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感受的作文

時(shí)間:2024-03-27 09:55:11 宜歡 作文 投訴 投稿

【推薦】感受的作文16篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感受的作文16篇

  感受的作文 1

  走過了春的旖旎,迎來了夏的蓬勃,是這般繽紛著絢麗,燦爛著熱烈,就像我溫暖的家。

  家是落葉所能回歸的根;是船所能?康陌叮皇俏覀儨嘏母蹫。

  升入初三后,生活像一杯咖啡,澀澀的,苦苦的,讓我難以下咽,但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿了沉甸甸的愛。

  星期五是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我可以回家和家人在一起。每個(gè)星期五,我都像一只剛破籠而出小鳥一樣,飛到爸爸車上,和爸爸一同回家。剛回到家,媽媽就早已站在門外等我了,見我大包小包的背著,立刻快步走過來,一下子從我手里接過包,一邊說:“學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,肯定很累,看又把你餓瘦了,在家里好好休息休息!蔽铱粗鴭寢屒锾彀愠纬旱难劬,幸福的笑了。陽(yáng)光輕輕掠過我的臉頰,癢癢的……

  “開飯了!快來吃飯!”媽媽一聲令下,我們家人都聞香而來,說說笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的.菜,與大家坐在一起,我感到很幸福。天漸漸接近黃昏,天空中的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠地明艷著自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜,邊說:“多吃點(diǎn),明天再寫作業(yè)吧。”“嗯,我吃的很飽了,再吃就快成”小豬“了!惫蠹胰α!皨寢,我再給您盛一碗”,媽媽站起來,這個(gè)場(chǎng)景,我覺得好熟悉,仿佛從我出生到現(xiàn)在,餐桌上那個(gè)站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽,我來吧,您吃飯!”媽媽與奶奶相視而笑,嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過窗紗,溜進(jìn)來,月光里面加雜著深沉,浪漫與幸福,彌漫了整個(gè)房間。

  在我溫暖的家里,晚上我躺在床上,任幸福把我淹沒……

  感受的作文 2

  經(jīng)過在醫(yī)院9個(gè)多月的實(shí)習(xí)后,去年底,我如愿地找到了工作,那時(shí)的感覺就像是被困了籠子里很久的小鳥被解放的心情,之前,我也像很多畢業(yè)生一樣,為工作而奔波,為工作而煩惱,尤其是有的同學(xué)通過各種途徑找到了工作,而自己還沒著落,那種感覺就像沒有家回的不塌實(shí),心里總是空空的,有時(shí)還真是茶非茶,飯也非飯,晚上總是失眠。

  現(xiàn)在好了,當(dāng)僅僅靠自己找到了一份相對(duì)滿意的工作時(shí),那感覺是新鮮,是自豪,是另外一個(gè)自己了,至少不在莫名煩惱,莫名悲傷,面對(duì)新的環(huán)境,我雖然有些陌生,但我可以很快地適應(yīng),很快地接受與融合。我相信自己的.能力,也相信自己的交際,我相信能比較準(zhǔn)確地?cái)[好自己的位置。

  日后,我會(huì)快樂地生活,快樂地工作,為自己建造一個(gè)快樂的環(huán)境。

  感受的作文 3

  我不喜歡我的爸爸,他天天都要說我?guī)拙。聽吧,爸爸像頭獅子,厲聲叫罵我:“你作業(yè)寫完了嗎!”“你不準(zhǔn)看電視!”“李雨璇,給我回來做奧數(shù)!”“你……”整天沒完沒了的,像是不罵我心里就難受似的,真是活活的“北風(fēng)先生”。雖然我朋友的爸爸也會(huì)刮北風(fēng),但也會(huì)刮一陣春風(fēng)。我的老爸只會(huì)刮北風(fēng),真討厭!

