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我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-06 16:14:35 作文 投訴 投稿

【實(shí)用】我是中學(xué)生作文集錦九篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我是中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我是中學(xué)生作文集錦九篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,我,是一名初中生了。

  記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢。

  我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時(shí)候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨(dú)立。剛開始來的時(shí)候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

  我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說的`一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體!辈诲e(cuò),在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率。

  最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

我是中學(xué)生作文 篇2

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開始豐富多彩的中學(xué)生活。

  踏進(jìn)初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵觥4蟛賵鲈陉柟獾你逶∠挛孱伭。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺,新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的'煥然一新。課堂上,同學(xué)們在知識的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會快如流水,我會用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文 篇3

  節(jié)約是種美德,浪費(fèi)則是一種陋習(xí),我們應(yīng)該為節(jié)約一滴水而感到自豪,為浪費(fèi)一度電而感到悔恨,我們節(jié)約,不僅是為自己,還是為了國家,甚至是為了這所有生物都賴于生存的世界。

  記得有一次,我去洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)水龍頭一直在開著,盡管一滴一滴地落下,有些渺小,可我的第一反應(yīng),仍然是立馬將其關(guān)掉!隨后,我開始精密地計(jì)算。一分鐘大概落下50滴,那么一整天將有72000滴被浪費(fèi),如果維持一個(gè)月的話,將會是一個(gè)巨大的數(shù)目。事后,我為自己節(jié)約了水源,而感到自豪、高興。

  深夜里,城市中萬籟俱寂,只有星星們還調(diào)皮地提著小燈籠在天上亂跑,我躺在床上,正準(zhǔn)備合上眼睛,跟月亮道個(gè)晚安時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有大廳中的一盞燈在亮著。關(guān)了燈后,我在床上沉思著,中國有上億的家庭,如果都大意,讓燈亮了一夜,那將是數(shù)億度電的消耗,將會給中國帶來巨大而無必要的`浪費(fèi)。

  一些人,在默默無聞地為這個(gè)泱泱大國處處節(jié)約,另一些人,則在這個(gè)泱泱大國上鋪張浪費(fèi),絲毫沒有節(jié)約的念頭,在5000年的文明歷史長河中,處處節(jié)約的人將會被后來者崇拜,而載入歷史,流芳百世,普通人將會被后來者遺忘;成天花天酒地的人將會被后來者厭惡,從而遺臭萬年。

  特別是到了我們這一代,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,去堅(jiān)持做個(gè)好樣的中學(xué)生。

  文明隨路走,節(jié)約伴我行。

我是中學(xué)生作文 篇4

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味。〔槐卣f干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個(gè)百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個(gè)個(gè)報(bào)秋的使者,在空中飄呀飄呀?矗∧菐卓盟蓸涞娜~子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,在藍(lán)天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看。〗淌覍挸髁粒x起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味。〔槐卣f干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個(gè)百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個(gè)個(gè)報(bào)秋的'使者,在空中飄呀飄呀?矗∧菐卓盟蓸涞娜~子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,在藍(lán)天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  收回目光,走向那綠茵茵的操場,踩在上面軟綿綿的,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風(fēng)兒。

  再說說學(xué)習(xí)吧,老師們傳授給我們更多的知識,似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識更深?yuàn)W了,學(xué)習(xí)更累了,但是課堂卻越來越有趣了。不錯(cuò)的,壓力是大了些,作業(yè)也多了許多,晚上回家要更辛苦了,可即便是這樣,我的心里也美滋滋的。因?yàn)槲疑钪,新的課程,將開闊我們的視野,引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。

  初中,我們來了!從今天開始,我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我是中學(xué)生作文 篇5

  時(shí)間像流水似的一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門,進(jìn)入了新的天地。

  9月1日是開學(xué)的日子,我的內(nèi)心有一些忐忑的走進(jìn)新的校園。那校外一排的大樓也為學(xué)生們增加了很多可供乘涼的地方,只可惜我來學(xué)校的時(shí)候,那天正好下起了小雨。進(jìn)入學(xué)校,來到了新的班級,一張張陌生的面孔展現(xiàn)了在我的眼前,我隨便找了個(gè)地方坐下。

