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我真棒作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我真棒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我真棒作文1
我閉上了眼,周?chē)且黄诎,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有重心。我像一顆孤獨(dú)的恒星,安睡在無(wú)邊的黑夜之間。
剛?cè)胫袑W(xué),我最先感受到的其實(shí)不是激動(dòng)和高興,而是緊張和無(wú)盡的壓力。
英語(yǔ)課上,老師基本是用英語(yǔ)交流。無(wú)論老師說(shuō)什么,其他同學(xué)都能用英語(yǔ)做出準(zhǔn)確無(wú)誤的回答,我卻只能勉強(qiáng)聽(tīng)懂一小部分,而我的口語(yǔ)更是差得一塌糊涂。語(yǔ)文課上,我從未有勇氣舉手?粗瑢W(xué)們高高舉起的右手,聽(tīng)著同學(xué)們自信大方的朗誦,我卻只能在心中默默嘆息。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的卷子發(fā)下,我考了滿(mǎn)分。可班上拿滿(mǎn)分的同學(xué)有八個(gè),我不過(guò)是其中之一罷了,況且卷子的難度并不高,我不禁自我懷疑起來(lái),我的水平是否在這卷子之上呢?
其實(shí),讓我更加焦慮的是交友這一方。在班里,我未曾認(rèn)識(shí)過(guò)任何一個(gè)人。所以,每當(dāng)老師讓我們和同學(xué)一起討論問(wèn)題時(shí),我往往是被人遺忘的那一個(gè)。我嘗試主動(dòng)和大家聊天,可總是以冷場(chǎng)來(lái)結(jié)束。而每當(dāng)躺在床上,我總會(huì)回憶起那些溫暖的過(guò)往。那時(shí),我成績(jī)突出,人緣極好,是許多人羨慕的對(duì)象?梢坏⿲⑺c現(xiàn)在對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這段回憶的可笑之處。是我太差勁了嗎?還是我的`心理素質(zhì)不好呢?
我在床上翻了個(gè)身,"啪——"我的日記掉下了床,我連忙撿起,目光無(wú)意間瞟到一句從書(shū)上摘抄來(lái)的話(huà)“每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光,生活的壓力,工作的失意,學(xué)習(xí)的壓力,愛(ài)的惶惶不可終日,挺過(guò)來(lái)的,人生就會(huì)豁然開(kāi)朗,挺不過(guò)來(lái)的,時(shí)間也會(huì)教你,怎么與它們握手言和,所以不必害怕的!蔽乙汇,手中的本子又落了下去,比上一次更重地摔在地上,“啪”地打破了黑夜中的寧?kù)o。
四周忽然亮了起來(lái),我有些不適應(yīng)這突如其來(lái)的亮光,閉上了眼,又一睜眼,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)舍友打開(kāi)了燈,正關(guān)切地望著我:“你沒(méi)事吧?剛才是怎么了?”“沒(méi)事,只是書(shū)掉了下去而已,”我抬頭望著她,笑了,“謝謝你的關(guān)心!彼凉M(mǎn)不在乎地笑道:“客氣個(gè)啥,咱們誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”就在這笑談之間,恒星重新回到了正軌,開(kāi)始在黑夜中散發(fā)著光。
接下來(lái)的幾天,我終于開(kāi)始接受這一切。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)班里的同學(xué)并不都是完美的學(xué)神,他們都有優(yōu)缺點(diǎn),但每一個(gè)人都很友好,班里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力調(diào)整心態(tài)。我再也不會(huì)像一個(gè)拿著老照片懷念以往的老人,而是成為一顆用發(fā)出的光沖破黑夜,珍視當(dāng)下的星星。
此刻,我站在新的起點(diǎn)上,被陽(yáng)光擁抱著,我為自己是706朝陽(yáng)班的一分子而感到驕傲。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我真棒作文2
把稚氣放在過(guò)去的相冊(cè)里,把瘋狂留在偌大的操場(chǎng)上,把歡聲笑語(yǔ)深深鑄刻在腦海里,放下小學(xué)的一切,帶一紙空白,忐忑,緊張而又期待地踏入中學(xué)。
嗯,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!略去稚氣和不成熟,撇開(kāi)小學(xué)生的“雅號(hào)”,就是不一樣!
中學(xué)的課程是如此的有趣——
鈴聲響了,是語(yǔ)文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,氣宇不凡地走進(jìn)教室!罢Z(yǔ)文學(xué)得好——”“才是真的好!”我們大聲、響亮地回答,精神似乎也被提起來(lái)了。喊著口號(hào),也使我們熱情高漲。吳老師笑著,讓我們坐下。跟緊老師的步伐,跟緊老師的節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》,我來(lái)到了江南美妙的春天,感受草地帶來(lái)的柔軟舒適,望向澄澈的天空;摘下一朵開(kāi)到正好的花朵別在發(fā)間,起舞轉(zhuǎn)圈;感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥(niǎo)兒齊聲歌唱;淋淋可愛(ài)的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂(lè)!
鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書(shū),粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進(jìn)入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認(rèn)識(shí)了接了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù)。我正與它們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里玩鬧,還偶然碰見(jiàn)了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友,使勁抱了抱長(zhǎng)得渾圓可愛(ài)的它,并告訴它,我絕對(duì)不會(huì)忘記丟棄或弄錯(cuò)它的“家”。零告誡了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們?cè)诳罩信帕薪M合,運(yùn)算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們,我愛(ài)你們!
鈴聲響了,是英語(yǔ)課。郭老師微笑著讓我們展開(kāi)漂亮的英語(yǔ)書(shū)。一剎那間,我們躍進(jìn)了一個(gè)大森林。我飛快地跑起來(lái),追逐萌萌的音標(biāo)們。它們跑得真快呀,元音有20個(gè),輔音足足有28個(gè)呢!48個(gè)音標(biāo)讓我追得頭暈,繼而哈哈大笑起來(lái)。我喜歡他們,一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字,把它們悄悄移一下位置,便拼出了新的'一個(gè)個(gè)不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標(biāo)道別,我會(huì)用心感覺(jué)并記住你們!
晃著雙腿,坐在欄桿上,我和好友也許什么也不說(shuō),但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,邁開(kāi)雙腿學(xué)會(huì)奔跑,望著無(wú)限好的夕陽(yáng)微笑。
“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。
“淺草才能沒(méi)馬蹄!”好友眼睛亮亮的,飛快接上后半句。
我們相視而笑。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),中學(xué)也許是那么忙碌,但它是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的一個(gè)禮物,也是一個(gè)小小的考驗(yàn)。這樣,我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)。
我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生!意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺(jué),是那么美妙。
我真棒作文3
我從小就是個(gè)不服輸?shù)呐,那一次著?shí)讓我在克服困難之后嘗到了成功的甜頭,我發(fā)現(xiàn),我真棒!
