身邊那些有特點(diǎn)的人作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班里有一個(gè)“小書迷”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她個(gè)子又高又瘦，一頭烏黑的長發(fā)。細(xì)瞧，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是那能說會(huì)道的小嘴巴。
我告訴你“＇小書迷＇有一個(gè)秘密就是——最喜歡看書�！毕抡n了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，只有“小書迷”沒有出去，抱著一本書，美滋滋地看起來。有人叫她出去活動(dòng)活動(dòng)吧，“我要看書”她說，“你們?nèi)グ�！�?/p>
記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ＿呌瓮�，瞧，金色�?沙灘在陽光的烘托下是那么金光閃閃呀！我們幾個(gè)小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦？”我問，“＇小書迷＇跑哪去了？”原來，她正捧著一本書，津津有味地在樹下看呢！看來她只有一個(gè)目標(biāo)——先把書看完，直到我們都把“大城堡”建起來，她還在埋頭看書，真不愧是“小書迷”呀，真讓我們既著急又佩服，著急是因?yàn)樗趺催�不跟我們玩？佩服是因?yàn)樗幸粋�(gè)愛看書的好習(xí)慣。
這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”，你猜出她是誰了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
“悠悠，快點(diǎn)做作業(yè)了�！薄坝朴�，還不快點(diǎn)起床，要遲到了！”“悠悠，你”
唉，每天“嗡嗡嗡”的煩死了！這就是我家那每天吵個(gè)不停的“大喇叭”我的老爸。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有拖拉的時(shí)候，爸爸總會(huì)吼道：“你是一個(gè)人，不是蝸牛，為什么那么慢？”每當(dāng)我把玩具堆積在沙發(fā)上，忘記整理的時(shí)候，爸爸又會(huì)吼道：“限你一分鐘，給我速速清理！”只要我一犯錯(cuò)誤，爸爸這個(gè)大喇叭肯定準(zhǔn)時(shí)“駕到”，那怒吼聲如風(fēng)暴一樣，席卷而來，嚇得我“失魂落魄”。
記得有一次，我寫作文一直到了晚上九點(diǎn)鐘，像擠牙膏一樣，才擠了一百多字，只覺得腦子里一片空白，思維似乎被“冬眠”了，想象力似乎也“棄我而去”。我本想耍個(gè)心眼，糊弄過去，沒料到被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，又拿出了“大喇叭”。“你這文章是用腦袋瓜想的嗎？我看是用腳趾頭想出來的吧。我不是叫你舉例證明嗎？舉例、舉例”一個(gè)個(gè)字就像千斤重石壓在我的'心上，羞愧難當(dāng)。我趕緊重振旗鼓，冷靜思考，頓時(shí)一個(gè)個(gè)靈感如泉水般噴涌而出。
這，就是我家的“大喇叭”�，F(xiàn)在依然每天嘮叨不斷，但是我深深地知道：他就是我人生前進(jìn)中的指引明燈，是我踏浪前行的一葉風(fēng)帆。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
每次聽到“書蟲”二字，我都會(huì)想起我的“小書蟲”姐姐。
不管什么時(shí)候，姐姐的身邊總是帶著一本書：在動(dòng)車上看書；在休息的時(shí)候看書；在教室里看書；在廁所看書；甚至睡覺前一分鐘也要捧著書看，所以眼鏡就成了姐姐的隨身之物。
