發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密 星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。我問爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽易笄魄�,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的.刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?
我通過仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。
刺就是葉,葉就是刺,這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
星期天，我和媽媽一起在外婆家的花園里挑野菜，我掌握了一個(gè)挑菜的小竅門。
我發(fā)現(xiàn)薺菜的葉子是長(zhǎng)條狀從中心向外伸的，每一片葉子兩邊都呈波浪狀，整個(gè)一看像一朵有“斑點(diǎn)”的'花。我看著滿地的薺菜，問媽媽：“這個(gè)菜怎么挑呀？”“你看我示范一遍�！敝灰妺寢尠丫虻斗旁谒j菜的“花瓣”底下，然后向里用“巧勁”一戳，最后把薺菜拿起，把底部的土拍去，一朵完整的“花”就離地而出了。
我也躍躍欲試了，拿起掘刀，學(xué)著媽媽的樣子一戳�！把�！”我驚叫起來。“花瓣”被我戳散了！“你戳得太上面了�！眿寢屢宦晣@息說，“要把掘刀插入土中約1厘米，用尖的地方對(duì)準(zhǔn)薺菜根部，然后再戳。聽到聲音就可以拔出來了�！蔽以嚵艘淮危�是戳掉了幾片“花瓣”。我十分著急。媽媽說：“你還可以把薺菜的葉子捋到一邊，這樣就可以更加容易把它整個(gè)戳下來�！蔽野阉j菜“花瓣”捋到一邊，果然，我發(fā)現(xiàn)了根。我對(duì)準(zhǔn)根，“一把”戳下去，一個(gè)完整的“花朵”就展現(xiàn)在我的眼前了。
通過這次挑菜，我發(fā)現(xiàn)：薺菜的“花瓣”都長(zhǎng)在根部頂部處，戳在中部，就不易讓“花瓣”散掉。
生活中還有許多秘密需要我們調(diào)動(dòng)感官去觀察。這樣，我們一定會(huì)有很大的收獲！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
從前有兩個(gè)重病人，同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小，只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個(gè)人，在他的治療中，被允許在下午坐在床上一個(gè)小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗，但另外一個(gè)人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個(gè)人在那個(gè)小時(shí)內(nèi)坐起的'時(shí)候，他都會(huì)描繪窗外景致給另一個(gè)人聽。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝，孩子們?cè)谀莾撼访姘�，放模型船，年輕的戀人在樹下攜手散步，在鮮花盛開、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲，后頭一排樹頂上則是美麗的天空。
另一個(gè)人傾聽著，享受每一分鐘。一個(gè)孩子差點(diǎn)跌到湖里，一個(gè)美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說幾乎使他感覺自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而，在一個(gè)天氣晴朗的午后，他心想：為什么睡在窗邊的人可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒有這樣的機(jī)會(huì)?他覺得不是滋味，他越這么想，就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧，另一個(gè)人忽然驚醒了，拼命地咳嗽，一直想用手按鈴叫護(hù)士來。但這個(gè)人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感覺同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上，護(hù)士來的時(shí)候那人已經(jīng)死了，只能靜靜地抬走他的尸體。
過了一段時(shí)間后，這人開口問，他是否能換到靠窗戶的那張床上。他們搬動(dòng)了他，幫他換位子，使他覺得很舒服。他們走了以后，他用手肘撐起自己，吃力地向窗外望去……
窗外只有一堵空白的墻。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
春風(fēng)吹散了煙紅柳綠，帶不走人間的溫暖，歲月斑駁了朱門高墻，帶不走人間的溫暖，時(shí)光模糊了記憶的碎影，卻抹不掉人間的溫暖。
