關(guān)于告別作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于告別作文，歡迎大家分享。

關(guān)于告別作文1

　　六年過(guò)的可真快啊，今天我們就要告別學(xué)校，告別老師，告別一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)。

　　只記得小學(xué)才開(kāi)學(xué)時(shí)，我們的年紀(jì)還小，我們互相都不認(rèn)識(shí)，時(shí)間久了，我們也就認(rèn)識(shí)了，也會(huì)經(jīng)常在一起玩，在這六年中我們一起經(jīng)歷了很多事情，這六年時(shí)光都是我們最珍貴珍貴的回憶。

　　即將告別學(xué)校，我想對(duì)教過(guò)我的`老師說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們的教導(dǎo)，謝謝你們傳授的知識(shí)，你們的教誨，我會(huì)一直銘記在心。

　　即將離開(kāi)學(xué)校，我想在學(xué)校里再轉(zhuǎn)一圈，再看一下學(xué)校的風(fēng)景，直到這一刻我才覺(jué)得學(xué)校的風(fēng)景真的好美。

　　六年了，我們只有一張畢業(yè)照，作為留念，多年后，再看到這張畢業(yè)照，我們還會(huì)再想到什么？會(huì)想到當(dāng)初那一張張笑臉。

　　到了校門(mén)口，我們幾個(gè)相互擁抱，眼角含著淚水，說(shuō)著有機(jī)會(huì)我們一定要再相見(jiàn)。

　　我們有緣再見(jiàn)吧！

關(guān)于告別作文2

　　今天是曾祖母的告別式，家中長(zhǎng)輩們堅(jiān)持傳統(tǒng)佛道教告別儀式，復(fù)古的孝服加上傳統(tǒng)的程序，彷彿回到歷史悠久的古國(guó)，但一切都帶著悲傷的情緒。親屬們哭得紅腫的雙眼令人感到十分心疼，曾祖母的去世，對(duì)家中的老人家無(wú)非是個(gè)沉重又傷痛的打擊，看著家人的.淚一行行的流下，我感到一陣鼻酸，但自古人生有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，有些事情是不能強(qiáng)求的。即使面對(duì)親人的離開(kāi)令人感到十分心痛，但我們不得不接受這樣的事實(shí)，這是人生必經(jīng)的路，再苦也要撐過(guò)去。

　　其實(shí)，總有一天，我們也必須面臨離開(kāi)人世的過(guò)程，人生最重要的不在長(zhǎng)短，而在它的價(jià)值，只要我們死而無(wú)憾，一切也就足夠矣。

　　在曾祖母火葬之后，開(kāi)始下起了春雨，滋潤(rùn)了大地，年長(zhǎng)的姑婆說(shuō)這是曾祖母在“撒好運(yùn)”給后代子孫，之后雨過(guò)天晴，出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的彩虹，象征著愁云慘霧的過(guò)去，我們紛紛雙手合十，感謝曾祖母的庇蔭與保佑，也希望她一路好走，相信曾祖母會(huì)在遙遠(yuǎn)的天國(guó)，默默看著我們成長(zhǎng)、茁壯。

關(guān)于告別作文3

　　銹般腐朽，

　　暗暗的色彩、沉沉的

　　如我的心情。

　　獨(dú)自

　　游走在

　　永遠(yuǎn)寧?kù)o的自然。

　　淙淙的流水，

　　還有金燦燦的陽(yáng)光。

　　我問(wèn)，流水啊，你為何這般歡快？前方有無(wú)盡礁石，你可知道？

　　流水唱道，前方縱然有無(wú)盡礁石，我卻有顆勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也為我讓出道來(lái)。

　　流水繼續(xù)歡歌。

　　好心情是無(wú)畏，

　　我在心靈的備忘錄記下這一語(yǔ)。

　　我問(wèn)，太陽(yáng)啊，你為何照得這樣欣喜？你可知自私的萬(wàn)物不會(huì)給予你絲毫回報(bào)。

　　太陽(yáng)答道，萬(wàn)物雖然沒(méi)有回報(bào)，我卻有顆無(wú)私的心，我默默的奉獻(xiàn)，看著生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切總是充滿價(jià)值的。