有一次，姐姐為了爭取時(shí)間看書，竟一邊看書一邊幫小魚換水。只見她先把書放到一邊，把那沉甸甸的金魚缸倒進(jìn)一個(gè)大臉盆里，再拿起書，然后清洗魚缸，往魚缸里面裝滿水，接著一邊看看一邊用網(wǎng)撈魚，當(dāng)魚撈完的`時(shí)候，不料，她的手一松，書“啪”的一聲，掉在了充滿臟水的大臉盆上，她趕緊把書拿起來放到地上曬，再把臟水倒掉清洗臉盆，不料媽媽這時(shí)走了過來發(fā)現(xiàn)地上的書又臟又濕，就開始批評(píng)起姐姐的壞習(xí)慣來。
這就是我的“小書蟲”姐姐，一位愛看書的姐姐。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙黑寶石似的眼睛，臉蛋像一個(gè)熟透的紅蘋果，長的漂亮極了，她愛好就是樂于助人。
一次，我在美術(shù)課中沒有任何材料時(shí)，是她伸出了援助之手，把材料借給了我，自己幫我背著“黑鍋”，在那時(shí)，我想對(duì)你說：“謝謝你。”不管什么事多么難，你都像一只蝴蝶，在花中穿越，幫我傳播花粉。
總而言之，她每當(dāng)在我學(xué)習(xí)有困難，有不懂的.題目，有疑問的時(shí)候，她都像一個(gè)私教老師一樣，幫我從一個(gè)又一個(gè)的困境中拉回，幫我慢慢地解答，她教完了我又去別人的地方教同學(xué)。反正，哪里有難題，哪里就有她的身影。有時(shí)候，連學(xué)習(xí)差的同學(xué)，都能恍然大悟。
說起她，大家都熟悉，她就是咱們班的熱心腸，她就是很愛樂于助人的伊依依同學(xué)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
一說起我們家的“乒乓大王”——我的老爸，他學(xué)校里沒有一個(gè)老師不知道。
別急，讓我慢慢的講給你聽。
雖然他愛好很多，但是乒乓是他的'最愛�！鞍�！好球！好球！”一聽這聲音，就知道我們家的“乒乓大王”在看球賽！
有一回，他看著看著覺得手癢，就獨(dú)自跑到我家隔壁的球館去打球了。而我們剛開始卻不知道。過了一會(huì)兒，我和媽媽覺得太安靜了，我大叫：“爸爸，爸爸！”沒有回音，不過我倆夠淡定，坐在沙發(fā)想著。爸爸喜歡打球，有可能就住在球館了。
而爸爸乒乓球還打得真痛快，打到半夜了還不回家。
正當(dāng)媽媽要給他打電話，誰知“啪”的一聲門開了，一股酒氣沖了進(jìn)來。
晚上我家鬧翻天，想知道嗎？我就告訴你一點(diǎn)。
“下次不敢了，下次不敢了”這是爸爸的聲音。
“還有下次？打球怎么打到酒桌上去了？”
“沒有了，沒有了，只是和別人探討球技去了，再也沒有了”。
“這次放過你，下次……”
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
“熱心腸”李佳昊
李佳昊有一張白白的臉，上面鑲嵌著一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙無人能比的巧手，他愛幫助別人。
有一次，老師讓我們寫作業(yè)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鉛筆盒，我前桌李佳昊問:怎么了？”我著急地說:“我忘帶鉛筆盒了。”他趕緊從他的筆盒里拿出了一支筆給我，我連忙向李佳昊說:“謝謝！謝謝！”他說:“不客氣，誰讓咱們是兄弟呢！”我趕忙寫起了作業(yè)。
還有一次，李佳昊的同桌沒有帶語文書，他便把他的語文書往中間挪了許多。李佳昊的同桌向他說:“謝謝，謝謝！”李佳昊謙虛地說:“這是我應(yīng)該做的�！彼耐老蛩Q起了一個(gè)大大的'拇指。
他還幫助別人講解難題，幫助別人撿起鉛筆盒，還幫助別人……
這就是我的好朋友李佳昊，一個(gè)愛幫助人的“熱心腸”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我們家里有一個(gè)長的虎背熊腰的人，我們給他取外號(hào)叫“傳統(tǒng)大胃王”，他每次吃飯都是狼吞虎咽的，有一次他和奶奶去散步，遇到一個(gè)人，他手里拿著一個(gè)餅干，他一心想要拿走別人的餅干，可是他只有兩歲，搶不過別人，于是他就哇哇大哭，奶奶無奈的只好給他也買一個(gè)，他在那就不哭了，而且還笑了起來，眼淚都還在他的臉上，他就是我的弟弟——吳驛洲。