記得那天，我在街上漫無目的地走著，天空的`沉悶，使得街上冷冷清清，我獨(dú)自一人走在柏油路上，心情尤如天氣似沉重。正當(dāng)我走到車站時(shí)，天空突然下起了毛毛細(xì)雨，我孤單地坐在車站的椅子上，思考著一系列的問題。不一會(huì)，公交車來了，我急忙上了車，昏昏入睡的我竟然睡著了，等我起來了，已經(jīng)過總站，我急忙尋問乘車員阿姨，這是哪？不久，我的眼淚流了下來，正當(dāng)我在想怎么回去時(shí)，阿姨突然溫柔地對(duì)我說：“不要哭，先給媽媽打個(gè)電話吧！”“我……我沒有手機(jī)�！蔽疫吙捱呎f�！皝恚“⒁探枘�，我拔通了電話，只聽電話里傳來熟悉的聲音，我不得又哭了，說不出話來，只見阿姨拿來手機(jī)，對(duì)媽媽說明了我的情況。之后，阿姨把我安頓在椅子里，旁著，和我聊天，我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，阿姨是那樣的高大，那樣的美麗。
不久，媽媽把我接回了家中。
晚上，躺在床上，想著白天發(fā)生的事，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，我發(fā)現(xiàn)到了社會(huì)的溫暖，發(fā)現(xiàn)到了人間的情感，發(fā)現(xiàn)到了每個(gè)人的愛。
只要你細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，感受社會(huì)和人間帶給你的幸福和溫暖，你定會(huì)受益匪淺。
我們還要不斷地發(fā)現(xiàn)身邊的小事，發(fā)現(xiàn)人間的真情，發(fā)現(xiàn)帶給我們的溫暖，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人獨(dú)特的愛！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
在大自然這個(gè)美麗的世界中，有許多美妙的事物，充滿了無盡的寶藏——各種生物，各種材料，各種用品，各種境界。這些都需要我們用心去觀察，發(fā)現(xiàn)它們的美。
清晨，當(dāng)害羞的太陽(yáng)慢慢地爬上天空時(shí)，稀薄的霧氣漸漸消散，天空拉開了神奇的面紗，露出粉紅色的笑臉，小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。草葉上的'露珠晶瑩剔透，像鉆石一樣，遠(yuǎn)處的樹上傳來清脆的鳥鳴聲，在紅日的映襯下，隱隱看到了兩三只鳥的影子。
隨著時(shí)間的推移，空氣的度也慢慢上升了，此時(shí)已經(jīng)是正午。沒有一絲風(fēng)，小河如鏡子一般平靜，太陽(yáng)像一團(tuán)火焰，烤曬著大地。
夕陽(yáng)西下，傍晚到了。晚霞從橘黃色變成赤紅色，又變成紫紅色，變化多端。紅云成了火燒云。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水面不再平靜了，放眼望去，水底青綠色的石子，兩旁灰銀色的河堤，再加上太陽(yáng)紅艷艷的倒影，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
月亮漸漸升起，月光灑向大地，籠罩著人間，給房屋都鍍上了一層白銀，家家戶戶都亮起了燈，天上的群星看見這一切，笑了，更加閃閃發(fā)亮。
世上一切美妙的事物都要你仔細(xì)觀察，留心發(fā)現(xiàn)，哪怕是普通的事物，都有它的美——花草樹木，蟲鳴鳥啼……世界上從不缺少美好的事物，睜大眼睛尋找大自然中的美吧！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
在我快樂的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的.發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。
那天，我和舅母釣了三條魚后，發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了！舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說： 干脆就要你捉的這一只吧！ 于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會(huì)兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不出一個(gè)正確的答案，倒想了一大串的問題。
一回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問題。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的 粉末 在顯微鏡下觀察，其實(shí)就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來保護(hù)自己的翅膀，就像魚用鱗片來保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問解決的！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