　　太陽(yáng)的照耀還是融融。

　　好心情是無(wú)私，

　　我在原則的石碑刻下這一言。

　　流水依舊淙淙，

　　太陽(yáng)依舊金燦燦。

　　亮亮的色彩、輕輕的，

　　是我的`心情。

　　這又是一首歌。那行云流水的思路，恰似流暢的旋律，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。

　　這更是一幅畫(huà)�！颁P般腐朽”是紅色的，“淙淙的流水”是透明的；“燦燦的陽(yáng)光”是金色的；“寧?kù)o的自然”是綠色的……色彩斑斕卻又能搭配和諧。

關(guān)于告別作文4

　　從今天開(kāi)始，李老師一個(gè)教了我們?nèi)�年的老師要調(diào)走了。我們每一個(gè)人，都非常難過(guò)。最后一次見(jiàn)面是在今天的結(jié)業(yè)式年7月11日這是一次看上去挺美好的日子，因?yàn)榻裉齑蠹覞M懷著一個(gè)學(xué)期的心血，可以拿著自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)取得的獎(jiǎng)狀和證書(shū)�？墒俏覀兯哪昙�(jí)二班好像沒(méi)有一個(gè)人高興。因?yàn)榻涛覀兊睦罾蠋煵唤涛覀兞�，我們跟著這位善良、樸實(shí)的老師整整學(xué)了三年。三年，看上去不是什么?但俗話說(shuō)的`好： “一日為師，終身為父�！睂W(xué)了三年，總是會(huì)有感情的。

　　今天我們，還是很難過(guò)。就算是事先知道，我們也很難過(guò)。但是仔細(xì)想想，如果提不起精神上課，那老師在新學(xué)校能踏實(shí)嗎?我們放下心，正在恢復(fù)輕松、愉快的學(xué)習(xí)。讓新的老師看到這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)是最棒的。讓我們用實(shí)力來(lái)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

　　李老師請(qǐng)您放心。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們長(zhǎng)大了!

關(guān)于告別作文5

　　學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。可是在我們的身邊有許多不文明的行為，我們自己也許會(huì)說(shuō)：“我從來(lái)都很文明，沒(méi)有一次是不文明的`。”要是這樣想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不文明伴隨著我們，就像一只寄生蟲(chóng)，你意識(shí)不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。

　　就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹(shù)木、給同學(xué)起外號(hào)取笑同學(xué)、出口成“臟”等等，這些行為久而久之成為了一種習(xí)慣，都意識(shí)不到是非常不文明的。其實(shí)，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不文明行為完全可以改正400字作文：告別壞習(xí)慣400字作文：告別壞習(xí)慣。下面我就舉兩個(gè)能克制自己的好辦法。

　　一、我們感冒時(shí)，喉嚨里會(huì)會(huì)有痰，這時(shí)我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進(jìn)垃圾筒便可以。二、給同學(xué)起外號(hào)倒是可以，但是不要帶臟話，可以起比如“米老鼠”等可愛(ài)一點(diǎn)的。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，告別校園不文明行為。

關(guān)于告別作文6

　　我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂(lè)的童年，走向了花樣年華的青春。

　　在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門(mén)讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼?huì)有新的�，F(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門(mén)

　　進(jìn)入青春的大門(mén)，什么都是陌生的.，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí)，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。

　　告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期，很漫長(zhǎng)的青春期大門(mén)在那里等著我。

關(guān)于告別作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活將要跟我告別，同時(shí)，我也要和這個(gè)校園告別，跟這里的老師，學(xué)生告別。

　　我很想重新再來(lái)一遍，重新在上一年級(jí)，記得一年級(jí)的時(shí)候，我背上書(shū)包，走進(jìn)這個(gè)陌生的'學(xué)校，自己站到操場(chǎng)中間，默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)。看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐們告別母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級(jí)的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候，遇到困難，總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì)，朋友卻給我最大的支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過(guò)得太快�？傄詾椴粫�(huì)和這些好朋友再見(jiàn)。六年級(jí)了，知道是時(shí)間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。