他非�？蓯郏幸浑p瞇瞇眼，短短的小手胖乎乎的，小臉蛋掛著一對(duì)迷人的酒窩。
記得有一次我的表妹甜甜來我家玩，他一邊拿著棒棒糖一邊跑步，吳驛洲看到了一拳就把她攔下，拿走了他的糖果，因?yàn)槠綍r(shí)吃了很多東西，力氣很大，甜甜只好邊哭邊去找他的`媽媽了，驛洲被爸爸罵了一頓，但是他一點(diǎn)感覺都沒有，又聽不懂大家說的話是什么意思，所以根本沒有用。
弟弟不僅可愛，還很有趣，別人家的小孩是讓他吃，他不吃，而我的弟弟是不給她吃，他卻偏偏要吃，我真想讓世界上所有的小朋友都和他學(xué)習(xí)，媽媽再也不用擔(dān)心小孩子吃不飽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
吳教授身材魁梧，個(gè)子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發(fā)，五官十分精致。
每次當(dāng)我來上課時(shí)，吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默，我們也很快樂，經(jīng)常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的課，變得既生動(dòng)，又有趣。不知不覺，課就下課了，我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業(yè)，特別的認(rèn)真，用心。每次都會(huì)用紅筆，把我出現(xiàn)的錯(cuò)詞、錯(cuò)字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，并且告訴我，怎么才可以寫的更好。他每次上課前，都會(huì)與我進(jìn)行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫得更好。
吳教授知識(shí)面很廣，他上課時(shí)，時(shí)常會(huì)講一些課外知識(shí)，非常的'豐富多彩，我和我的同學(xué)們都聽得十分入迷。因?yàn)閰墙淌谏险n十分有趣，讓我在方面有了很大的提升，也讓我愛上了，喜歡上了課，原來和我是死對(duì)頭的，現(xiàn)在我們變成了親密無間的好伙伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
桃子長得濃眉大眼，瘦瘦高高的。特別是他一笑，就露出的酒窩，讓人看到就覺得心里像吃了塊糖一樣，甜甜的。他是一個(gè)愛打羽毛球、愛跑步、愛踢足球的.孩子，他最大的特點(diǎn)就是愛運(yùn)動(dòng)。
桃子很厲害。有一次我們踢足球，他們兩個(gè)人一隊(duì)，我們兩個(gè)一隊(duì)。桃子先發(fā)球，他抬起腿使勁一踢，一個(gè)球就進(jìn)了球門，頓時(shí)把對(duì)方震驚得目瞪口呆，最后我們打成了四比三獲勝。還有一次我們接力賽時(shí)，我們班暫時(shí)落后。到桃子了，只見他突然一加速，我們班一下子超過了對(duì)手，居然得了第一名，同學(xué)們歡呼雀躍，直夸桃子是“飛毛腿”。還有一次，他和三個(gè)人比賽打羽毛球，我看見桃子他們隊(duì)分?jǐn)?shù)落后，桃子不慌不忙，把羽毛球向上高高拋起，發(fā)了一個(gè)高球，另一隊(duì)沒接到，幾個(gè)回合下來，桃子隊(duì)贏了！我真佩服他！
不過桃子也有缺點(diǎn)，他只要獲得一點(diǎn)點(diǎn)小成績，就喜歡向別人炫耀，而且還經(jīng)常給老師打小報(bào)告。
不管怎么樣，我還是很喜歡這個(gè)朋友的。因?yàn)槊總�(gè)人都有缺點(diǎn)和值得我們學(xué)習(xí)的地方。我覺得桃子這個(gè)朋友真的很不錯(cuò)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
說到我們班的“跳蚤”明星，就屬朱XX了。
他有一頭黑黑的短發(fā)，每天笑嘻嘻的，個(gè)子矮矮的。非常熱愛籃球，為什么說他是我們班的“跳蚤”明星呢？就讓我來解釋一下吧！