  這時(shí)其實(shí)我的內(nèi)心百感交集:“我們班我沒有一個(gè)認(rèn)識的同學(xué),萬一我的初中找不到好朋友怎么辦,那我是不是會很孤單呀?”看著周圍一張張陌生的面孔又開始想了:“好想回到小學(xué)啊,那么多認(rèn)識的人,那么多認(rèn)識的好朋友,那么多可以談心的'人,可是現(xiàn)在連同桌都不怎么熟悉!蔽蚁肓擞窒,開始主動(dòng)和旁邊的人聊起來了。在融洽的交談,當(dāng)中午便開始互相熟悉起來了,彼此之間也開始變得無話不談起來。沒過幾天,我們就開始互相熟悉打打鬧鬧了。我也慢慢的感覺初中生活可能還是很不錯(cuò)的。

  初中與小學(xué)有了很大的不同,這里我認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師,新的課程,同學(xué)們也有什么不會的問題也會一起討論,一起請教老師。初中也比小學(xué),要讓我們有自己的想法的時(shí)候更多了。比如:小學(xué)時(shí)上下學(xué)還有課間操的時(shí)候,我們要排隊(duì)才能進(jìn)行活動(dòng),而初中就不一樣了,上下午放學(xué)都是自己走,上課間操時(shí),我們也可以下去之后再自己進(jìn)行排隊(duì)。

  而我在這一段時(shí)間交的朋友也不少,和我最好的就在坐在我后面的旁邊,他是一個(gè)很好的朋友有不會的問題時(shí),我們下課會一起討論,當(dāng)我不舒服時(shí),他會噓寒問暖 ,我們互相有不會的問題時(shí),還會互相請教,他也是一個(gè)比較有禮貌的人,要我?guī)椭臅r(shí)候,他也會說幾聲謝謝,語氣十分真誠。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識很多人了!下課的時(shí)候我們總會聚在一起聊天,一起談天論地,中午的時(shí)候,我們也會結(jié)伴一起走出校門回家,當(dāng)我們遇到不會的問題是或者不確定的問題時(shí),也會互相請教或問老師。他們當(dāng)中也有很多人多才多藝。有的會彈琴,有的會唱歌,有的會寫字。有了他們的陪伴,我感覺我的初中生活不會變得孤單,我們會彼此進(jìn)步,共同成長。

  中學(xué),感覺真好!

我是中學(xué)生作文 篇6

  清清涼涼的九月天,我站在樹下仰望,發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如前,校園中的古松下,記錄了多少歡聲笑語;九月天的云影中,又藏下了多少奮發(fā)向前。而我,從前懵懂無知的我,要在這兒完成向少年的生命進(jìn)階。

  望向浩瀚的云海,我竟忽然想到,人生應(yīng)像大鵬展翅,扶搖直上九萬里,絕云氣,負(fù)青天。在魯迅的《故事新編》中,莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢?也許,是為了讓他重新活一次,體驗(yàn)生命,體驗(yàn)人生。一片樹葉款款落下,打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎?也許,這才是生命的真諦!

  我是中學(xué)生了,還過得頗滋潤的嘛!各種的課程,極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚,老師是那兒的擺渡人;書山有路,老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾定當(dāng)上下而求索。不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)向上。這,是志。人要有志,才有目標(biāo),才有理想,才有前進(jìn)的'動(dòng)力。誰說理想可望而不可及呢?我們是新一代的追夢人。只要堅(jiān)持不懈,我們定將沐浴在理想的光輝中。

  陽光從樹葉中透下,片片樹葉擁抱著米米陽光,被映襯得青翠欲滴。這就是九月天啊!陽光明媚的九月天,然而又變化無常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活,也將似這九月天的天氣一般吧!忽而陽光明媚,忽而陰云密布。那么,放下過去吧!無論那是輝煌還是黯然,是成功還是失敗。它們能代表什么呢?不能代表過去,亦不能代表未來。你,是你自己。

  此間依然是此間,少年已不再是少年。時(shí)光流轉(zhuǎn),何懼一切?我已是一個(gè)中學(xué)生了,這種感覺,真棒!

我是中學(xué)生作文 篇7

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包”我哼著這首已經(jīng)不在流行的歌曲,懷著愉快的心情,邁進(jìn)中學(xué)!

