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手優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-07 09:48:32 作文 投訴 投稿

關(guān)于手優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于手優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于手優(yōu)秀作文

關(guān)于手優(yōu)秀作文1

  媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。

  有一次,半夜,我起來(lái)上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰(shuí)在廁所里呢,是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的`走進(jìn)廁所門(mén)口,一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨谙粗逊e如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時(shí)模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見(jiàn)我站在門(mén)口,便說(shuō);雪兒,你怎么不去睡覺(jué),站在這里干嘛。

  我說(shuō);媽媽?zhuān)ニX(jué)吧,不要洗了?蓩寢層终f(shuō);乖雪兒,聽(tīng)話,你先去睡,媽媽等會(huì)兒再睡。我又說(shuō);媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣啊,您看看您的手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽(tīng)呢。我的話剛說(shuō)完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對(duì)我說(shuō);雪兒,你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了。

關(guān)于手優(yōu)秀作文2

  那一雙手,是我腦海里揮之不去的記憶。

  那是一個(gè)下雨天,我和同學(xué)們都走在回家的路上,一路上我們有說(shuō)有笑,突然,“哎呦!”一聲傳入我們的`耳朵。我們仔細(xì)一看,是我的“仇敵”辛辛同學(xué)跌倒了,我們不禁哈哈大笑,忘了她還有腿傷,我們沒(méi)有一個(gè)人去幫助她,都在眼睜睜地看著她在雨中掙扎,慢慢地,艱難地從地上爬起來(lái)。我們默默地繞開(kāi)了她,繼續(xù)向前走去!鞍!”。剛繞過(guò)去,我也摔倒了,身邊的同學(xué)不僅沒(méi)有幫我,還在嘲笑我,我終于嘗到了是何種滋味!

  這時(shí),有一雙手向我伸來(lái),那是友誼的手,那是神圣的手,那是辛辛的手!她輕輕地將我扶起來(lái),我心中不禁一震,我對(duì)不幫助她反而嘲笑她的舉動(dòng)而感到慚愧;可她,雖然與我關(guān)系不好,雖然我沒(méi)有去幫助她,但她寬宏大量,不計(jì)前嫌,將我輕輕地扶起來(lái),而她,還有腿傷!而那些和我談笑風(fēng)生的“朋友”,卻沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援助之手。

  從這件事以后,我和辛怡不再是“仇敵”,我們是朋友,是互相理解,互相幫助的朋友。而那雙手,我永生不忘。

關(guān)于手優(yōu)秀作文3

  我的手,和大眾人群的手沒(méi)什么區(qū)別:手指不算細(xì),有一些長(zhǎng),像雨后新生的筍芽,手掌有力又很溫暖。雖然這樣平凡,但它的用處很大。

  我可以把字寫(xiě)得非常漂亮。我每天都堅(jiān)持練寫(xiě)兩篇鋼筆字帖,無(wú)論發(fā)生什么特殊情況,我都沒(méi)有停下過(guò),除非事情很重要,我才會(huì)放下筆,但是明天要補(bǔ)回來(lái)。因?yàn)榭炭嗟呐,我的字總是被老師稱(chēng)贊。但我知道,這是老師對(duì)我的鼓勵(lì),以后我會(huì)更加努力,寫(xiě)出更好的`字。 我可以把家務(wù)活干得很出色。爸爸媽媽整天工作很辛苦,我想自己也是一家的成員,所以就主動(dòng)做起了家務(wù)活:洗碗,掃地、疊被子……有一次,我在洗碗。我的手伸進(jìn)冰冷刺骨的水中,又趕忙抽了回來(lái)。我的小手一下子被凍成了青紫色。看著我凍得可憐的手,我真的不想干了,可以想到媽媽那疲倦的樣子,我咬了咬牙,又把手伸進(jìn)了水中……功夫不負(fù)有心人,我終于把碗洗干凈了。

  我可以幫父母按摩。每天晚上,我看到父母疲憊不堪的樣子,我也想和他們分擔(dān)一點(diǎn),可我又做不了什么,只好為他們做些按摩,減輕他們的疲勞。捶捶腿,捏捏肩,捶捶背,看到父母享受的樣子,我心里很快樂(lè)。

  我的手雖然不是很出眾,但是卻有這么用處。以后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),手腦并用,為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)美好明天。

關(guān)于手優(yōu)秀作文4

  每個(gè)人都有兩只手,一只名叫左,一只名叫右,它兩的本事可大咧。

  有一次右手嚷嚷著,帶有幾分傲慢的樣子對(duì)左手說(shuō):“嗯,我大名鼎鼎的右手怎么和你一個(gè)愚蠢的`左手在一起,老天真是瞎了眼!”左手只是笑笑,一句話也不說(shuō)。左手越不哼聲,愛(ài)嚷嚷的右手就越?jīng)]完沒(méi)了。它粗聲粗氣地說(shuō):“想想,你有什么用途?莊嚴(yán)的時(shí)刻,是我右手高舉,宣誓呀舉手表決呀,哪一次少得了我!我為主人爭(zhēng)了無(wú)限的尊嚴(yán)和光彩。我呀什么都會(huì),比如會(huì)彈琴呀,會(huì)書(shū)法呀,主人最喜歡我呢。你呢,你是一個(gè)廢物,什么都不會(huì),竟給我扯后腿!庇沂衷匠吃絻矗笫秩滩蛔×,搖搖頭說(shuō):“你右手本領(lǐng)雖強(qiáng),但如果沒(méi)我,只有你一只手長(zhǎng)在主人的身上,主人不殘廢了!彼鼉蔂(zhēng)論不休,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  有一次,右手正在為主人服務(wù)的時(shí)候,一只大蚊子襲來(lái),它張牙舞爪的飛到右手手背上吸血。右手感到又疼又癢,可它怎么甩也甩不掉,急的手心發(fā)熱。蚊子越吸越得意,哼哼地唱起歌來(lái),左手聽(tīng)見(jiàn)了,一巴掌打死了那只蚊子。右手感激地說(shuō):“謝謝你!”左手說(shuō):“我們都是好朋友,不客氣!边@時(shí)右手才明白,合作的力量大。

關(guān)于手優(yōu)秀作文5

  我媽媽有一雙可愛(ài)的手。白白的,胖胖的,手背上還有幾個(gè)“窩”,可愛(ài)極了。

  媽媽的手,是一雙靈巧的手。會(huì)切菜、會(huì)做飯、會(huì)刺繡、會(huì)洗衣。我們家那面奶牛圖案刺繡,就是媽媽那雙七手繡的.。

  媽媽的手,是一雙溫暖的手。有一次,我生病了,媽媽用那溫暖的手,抱著我進(jìn)了醫(yī)院,我在醫(yī)院呆了六天六夜,可是病卻越來(lái)越嚴(yán)重了,媽媽著急了,把我抱到了另一家醫(yī)院。這回我“反敗為勝”,把病毒全消滅了,媽媽才露出了滿意的笑容。

  媽媽的手,是一雙勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的手。有一次,她切菜的時(shí)候不小心把手切傷了,廚房里傳來(lái)了她的慘叫聲,因?yàn)樗膫邗r血直流,她只用創(chuàng)口貼止了一下血,然后繼續(xù)切菜,瞧,她是多么堅(jiān)強(qiáng)。

  我對(duì)媽媽手的愛(ài),激發(fā)了我對(duì)她的愛(ài);我愛(ài)媽媽?zhuān)虼艘矏?ài)媽媽的手!我要像媽媽學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,訓(xùn)練出一雙靈巧、溫暖、勤勞的手。

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