記得那是的時(shí)候,我和死黨瑩瑩還有欣欣竟然破天荒地喜歡上了一種有趣的運(yùn)動(dòng)——滑板。
當(dāng)時(shí)的我們是看見(jiàn)人家男生玩的那么過(guò)癮,想到了女英雄花木蘭,她也那么勇敢,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼粯幽?哈哈于是我們(nèi)齻(gè)磨破了嘴皮子才把各自老爸老媽的心軟下來(lái)給我們?nèi)I(mǎi)了滑板……
我一邊趕著出家門(mén)一邊哼著自己亂編的歌:“今天真吖真是個(gè)好日子……”大清早的,看來(lái)陽(yáng)光還不錯(cuò)嘛。一想到今天要去學(xué)玩我那可耐(可愛(ài))的滑板,我猛然發(fā)現(xiàn)我昨晚激動(dòng)的一晚沒(méi)睡。★L(fēng)輕輕地吹在臉上,就是兩個(gè)字“舒服啊”到了目的地,等著等著就看見(jiàn)瑩瑩和欣欣她們兩個(gè)了,我?guī)缀跏怯靡环N笑得不得了的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出來(lái)的話(huà):“你們都沒(méi)我早吖哈哈..”瑩瑩幾乎是要用噴水的樣子說(shuō):“現(xiàn)在才幾點(diǎn)……我們已經(jīng)很早了,沒(méi)想到你還……”個(gè)人認(rèn)為還是欣欣最好啦~欣欣說(shuō):“你們……專(zhuān)心點(diǎn)學(xué)好嘛……”哈哈我今天要用百分之二百的專(zhuān)心去學(xué),你們兩個(gè)等著瞧!
只見(jiàn)我用單手拎起滑板,讓它平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上。我心想:可耐(可愛(ài))的滑板..我都不忍心就這樣踩下去了(好嘛,其實(shí)是我不敢)我輕輕的把左腳踏上去,然后又嘗試著把右腳也踏上去。可是事情貌似沒(méi)那么簡(jiǎn)單,右腳還沒(méi)踏上去,滑板就不受控制了。好桑心(好傷心)的說(shuō):再試一次,我一定可以的。但是每次,右腳才剛剛踏上去,左腳就很不爭(zhēng)氣的給我這主人下來(lái)了!昂貌桓市膮取蔽倚南搿S谑呛跷液苡心托缘脑嚵撕芏嗪芏嗪芏啾,失敗,還是失敗了!安粚W(xué)了吧”我心想。但是,要求親愛(ài)的'老爸老媽買(mǎi)滑板的不就是我么..當(dāng)初我不是還擺著胸口說(shuō)保證絕對(duì)不半途而廢么?
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我又想起了買(mǎi)滑板前跟我說(shuō)過(guò)的話(huà):“既然你決定了,會(huì)支持你,但是,你既然決定了,就要用心去學(xué),要知道,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我開(kāi)始靜下心來(lái),觀察別人是怎樣玩的,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén):兩只腳上板要快,腳踏得要穩(wěn),兩只腳要協(xié)調(diào)擺動(dòng),手提也可以隨著滑板自然搬動(dòng)。我恍然大悟,又默念著剛剛學(xué)到的竅門(mén),哈哈我終于可以慢慢地控制我這親愛(ài)的滑板了。
又后來(lái),空余的時(shí)間變得越來(lái)越少,但是我們?nèi)齻(gè)都清楚時(shí)間就像海綿,只要愿擠,還是有的。我們?nèi)齻(gè)每天都抽出時(shí)間一起練習(xí),成為了班上少有名氣的滑板愛(ài)好者。回想起以前的滑板生涯,我又不得不笑出聲來(lái)。每當(dāng)看見(jiàn)我那親愛(ài)的滑板,我心里自豪極了。
遇到困難我能堅(jiān)持住,我真棒!
我真棒作文4
嗨,我可不是一個(gè)普通人,今天我就要向大家夸夸自己。
今年我十歲,才三年級(jí)就已經(jīng)近一米六的身高了,長(zhǎng)得有點(diǎn)偏瘦,但絕不虛弱,運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),我可是班級(jí)的體育委員。除此之外,還兼任語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表、學(xué)習(xí)委員……而且我還是我們班的老大噢。
為什么會(huì)成為班中的老大呢?其中還有一個(gè)緣由。有一次別的班級(jí)同學(xué)來(lái)欺負(fù)我們班女生,我挺身而出,狠狠地教訓(xùn)他們一頓,男孩子欺負(fù)女孩子算什么本事。他們投降后保證以后再也不敢了。就因?yàn)檫@件事,我得到了全班同學(xué)的擁護(hù),成了我們班級(jí)中的老大。通過(guò)這件事,我懂得了真正的強(qiáng)大不是去欺負(fù)弱小,而是懂得利用自己的力量去幫助別人。我覺(jué)得同學(xué)們之間應(yīng)該要相互團(tuán)結(jié),互相幫助。你幫助了別人,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也才會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀心强墒菙?shù)一數(shù)二的。每次考試時(shí),其他人個(gè)個(gè)愁眉苦臉而我卻鎮(zhèn)定自若,在心里暗暗竊喜:終于可以大顯身手了?赏瑢W(xué)們都特別懊惱,有人還會(huì)捶胸頓足地喊:“老天!什么時(shí)候才不用考試呢?”考完試就好期待老師趕緊公布成績(jī),因?yàn)槟鞘俏乙詾榘恋臅r(shí)刻。同學(xué)們經(jīng)常羨慕地說(shuō):“我好希望自己是李柏霖!泵康竭@時(shí),我心里都會(huì)暗自高興,為自己感到自豪。但是我不能驕傲,媽媽常說(shuō)謙虛使人進(jìn)步。是的,我會(huì)加倍努力,讓自己更加優(yōu)秀。
我也有缺點(diǎn),總是丟三落四。老師讓我收作業(yè)本,剛開(kāi)始,經(jīng)常落幾本作業(yè)忘記收,但我每天都在努力地去改正這個(gè)壞毛病。終于有一天,我改掉了這個(gè)毛病,我這個(gè)課代表越當(dāng)越好,老師對(duì)我的信心也越來(lái)越高,直夸我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的好孩子。
最后說(shuō)說(shuō)我的最?lèi)?ài)——體育。我這個(gè)體育委員每次帶隊(duì),同學(xué)們隊(duì)列整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,像是一支訓(xùn)練有素的'軍隊(duì)。老師夸獎(jiǎng)我?guī)ш?duì)很好,所以每學(xué)期都會(huì)頒發(fā)給我一張金光閃閃的獎(jiǎng)狀。我的強(qiáng)項(xiàng)是踢足球。有一次足球比賽,我們遇到一個(gè)非常強(qiáng)壯的對(duì)手,他一腳射門(mén),那個(gè)球就直向我飛奔而來(lái)。緊急時(shí)刻,我身體一躍,頭一頂,球就傳給了離我最近的隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛的飛起一腳,踢了一個(gè)飛球,球進(jìn)了!我們抱在一起歡呼。中場(chǎng)休息完了,緊接著我們大步流星到了足球場(chǎng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌、生龍活虎,迎接下一場(chǎng)比賽。可是對(duì)手攻得太猛,沒(méi)費(fèi)勁就踢進(jìn)球了,我方隊(duì)員大吃一驚,緊張的要命,但在我的帶動(dòng)下迅速調(diào)整狀態(tài),毫不示弱,沉著應(yīng)對(duì),慢慢反超了對(duì)手。最后以4比2獲得了這場(chǎng)比賽。
我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呢,我要自豪地說(shuō)聲:“我真棒!”哈哈,你們是不是感覺(jué)我很棒呢?愿意和我交朋友嗎?