最近，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境一天不如一天了，大街小巷內(nèi)垃圾隨處可見，母親河的水黑乎乎的，還發(fā)出惡心的臭味。這一切，我看在眼里，痛在心里��！可我一個(gè)人勢(shì)單力薄的，所以，我決定成立一個(gè)環(huán)保小組，組員就是我的一些好朋友。
環(huán)保小組成立以后的第二天，我們就上街宣傳環(huán)保知識(shí)，哪知環(huán)保知識(shí)沒有宣傳成，到看見了一個(gè)令人深思的事：一輛載滿垃圾的大貨車在公路上飛快的行駛，車上的各種垃圾隨著風(fēng)一袋一袋的往下落，落下來的垃圾有順序的排列著，像一條彩色的大蛇。突然，一個(gè)騎著單車的小伙子飛奔過來，由于他來不及剎車，就被“大蛇”給絆倒了，小伙子站起來，拍拍身上的垃圾，氣呼呼地說：“誰這么缺德呀，把垃圾丟在大馬路上！”說罷他又用腳去踢垃圾袋，垃圾袋里東西被踢得滿大街都是。這時(shí)，有過來一輛小汽車，把“長(zhǎng)蛇”的上半部分給撞的七零八落的.，垃圾到處都是。車越來越多了，你壓過去，我碾過來的，干干凈凈的馬路變成了一個(gè)大花臉，這兒一抹綠，哪兒一團(tuán)紅，活像一個(gè)臉譜。那股臭味別提有多臭了，周圍濃郁的花香都蓋不住臭味，唉！可憐的馬路呀。
現(xiàn)在隨著科學(xué)的提高，生活的進(jìn)步，21世紀(jì)的人們?cè)絹碓讲蛔⒅丨h(huán)境了，在此，我想向全世界呼吁：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！別再讓地球母親哭泣了！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
一天，我在家津津有味的看著一本課外書，非常的精彩，把我完全吸引住了，突然一聲大叫：“別看了，下去買一袋糖和醬油”其實(shí)媽媽說的是冰糖，因?yàn)槲艺吹娜朊�，把冰糖聽成糖了�?/p>
于是我就帶著糖和醬油回家了，然后把買回來的東西放到冰箱的冷凍箱了，一天后，老媽說：“你買的冰糖和醬油呢？”。
我愣住了，大聲叫到：“什么，不是糖和醬油嗎”。媽媽說：“當(dāng)然不是，我要做檸檬水啊，要糖干什么”。
這時(shí)我走到冰箱前，打開冰箱門，準(zhǔn)備把糖和醬油拿出來，可是找了個(gè)遍，也沒有找到，我忽然想起來，我昨天把它們放到冷凍箱了。當(dāng)我把它們拿出來時(shí)，媽媽驚呆了，嘴張的都能放下一個(gè)蘋果了，我也很吃驚，放了一天的糖變成了一塊大大的冰糖，而醬油還是原來的樣子，一點(diǎn)沒變，這是為什么呢？我很不理解的`是糖在冷凍箱里變成了冰糖，而醬油為什么沒有變成冰塊，成冰醬油呢？
后來我在網(wǎng)上查閱才知道，醬油里有一種特殊的液體使水不會(huì)凝固變成冰。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我又學(xué)到了知識(shí)，以后生活中要認(rèn)真細(xì)心的觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)的。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
星期天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽一起去我家南面的河塘邊游玩。
我們來到河塘邊，看見被春姑娘喚醒的綠茵茵的小草已經(jīng)鋪滿了河岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條綠色的毛毯，中間還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花正在盛開，有粉色、有藍(lán)色、有紫色……花的形狀也各不相同，有的像一個(gè)小太陽(yáng)散發(fā)著美麗的光芒，有的像小傘正在風(fēng)中輕漾……許多小蜜蜂在花叢中采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。河塘邊柳樹的枝條也在隨風(fēng)起舞，像女孩子的`長(zhǎng)發(fā)，真美呀！
池塘里的水清澈見底，水中的魚兒，有的在玩捉迷藏游戲，有的在比賽跑步……無憂無慮。忽然，我聽到“撲通”一聲，以為是有人往池塘中扔石子。可是附近沒有人，仔細(xì)一看原來是一只青蛙正在往池塘里跳呢！我趕緊跑過去，呀！只見水邊一團(tuán)黑乎乎的小東西正在嬉戲，這些小家伙“穿著”黑色的衣服，頭又大又圓，好可愛啊！
我趕緊叫媽媽過來，問道：“媽媽，這些是什么呀？”
“這些是小青蛙的孩子，小蝌蚪們呀！”媽媽告訴我。
我想伸手去抓，媽媽焦急地說道：“不能抓，不能抓，小蝌蚪長(zhǎng)大之后，就變成青蛙了，小青蛙可是莊稼的守護(hù)神，更是農(nóng)民伯伯的好幫手。”
我聽了以后，連忙把手收回來了，心想：“原來小青蛙的孩子長(zhǎng)這樣呀！”
