,我萌生了很大的興趣,吸引了我想去設(shè)計(jì)它的夢(mèng)想。于是,我渴望長(zhǎng)大后,自己結(jié)婚的`那一天,能穿在自己設(shè)計(jì)的各種款式的婚紗,變花樣的試穿,讓自己成為最美麗的新娘。

  小時(shí)候奇思妙想的行為很多,喜歡拿窗簾和被單設(shè)計(jì)起來(lái)婚紗,趁著爸爸媽媽不在家,扯下窗簾,拿起小剪刀就開始認(rèn)認(rèn)真真的裁剪著,結(jié)果一番折騰后,把窗簾四四方方剪成了一個(gè)頭紗。爸爸媽媽回到家,驚訝地看到我用小夾子在頭發(fā)上夾著窗簾頭紗,在鏡子前不停地手舞足蹈的跳舞,再往地上一看,滿地的碎窗簾布,可想而知,我被狠狠地罵了一頓。

  長(zhǎng)大后,我毅然決然的選擇設(shè)計(jì)專業(yè),基礎(chǔ)的裁剪衣服,是我一開始學(xué)習(xí)的主要區(qū)塊。我終于可以大大方方的學(xué)起了裁縫,畫起了設(shè)計(jì)稿,有模有樣的進(jìn)行裁剪和縫紉。一開始主要都是利用粗制的布料,進(jìn)行嘗試模仿已經(jīng)設(shè)計(jì)出來(lái)的成品,從細(xì)節(jié)做工入手,調(diào)整自己的縫紉水平。慢慢地能夠做到熟練地使用縫紉機(jī),同時(shí)也練就了需要在細(xì)節(jié)方面靈活使用的針線活,終于我可以自己縫制出一件T恤和襯衫了。接下去我要更加努力學(xué)習(xí)婚紗設(shè)計(jì)和裁縫考究,為努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗!

  夢(mèng)想的作文 篇49

  夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的期望,每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我媽媽的夢(mèng)想?yún)s令我無(wú)比震驚——

  “媽媽,你以前的夢(mèng)想是什么?”媽媽回答道:“我以前想當(dāng)個(gè)賣畫的`,在路邊隨便畫東畫西一定很快樂(lè)吧!”我驚訝極了,沒(méi)想到一向?qū)Ξ嫯嬕桓[不通的媽媽以前竟會(huì)想賣畫?“那有完成這個(gè)夢(mèng)想嗎?沒(méi)完成的原因是什么?現(xiàn)在還想完成嗎?”我的嘴像炮珠發(fā)射似的,接二連三問(wèn)問(wèn)題……而媽媽聽(tīng)了卻深深地嘆了口氣,平靜地回答道:“沒(méi)呢,那時(shí)候我年紀(jì)小,看見(jiàn)有人在路上畫畫,畫得很逼真,覺(jué)得很厲害,但嘗試過(guò)才發(fā)現(xiàn)有多難——一來(lái)是我天賦不夠,二來(lái)是我們家的經(jīng)濟(jì)也不富裕。如果‘可以’的話,我也想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想啊……”我呆住了,沒(méi)想到媽媽竟然是因?yàn)檫@樣才放棄畫畫!我又接著問(wèn):“那你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么呢?”媽媽低下頭,想了想,說(shuō):“現(xiàn)在——讓你們每天開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地做一個(gè)普通人就是我最大的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是我們最大的財(cái)富。在媽媽那個(gè)年代,追夢(mèng)還挺困難的,買盒彩筆足以花掉全家五個(gè)月的生活費(fèi),再加上重男輕女的思想,談何容易?所以媽媽放棄了夢(mèng)想,成為了“家庭主婦”。但我不想像媽媽那樣甘于平凡,只要有夢(mèng)想,有努力,就不要怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)……因此,我也在時(shí)刻提醒自己——人生因夢(mèng)想而偉大,因拼搏而精彩!

  夢(mèng)里能到達(dá)的地方,只要努力,總有一天,腳步也能到達(dá)!我會(huì)為了夢(mèng)想而努力,拼盡全力,實(shí)現(xiàn)媽媽未竟的夢(mèng)想……

  夢(mèng)想的作文 篇50

  春蠶努力,使它成為令人贊嘆的蝴蝶;雛鷹努力,使它與家雀不同凡響;水滴努力,使它完成滴穿石頭的壯舉。而少年努力,會(huì)使他成就華麗的人生。

  如果夢(mèng)想是燈,那努力便是火種。夢(mèng)想之燈,是需要努力這顆明亮、圣潔的火種來(lái)點(diǎn)燃。成為一名作家,也已經(jīng)成為我心中的一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,我需要用筆這根木頭鉆出努力之火,點(diǎn)亮我的夢(mèng)想之燈。

  鉆火的過(guò)程是痛苦的,在真實(shí)生活中,手會(huì)磨出許多的泡,而我得手也逐漸磨出了厚厚的繭。但我不能停留,否則僅有的余溫也將散去。于是我沒(méi)有顧慮,繼續(xù)收集美詞好句。而我也在痛苦中把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為了樂(lè)趣。因?yàn)榭吹侥切┟涝~好句就能想到我的'夢(mèng)想之燈已經(jīng)明亮,我便又有了動(dòng)力。

  “星星之火,可以燎原!碑(dāng)我整理到這句話時(shí),便不由得想起了自己,當(dāng)初自己磨出厚厚的繭時(shí),就好似星星之火,而今天變成了我生活中不可缺少的一部分。這不就是“星星之火,可以燎原”嗎?

