【精選】兒童節(jié)的作文匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的'師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……
唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
藝術節(jié)活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。
兒童節(jié)的作文 篇2
歲月如梭,日子從我們的身邊匆匆走過,我們即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。我相信,到兒童節(jié)那一天,六月的花朵一定會綻放得更加美麗、迷人。
我想象中的兒童節(jié)是這樣的。
我想象中的兒童節(jié)是十分有趣的。學校在寬闊的`操場上建一個游樂場,游樂場所里有用舒服的抱枕和沙發(fā)組成的彈跳床,無論多么胖的人,多么重的人踩上去都不會踩塌,只要光著腳上去,輕輕一跳,就會跳得比云彩還要高。有時還可以順手抓一把軟綿綿的云彩,十分有趣。落下來的時候也不用擔心,因為操場的每一個角落都有一張床,這些床緊緊地連在一起,非常有彈力。
在彈跳床的旁邊,有一個很大的食品庫,那里的食品應有盡有,餓了的時候就可以取。食物的品種豐富多樣,有面包、牛奶、巧克力、冰激凌,還有葡萄、荔枝、香蕉等水果,這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。
在食品庫的旁邊,有一個寬闊的影院,在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節(jié),大家都會表演許多精彩的節(jié)目,比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等,還有經典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的小品表演等節(jié)目。美妙的歌聲,優(yōu)美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時傳來。
我想象中的兒童節(jié)很棒吧!
我相信真正的六一兒童節(jié)一定會更加美好,我們是六月的花朵,六月的花朵正在慢慢綻放。
兒童節(jié)的作文 篇3
記得那次“六一”兒童節(jié),也正好是我的生日,于是爸爸媽媽決定帶我去動物園參觀,開拓我的視野。
一進動物園大門,首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹林,各種各樣的小動物遍布在森林見。首先我們來到了到了猛獸園,之間地上坐著幾只老虎和十字,可能是因為氣溫高,天氣太人了,它們全都慵懶的趴在樹蔭下乘涼,其中一只還打著瞌睡!猴子山上卻是另外一幅景象,猴子們好熱鬧啊,它們形態(tài)各異,有的把倒掛在樹上,蕩起了秋千,有的為了爭奪口中的事物打架決戰(zhàn)的,還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉,一邊觀察者行人。
參觀完猛獸,我們來到了兒童寵物園,寵物園里的小動物可沒有猛獸園的那么龐大,全是嬌小可愛的小寵物,其中還有有我最喜愛的小白兔,一看到他們,我就飛快地拿了幾片菜葉喂它,瞧它小口小口吃著菜葉那貪婪的樣子,真讓情不自禁的笑了起來。更吸引人的.是平時只能在電視上看到的孔雀,在寵物園里,竟然能和它這么近距離接觸,真讓我欣喜若狂,我小心的伸出手摸了摸它的羽毛,軟軟的,很舒服,可是當我拿吃的給他時,他卻絲毫不為所動,還真是高傲!
下午兩點整,最精彩的動物表演開始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺,它們威風凜凜的站在臺上,令人嘖嘖稱的奇的是,他們在馴獸師的示意下向我們舉手問好,讓我們受寵若驚啊,然后上場的是幾只聰明小狗,它們安靜地坐在凳子上聽著馴獸師的只會輪番表演各自拿手節(jié)目,其中一只小狗還表演跳繩,連跳了十幾個短繩,真是了不起。最后上場的是幾只熊和猴子,它們一期騎著自行車,在場上繞圈,笨重的大熊和輕巧機靈的猴子,這個組合真是不可思議,別看大熊笨重,騎自行車可是絲毫都不遜色,令觀眾為之折服。動物園的每一個演出都那么精彩。晚上,我和爸爸媽媽依依不舍的離開了動物園。
六一兒童節(jié)過的真是精彩啊,也很別致,在父母的陪同下去參觀動物園,還真是令人羨慕啊,相信在父母的帶領下能夠在動物園學到更多東西吧。
兒童節(jié)的作文 篇4
兒童節(jié)不知不覺來臨了,若不是因為即將來臨的期末,我還真的是沒有在意。年齡大了,便自認為長大,若我還屬于兒童的話,那么我在這天許下的心愿便是——我希望再次成為您的學生。
我已經初二,馬上要初三了,每一個老師一個個的都是那樣如同學生一般,剛開始認真教學,后來便愈來愈差,剛開始對每一個同學細心呵護,后來有了成績便有了優(yōu)劣。
只有黃老師,從始至終都在堅持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。
還記得,在期中考試的成績下來那段,我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱,只不過我不想認真的學,只是想要等到九年級再拼!黃老師知道,便再次讓我擔任組長,每一項任務都必須經她審核,無奈,我的成績上去了。我是一個十分驕傲的人,認為什么事情想干好十分的容易,這次簡單的將成績提上,我也就如之前,黃老師也知道。
就在我認為終于可以被老師贊揚,被同學羨慕的那一刻,老師說了句“八十四分及以上的請舉手!蹦銢]有聽錯,不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數,是個學生都明白考到八十以上的不易,可老師的話是幾個意思?無論是有意還是刻意,我都把她當做了激勵,激勵我再往前!激勵我不驕傲!
“好了,現在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!”分析完了考試,知道了每個同學的情況,老師說出了時常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的,所以黃老師的行程也是固定的,沒有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準則。
我很佩服老師的`這點!
“請問吳慶在么?”一位同學家長站在門外,眼神透著焦慮、哀傷。
黃老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經過旁邊同學的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。
“看看,家長好容易來一次,有些人還睡覺,家長們不知道都怎么想。”老師的語氣略帶不滿,其原因不言而喻。
十分鐘,吳慶哭著進來了。
十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽了下來“別哭啊,家里有事,還是你有事被家長罵了?”眼神中的關切,倒讓我誤以為老師是吳慶的親戚嘞。
見不怎么管用,老師以最快速度認真結束了課程。布置完任務,小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。
那一刻,我不知道黃老師是否是個像同學口中一樣嚴厲的老師,只是在我看來,她才是真正的最負責任的好老師!
我有些感動,也許是因為黃老師嚴厲慣了,倒還真是不太適應那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實現啊。
下課了,一片紙張疊成了飛機,里面的字跡隨著風的輕浮而駛向遠方。
九年級,我還想成為您的學生……
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開。
但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的.是5只鉛筆嗎?!
然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,”微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!“,”沒有關系,是我應該說對不起的“,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
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