　　轉(zhuǎn)眼即那六年過(guò)去了，要和朋友，老師說(shuō)再見(jiàn)了，知道不可能不說(shuō)再見(jiàn)，但如果可以我將重上一年級(jí)。重新再做一遍。

　　再見(jiàn)母校，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)我的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

關(guān)于告別作文8

　　望著街頭那兩個(gè)親切的背影，不知何去何從，人海茫茫，知音何在，遠(yuǎn)在天邊，近在咫尺，不是一個(gè)影，乃是一顆心。朋友，我們何時(shí)才相聚，有些誠(chéng)摯的友誼不需太多言語(yǔ)，一聲問(wèn)候，一句關(guān)懷，彼此真摯的誓言交織在彼此心靈，只要不忘記那個(gè)可笑的感情基調(diào)就能使友情涓涓而流長(zhǎng)。這半個(gè)月來(lái)，我總惦記著微笑往事，懷念著歡樂(lè)笑聲，天涯海角盼相聚友人何時(shí)再相逢。李芳芳﹑陳曼，咱們?nèi)齻�(gè)是最知心最誠(chéng)摯的姐妹？？？雖然我們分別了，但在這逝去歲月里仍然燃燒我們一起點(diǎn)燃的友情之火，也許在寂寞時(shí)，我們彼此之間才渴望友誼的'橋梁！我們的青春自己做主！現(xiàn)在最值得關(guān)切的，就是彼此好好學(xué)習(xí)，加油！記住我的一句話：我自信，我成功！讓我們用自己最最真摯的語(yǔ)言為彼此加油！

關(guān)于告別作文9

　　“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā)；老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔；雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn)；流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳�！倍�我也迎來(lái)了自己的十二歲生日，在祝福聲中，我告別了自己的童年時(shí)光，迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。

　　每個(gè)人都有屬于自己的難忘童年。

　　童年的我們是那么天真、幼稚，無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候的我只知道玩，一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天；老師的一次夸贊，就能讓我開(kāi)心一個(gè)月。那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得天很藍(lán)，日子很短，還沒(méi)有玩兒夠天就黑了……

　　童年是快樂(lè)的、是美好的，但人生是要成長(zhǎng)的，告別童年就是要告別依賴(lài)和懦弱，去迎接勤奮和勇敢。小時(shí)候，生活中的所有事情都由父母代勞，洗臉、刷牙，穿衣服，洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事無(wú)巨細(xì)；小時(shí)候受點(diǎn)傷就會(huì)大叫，現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)。

　　童年，對(duì)于每一個(gè)人而言都是一份寶貴的`記憶。童年是短暫的，但是那美好的回憶是永存的！我們告別童年，走向更輝煌的的青春，那一份美好的記憶，是我們一生中的那一顆最甜的糖，讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠(yuǎn)地叼著那塊糖。所以我要告別童年，走向成熟，走向獨(dú)立，走向青春靚麗的舞臺(tái)。

關(guān)于告別作文10

　　時(shí)光如梭。我畢業(yè)了，自進(jìn)入高中以來(lái)，我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校，踏上夢(mèng)想的旅程了。過(guò)不了幾天，高三的畢業(yè)生將會(huì)走到命運(yùn)的岔口，與千千萬(wàn)萬(wàn)高中畢業(yè)生一眼，面臨抉擇，縱使前方朦朧著霧氣，是你分不清方向，認(rèn)不清你我，可那又怎樣？即使前方虛影萬(wàn)千，又或閃亮著金光，門(mén)庭若市，或鋪設(shè)幾戶低矮人家，這又能怎樣？