我真棒作文5
美美的一個(gè)大午覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著小刀在一個(gè)紙箱上劃了幾下,走過(guò)去一看,原來(lái)是在打開(kāi)快遞包,這快遞包打開(kāi)一事本是我的專(zhuān)職,今天媽媽竟然跟我搶活干,我有些疑惑也帶點(diǎn)著急,嚷道:“我來(lái)!”爸爸聽(tīng)到了我的迫不及待,連忙應(yīng)了一句:“不要著急,起床后先把水喝了!眿寢屢彩疽馕野阉攘,心思只在快遞包上的我伸長(zhǎng)脖子張開(kāi)嘴,急忙用吸管吸了一兩口水,又忙開(kāi)了。
呀!原來(lái)是幾十片的鐵網(wǎng)格,“這是干啥用的?”我問(wèn)媽媽?zhuān)凹依锏臅?shū)越來(lái)越多,買(mǎi)個(gè)簡(jiǎn)易鐵書(shū)架暫時(shí)收納一些常用的書(shū)籍或本子”這么多的零件,在一旁的媽媽有點(diǎn)不知所措,打開(kāi)淘寶問(wèn)了商家要安裝視頻,我拿出快遞盒里的購(gòu)物清單,認(rèn)真的看了起來(lái)……
對(duì)于物品和玩具的拼裝,每次我都欣喜若狂,也極其自信的認(rèn)為這是本公子的絕活。奇怪了,購(gòu)物單上的安裝視頻對(duì)于書(shū)架二字只字未見(jiàn),只見(jiàn)什么“貓籠”、“豬籠”等等的字眼,媽媽拿著手機(jī)向我湊了過(guò)來(lái),疑惑的說(shuō):“這是1列5層的視頻,我買(mǎi)的是2列6層的,這個(gè)商家不像話(huà)!闭f(shuō)完,她又繼續(xù)跟商家交涉去了。
“媽媽?zhuān)⒔z、蔻絲,你搜索‘蔻絲’二字就可以找到他的安裝視頻!币贿叴蜷_(kāi)商家給的視頻,一邊打開(kāi)公眾號(hào)搜索,就是沒(méi)有找到媽媽買(mǎi)的.兩列六層的相關(guān)視頻啊~
此刻媽媽一直盯著這一地的零件,感覺(jué)如找不到安裝視頻,豈不是要退貨?
我倒是很淡定,心想:要是沒(méi)有視頻,我還能拼出更多的結(jié)構(gòu)哩…
我讓媽媽打開(kāi)淘寶下單時(shí)所選規(guī)格的圖片。
“媽媽?zhuān)抑懒,?lái)!聽(tīng)我指揮!
我拿起卡扣和小木錘,照著圖片,找到了相應(yīng)的鐵網(wǎng),叮叮當(dāng)當(dāng)…干了起來(lái),天熱極了!兩臺(tái)風(fēng)扇對(duì)著吹仍趕不走我頭上豆粒大的汗珠…
不一會(huì)兒,整個(gè)架子結(jié)構(gòu)基本形成,然而,此刻的媽媽臉上仍未有輕松喜悅之感。
“翔,這架子太高了,況且搭成的兩列也太占位,我們還是想想辦法再改造一下吧!
“白干了?那怎么弄?”
媽媽說(shuō)只要搭成一層5列,剩下的材料讓我自由發(fā)揮。
好辦!我把剛搭好的成品左右大力一拉,分開(kāi)了!兩半!
按照媽媽的要求搭好一部分,嘿!另一部分我自已做主嘍~
自由發(fā)揮讓我的想象翅膀再次打開(kāi),我先后塔成了“品”字架、“幾”字架,還有些不成模樣的亂字架。
媽媽見(jiàn)我自由搭成的叫架子,覺(jué)得不錯(cuò),可家里空間有限,合適的擺放位置無(wú)法找到,建議我把它再搭成兩列四層的架子,看可否把房間的那個(gè)老舊的木書(shū)架代替。
“好的!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。
就這樣兩列六層的鐵書(shū)架被我成功改搭成兩種實(shí)在有用的架子哦!
哈哈……我真棒!
我真棒作文6
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我非常喜歡唱歌,只要有音樂(lè),我就能融入音樂(lè)的世界。
記得小時(shí)候,我媽媽經(jīng)常放歌給我聽(tīng),我聽(tīng)一兩遍就會(huì)唱了。我隔壁家阿姨很會(huì)我拿開(kāi)玩笑。有一天她滿(mǎn)臉譏諷地說(shuō):“老秦啊,你唱歌那么難聽(tīng)還在唱。如果你唱得好聽(tīng)呢那就是音樂(lè),如果唱得難聽(tīng)嘛,那就是噪音了!蔽也](méi)有答理她,繼續(xù)唱我喜歡的歌。其實(shí)我心理還是很受傷害的。
等我長(zhǎng)大了,媽媽看那我那么喜歡唱歌,就給我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)課,我的音樂(lè)啟蒙老師就誕生了,他就是帥氣十足,陽(yáng)光愛(ài)笑的——王鋒老師。
拜師學(xué)藝可要通過(guò)老師面試這關(guān)的。星期六早上,媽媽早早就給我梳扮好,說(shuō)這樣形像會(huì)加分。然后就帶我去見(jiàn)老師了。其實(shí)我很緊張,心里不停地祈禱:“一定要通過(guò),一定要通過(guò)……”當(dāng)我看到老師的時(shí)候,我的心都快從喉嚨里跳出來(lái)了,接著跟老師聊了一會(huì)天,我就輕松多了,因?yàn)槔蠋熀臀伊牡亩际俏蚁矚g的話(huà)題,我一下子放松了許多。然后老師問(wèn)我會(huì)唱什么歌,讓我唱首我最喜歡的`。媽媽拿出手機(jī),打開(kāi)一首熟悉旋律,我便放聲高唱起來(lái)!八{(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船。船上有棵桂花樹(shù)……”王老師耐心地聽(tīng)我唱完,就開(kāi)心地大聲說(shuō),“秦梓楓,你的聲音太好聽(tīng)了,最美童聲,我愿意收你為徒!蔽腋吲d得跳了起來(lái),感覺(jué)自己就是個(gè)百靈鳥(niǎo)。
從此我就開(kāi)始的音樂(lè)之旅了。每周六我上完舞蹈課,我就飛奔到音樂(lè)教室,我每次都很早就到教室了,然后就安靜地等待,靜靜地聽(tīng)著別有小朋友唱歌,盼著他早點(diǎn)下課,好讓我快點(diǎn)上課。
上課時(shí),老師教我的方法和別的小朋友不一樣。對(duì)別小朋友,老師先讀一遍歌詞,然后就直接彈琴讓小朋友自己唱了。而我,老師就一邊彈一邊教我唱,等我會(huì)了,老師就只給我伴奏,自己不唱就讓我一個(gè)人唱了。我心想,老師對(duì)我真好,一直帶著我唱到會(huì)為止,而對(duì)別的小朋友,老師都不帶的,F(xiàn)在才明白,那時(shí)的我剛開(kāi)始學(xué),老師是怕我找不到音,跟不準(zhǔn)伴奏。
王老師很喜歡聽(tīng)我唱歌,我唱歌時(shí)他就很投入地彈琴,有時(shí)好像很陶醉地閉著眼睛,當(dāng)然我也很有感情地在唱。不過(guò)也有出現(xiàn)意外的時(shí)候,我唱到一半卡住了,原來(lái)老師閉著眼睛“假陶醉”彈錯(cuò)音了。
下課的時(shí)候媽媽都會(huì)問(wèn)老師我上課的表現(xiàn),老師都會(huì)笑瞇瞇地夸我唱得很好,表現(xiàn)很棒。每當(dāng)我想到唱歌的時(shí)候,都會(huì)想到老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)……我真棒!