  然而,我現(xiàn)在改變了心思,因?yàn)槲铱匆娏四谴螏遗郎降陌职帧?/p>

  那天,爸爸帶我和媽媽去爬山。我走在上坡的路上,雖然上坡的路很陡,很容易跌倒,但我堅(jiān)持要上去。到了入口了,媽媽叫我走在前頭。筆陡的山路,我突然有點(diǎn)害怕。獅子似的石頭,盤繞在我身邊。我心里嘀咕:那塊石頭真像爸爸,好像有一雙眼睛正惡狠狠地瞪著我呢。我一只腳用力踏上一塊石頭,另一只手撐在地上,奮力一蹬,雙腳便都踏上了石頭。走著走著,我們來到中間山坡。

  中坡是最危險(xiǎn)的地方。我剛踏上一塊石頭,可怕的事就來了。我腳一滑,掉了下去,我大叫一聲“啊!”剎那間,我痛跌山坡。當(dāng)時(shí)周圍的人都很驚訝,爸爸突出人群,以最快的`速度下坡并且用力把我背起來,再以最快的速度背著我去醫(yī)院。爸爸顧不上自己,他的肩膀分明被石頭劃了一下,雙手被松針刺破,鮮血紅得跟火似的。我滿面是淚,竟不知是疼痛引起的,還是心疼爸爸引起的。我暈了過去。

  我醒來后,身處醫(yī)院,我的腦海里全是爸爸,焦急地想:爸爸怎么樣了?媽媽來了,她哭道:“寶貝,爸爸為你受了傷!蔽艺渲榘愕难蹨I流了下來。

  出院后,我就很喜歡爸爸。爸爸像一棵挺拔的大樹,保護(hù)著我們;爸爸像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;爸爸是我們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,陪伴著我們不斷進(jìn)步……我想對(duì)爸爸說聲:“您辛苦了!我愛您,爸爸!”

  感受的作文 4

  我一生中經(jīng)歷過許多的事,有開心的有失敗的,也有委屈的,這樣我感受最深的是是上一次期中考試。

  不知不覺的又過了半個(gè)學(xué)期,又到了一年一度的期中考試,我信心滿滿地準(zhǔn)備著考試的工具,迎接第二天的考試。

  第二天到了,考數(shù)學(xué)考語文,我的筆一直不停的工作著,到了語文最后的'作文題時(shí),我的筆突然罷工了,我頓時(shí)手足無措,一下子不知道怎樣好,難道我要這個(gè)點(diǎn)去借筆吧,如果這么明目張膽地借筆一定會(huì)被請(qǐng)去老師辦公室喝茶的,偷偷的,向前面的同學(xué)借只筆?不行吧,我平時(shí)叫她她都不理我,現(xiàn)在怎么會(huì)理呢?向后面的人借吧,也不行啊,這人平時(shí)連一張紙都不會(huì)借,一支筆就更不會(huì)借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎?“哎”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我平時(shí)老是欺負(fù)他,他更不可能借給我了,就在這時(shí),丑八怪突然往地上扔了支筆,我隨著聲音往地下看去,我看看同桌再看看地上的筆,他依舊在專心的做題,仿佛什么都沒有發(fā)生過,我看了看時(shí)間,不管了,我馬上撿起筆,做完剩下的題。

  在我的同桌的幫助下,我順利地完成了考試,我暗下決心以后不再欺負(fù)他。要友好地對(duì)待同學(xué),在這個(gè)事情之后,我對(duì)友情有了新的認(rèn)識(shí)。

  感受的作文 5

  書籍,是一面鏡子,可以讓我們從中看到自己不同的一面;書籍,是一塊面包,可以讓我們嘗到食物的美味;書籍,是一扇窗戶,可以讓我們推開窗看到不同的風(fēng)景。

  在二三年級(jí)時(shí),我總會(huì)看一些有趣的作文或卡通畫,直到五年級(jí)時(shí),我無意間從書架上抽出一本《水滸傳》。拿起書,坐在書桌前津津有味地看了起來。林沖棒打洪教頭后,逃出了監(jiān)獄,到一個(gè)地方看管草料,他出來打酒,惡人來將草全部點(diǎn)燃了,那熊熊烈火和皚皚白雪相對(duì)比,真是冰與火的對(duì)抗。那時(shí),我不禁在想,這樣的場(chǎng)景真是既美好又可怕。雪花紛飛,而大火熊熊,我仿佛看到了善與惡的不同結(jié)局。