　　記�。航裉�，你是在賭命，你的對(duì)手卻只有自己！

　　高三畢業(yè)生們：不值得羨慕別人的家底，自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影，永遠(yuǎn)不要輕視自己，輕視自己等于在輕視對(duì)手，而輕視對(duì)手，你始終會(huì)被淘汰！因?yàn)槟爿p視包括你自己的一切，不到命運(yùn)結(jié)束的最后一刻，你都要相信自己。時(shí)光雖已逝去，可悲的，可喜的。但那些決定不了什么，未來(lái)還是靠自己去創(chuàng)造！但勿忘時(shí)光、那些時(shí)光機(jī)中流露出的.，是你們成功的助推劑，它將指引著你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，直至成功為止。

　　現(xiàn)在你什么樣子這并不重要，重要的是你想成為什么樣子！

關(guān)于告別作文11

　　明天，一個(gè)永遠(yuǎn)到不了時(shí)間，我幻想著那天還會(huì)有我的身影嗎？

　　回想過(guò)去，當(dāng)時(shí)的我有多么的愚蠢，明明有把可以打開(kāi)大門(mén)的鑰匙，但是我卻不懂的珍稀。

　　夢(mèng)中，天使飛過(guò)的瞬間，見(jiàn)到了上帝，他的眼淚流了下來(lái)似乎在替我惋惜什么，哭訴什么……我不懂，不懂。

　　曾經(jīng)，約定好了，要一起看流星，約定好了，要許同樣的愿望，約定好了，要陪著我到天荒。四周繚繞著一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)境，不斷地往上升著。我不要失去一個(gè)！任何一個(gè)都不要！

　　我見(jiàn)到了愛(ài)的精魂，這最純美的.愛(ài)與我青春那個(gè)千瘡百孔的身驅(qū)！

　　再見(jiàn)了，不見(jiàn)了！我的青春！

　　明天。我將告別青春

　　生命中總有些這樣、那樣的人在默默陪伴著我，他們步履匆匆地向前走著，卻不是如夏花般短暫的過(guò)客，他們，是我最好的朋友。

　　明天。我將告別青春。告別他們。

　　雨快來(lái)了，風(fēng)雨過(guò)后，本色依舊。

關(guān)于告別作文12

　　熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了，隨之新學(xué)期來(lái)到了，今天的我們，將再也不是小學(xué)生了，踏入初中的大門(mén)，來(lái)到一個(gè)新的世界，一個(gè)全新的自己。

　　熱情洋溢的`夏天將要結(jié)束了，秋天的腳步聲近了又近。在全新的學(xué)校，全新的學(xué)期，全新的旅程，全新的開(kāi)始，全新的自己。

　　我們就要背起行囊，去傲游知識(shí)的世界，去充實(shí)自己。左拉說(shuō)過(guò)，只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)；知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率，給我們帶來(lái)財(cái)富。

　　只有學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)，只有知識(shí)才能使人充實(shí)。但在新環(huán)境里的我們，就宛如秋天那清爽的涼意，帶來(lái)的快樂(lè)，卻又夾著絲絲的傷感。我們猶如落葉，脫離了母校，大家都各自離開(kāi)了，卻又因此，能看到更廣的世界，認(rèn)識(shí)更多的朋友。

　　我是一只螞蟻，辛勤地勞動(dòng)著；我是一束陽(yáng)光，給予人們溫暖；我一位是清潔工，為世界帶來(lái)美麗……我是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)快樂(lè)、忙碌而又辛苦的中學(xué)生。