我真棒作文7
我真棒,因?yàn)槲倚蕾p自己 有位哲人說(shuō)得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你——欣賞自己。
這是對(duì)自我的一種關(guān)注與肯定。這不但是一個(gè)人的快樂(lè)之源,更是成功之源。它告訴我們,欣賞自己。
欣賞自己,是一種對(duì)自我的關(guān)注,要求我們肯定自己,自信自己,超越自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足。
肯定自己,就是要喊出“我能行”,這是一種自信的表現(xiàn)。有了自信,你會(huì)更加有激情,也就更快樂(lè)。當(dāng)然,自信也是成功的一半。我們不難看到,不管是商海大潮中的弄潮兒,或是叱咤風(fēng)云的人物,還是奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒,他們的成功之花,都少不了自信的澆灌。
自信自己,就是要喊出“我真棒”,這是肯定自己后的進(jìn)一步表現(xiàn),是在你取得一定成功后給你的更大的動(dòng)力,F(xiàn)今時(shí)代,是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代給你更廣闊的`天地去展現(xiàn)自己。你若想走向成功的舞臺(tái),就得發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),并把它發(fā)揚(yáng)出去。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你原來(lái)也很優(yōu)秀,這樣你會(huì)更快樂(lè)更自信,想古時(shí)的諸葛亮能自比于管仲、樂(lè)毅,作為今天的有志青年,我們難道就不能喊出“眾人間,我獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的豪言壯語(yǔ)嗎?
超越自己,就是要喊出“我努力”,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是要不斷奮斗,不斷進(jìn)步的。當(dāng)人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩的時(shí)候,他回答“下一個(gè)”。這是對(duì)自己能力的信心,也是對(duì)已有成績(jī)的超越。張海迪身殘志堅(jiān),刻苦學(xué)習(xí),掌握多門(mén)外語(yǔ),還學(xué)會(huì)了針灸,使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這是對(duì)殘疾病痛的抗?fàn),也是?duì)坎坷命運(yùn)的超越。越王勾踐含羞忍辱,臥薪嘗膽,最后一舉打敗吳國(guó),這是對(duì)自己過(guò)失的反思,也是對(duì)慘痛失敗的超越。超越自我,給我們以動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
發(fā)現(xiàn)自己的不足,就是要喊出“我還差點(diǎn)”,這份虛心是不可少的!肮胖ト,其出人也亦遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉。”古人留下的虛心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣,我們不能丟,這里在肯定自己后的必要補(bǔ)充,能保證我們?nèi)〉贸煽?jī)后,在鮮花與贊美中,保持清醒的頭腦,不會(huì)迷失方向,人要有傲骨,更要虛心,保持一顆平常心,正視自己的成績(jī),發(fā)現(xiàn)自己的不足,能讓你取得更大的進(jìn)步。
欣賞自己,是一種態(tài)度,更是一種美德。它讓你明白,自己很平凡,也很優(yōu)秀。朋友,鼓起勇氣,欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功在向你招手。
我真棒作文8
我真棒,我真棒!我自己以為就是這樣的,不知您是不是與我產(chǎn)生共鳴了呢?我棒是因?yàn)槲页搅俗约,雖名次一般,但是我畢竟戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝自己一般的名次在我心里卻是最輝煌的。
在經(jīng)過(guò)一番拼搏后,我終于擠上了去資中三中參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽了。我懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了三中大門(mén),與各校的“武林好漢”峰擁而至地沖向乒乓臺(tái)熟悉場(chǎng)地后,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽在一陣高過(guò)一陣的喇叭聲中開(kāi)始了。
我認(rèn)真地看著這些來(lái)自各校的“高手”對(duì)陣,那才叫精彩,真應(yīng)了那句話(huà)“一山豈容二虎”,兩位不甘示弱,為了榮譽(yù)而拼搏。其中一個(gè)“大俠”發(fā)的球那叫酷,我眼都看直了。“好球,好球!迸_(tái)下傳來(lái)觀陣者的狂喊。我既為勝利者高興,同時(shí)也為我自己擔(dān)心,擔(dān)心自己到時(shí)毫無(wú)還手之力。
在激動(dòng)同時(shí)略帶緊張的待待中,終于我與公民中心小學(xué)的劉靖的對(duì)陣開(kāi)始了,在幾次試球時(shí),我發(fā)覺(jué)我與她的水平旗鼓相當(dāng)。待真正與她交手時(shí),我有點(diǎn)害怕了,手心里也冒出冷汗,因這是一場(chǎng)淘汰賽。為了自己的榮譽(yù)、為了學(xué)校的.榮譽(yù),我只好放開(kāi)一切,與她拼了!在與她過(guò)招的前幾球時(shí),我是略處下風(fēng),讓我更加緊張了。可是到了后來(lái),真的是應(yīng)了那句“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫“!無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她不會(huì)接高球。哈哈,現(xiàn)在該看我的了,我不停地打出高球,讓她束手無(wú)策。在受了我的一番折磨后,她丟盔棄甲,認(rèn)輸了。而我也順利進(jìn)了全縣前八名。
累了一上午,中午好好地吃了一頓后,又回到了比賽場(chǎng)地。到了場(chǎng)地之后,我才知道我要與鄧小鳳爭(zhēng)全縣第四名,我心里不由一緊,聽(tīng)老師說(shuō)這可是個(gè)高手。〉堑群退徽彰,我心里的一塊大石頭放下了,原來(lái)她個(gè)子很矮,比球臺(tái)高不了多少。我暗笑一聲,抓住她個(gè)子小,手不長(zhǎng)的缺點(diǎn),專(zhuān)挑球臺(tái)的兩個(gè)角落打,讓她疲于奔命,幾過(guò)多久,她也投降了!哈哈,我又勝了,進(jìn)了全縣前四名。
我愈戰(zhàn)愈勇,心里還在想著要是奪得了全縣冠軍時(shí)的情景?墒窃谂c上官悅進(jìn)行半決賽時(shí),我卻在她的旋球之下根本沒(méi)有還手之力,盡管我拼盡了全力,還是沒(méi)能扭轉(zhuǎn)敗局。在后面的爭(zhēng)奪第三名的比賽中,我因?yàn)橐磺蛑疃斀o我魏雪梅,痛失季軍,讓我懊惱不已。
雖然我只取得了全縣第四名,但是我感到驕傲和自豪,因?yàn)檎麄(gè)明心寺鎮(zhèn)在這次比賽中,只有我一個(gè)人取得了能拿積分的名次,我為明心寺鎮(zhèn)爭(zhēng)了光,為田壩小學(xué)爭(zhēng)了光,所以我覺(jué)得自己很棒,戰(zhàn)勝了別人,也戰(zhàn)勝了自己!