  現(xiàn)在,我拓寬了我的讀書面,已經(jīng)開始讀了一些優(yōu)美的書籍、詩(shī)歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天,真好》。

  我剛開始讀那篇文章時(shí),只知道這篇文章很優(yōu)美,可是,當(dāng)我真的融入這篇文章的情景時(shí),我感受到了從來都沒有過的那種感覺。文章中寫到,杭州的西湖,風(fēng)雨陰晴、風(fēng)光不同,然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這里,我眼前忽然涌現(xiàn)出一種畫面。我從平湖秋月穿過林蔭的小路,走向孤山,打著傘慢慢散步在雨中。走進(jìn)涼亭中,望著那碧藍(lán)如玉的湖面,一片又一片的梅花瓣落在上面,形成了別具一格的梅花湖。我久久沒從那個(gè)情境中出來,在神仙似的'情境中依戀不舍。那蒙蒙細(xì)雨在雨傘上滴滴答答,而濺起的水花落在腳下的落葉上,形成了一面獨(dú)特的風(fēng)景。

  我在讀書的過程中,漸漸地懂得了用心融入書中的方法,讓自己也像作者一樣用心感受到書中的風(fēng)景,用心讀懂書中的美好。這樣才能真正的感受到書中的美妙和樂趣。

  感受的作文 6

  冬去春來,楊柳吐綠,大地更新。

  路旁,野花盛開了,清香撲鼻,美不勝收,一朵朵掩映在綠葉叢中,蜜蜂們也干起了忙碌的工作。小草偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,三月春風(fēng)吹來,小草們翩翩起舞。小河解凍了,重新唱起了歌,緩緩地流淌著。青蛙在岸邊“呱呱”地叫,像唱出一支鄉(xiāng)村小曲。蜻蜓飛來飛去,突然來了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”。魚兒們?cè)诤永镉蝸碛稳,楊柳披上了一件翠綠的衣裳,挺拔地站著。

  果園里,桃樹、杏樹、梨樹都爭(zhēng)相怒放,開滿了色彩斑斕的花,香飄萬里,真是“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。

  樹林里“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲,扣人心弦。小燕子從南方趕來,為春光增添了一線生機(jī),它落在電線上,成了音符,鳥叫聲成了各種各樣的樂器,風(fēng)兒成了指揮家,它們譜出一支支那么動(dòng)聽那么充滿希望的`歌,讓人陶醉在這仙境般的迷人世界。

  春雨最尋常不過了,一下就是兩三天,可有意思了,那雨像繡花針,像細(xì)絲……那么多的雨多么像一塊棉被把整個(gè)城市掩蓋,讓人們進(jìn)入一個(gè)和平安靜的夜晚。

  春天是那么美麗、可愛,給萬物帶來一個(gè)新的開始,你就像我們偉大的親人,給我們也帶來新的希望。

  感受的作文 7

  軍訓(xùn),是開學(xué)的第一課,也是人生重要的一課。

  站軍姿、齊步走、跑步前進(jìn)……反復(fù)練習(xí)。這不僅是對(duì)身體的鍛煉,還是對(duì)精神的磨礪。大汗淋漓,卻不能擦,去抹,這就是紀(jì)律。一個(gè)團(tuán)體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律,才可有所作為。教官說:“一個(gè)人生病,全家人吃藥。一個(gè)人做錯(cuò)了,全班要一起受罰。”這是教導(dǎo)我們:一個(gè)集體要榮辱與共,團(tuán)結(jié)一致方能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  軍訓(xùn),養(yǎng)成了學(xué)生極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們即使生了病,為了不影響訓(xùn)練進(jìn)度,也毫不退縮,頑強(qiáng)地向前邁出堅(jiān)定的.步伐。一位同學(xué)做錯(cuò)了,教官要求全班一起受罰站軍姿。那位同學(xué)想到是因?yàn)樽约旱倪^失連累了大家,愧疚萬分,集體榮譽(yù)感迸發(fā)了,他堅(jiān)持趴在地上做了三百個(gè)俯臥撐,讓全班免于受罰。