那是我們學(xué)校舉辦籃球比賽時(shí)，朱堯天也參加了比賽，但其他隊(duì)員看見他個(gè)子那么矮，都笑的前俯后仰，還有的.人一邊笑一邊說“個(gè)子這么矮，還敢參加籃球比賽，你們班的臉都被你丟光了！”可朱XX卻笑著說：“哼，你們看著吧�！闭f完開始做熱身運(yùn)動(dòng)。
比賽開始了，朱XX是紅隊(duì)一員，但紅隊(duì)搶到球時(shí)，總不傳給他，為此，我急了，心想：現(xiàn)在你們還沒見到他的實(shí)力，如果讓朱堯天搶到球，你們就可以大開眼界了。沒想到的是，朱堯天竟然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，從藍(lán)隊(duì)手上搶到了籃球，后來，他又左躲右閃，沖破了兩道防線，接著，抱著籃球，一蹦三尺，把籃球投到了籃球框。為紅隊(duì)加了一分，我們班歡呼著，而其他的隊(duì)員都張大了嘴巴，呆了。又過了十五分鐘，比賽結(jié)束了。
該是頒獎(jiǎng)的時(shí)刻了，最后是紅隊(duì)勝利。金杯頒給了朱堯天。許多同學(xué)圍了過來，問他：“你個(gè)子這么矮，怎么籃球打得這么好？”但他的答案是：“只要熱愛夢(mèng)想，就會(huì)有希望�！�
這就是我們班的“跳蚤”明星，厲害吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
在我們班里有許多“小書蟲"，其中最突出的一位同學(xué)就是——我后排的農(nóng)嘉煒同學(xué)。為什么稱他為"小書蟲”呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
有一次，語文老師在講臺(tái)上講課，他卻在抽屜里看著漫畫，聽語文老師在講課的`時(shí)候還可以聽到一陣笑聲，語文老師聽見了笑聲，猛地一回頭，大聲喝道：“是誰在笑！”他猛的一回神，把手從抽屜里伸出來，放在桌子上，裝作什么也沒發(fā)生似的。突然一只手舉了起來！那就是我，語文老師把我叫了起來，好奇地問：“什么事？”“農(nóng)嘉煒在抽屜里看書！"我光明正大地說。于是語文老師把他的書沒收了。
下課了，他問我：“你信不信我家里有幾百本書？”我聽完半信半疑地說：“不信！”他自豪地說：”不信我明天給你看照片�！薄芭丁蔽掖舸舻卣驹谀悄X子一片空白。第二天一早他拿著幾張照片來，我一看照片，不禁贊嘆道：“好壯觀！”怪不得他那么愛看書。
這就是我們班的“小書蟲”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
徐子璐是我姐姐，個(gè)子不高，卻十分愛吃，尤其是漢堡、薯?xiàng)l、炸雞所以，我就給她取了一個(gè)美稱：“豬璐璐”。但你可千萬不要在她跟前喊“豬璐璐”，否則她肯定會(huì)揍你一頓的！
“豬璐璐”有著高高的鼻子，微微有些大的嘴，最引人喜愛的`要數(shù)她那一雙炯炯有神的眼睛。看起來文靜可愛，但你可別輕易被她的外表欺騙了，她的胃口可大著呢！
有一次，我和媽媽去她家玩。剛進(jìn)門，我們就發(fā)現(xiàn)餐桌上啃完的骨頭堆成了山，簡直狼狽不堪。媽媽驚訝地問道：“餐桌上怎么這么多骨頭��？”阿姨指著徐子璐，一副恨鐵不成鋼的表情，無奈地說：“就是這只小豬干的�！�
記得還有一次，我們一同去吃酒席。我吃到一半就覺得肚子飽飽的，可一旁的“豬璐璐”呢？左手一個(gè)雞腿，右手一杯可樂，吃得不亦樂乎。直到最后酒席結(jié)束了，她才意猶未盡地擦擦嘴。別以為這就結(jié)束了，臨走前，她又趁大家不注意，往嘴里塞了兩個(gè)肉包子。她真是超級(jí)大胃王啊，太能吃了吧！
這就是“豬璐璐”，雖然貪吃，但也十分善良可愛。你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我的班主任劉老師，她的眉毛之間有著一顆醒目的美人痣，她還有一雙炯炯有神的眼睛。你仔細(xì)一看，好像還會(huì)說話呢！