我真棒作文9
俗話(huà)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!边@句話(huà)雖是老生常談,卻實(shí)乃字字珠璣。那一次得我堅(jiān)持了,我真棒!
小時(shí)候,我總是眼巴巴地望著院子里騎著自行車(chē)的伙伴們,心里羨慕不已,于是我下定決心要學(xué)騎自行車(chē)。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,我終于擁有了一輛嶄新的自行車(chē)。我樂(lè)不可支,不斷撫摸著閃閃發(fā)光的車(chē)體,想象著自己騎車(chē)時(shí)的威風(fēng)模樣,情不自禁地笑了。
我耐不住性子,迫不及待的拉著爸爸要去練習(xí)。一到院子里,我便興沖沖地坐上了自行車(chē),緊握把手,擺足了架勢(shì),躍躍欲試。我的腳一蹬,自行車(chē)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。剎那間,一縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我享受了一種難以言喻的快感。但俗話(huà)說(shuō)得好:“心急吃不了熱豆腐”。自行車(chē)很快給了我一個(gè)“下馬威”,它越來(lái)越傾斜,我頓時(shí)不知所措,腳也不聽(tīng)使喚,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,我連車(chē)帶人一起被狠狠地甩了出去!昂猛!”我倒在地上痛苦地呻吟著,忽然,我感到手臂刺痛刺痛的,舉起胳膊才發(fā)現(xiàn)鮮紅的'血已經(jīng)淌了出來(lái)!我頓時(shí)三九天吃冰棒寒了心。爸爸急忙心疼地扶起我,勸我放棄。我本想就此停止,半途而廢,但轉(zhuǎn)念又想:現(xiàn)在放棄豈不是失敗了?我一定要堅(jiān)持,我一定要學(xué)好自行車(chē)!于是,我掙脫了爸爸的雙手,吃力地爬上了自行車(chē)。這一次,我吸取教訓(xùn),雙手緊握著剎車(chē),小心翼翼地踩著踏板前進(jìn),生怕一個(gè)不留神又和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。起初,自行車(chē)如同一頭溫馴的寵物,任我擺布,但漸漸地,它變得不受控制,宛如一頭可怕的野獸,直往前沖,我來(lái)不及剎車(chē),被重重地摔了下來(lái)。我又一次爬起來(lái),坐上自行車(chē)。這下,我學(xué)聰明了,慢吞吞地前進(jìn),剎車(chē)也握得緊緊的,半圈繞下來(lái),我仍在穩(wěn)穩(wěn)向前。這時(shí),我不禁沾沾自喜,得意洋洋地回首望了望爸爸,不料,這一次一頭栽進(jìn)了花壇里……太陽(yáng)如同一顆巨大的火球,曬在身上火辣辣的,仿佛要把我烤焦。
一次、兩次、三次……在經(jīng)歷了一次又一次失敗后,我的身上已是傷痕累累,汗水浸濕了我的衣裳,我感到又熱又累。終于在數(shù)不勝數(shù)的失敗后,希望之光驅(qū)散了絕望之云,我看見(jiàn)了勝利的曙光。這一次,我騎得十分順利,不知不覺(jué),已經(jīng)繞了五圈!我猛然醒悟過(guò)來(lái),興奮地歡呼起來(lái)。此時(shí)此刻,我忘記了疼痛,忘記了炎熱,一股成就感涌上心頭,仿佛要把我淹沒(méi)!我的心像抹了蜜似的,甜滋滋的!
那一次的我堅(jiān)持了,我真棒!