夕陽(yáng)西下，我和媽媽準(zhǔn)備回家了，路上，媽媽對(duì)我說：“我們只要留心觀察，不放過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)�！蔽胰粲兴�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
去年末，媽媽對(duì)我們家的每個(gè)屋子都仔細(xì)的打掃了一翻。在清洗廁所馬桶的時(shí)候，我有了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。
媽媽本來是要倒?jié)崕�，結(jié)果不小心倒成了八四消毒液，于是媽媽又重新倒了些潔廁精。立刻，馬桶里升起藍(lán)色的煙霧，還有一股刺鼻的氣味。我一下子跑過去，猛按沖水鍵，想把這股刺鼻的氣味給沖掉。媽媽也打開排氣扇，再拿上淋浴頭對(duì)著馬桶狂沖。過了一會(huì)，這種氣味變得淡了一些，可我和媽媽卻一直咳嗽不止。我心想：為什么八四消毒液和潔廁精混用會(huì)產(chǎn)生毒氣呢？
我通過在電腦上查資料知道了其中的.秘密：八四消毒液的主要成分是次氯酸鈉，呈堿性，而潔廁精里含氯離子，主要成分是鹽酸。這兩種物質(zhì)混合以后，會(huì)產(chǎn)生白色泡沫與黃綠色的刺鼻氣體：氯氣。
氯氣是一種有毒的氣體，能對(duì)呼吸道造成傷害，引起咳嗽，嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生肺水腫等可怕后果。幸虧我和媽媽及時(shí)清除，吸入的量不大，過了一會(huì)就沒事了。
希望大家引以為戒，千萬不要把潔廁精和八四消毒液一起混用！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
我們身邊有許多神奇的現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天我在作文班做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓小紙屑“飛”起來。
首先，老師把我們分成四個(gè)小組，每個(gè)小組三個(gè)成員。老師給我們每個(gè)組發(fā)一張大紙，每人一份。老師讓我們把紙撕成小紙屑，把小紙屑聚在一起。再找一支筆，把筆頭放在桌子上轉(zhuǎn)一百五十圈。轉(zhuǎn)的時(shí)候我看見有的同學(xué)在輕輕地轉(zhuǎn)，有的'同學(xué)在用力地轉(zhuǎn)……我轉(zhuǎn)完后，心想：老師為什么讓我們轉(zhuǎn)圈呢？這樣不會(huì)把筆轉(zhuǎn)壞，變得漏水吧？我剛想打開看一看，發(fā)現(xiàn)筆頭筆頭變得非常熱，我不禁又產(chǎn)生了疑惑。老師又讓我們把筆頭放在小紙屑上，我發(fā)現(xiàn)許多小紙屑都被筆頭粘住了。我拿起筆，小紙屑居然“飛”起來了。我用筆頭帶著小紙屑轉(zhuǎn)圈，它都沒有掉。哈哈，真的好神奇��！
后來老師告訴我們，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理是：筆頭和桌子互相摩擦產(chǎn)生靜電。筆頭帶電后產(chǎn)生電場(chǎng)，而處于電場(chǎng)中的小紙屑，被電場(chǎng)極化，并因?yàn)椤罢?fù)相吸”的原因，被帶電的筆頭吸引，所以小紙屑會(huì)“飛”起來。
生活中有趣的現(xiàn)象真多��！今后，我要去發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象，并去尋找更多的答案。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。去年秋天，我和爸爸、媽媽來到了紅葉谷，去感受秋天那蓬勃的氣象。到了紅葉谷，我就被眼前的美麗風(fēng)景驚呆了：一棵棵火紅的楓樹正向我招手呢！在大山的襯托下，和其它的樹木交錯(cuò)在一起，紅彤彤，黃橙橙，綠油油的，組成了一幅令人心曠神怡的畫卷。大山變得毛茸茸的'，像一個(gè)巨大的掛毯。
我們上山后，發(fā)現(xiàn)有一種野果，它叫圓棗子，很好吃，樣子很像圓棗。帶著好奇心，我們開啟了尋找圓棗子之旅。
我們沿著山澗的小溪往山谷中走去，因?yàn)槲覀冇X得它一定會(huì)在有水的地方。突然，我腳下一滑，好像踩到了什么東西，我低頭一看，是個(gè)黃綠色像梨一樣的果實(shí)。這時(shí)，媽媽突然驚訝地說：看！這是一個(gè)山核桃啦！于是，我好奇地扒開那個(gè)果實(shí)，用水洗后，果然露出了又堅(jiān)又硬，凸凹不平的表面。原來山核桃是一種果實(shí)的核。這真是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。
我們繼續(xù)尋找圓棗子，但毫無進(jìn)展。于是我們?nèi)栙u圓棗子的人，他邊指著一棵大樹邊，邊說：圓棗子的藤有小腿那么粗，纏繞在這棵樹上，果子長(zhǎng)在樹頂，用攀爬工具才能夠到。我看到了樹上零星的小黑點(diǎn)，�。∧蔷褪菆A棗子。真是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。這時(shí)，賣圓棗子的人幫我打下來一個(gè)圓棗子，我仔細(xì)一看，哪里是像啊，明明就是圓棗嘛！可是當(dāng)我咬開時(shí)，卻令我驚呆了：里面真像一個(gè)迷你獼猴桃！雖然和圓棗只差一個(gè)字，但太不一樣了。