  軍訓(xùn),讓學(xué)生擁有了頑強(qiáng)的毅力,身教勝言傳,教官嗓子喊啞了,仍堅(jiān)持訓(xùn)練;學(xué)生腰酸背痛,但信念堅(jiān)定,步伐有力。

  軍訓(xùn),讓我們的身體受到了鍛煉,讓我們的精神得到了磨礪,讓我們告別暑假懶散的生活,我們揮灑著青春的汗水,拉開了初一新生活的帷幕。

  感受的作文 8

  秋天到了,知了就消失了;秋天到了,樹木就換上了金黃色的睡衣;秋天到了,呼呼的西風(fēng)就趕到了;秋天到了,侯鳥和燕子就飛向了南方;秋天到了,農(nóng)夫就豐收了。想一想,這些事物之間竟然存在著必然的聯(lián)系,這是多么有趣的事。

  秋天的主角

  “呼”秋風(fēng)瑟瑟,她打著轉(zhuǎn)兒吹過來,秋天搖擺不定,她是在留戀枝頭?還是將被吹下來?終于,這落葉還是選擇了后者,飄飄悠悠在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)兒,盤旋地落下來了,像跳著芭蕾的蝴蝶,輕輕飄飄地落到地上,與地面的“金地毯”融為一體。

  秋天的童話,最有主見的主角是天空。秋的天空是那么高,顯得澄清、透明,猶如一塊空靈的水晶,那一絲絲,一縷縷的白云,則是水晶上微妙的圖案。

  秋天的童話,最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的'高梁,被秋風(fēng)吹起,稻海里那金色的波浪此起彼伏。

  秋天的童話,熱情奔放的主角是楓葉。成片的楓葉都變得火一樣紅,正如杜牧所寫:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣。

  秋天的童話,沒有春天生機(jī)盎然的景色,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴沒有冬天潔白的雪花,有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。

  感受的作文 9

  看著前輩寫的畢業(yè)感言,說最怕的就是面試時(shí)考專業(yè)知識(shí)。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時(shí),我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領(lǐng)抽出來背重點(diǎn),而現(xiàn)在,你說宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容,我卻一點(diǎn)印象也沒有。這叫什么,這就是悲哀。

  看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男,面試時(shí)秒殺OSS團(tuán)。其實(shí),很多人看到的只是表面的'光鮮,看到的只是他對(duì)每一個(gè)OSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實(shí)習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數(shù)人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時(shí)間用在了觀察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、用在了傾力準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會(huì)真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。

  還是那句話——

  再精彩,那也是別人的人生。

  感受的作文 10

  我的課余生活是豐富多采的,我愛彈琴,愛寫字,愛打羽毛球——但我最喜愛的還是畫畫。

  我愛畫畫,是因?yàn)樗荛_動(dòng)我的腦子,豐富我的想象力,讓我把一切美好的東西和丑陋的東西,都通過畫畫表達(dá)出來。畫畫還能給我?guī)砜鞓,?dāng)我不開心的時(shí)候,我只要一拿起畫筆,畫起我最鐘愛的漫畫和小動(dòng)物們,一會(huì)兒就把不快樂的事情拋到了九宵云外。

  有一次,我在看凱蒂貓動(dòng)畫片的時(shí)候,我被里面又可愛又漂亮的凱蒂深深地吸引住了,我真希望它能立刻站在我的面前。于是我連忙拿出紙和筆在上面畫了一個(gè)圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,一顆“葡萄”小鼻子,一雙水靈靈的“玻璃球”,月亮似的小嘴巴,兩只胖胖的手,一個(gè)圓圓胖胖的'身子,短短的小腳,如球的尾巴,還穿著一身美麗的公主裙,一會(huì)兒,一個(gè)超級(jí)可愛的“凱蒂貓”就出現(xiàn)在了我的面前,它就像我的好朋友一樣,每天都能陪伴著我。就這樣我喜歡上了畫畫。