我真棒作文10
“夫?qū)櫠或湥湺芙,降而不憾,憾而能眕者,鮮矣!笔F在勸諫衛(wèi)莊公時(shí)對(duì)人性作出了這樣的評(píng)價(jià),沒(méi)錯(cuò),世上受表?yè)P(yáng)、夸贊后能不驕傲,驕傲卻能安于下位,在下位而不怨恨的人少之又少,但是,如果戰(zhàn)勝這些人性的弱點(diǎn),成功依舊是你的囊中之物。
自從第一次月考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,我就不斷地收到各位老師的表?yè)P(yáng),甚至連校長(zhǎng)都對(duì)我大加稱(chēng)贊,隨著表?yè)P(yáng)的次數(shù)和話(huà)語(yǔ)越積越多,我的心也越飄越高,驕傲漸漸包裹住了我,使我無(wú)法逃脫,我開(kāi)始嘲笑別人,開(kāi)始擺架子,開(kāi)始自認(rèn)為高人一等,開(kāi)始覺(jué)得自己是天才,天分無(wú)限。
然而,期中考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想,本以為能考滿(mǎn)分的我,卻僅僅得了109分,在發(fā)答題卡的時(shí)候,老師更是嚴(yán)厲的批評(píng)我:“王麒然,你26、27題都沒(méi)錯(cuò),竟然錯(cuò)在選擇第7題忘了乘五,25題還漏了一問(wèn),簡(jiǎn)直太馬虎了!”責(zé)備的話(huà)語(yǔ)像針一般刺著我的心,我在學(xué)年的聲望也跌落谷底,老師、校長(zhǎng)對(duì)我的一句句表?yè)P(yáng)變成了一句句對(duì)我驕傲的批評(píng),我開(kāi)始埋怨自己,也埋怨超過(guò)我的人,甚至埋怨批評(píng)我的老師,開(kāi)始不認(rèn)真做題,錯(cuò)題也假裝做對(duì)了,上課不好好聽(tīng)講畫(huà)小畫(huà)……我和很多人一樣,不敢正視自己的失敗。這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到了那天,有一次英語(yǔ)課下課,經(jīng)常講道理的英語(yǔ)老師把我留下,對(duì)我說(shuō):“你是不是因?yàn)槠谥锌荚嚨臄?shù)學(xué)成績(jī)還在埋怨自己?”我漫不經(jīng)心地撒了句謊:“不是!痹(huà)音剛落,英語(yǔ)老師嘆了口氣,說(shuō):“王麒然,你記住,真正優(yōu)秀的`人,要在受到表?yè)P(yáng)、夸贊后不驕傲,驕傲也能接受身份的降低,身份降低而不怨恨,而是正視失敗,繼續(xù)努力,在我心里,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,回去再好好像想一下我說(shuō)的話(huà)!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)完的那一刻,我仿佛看到了英語(yǔ)老師眼中的期盼和鼓勵(lì)。
那天晚上,我在腦海中反復(fù)思考著英語(yǔ)老師的話(huà),并回想這段時(shí)間我的狀態(tài),我發(fā)現(xiàn),我真的是太過(guò)于執(zhí)著于這一次的失敗,跟自己過(guò)不去,懈怠了學(xué)習(xí),自以為是的懲罰自己,想想何必呢?逃避雖然有用,但很可恥。
從那天往后,我開(kāi)始重新調(diào)整自己的心態(tài),正視這次失敗,我不再埋怨自己和那些超過(guò)我的人以及批評(píng)我的老師,認(rèn)真對(duì)待每一道大題、小題,錯(cuò)題獨(dú)自鉆研、分析錯(cuò)誤原因,有疑問(wèn)的題悉心求教老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,記的筆記得到了好多老師的稱(chēng)贊。
我雖沒(méi)做到“勝不驕,敗不餒”,也沒(méi)有在失敗后正視自己的問(wèn)題和不足,但是,我最終戰(zhàn)勝了這人性的弱點(diǎn),把自己扳回了正軌,這一次,我真棒!
我真棒作文11
耀眼的燈光,疲憊的身軀,翻炒時(shí)鍋鏟碰撞的聲音混合著飯菜的香氣,這是每天早晨我從臥室出來(lái)向廚房所看見(jiàn)的,心中不禁心疼起來(lái),決定有空要為媽媽做一頓飯回報(bào)她的辛苦。
周六,我剛下網(wǎng)課,抬頭一看時(shí)鐘,已經(jīng)下午五點(diǎn)了,還有一個(gè)小時(shí)媽媽就要下班回來(lái)了,便趕緊下廚準(zhǔn)備晚飯。
我先拿起飯鍋,放入大米,洗兩遍,倒入適量的清水,學(xué)著媽媽平時(shí)的操作步驟把飯悶上了。接著我決定試著做媽媽最拿手的菜“西紅柿炒蛋”,回想著媽媽的做法,先拿了四個(gè)雞蛋,一個(gè)西紅柿。配料嘛,我家廚房里樣樣齊全,就是不知道該放哪個(gè),我先把雞蛋輕輕地磕了一下,那透明的雞蛋清夾著黃澄澄的蛋黃,緩緩流進(jìn)一個(gè)大碗里,我用筷子小心翼翼地?cái)嚵藬,攪拌成雞蛋液。接著我把西紅柿洗凈,放在案板上,左手按西紅柿,右手緊緊握住菜刀,哎!對(duì)了,媽媽每次切西紅柿?xí)r都把西紅柿切得一小塊一小塊的,大概是為了炒熟后吃著更香吧!對(duì),我也這么辦。我把舉起的菜刀對(duì)準(zhǔn)西紅柿的“腦門(mén)”一揮,哪知它像個(gè)調(diào)皮的娃娃,滾到了地下,害得我又得再洗一次西紅柿。這次我輕輕地切著西紅柿,終于看到那些被我切開(kāi)的西紅柿大小不一地排成了一排,我長(zhǎng)舒口氣,稍稍放松。做好準(zhǔn)備工作了。我打開(kāi)電鍋開(kāi)關(guān),倒上油。“滋啦——”我嚇得把手縮了回來(lái)。鍋里得油像金魚(yú)吐出的.小泡泡,四處飛濺,差點(diǎn)濺到我。我趕緊把調(diào)好地雞蛋液倒進(jìn)去。又是“滋啦”一聲,鍋里頓時(shí)“噼噼啪啪”響個(gè)不停,豆大的油珠像調(diào)皮的孩子,一會(huì)跳,一會(huì)跑,讓我不敢下手炒了,生怕那油珠在我身上安個(gè)家,我趕緊把火調(diào)小了,“過(guò)了一會(huì)兒,鍋慢慢涼了一些,雞蛋液慢慢凝固成餅狀,變得又大又軟,我拿起小鏟,把它鏟碎,并把蛋翻一翻?捎行╇u蛋好像故意跟我作對(duì),我往左翻,它就往右“溜”;我往右翻,它卻往左“跑”。我把雞蛋鏟了出來(lái),把西紅柿倒了進(jìn)去,不斷地翻炒著。當(dāng)西紅柿變軟時(shí),我又把金黃金黃的雞蛋倒進(jìn)鍋里一塊炒。鍋里紅黃相交,看著就有食欲。我迫不及待地用筷子夾了一塊,吹了吹,吃了一口。哎呀!怎么沒(méi)味!啊,忘了放調(diào)料。我趕忙找來(lái)調(diào)料盒,手忙腳亂地放了點(diǎn)鹽,醬油,在我手忙腳亂的操作下,一盤(pán)賣(mài)相不錯(cuò)的西紅柿炒蛋終于做好了。
剛剛把菜端上餐桌,門(mén)外面就傳來(lái)了“當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲--一定是媽媽回來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)門(mén),興奮地說(shuō)道:“媽媽嘗嘗我做的菜。”我把媽媽帶到餐桌旁,只見(jiàn)媽媽聞了聞便大口地吃了起來(lái),邊吃邊點(diǎn)頭說(shuō):“太好吃了,我兒子真棒!”看著媽媽品嘗我做的菜的樣子我特別的開(kāi)心。
那一刻,我覺(jué)得自己真的很棒!
我真棒作文12
人人都有自豪之處,我也是,我,曾是一個(gè)膽小如鼠的孩子,可我相信只要有堅(jiān)定地信念,勇敢之光就會(huì)驅(qū)散膽小之云!