  我終于成功了!我滿懷信心,因?yàn)槔蠋煵贾昧艘黄魑模矣捎谖乃既,我精湛的文章上用的精湛的字眼,被語(yǔ)文老師滿懷信心的投了出去……

  有人說(shuō)過(guò):人生就好似一篇文章,努力便是一支筆。既然有為什么不用,既然用,就應(yīng)該多一些精彩環(huán)節(jié),而少一些乏味的字眼。讓我們用努力之火點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想之燈吧!

  夢(mèng)想的作文 篇51

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。

  說(shuō)到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn)椋麄兘虝?huì)我許多人生的`道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。

  如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情。∥視(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn),在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……

  這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

  加油吧。Come on!For my dream hard!

  夢(mèng)想的作文 篇52

  夢(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑他,但你卻堅(jiān)持使它成真。時(shí)常聽(tīng)到別人批評(píng)、嘲笑自己的夢(mèng)想,相信每個(gè)人都不好受,所以想辦法讓不可能化為可能,“夢(mèng)想”的力量就在此。

  常常聽(tīng)到別人談到“夢(mèng)想起飛”這四個(gè)字,我常想,要做了那些事,才能讓夢(mèng)想起飛?夢(mèng)想要經(jīng)歷多少痛苦、折磨才能達(dá)成?但我知道,其他人是非常努力、度過(guò)非常多的難關(guān),才能達(dá)成自己的夢(mèng)想。

  許多人嘲笑過(guò)我的夢(mèng)想,但許多人也認(rèn)同我的夢(mèng)想,現(xiàn)在我已經(jīng)朝夢(mèng)想前進(jìn),開始成功地踏出第一步;但我知道我的夢(mèng)想在途中可能就會(huì)突然“碰!”的一聲被破壞,但我們不應(yīng)該讓阻撓我們的事物繼續(xù)阻擋,我們一定要完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)燃希望,希望會(huì)點(diǎn)燃奮斗,跟阻撓我們的.事物奮斗下去,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)力,我們不應(yīng)該去嘲笑別人的夢(mèng)想,反而要常鼓勵(lì)他,才不會(huì)讓他沒(méi)有信心而去放棄所有的夢(mèng)想。人類因夢(mèng)想而永生,如果沒(méi)了夢(mèng)想,人生會(huì)過(guò)得怎樣,每個(gè)人應(yīng)該心里有數(shù)。

  追求夢(mèng)想應(yīng)不怕挫折,完成夢(mèng)想的路途中必定會(huì)有許多的困難與挫折阻撓,也會(huì)有許多人嘲笑自己的夢(mèng)想,但我相信牙一咬,很快就能撐下去,也不要因?yàn)閯e人的嘲笑,而斷了走向夢(mèng)想的路程。

  唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值。不要因?yàn)閯e人的干擾,而放棄自己的夢(mèng)想,反而受到激勵(lì)而完成它。

  夢(mèng)想的作文 篇53

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。有一天奶奶問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么,我說(shuō)我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師吧。為什么是數(shù)學(xué)老師呢?因?yàn)槲夷棠淘?jīng)是數(shù)學(xué)老師,我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了!

  在我們的眼中,老師是威嚴(yán)的,他可以統(tǒng)治一個(gè)班級(jí),就像一個(gè)地方的皇帝一樣。

  當(dāng)一位老師可沒(méi)那么容易,他們先要刻苦學(xué)習(xí)。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),刻苦鉆研,不會(huì)的題就看著答案并且明白為什么這樣做,即使答案完全相反。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了,但是還是有一只怪物我沒(méi)有消滅,它就是——粗心。

  這只怪物常常在我這里出現(xiàn),不僅在數(shù)學(xué)里用計(jì)算粗心、句號(hào)漏掉和審題不清等病毒難倒了我,還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今,我還沒(méi)有擺脫它,細(xì)心仙子到底會(huì)藏在哪了呢?真讓人疑惑。

  終于有一天,我找到了它,它只留下了一個(gè)方法,就飛走了。方法上說(shuō):請(qǐng)利用你考試完后剩下的時(shí)間認(rèn)真檢查并審題。我照著上面做了。之后,我的成績(jī)真的`有所提升。

  我的夢(mèng)想是在數(shù)學(xué)王國(guó)里發(fā)展。在里面,各種知識(shí)讓我著迷。只要我做了一位數(shù)學(xué)老師,就能把數(shù)學(xué)魅力傳遞下去,就像陳景潤(rùn)爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題,光是計(jì)算草紙就要好幾袋麻袋呢!這種態(tài)度和精神我很敬佩,我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來(lái)鼓勵(lì)我。

  我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,徐晟豪,加油!

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