  畫畫使我的生活變得充實(shí)、有趣,畫畫給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓生活多姿多彩,我會(huì)用我的畫陪我走過我的童年。

  感受的作文 11

  今天是軍訓(xùn)第二天了,我也學(xué)會(huì)了昨天教的內(nèi)容,今天不知道又有什么新的招式要學(xué),我很是期待。

  教官來了,他先讓我們復(fù)習(xí)一遍昨天的內(nèi)容,大部分的人都記清了,只有小部分的.人還不熟練。教官又講了一遍,直到我們?nèi)珜W(xué)會(huì)了為止。

  教官說今天學(xué)“敬禮”和“禮畢”,還有每天必不可少的軍體拳下面幾招。我們一聽這話說:“切,敬禮和禮畢誰不會(huì)啊!”可是一做出來,和教官地完全兩個(gè)樣。教官說要收腹,眼睛要平視前方,手指要伸直,手要用力,不能像病貓。

  禮畢就敬禮完了以后收回來的動(dòng)作。手不可以從外邊收回來,而要從胸前收回來,這就叫禮畢。

  我們又到了練習(xí)軍體拳的時(shí)間了,今天要學(xué)第四招了。教官一步一步地教我們,先是右擺拳,然后是側(cè)踢腿,最后是左直拳,就這么簡(jiǎn)單。

  我們做了幾遍,教官覺得我們學(xué)得還不錯(cuò),就表演了一段高難度的空翻給我們看,我們邊看邊驚嘆,說:“我就是學(xué)上十年也學(xué)不會(huì)!

  今天我非常開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了軍體拳四招。

  感受的作文 12

  早晨,喂飽肚子后,我們就去與其他兩家會(huì)合,然后出發(fā)前往目的地。

  去山上,要經(jīng)過一條陡峭的山路,山路上鋪滿了枯黃的落葉,輕輕一踩,會(huì)發(fā)出“吱吱”的清脆響聲,旁邊,栽著一排像綠色長(zhǎng)廊似的輕松翠柏,風(fēng)一吹,好像一片翻騰起伏的綠云。我手里拿著掃把,一步一步艱難地走著,“哎呀!”我重重地摔了跤。趁他們落在后面,我繼續(xù)向上爬。

  來到祖父祖母的墓前,媽媽擺上供品,燒香,撒米,鋤草,還在墓碑上放了一叢綠油油的.草,顯得更加生機(jī)盎然。萬事俱備,只欠東風(fēng)!大人們用黃紙?jiān)诘厣洗盍藗(gè)“紙城堡”,將其中一張卷成煙卷狀,點(diǎn)起火,放進(jìn)“房間”里。不一會(huì)兒,就燒起了滾滾濃煙。我們受不了這刺鼻的味道,忙退到一邊。我發(fā)現(xiàn),一邊的陽(yáng)光明媚,一邊卻“云霧迷蒙!敝車袄菬熕钠稹,像在空中騰云駕霧。

  我們來到“紙城堡”前,跪在草堆上,對(duì)著墓碑拜上三拜。我怕臟,所以手只是輕觸土地,誰知腳沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,結(jié)果落下了笑柄。

  感受的作文 13

  八月三十一號(hào)的夜里,我一直睡不著,為什么呢?因?yàn)樾聦W(xué)期的第一天我很激動(dòng),想了很多東西,我想我書上的內(nèi)容是什么樣的,我在幾零幾班,還想我的同學(xué)是誰。從夜里十二點(diǎn)左右我就起來,一直想到六點(diǎn)五十鬧鐘響,然后我就洗臉?biāo)⒀溃炅酥笪野志万T電動(dòng)車把我送到學(xué)校。然后我爸把車子放在外面,和我一起進(jìn)去了,我和我爸來到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班,我爸說我在五零一班---實(shí)驗(yàn)班。我就跟我爸來到五零一班。實(shí)驗(yàn)班要多交一百五十元,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班有多媒體。