大自然就像一個(gè)純天然的寶庫(kù)，等待我們?nèi)ネ诰�。紅葉谷，我愛你！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
在一個(gè)春光明媚的下午，我們?nèi)チ它S樓公園尋找春天。
一進(jìn)公園，我就看見了一個(gè)牌子，上面寫著“五省通衢”這四個(gè)字。孫老師告訴我們，“五省通衢”指的是徐州有溝通五個(gè)省的道路和河流。
在公園里，有一段羊腸小路。在小路的兩邊，有許多花草樹木，紅色的海棠花，白色的紫葉李，粉白的早櫻……其中，最美的要數(shù)那一堆美麗的黃花了。遠(yuǎn)看，它們像一片金黃的彩霞。走近了再看，它們像一只只興高采烈的蝴蝶在翩翩起舞，再仔細(xì)看，又像一個(gè)個(gè)笑臉兒，可愛極了！“好美的`迎春花！”同學(xué)們高興地叫道。這時(shí)，一個(gè)老爺爺走過來說：“它們的名字叫連翹，只有四個(gè)花瓣。迎春花有六個(gè)花瓣�！迸�，以前，我們一直以為這是迎春花，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)了它們，真開心！
在黃樓公園旁邊就是故黃河，河水清澈見底，波光粼粼，還有人在悠閑地釣魚。岸邊，柳樹都發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把大傘在保護(hù)著樹干。近看，就像女生的小辮子，在春風(fēng)吹拂下，悠然自得地翩翩起舞。
�。↑S樓的春天真美！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
在我的心中有一顆好奇心，因?yàn)檫@世界上還有我許多不知道的事，所以，我就要去探索，去發(fā)現(xiàn)。
前些天，報(bào)紙上登出了一條新聞——把“曼妥思”薄荷糖咬碎后放入第一次開封的“健怡可口可樂”中去，并把蓋子蓋上一分鐘，一分鐘后，再把蓋子打開，“可樂”里頭的汽會(huì)不斷地往上升，最后噴出15厘米左右高。我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常好奇，也想來試一試，不過，我不是按照?qǐng)?bào)紙上這樣，而是把“健怡可口可樂”換成了我們都愛喝的“雪碧”，把“曼妥思”薄荷糖換成了“勁浪”口香糖，我想看看這兩種東西做出來的效果怎么樣。
我先把一顆“勁浪”口香放入剛打開的.“雪碧”里頭去，再把蓋子蓋上，等了一分鐘，還把“雪碧”搖了搖再打開，只見許多氣泡匯在一起，然后慢慢慢慢涌了出來，到瓶口時(shí)噴了2厘米左右高，比“健怡可口可樂”遜色一些，等汽噴完后“雪碧”就剩一小半了。
為什么只要是薄荷糖放入汽水中就會(huì)噴出汽來呢？原來是這樣的，“曼妥思”薄荷糖入水后釋放出的凝膠和樹脂破壞了“可樂”液體的表面張力，而薄荷糖里數(shù)以千計(jì)的小坑又是形成二氧化碳泡沫的理想場(chǎng)所。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
那天上語文課時(shí)，金老師神秘地對(duì)我們說：“你們想知道怎樣使雞蛋浮起來嗎？那就回家做實(shí)驗(yàn)，你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)！”金老師的這番話引起了我的好奇心，激發(fā)了我做實(shí)驗(yàn)的興趣。
下午放學(xué)回家后，我迫不及待地放下書包，興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)�！拔野凑战鹄蠋熣f的步驟來做：先在3個(gè)相同的杯子里放入同量的自來水，然后在第2、第3個(gè)杯子里放入不同量的鹽，再把3個(gè)雞蛋挨個(gè)放進(jìn)水杯中，我焦急地觀察，可雞蛋在鹽水中并沒有什么變化��！我便開始想：金老師會(huì)不會(huì)忽悠我們呀？就在我疑惑不解地時(shí)候，正好爸爸走到我的身邊，他說：”悅悅，你干什么呢？為什么愁眉苦臉的樣子？“我皺起眉頭說：”做實(shí)驗(yàn)呀，可雞蛋怎么只沉不浮呢？“爸爸說：”要等鹽溶解“。他走進(jìn)廚房拿了一支筷子，把雞蛋拿出杯子，在含鹽份多的杯子里拌了幾下，又叫我再把雞蛋放進(jìn)去。剎那間，果然，雞蛋浮起來了。我高興極了！”這是為什么呢？“我問爸爸。可爸爸賣關(guān)子說：”你去請(qǐng)教一位日常生活中不會(huì)說話的好幫手——電腦吧�！拔抑缓迷诎俣壬洗蛉肓恕彪u蛋為什么會(huì)在鹽水中浮起來“。我剛點(diǎn)擊了搜索鍵，電腦顯示答案：原來雞蛋本身的密度比水大，會(huì)沉到水底；當(dāng)增加到一定值時(shí)，水的比重等于雞蛋的`重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì)浮起�？赐赀@些，我恍然大悟。
我這次做實(shí)驗(yàn)受益匪淺。今后要多實(shí)踐，查資料才能得到真知！
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