以前我的膽子小的幾乎沒(méi)有,可恨的是老有人為此欺辱我。有一次我和我的朋友一起旅游,到了游樂(lè)園,我指著過(guò)山車(chē)對(duì)我朋友說(shuō):“我們一起玩這個(gè)吧!”我朋友竟然說(shuō):“像你這種膽小級(jí)別的只能玩這個(gè)!蔽翼樦种傅姆较蚩慈ァ切⌒偷穆倩疖(chē)。我驚訝的說(shuō):“你是說(shuō)這樣的慢速小火車(chē)嗎?”“不,是旁邊的那個(gè)!”我更驚訝的睜大了眼睛、張大了嘴巴說(shuō)道:“你不會(huì)是說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬吧!”可是我同伴竟然笑呵呵的說(shuō):“不是,是那個(gè)兒童車(chē)比較適合你玩!”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我朋友的笑聲實(shí)在是太刺耳了,我氣的是滿(mǎn)臉漲紅!我當(dāng)時(shí)心想我一定會(huì)讓你另眼相看的!
今年暑假我和姑姑、妹妹一起到上?萍拣^玩,科技館里有好多刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目,我一開(kāi)始不玩,看著小朋友玩,當(dāng)我看到一個(gè)比我小的小朋友在高空鋼絲上搖搖晃晃地騎自行車(chē),我很是興奮,因?yàn)槲以陔娨暽峡催^(guò)小朋友玩這個(gè)項(xiàng)目的,當(dāng)時(shí)我就想有一天我也要試試。姑姑在一旁看出來(lái)我想玩高空騎自行車(chē),但是又有些害怕,故意用激將法對(duì)我說(shuō):“元元,你看這個(gè)小朋友還有些緊張呢,小心翼翼的騎自行車(chē),要是你上去騎肯定會(huì)比他騎的又穩(wěn)有快的,你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?”我還沒(méi)有說(shuō)話(huà),我的小妹妹就跟著說(shuō):“對(duì),我哥哥肯定比他騎得好!”我當(dāng)時(shí)不由分說(shuō)的就說(shuō):“那是當(dāng)然了。”說(shuō)過(guò)了我就后悔了,但是又不能讓小妹妹笑話(huà)我,我只有鼓起了勇氣去準(zhǔn)備玩高空騎自行車(chē)的游戲項(xiàng)目。
我緊張的.上樓梯,到了工作人員那里排隊(duì)準(zhǔn)備玩“高空騎自行車(chē)”,那個(gè)工作人員阿姨微笑的對(duì)我說(shuō):“別害怕,這項(xiàng)游戲就是挑戰(zhàn)自己勇氣的項(xiàng)目,我們有保險(xiǎn)帶給你系上身上的,不會(huì)從高空掉下去的!蔽易约荷钌畹暮袅艘豢跉鈱(duì)自己說(shuō):“加油!彪m然我的自行車(chē)一開(kāi)始騎得不怎么穩(wěn),搖搖晃晃地,但是我聽(tīng)見(jiàn)姑姑和妹妹在底下對(duì)我說(shuō):“元元騎的真好!蔽业淖孕判囊幌伦泳统鰜(lái),放松了心情就像在自家院子騎自行車(chē)一樣的騎車(chē)子,結(jié)果我騎得又穩(wěn)又快到了終點(diǎn)。
我聽(tīng)見(jiàn)姑姑和妹妹在底下為我鼓掌。我也自己在心里為我自己鼓掌,我終于戰(zhàn)勝了自己膽小的毛病。只有相信自己,堅(jiān)定勇氣就一定會(huì)戰(zhàn)勝膽小,我對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”
我真棒作文13
九月,夏日的酷熱漸漸退去,徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁,迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里,我如愿踏上了初中的旅途,奏響了新生活的序曲。
在這爽朗濕潤(rùn)的季節(jié)里,原本對(duì)于初中生活有些忐忑不安的我,不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實(shí)的初一生活,而且收獲了煥然一新的自我,這種感覺(jué)讓人感覺(jué)真棒!
中學(xué)的校園,朝氣蓬勃!
踏入校園,總有一股似有似無(wú)的清香縈繞身側(cè)花壇里,被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,那香是撲面而來(lái)的金桂之芳;教室里,整潔的書(shū)桌和嶄新的課本使我眼前一亮,那香是浸潤(rùn)紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)墨香;課堂上,微風(fēng)夾雜著朗朗讀書(shū)聲透過(guò)紗窗,那香是知識(shí)的芬芳一切都充滿(mǎn)了嶄新的朝氣,新的環(huán)境,新的老師,新的知識(shí),新的自己我暗下決心,一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程!這種充滿(mǎn)活力與自信的狀態(tài),讓人感覺(jué)真棒!
中學(xué)的師生,友好親切!
剛開(kāi)始,面對(duì)新同學(xué)新老師,一張張陌生的面孔使我忐忑不安,同學(xué)們是否好相處呢?老師會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?可如今,這些疑問(wèn)都有了答案。同學(xué)們熱情的話(huà)語(yǔ)和友好的笑容,很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單;而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課,讓不敢舉手回答問(wèn)題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下,我和同學(xué)們打成一片,無(wú)話(huà)不談;課上,我沉浸在豐富有趣的知識(shí)里,在老師的不斷鼓勵(lì)下,一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的'大家庭中,才短短幾日,我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫(huà)面與滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,讓我感覺(jué)真棒!
中學(xué)的學(xué)習(xí),充實(shí)多彩!
開(kāi)學(xué)前曾聽(tīng)說(shuō),初中要從小學(xué)的三門(mén)主課增加到五門(mén)主課,我不禁有些擔(dān)憂(yōu),擔(dān)心自己能否適應(yīng)學(xué)業(yè)的壓力,擔(dān)心有趣的副課會(huì)減少。但出乎意料的是,初中的主課并不枯燥乏味,而副課課程更是比小學(xué)還要豐富,充滿(mǎn)自然和生命奧妙的生物課,令人興趣盎然的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿(mǎn)懷期待地等著我們?nèi)W(xué)習(xí),它們繽紛了我的生活,打開(kāi)了我求知探索的大門(mén),這樣多元化的初中生活,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,這種感覺(jué)真棒!
我仿佛化身一株正在成長(zhǎng)的樹(shù)苗,從收到中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,便扎根在新的土壤,老師同學(xué)的教導(dǎo)陪伴是明媚陽(yáng)光,豐富充實(shí)的各科知識(shí)是所需營(yíng)養(yǎng),而成長(zhǎng)為一棵頂天立地的參天大樹(shù),更需要我自己努力扎根,奮力生長(zhǎng)。
“一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨之后倒了下來(lái),原來(lái)是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ),才能堅(jiān)固不倒。”每一天的初中生活都有不一樣的驚喜和挑戰(zhàn),把握當(dāng)下,未來(lái)可期!奔跑在追逐夢(mèng)想的路上,那種感覺(jué)真棒!
我真棒作文14
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包!蔽液咧@首已經(jīng)不在流行的歌曲,懷著愉快的心情,邁進(jìn)中學(xué)!