  班里面有四十~五十人聽說普通班有六十多個(gè)人。

  開學(xué)第一天我爸沒有帶書費(fèi)單和訂書費(fèi)單,所以第一天沒有領(lǐng)到書,第二天我交了書費(fèi)單和訂書費(fèi)單,老師讓我去領(lǐng)書,我一共領(lǐng)了六套書,就在發(fā)書的那一刻又來了一個(gè)學(xué)生,老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見他很忙,我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了,我們跟他說了,楊老師說他還要上課下午再拿,老師就先發(fā)給我們先來的`一發(fā)下來我就愛不釋手的捧著我的書,我先把語文書打開,打開后我聞到了一種淡淡的書香味,然后津津有味地看著。

  我喜歡我的書,也喜歡新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí)!

  感受的作文 14

  盡管我們不愿意開學(xué),但是那一天遲早會(huì)來的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺得上學(xué)其實(shí)并沒有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

  開學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來了。上學(xué)第一天,格外開心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學(xué)們?cè)V說。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語課,我努力背書,大聲朗讀。

  放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪,這無疑是開學(xué)以來最快樂的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。

  下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開心,對(duì)于我們來說,最大的`誘惑還是打乒乓球。

  下學(xué)期的課程無論怎么說都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!

  感受的作文 15

  北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨。

  冬天的風(fēng)如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風(fēng),冬天的初雪來了。而我則就是那個(gè)雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來了。

  兄弟姐妹們都伴著冬風(fēng)爺爺?shù)酱笄澜缋锶チ,我可羨慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風(fēng)爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。

  我落到枯樹枝上去了,同將要去覓食的小鳥說笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發(fā)夾論生活中的快樂;飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。

  呀。前面是一所大學(xué)校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優(yōu)美的文章,那聲音可真動(dòng)聽啊!丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場(chǎng)上,有的同學(xué)張著嘴,吃雪;有的同學(xué)躺在雪地里打滾;有的同學(xué)在一起打雪仗;有的同學(xué)堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的'心里甜滋滋的。因?yàn)槲业牡絹砜梢越o大千世界帶來生機(jī),給這大千世界里的每一個(gè)小精靈們帶來歡樂。

  天氣轉(zhuǎn)晴了,太陽(yáng)公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風(fēng)爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。

  感受的作文 16

  今天是3·15消費(fèi)者權(quán)益日,媽媽想讓我親身體會(huì)下購(gòu)物的感受,于是就叫我自己獨(dú)立去購(gòu)物。

  一進(jìn)超市的大門,里面購(gòu)物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品,超市里的東西也十分豐富,真讓我眼花繚亂,糧食類有:大米、紅豆、玉米等等,副食品類有:醋、食用油、調(diào)味品、豬肉等等,還有我的最愛——小食品和零食。我開始尋找我要去的地方——學(xué)習(xí)用品專柜,那里有我這次要去買的.尺子。因?yàn)槌欣锏臇|西十分多,使得我找不到,所以只好看標(biāo)牌尋找。

  到了三樓,我終于找到了學(xué)習(xí)用品專柜,種類真多。簣A規(guī)、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價(jià)格不同的鋼筆讓我愛不釋手,我找到了我要買的尺子,我選好了尺子,去收銀臺(tái)付款去了。

  來到收銀臺(tái)我把票遞給了收銀員,然后遞上媽媽給的5元,小心地收好了收銀阿姨找回的3元,拿著東西離開中閩百匯超市。

  我今天體驗(yàn)了自已獨(dú)立去購(gòu)物的感受,學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)如何解決困難,如何挑選商品。也學(xué)到了一些消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí),這真是開心的一天。

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