  沒有想到。∥乙蛔哌M(jìn)我們學(xué)校,就因?yàn)椴攘送瑢W(xué)一下腳,摔了一跤~!這真是一次“下馬威”。我狠不得在地找條縫鉆進(jìn)去!所以,我便疾步走進(jìn)教學(xué)樓……

  又是一次“下馬威”。我走上樓梯,由于剛剛摔了一跤,同學(xué)都把我看一看的,我就跑上樓,跑啊跑,也不知道走了幾樓了,就走進(jìn)我們班教室的那個(gè)位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一個(gè)小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在分到18班。我走過去,問道:“你不是在18班嗎?怎么跑到我們12班來了?”她氣憤的說“什么哦?這里是18班!~你怎么會在這兒。俊蔽倚囊粦!糟了,可能走錯(cuò)了!我跑出教室一看,的確走錯(cuò)了!~我暈,嗅大了~只好灰溜溜的跑回12班教室。這時(shí),剛好班主任來了,他講了幾點(diǎn)要求,就叫來了一個(gè)個(gè)子很高的人,這就是---我們軍訓(xùn)時(shí)的教官~哎,可怕的軍訓(xùn)來了~………

  2、受苦=軍訓(xùn)

  今天是第一天軍訓(xùn),該講的都講了,就開始訓(xùn)練了~教官只要說“立正!”你就必須快速立正!而且站的時(shí)候,還不許動(dòng),連撓癢癢都不行~如果有什么事,還要打報(bào)告,真是辛苦!

  哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有說不出來的高興,自然,我們在教室里,不用軍訓(xùn),教官要教我們《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們班紀(jì)律就不好了~盡管教官說了又說,可還是不行~!教官生氣了,罰我們坐軍姿我想:坐著不動(dòng),又不受累,沒有什么。窟@怎么能算懲罰?可剛剛坐了一會兒,我的臉就很癢,我又不敢撓~教官兇巴巴,我大氣都不敢出一聲?墒墙坦賳栁仪懊婺峭瑢W(xué)的問題,我終于忍不住了,叫了一聲:“汪汪”可教官聽成“報(bào)告”了。教官把頭一扭,習(xí)慣性語言:“干嘛呢?”我聽了覺得特搞笑,because:教官是個(gè)陜西人,說話很有個(gè)性,我咬住嘴唇,才沒笑出來。

  可悲的'是:第三天不下了,我們又要軍訓(xùn)了~!到了晚上,我們初壹全年級,舉行拉歌大賽。1―9班為1連,10―18班為2連,我們叫:一連的來一個(gè)。最后還是我們唱~可我們只學(xué)了3首歌,只好眼睜睜的看者別的班唱~!

  哎!想不到解放軍叔叔是這么訓(xùn)練的,真辛苦!

  3、早出晚歸

  正式上課開始,每天要7:00之前到學(xué)校,9:00回家。我可真是早6晚9啊!開始我還有點(diǎn)不習(xí)慣,可我相信,只要功夫深,鐵棒磨成針,因?yàn)槲乙欢〞煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

  是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹??中學(xué)生雖辛苦,不過,我為我是中學(xué)生感到驕傲!當(dāng)別人問起我時(shí),我回毫不猶豫的說:“對,我就是中學(xué)生!”

我是中學(xué)生作文 篇8

  早上八點(diǎn),太陽從東方露出笑臉,射出道道強(qiáng)烈金光,像是在歡笑。一路上暢通無阻,我和同學(xué)們來到了江南中學(xué)參加英語口語比賽。

  這個(gè)學(xué)校有近百年的歷史,它是學(xué)生們景仰向往的重點(diǎn)學(xué)校。它今天展開雙臂歡迎我們。走廊水泄不通,各路學(xué)校的精英在老師的帶領(lǐng)下陸續(xù)來了。他們在互相排練。一個(gè)女生小聲得背著:‘’my hometown is wuxi……‘’背的聽上去清晰,音色純正。她背后一定下了不少功夫啊!看她講得滔滔不絕,我腦海中劃過報(bào)名時(shí)的畫面。

  三月一個(gè)春光明媚的下午,金老師帶給我們一個(gè)好消息,韋博杯21屆口語比賽報(bào)名開始了,希望大家踴躍參加。我看到金老師一雙眼睛緊盯著同學(xué)們。心想:我也要參加,我在班級中實(shí)在太安靜了,于是就寫下自己名字。金老師一看報(bào)名單很詫異,用詢問的語氣說:‘’你行嗎?’’我內(nèi)心一緊,忽然想起上個(gè)學(xué)期老師就是因?yàn)槲衣曇粜]選入大合唱,很不甘心。自那以后我不禁暗暗下定決心,告訴自己要自信,別再害羞和退縮,我是一個(gè)堂堂的中學(xué)生,我行。