有一次演講，我上臺(tái)時(shí)不是很自信，劉老師看出了我的不自信，她便用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說；別緊張，你可以的！瞬間，我就有了勇氣，變自信多了，完整的完成了這次演講。
還有一次，有同學(xué)上課走神了，劉老師就邊講邊看著他，那位同學(xué)立馬反應(yīng)了過來連忙坐端正了。
此外，劉老師也是個(gè)急性子的.老師，這一點(diǎn)她自己在課上也給我們講過。記得有一次，因?yàn)橐孟挛绲恼Z文課來給我們講解試卷，所以劉老師要求自己用午休的時(shí)間批改完全班四十七張?jiān)嚲怼＿@種雷厲風(fēng)行的做事速度可真值得我們學(xué)習(xí)��！
這就是我們的班主任劉老師，可愛溫柔但又不失嚴(yán)厲。你們喜歡這樣的老師嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我有個(gè)壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會(huì)出些鬼點(diǎn)子叫我來做。
哥哥臉上比蘋果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什么東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭發(fā)黑黑的，耳朵就厲害了，一根細(xì)長的針掉都可以聽得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。
有一次我哥哥說：“弟弟，我們?nèi)ネ婊鹋诎��！蔽腋吲d得跳了起來。我說：“你知道火炮在什么地方嗎？”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發(fā)現(xiàn)，否則咱們都沒好果子吃�！蔽遗d奮地答應(yīng)了，慢慢的`走過了爸爸媽媽的房間，然后經(jīng)過了爺爺奶奶的房間，最后經(jīng)過我們的房間，總算一路風(fēng)險(xiǎn)拿到火炮。哥哥說：“你炸一只鴨子，我就給你吃好東西�！蔽夜嬲艘恢圾喿樱渗喿又魅瞬粯芬饬�，鴨子的主人帶上了我們?nèi)ノ壹摇Ｎ覀儽话职謰寢屌u(píng)了一頓，把錢賠給鴨子的主人，我們也就沒事了。
這就是我的哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個(gè)會(huì)給我?guī)砜鞓返母绺纾?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我有一個(gè)好朋友，她的臉白里透紅。頭發(fā)猶如瀑布，直垂到腰間，并留著整齊的劉海。她的眉毛細(xì)而淡，像是古代美女的那種柳葉眉。水汪汪的眼睛里閃著智慧的光芒。她的兩瓣紅嘴唇，如同兩片火紅的.花瓣，還能說會(huì)道。她就像故事書中的小公主一樣美麗。
她不僅美麗，還非常樂于助人。記得有一次，我們?cè)谕妗袄侠抢侠牵瑤c(diǎn)鐘”，她快樂得像一只小鳥，蹦過來又跳過去。她大聲地問：“老狼老狼，幾點(diǎn)鐘？”我說：“十點(diǎn)！”她馬上碰了我一下，我立馬轉(zhuǎn)身去抓。突然，一個(gè)男生沖了過來，把我撞倒了，我忍著疼痛一瘸一拐地跑著，紅紅的眼睛盈滿一層閃閃的淚水。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了，馬上停下腳步，迎上來，就像媽媽一樣，用溫柔的語氣，說：“沒事吧！”我的淚立刻“跑”了回去，又是哭又是笑地說：“沒事！”她不放心地非要我挽起褲腳給她看看�！把�，都流血了！”她先扶我到一旁，然后像一支離弦的箭一樣飛奔醫(yī)務(wù)室。看著她飛跑向醫(yī)務(wù)室的身影，我心里暖暖的。沒過一會(huì)兒，她便上氣不接下氣地跑了回來，撕開創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在我流血的地方。
她就是這樣一個(gè)樂于助人的小姐姐，我的知心小姐姐。你猜到她是誰了嗎？
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