關(guān)于告別作文13

　　未來(lái)的我們會(huì)怎樣？還會(huì)一起放肆地大笑嗎？

　　一切都已過(guò)去。

　　每個(gè)人都走上了不同的道路。

　　在那個(gè)懵懂的時(shí)候，我們相見(jiàn)相識(shí)。

　　在這陣淅瀝的雨中，我們分道揚(yáng)鑣。

　　前面的道路依舊明亮。

　　只是少了你們的陪伴。

　　我不想別離。

　　更不想長(zhǎng)大。

　　但我知道，一切的一切，

　　都將逝去。

　　我們會(huì)有新的朋友，

　　會(huì)有新的老師，

　　會(huì)有新的喜歡的人。

　　漸漸地，

　　關(guān)于現(xiàn)在的記憶會(huì)越來(lái)越薄，

　　直到剩下的`僅僅是幾個(gè)遠(yuǎn)去的背影。

　　吶，

　　多年之后的我們看到畢業(yè)照時(shí)，

　　會(huì)對(duì)著稚嫩的臉龐忍不住笑嗎？

　　吶，

　　你們會(huì)忘了我嗎？

　　朋友們。

　　我已經(jīng)不想再思考。

　　緊密的時(shí)間已沒(méi)有空隙給我思考。

　　或許，

　　這就是成長(zhǎng)。

　　再見(jiàn)了，朋友。

關(guān)于告別作文14

　　揮揮手，告別我的童年，告別童年里的童趣，告別童年里的單純，告別童年里的幼稚和一些惡習(xí)。對(duì)童年里的一切說(shuō)一聲：再見(jiàn)。

　　告別童年的單純，告別童年的幼稚。成長(zhǎng)從要開(kāi)始生活的時(shí)候就解鎖了，他從來(lái)都不打一下招呼，也從來(lái)停止腳步。童年時(shí)的'文字，都十分簡(jiǎn)短，但十分單純。有時(shí)為了快一點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)兩三個(gè)拼音童年時(shí)的數(shù)學(xué)都是那么普通，那么簡(jiǎn)單。而現(xiàn)在卻大不相同了，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難，作文也沒(méi)有了單純，像一杯白開(kāi)水，不咸不淡。

　　告別童年的玩具，告別童年的傻事。童年的遠(yuǎn)去和成長(zhǎng)的到來(lái)有時(shí)會(huì)使我措手不及，但時(shí)間是那么快，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。課本和學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的大部分時(shí)間，童年時(shí)的一些玩具已經(jīng)被我放在了閣樓上，還有一些送給了我弟弟，看著他玩的這么開(kāi)心，就想到了我的童年。童年時(shí)的我，非常喜歡要這個(gè)、要那個(gè)。所以玩具多的數(shù)也數(shù)不清。童年里也有一些傻事，比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起，過(guò)上兩三天后再提出來(lái)看看，又再放進(jìn)去。

　　告別童年的惡習(xí)。小時(shí)候，我有一些惡習(xí)沒(méi)有改過(guò)來(lái)，如：喜歡把指甲咬的很短，把書(shū)包里放一些落葉之類(lèi)的東西，經(jīng)常被老師和父母呵責(zé)，但我一直這樣干下去。但現(xiàn)在，我要像童年的惡習(xí)告別。

關(guān)于告別作文15

親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：

　　你們好。經(jīng)過(guò)六年的磨練，你們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校與敬愛(ài)的老師，步入你們理想中的中學(xué)，我衷心地祝福你們！你們?cè)谛�學(xué)的日子里，輝煌的成績(jī)面前時(shí)時(shí)處處都有你們的身影。我們擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的好老師，熱心真誠(chéng)的好同學(xué)，我們是多么幸運(yùn)和幸福。你們就要從小學(xué)畢業(yè)升上中學(xué)了，說(shuō)句老實(shí)話，我真舍不得你們！

　　感謝母校對(duì)我們的精心培育，感謝老師們幾年來(lái)的諄諄教誨。二小，是未來(lái)光明大道的起點(diǎn)，把每一位同學(xué)引向美好的未來(lái)！大哥哥、大姐姐，希望你們繼續(xù)做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)虛心謙下的人，做一個(gè)有智慧的人……。希望你們?yōu)榇蛟鞂W(xué)校品牌的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)，并為學(xué)校的發(fā)展增添絢麗的.華彩樂(lè)章。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”。悠悠學(xué)子夢(mèng)，依依校友情。你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在青青的花壇邊，在燦爛的鮮花旁，在快樂(lè)的日子里，我們依依惜別。

　　希望你們：在新的學(xué)校努力拼搏，取得輝煌成績(jī)。在未來(lái)的征程中，越飛越高，越走越遠(yuǎn)。

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