沒(méi)有想到!我一走進(jìn)我們學(xué)校,就因?yàn)椴攘送瑢W(xué)一下腳,摔了一跤!這真是一次“下馬威”。我狠不得在地找條縫鉆進(jìn)去!所以,我便疾步走進(jìn)教學(xué)樓……
又是一次“下馬威”!我走上樓梯,由于剛剛摔了一跤,同學(xué)都把我看一看的,我就跑上樓,跑啊跑,也不知道走了幾樓了,就走進(jìn)我們班教室的那個(gè)位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一個(gè)小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在分到18班。我走過(guò)去,問(wèn)道:“你不是在18班嗎?怎么跑到我們12班來(lái)了?”她氣憤的說(shuō)“什么哦?這里是18班你怎么會(huì)在這兒啊?”我心一懸!糟了,可能走錯(cuò)了!!我跑出教室一看,的.確走錯(cuò)了我暈,嗅大了。只好灰溜溜的跑回12班教室。這時(shí),剛好班主任來(lái)了,他講了幾點(diǎn)要求,就叫來(lái)了一個(gè)個(gè)子很高的人,這就是———我們軍訓(xùn)時(shí)的教官,哎,可怕的軍訓(xùn)來(lái)了………
1、受苦=軍訓(xùn)
今天是第一天軍訓(xùn),該講的都講了,就開(kāi)始訓(xùn)練了,教官只要說(shuō)“立正!”你就必須快速立正!而且站的時(shí)候,還不許動(dòng),連撓癢癢都不行,如果有什么事,還要打報(bào)告,真是辛苦!
哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有說(shuō)不出來(lái)的高興,自然,我們?cè)诮淌依,不用軍?xùn),教官要教我們《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們班紀(jì)律就不好了,盡管教官說(shuō)了又說(shuō),可還是不行!教官生氣了,罰我們坐軍姿我想:坐著不動(dòng),又不受累,沒(méi)有什么?這怎么能算懲罰?可剛剛坐了一會(huì)兒,我的臉就很癢,我又不敢撓~教官兇巴巴,我大氣都不敢出一聲?墒墙坦賳(wèn)我前面那同學(xué)的問(wèn)題,我終于忍不住了,叫了一聲:“汪汪”可教官聽(tīng)成“報(bào)告”了。教官把頭一扭,習(xí)慣性語(yǔ)言:“干嘛呢?”我聽(tīng)了覺(jué)得特搞笑,because:教官是個(gè)陜西人,說(shuō)話(huà)很有個(gè)性,我咬住嘴唇,才沒(méi)笑出來(lái)。
可悲的是:第三天不下了,我們又要軍訓(xùn)了~!到了晚上,我們初壹全年級(jí),舉行拉歌大賽。1―9班為1連,10―18班為2連,我們叫:一連的來(lái)一個(gè)。最后還是我們唱,可我們只學(xué)了3首歌,只好眼睜睜的看者別的班唱!
哎!想不到解放軍叔叔是這么訓(xùn)練的,真辛苦!
2、早出晚歸
正式上課開(kāi)始,每天要7:00之前到學(xué)校,9:00回家。我可真是早6晚9!開(kāi)始我還有點(diǎn)不習(xí)慣,可我相信,只要功夫深,鐵棒磨成針,因?yàn)槲乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!中學(xué)生雖辛苦,不過(guò),我為我是中學(xué)生感到驕傲!當(dāng)別人問(wèn)起我時(shí),我回毫不猶豫的說(shuō):“對(duì),我就是中學(xué)生!”
我真棒作文15
晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢(mèng)一般踏上了初中的旅途。當(dāng)聽(tīng)到大人說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)初中生了!蹦歉杏X(jué)真棒!
走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我以一種最為虔誠(chéng)的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都顯得那樣新鮮:嶄新的教學(xué)樓;清新的綠樹(shù)花草;刻有“東毓樓”的書(shū)狀碑石……就連每棟樓長(zhǎng)廊間的詩(shī)牌都是那樣令我激動(dòng)不已。
來(lái)到教師,一股濃郁的墨香襲來(lái),讓人心曠神怡。我站立環(huán)顧四周:寬大的書(shū)桌。干凈的黑板使我眼前一亮;八面窗戶(hù)讓陽(yáng)光照射進(jìn)教室里,打開(kāi)窗戶(hù)風(fēng)便會(huì)卷著陽(yáng)光與綠草的香味兒,活躍教室一個(gè)暑假的沉寂。
當(dāng)太陽(yáng)露出云層的那一刻起,我們一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。從早讀到開(kāi)課,都充滿(mǎn)著活力與專(zhuān)注。老師們講得生動(dòng),引人入勝;同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真,專(zhuān)心致志。第一次上課時(shí),我總有些緊張,不敢舉手發(fā)言,但看到同學(xué)們積極舉手,老師們耐心教導(dǎo)后,我便很快融入了課堂氛圍,與老師互動(dòng)起來(lái)。上了初中,我突破了自己對(duì)課堂發(fā)言的怯懦,那感覺(jué)真棒!
小學(xué)里,我的.數(shù)學(xué)不是很好,總是在九十小計(jì)打轉(zhuǎn),很少?zèng)_到九十五分以上。老師說(shuō)我有畏難心理,再這樣下去會(huì)更糟。母親也總是說(shuō)我數(shù)學(xué)差要多練習(xí)。我雖然知道他們說(shuō)得都是為我好,但聽(tīng)到“數(shù)學(xué)差”這個(gè)標(biāo)簽貼在我身上,心里總不是滋味。而上了初中,老師在第一堂課就說(shuō)了一段話(huà),讓我受益匪淺。我印象最深的一句話(huà)就是:“你們之前的好與差都不算數(shù),進(jìn)了初中,你們就在同一條起跑線上,重新開(kāi)始。一切都有可能!”這句話(huà)使我倍受鼓舞。從小被別人稱(chēng)作“文科還行,理科就太一般了!弊屛覍(duì)數(shù)學(xué)有了極大的畏懼。但因?yàn)槔蠋熌浅錆M(mǎn)溫度的話(huà)語(yǔ),讓我重新拾起對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。進(jìn)了中學(xué),克服了對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼,感覺(jué)真棒!
靜水流深,滄笙踏歌。說(shuō)不盡的時(shí)光太瘦,嘆不完的指縫太寬。從拿掉佩戴了六年的紅領(lǐng)巾后,我便有了一個(gè)新的身份:初中生!回想小學(xué)剛畢業(yè)時(shí)對(duì)未知的初中生活的恐懼,簡(jiǎn)直是“杞人憂(yōu)天”。中學(xué)多樣的課程繽紛了我的思想,打開(kāi)了我對(duì)新世界的大門(mén)。難道有人覺(jué)得,這樣的生活不美好嗎?
“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!痹绯康奶(yáng)已經(jīng)升起,美好的明天向我們招手。時(shí)光如水飛速流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
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