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描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2023-02-28 18:18:15 作文 投訴 投稿
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關(guān)于描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字匯編五篇

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1

  秋云成團(tuán)天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式體育場(chǎng)隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演,40名學(xué)生參加素質(zhì)操,30名學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員。

  激情四射的音樂(lè)聲響起,穿著明黃色服裝的同學(xué)們開(kāi)始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣,無(wú)論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊(duì)形,與同學(xué)配合默契。尤其合作對(duì)打時(shí),排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。

  接著便是素質(zhì)操比賽。隊(duì)伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊(duì)動(dòng)作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的`上衣,白色的短褲,在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫(huà)。

  老師對(duì)同學(xué)大為贊賞。他說(shuō),本次開(kāi)幕式表演與上次最大的不同的是,人數(shù)從原來(lái)的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練,投入很多精力,發(fā)揚(yáng)了我校“不放棄,堅(jiān)持到底”的精神。這是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  開(kāi)幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)員再創(chuàng)佳績(jī),完成"六連貫"。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2

  秋高氣爽,碩果累累,經(jīng)紅旗飄飄,在這個(gè)滿載而歸的金秋十月里,我們迎來(lái)了南街二小第二屆校運(yùn)會(huì)。

  深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意,但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場(chǎng)上一片歡騰和火熱,一場(chǎng)以生命在于運(yùn)動(dòng),潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會(huì)正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣,各班運(yùn)動(dòng)健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過(guò)主席臺(tái),接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的威武雄壯,共有的雄心壯志。每一個(gè)班的解說(shuō)詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向,每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級(jí)的同學(xué),那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績(jī)。

  校運(yùn)會(huì)的宗旨是和諧,奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷,在場(chǎng)上全力以赴。場(chǎng)下的.同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會(huì)參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高,特別是在籃球的比賽時(shí),那一個(gè)個(gè)緊張的場(chǎng)面讓人懸起心頭大石;那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄;那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

  這次校運(yùn)會(huì),是一次重在參與的盛會(huì),也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會(huì),更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的盛會(huì)。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3

  金秋十月,十月丹桂飄香,我所在的北海小學(xué)舉行了連續(xù)兩天的精彩余東運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了 400米 和 200米 ,但是,精彩的還是 400米 , 10月8日 9:50,我準(zhǔn)時(shí)站在了 400米 起跑線,面對(duì)著兩個(gè)強(qiáng)大對(duì)手,我心里不免有點(diǎn)緊張。隨著發(fā)令槍的一聲“咆哮”,我們便像離弦的.箭一樣射了出去,我在第五道,很快超越六道的對(duì)手?墒,后背的腳步隨之響亮起來(lái),我急忙加快了腳步。在第二圈當(dāng)開(kāi)始時(shí),對(duì)手之一的沈誠(chéng)豪便很快超越了我,我又來(lái)了一次“手腳加速運(yùn)動(dòng)”?墒,并沒(méi)有超過(guò)他。我只好又來(lái)了一次加速。剛超過(guò)他,他就和我一塊兒跑進(jìn)了彎道。在三道的他以超快的速度超過(guò)了我。我再次沒(méi)有力氣加速了,只能眼睜睜地看他提前進(jìn)入了加速狀態(tài),這時(shí),我的伙伴卻一直在為我加油,我的信心又回來(lái)了,加速腳步向終點(diǎn)沖去,終于拉近了一點(diǎn)距離。

  在 10月19日9點(diǎn) 正,五年級(jí)男子 200米 預(yù)決賽,在紅色的跑道上混舉行了,這次,有周燁明參賽,我也不能保證那冠軍,我和他被分在了同一組,比賽時(shí),同學(xué)們的目光再次落在了我身上,我不免有些緊張,當(dāng)槍聲響起時(shí),我又一次沖了出去,當(dāng)跑到轉(zhuǎn)彎口,我就被周燁明給超了,我看見(jiàn)他的腳步如同公步壓腿,跨出去的速度看得我眼花繚亂,看來(lái),第一名的寶座丟了。

  后來(lái),同學(xué)們鼓勵(lì)了我,我下次比賽的時(shí)候,希望超過(guò)周燁明。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4

  “一,二,三,上!別怕!”看著我們班長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上接連不斷地跳著,與其他班級(jí)進(jìn)行著長(zhǎng)繩比賽,我眼前浮現(xiàn)出前不久,長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們刻苦練習(xí)的身影來(lái)。

  前一陣子,我們班選出了十位同學(xué)代表我們班去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)上的長(zhǎng)繩比賽。為了我們班的.榮譽(yù),班主任陳老師天天帶領(lǐng)這十位同學(xué)到體育館努力地練習(xí)。開(kāi)始時(shí),他們都怕繩子打到自己,不敢跑進(jìn)去跳,可在陳老師的反復(fù)教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)步了,他們配合默契,跳得棒極了。不知練了多少天,流了多少汗水,克服了多少困難,他們終于成為了“長(zhǎng)繩高手”。

  現(xiàn)在,我校正在舉行第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。只見(jiàn)我們班長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)接著一個(gè),不停地跳著。瞧,劉灃寧一個(gè)箭步?jīng)_上去,輕盈地一跳,又迅速跑了出來(lái),排到了隊(duì)伍最后。呀!不好!一不小心,羅錦程的腳被繩子勾住了,跌倒在地上,可他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)跳……啦啦隊(duì)員們也都扯開(kāi)了嗓子為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們似乎有點(diǎn)兒累了,額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,陳老師鼓勵(lì)他們說(shuō):“加油!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底就是勝利!”比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁地回到了班級(jí),大家都期待自己班的好成績(jī)。不一會(huì)兒,佘老師宣布了成績(jī),長(zhǎng)繩隊(duì)員們果然不負(fù)眾望,在他們的努力下,我們班長(zhǎng)繩隊(duì)獲得了第二名!

  在這次比賽中,我們不僅收獲了班級(jí)的榮譽(yù),而且還懂得了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,這樣才能把事做好。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5

  9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)有許多的家長(zhǎng)和老師在緊張忙碌地布置場(chǎng)地,升旗臺(tái)前還有一個(gè)比教學(xué)樓高的拱門(mén),我感覺(jué)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的'。

  由于學(xué)?紤]到了天氣寒冷的因素,所以讓同學(xué)們都回到了教室。過(guò)了一會(huì)兒,輪到了我參加的三年級(jí)4X100米接力賽。我踏上起跑線時(shí)心想:“同學(xué)一定在教室為我們加油呢,我決不能辜負(fù)大家的希望!”

  隨著“砰”的一聲令槍響,我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名,從第四名追到了第三名,還想追第二名,但沒(méi)有成功,最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離,成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二,我高興得跳了起來(lái),王怡東又把接力棒傳給了胡超,緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘,但在最后時(shí)刻我們又被兩個(gè)對(duì)手超越了,取得了第四名的成績(jī)。

  雖然我們不是第一名,但這是我們的團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績(jī),是我們大家共同努力的成果!

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