  參賽的題目是:my hometown:past and present我充分的利用雙休日來寫稿,稿件完成大聲朗讀,覺得自己寫得太繞口,像王婆的裹腳布——又臭又長。于是我把不重要的情節(jié)刪掉再讀,感覺素材沒特點(diǎn),便趕緊翻書上網(wǎng)查家鄉(xiāng)的名人趣事,添加到文章中,又發(fā)現(xiàn)太長。演講時(shí)間70秒左右。我卻用了90秒。經(jīng)再三修改,終于得到了一個(gè)令我滿意的稿子。這么盡善盡美的`稿子,不用心背熟真是對不起自己的一番苦心。

  隨著激動(dòng)人心的時(shí)刻來到,我大步流星走入房間,這里正激烈演講。只見班長神態(tài)自若,背挺直,一副胸有成竹的樣子。我握緊拳頭,雙手背后為自己打氣:我是個(gè)堂堂的中學(xué)生,這次聲音一定要變響亮!從現(xiàn)在起,我就是自信的小明!我神色不驚,聲情并茂地演講著,我的余光瞟到有一位評委伸長脖子睜圓眼睛向我這邊張望著。我想,他定是被我的聲音吸引,我演講地應(yīng)該很不錯(cuò)!我高興的發(fā)現(xiàn)我做到了自己的承諾。我如同困在籠中多年的小鳥回到了藍(lán)天的懷抱,迎接我的是一望無際的天空,仿佛重生一般聞到的都是沁人心脾的清香。

  小學(xué)時(shí)老師給我的評語幾乎都是聲音小,如默默無聞的一株小草。那時(shí)我是害怕說錯(cuò)話被別人嘲笑。而我今天才發(fā)現(xiàn)在眾人面前演講原來沒有那么恐怖,小菜一碟?謶謺S著年齡增長慢慢消失,我成長了。

  現(xiàn)在我初二了,我聲音變響亮了,口才也隨之進(jìn)步迅速,大家對我刮目相看,在班里我有了自己的粉絲,我還需更努力,讓聲音更清晰明了,大膽展現(xiàn)自己的才華。在這信息大爆炸的時(shí)代,要不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)變化,做一個(gè)堂堂的中學(xué)生。

我是中學(xué)生作文 篇9

  窗外藍(lán)天白云,室內(nèi)空氣新鮮;窗外鳥語花香,室內(nèi)幽幽琴聲,聞著花香,聽著琴音,心情格外的好,不僅是因?yàn)檫@花香與琴音,還因?yàn)槲医裉焓且幻降闹袑W(xué)生了。

  今天是第一天上課,我的精神格外的好,老師上課我認(rèn)真的做著筆記,接著又讀了幾遍,看了一些名人的生前簡介。下課鈴聲響了,男生們一窩蜂的擠出了教室,而女生們則圍著老師問東問西,問完,收拾一下東西,上課鈴聲又響了,害的老師連休息時(shí)間都沒有,真是抱歉,時(shí)間過得好快,一下子,放學(xué)鈴聲又響了,放學(xué)后,我一個(gè)人住操場上瞎轉(zhuǎn)悠,走了一會,竟迷迷糊糊走到學(xué)姐、學(xué)我是一名中學(xué)生了長們的教室門口,看到他們認(rèn)真的在上課、激發(fā)了我努力向上的信心,還沒走到半個(gè)鐘頭,我的新同學(xué)小新叫住了我:"hello你在干嘛呢?”我興致勃勃的說:“欣賞以后生活與學(xué)習(xí)的新天地呀!"呵呵,我們看著彼此又笑了,路過食堂,買了點(diǎn)東西,就開開心心的回家了。

  一路上,我都在想,這學(xué)校果然名不虛傳,培育了那么多名牌大學(xué)生,還有我心愛的`姐姐也在這所學(xué)校畢業(yè)。

  第一天的心情不錯(cuò),希望以后的日子會好過些,對這所校園的喜愛又增添了幾分,我相信以后在前進(jìn)道路上,盡管是雨天,但我的心里也會是sunday……

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