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我眼中的蟬作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我眼中的蟬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的蟬作文1
夏天的夜晚，我和爸爸媽媽到小樹(shù)林里去捉蟬。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蟬，所以特別興奮。
我們?cè)谛?shù)林前碰到了小方叔叔和他的女兒，于是我們決定一起捉蟬。從外面看，小樹(shù)林里黑漆漆的，可是走到里面，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)手電燈在晃動(dòng)，天哪，這么多人在捉蟬��！我們馬上也加入到捉蟬的行列里。
爸爸拿著手電燈在樹(shù)上一上一下，一左一右的'照來(lái)照去。我們?nèi)齻�(gè)人，六只眼睛，隨著手電燈的光芒，在仔細(xì)尋找蟬的蹤影。我們就這樣一棵樹(shù)一棵樹(shù)的尋找，找了半天，還是沒(méi)有找到。
但是，在我們耳邊，不停的響起其他孩子的聲音；“爸爸、媽媽?zhuān)@有一只蟬。”小方叔叔他們也捉到了兩只蟬，為了鼓勵(lì)我們，送給了我們一只。所以我們沒(méi)有放棄，就這樣，我們一直找下去，終于找到了兩只蟬。
通過(guò)這件事，我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蟬，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲。
我眼中的蟬作文2
蟬這個(gè)小昆蟲(chóng)，在夏天時(shí)那么引人注目，在高高的樹(shù)上放聲大唱“知了，知了……”好像它知道全世界的一切，讓人覺(jué)得它多么的狂妄自大，但在我看來(lái)，蟬的叫聲不是“知了，知了”所以，感到它并不狂妄。
在我的印象中，蟬兒是呆呆的。因?yàn)樗偸桥涝跇?shù)上，一動(dòng)不動(dòng)，只顧著唱歌，不管周?chē)腵一切，傻乎乎的。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著小網(wǎng)兜兒，輕輕地向樹(shù)上一扣兒，就輕而易舉地捉到了。
蟬的生命非常短暫，它只能在溫暖的陽(yáng)光下歌唱不到五個(gè)星期。對(duì)蟬來(lái)說(shuō)，這五個(gè)星期是它最快樂(lè)的。它常常在樹(shù)上一邊兒唱歌，一邊兒吸取著樹(shù)汁來(lái)解渴，多么悠閑自得……
唱歌，對(duì)蟬來(lái)說(shuō)好像是一個(gè)使命，蟬兒的子子孫孫都在執(zhí)行著，一點(diǎn)兒也不敢疏忽。
蟬這個(gè)大家庭都是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是它們的一個(gè)集體目標(biāo)。
我眼中的蟬作文3
今天是星期六，終于可以擺脫上新概念英語(yǔ)課和音標(biāo)課的壓制了，但依然要上跆拳道課。
今天從大眾書(shū)局回來(lái)，剛準(zhǔn)備開(kāi)始讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上竟多了一位不速之客——蟬，也就是俗稱(chēng)的知了。不知為何，可能是這塊地方有綠陰，也有可能是這里有嫩綠的植物，使它來(lái)到了這里。媽媽把它抓了起來(lái)放在了一個(gè)透風(fēng)的小盒子里。我正好今天的作業(yè)就剩一點(diǎn)點(diǎn)了，寫(xiě)完之后，我就好奇的盯著這只知了。
它一對(duì)眼睛像花椒籽一樣又黑又亮，一對(duì)粗壯的前足支撐著它，后面有兩對(duì)細(xì)細(xì)的.后足，翅膀呈半透明，上面的橙色花紋可好看了，背上黑黑的，中間有一條月牙形花紋。家里沒(méi)有毛豆，我只好在廚房里翻出一根干辣椒喂它。不知為何，它突然叫了起來(lái)，惹得外面樹(shù)上，草根上的知了一起叫了起來(lái)，吵得正在寫(xiě)作業(yè)的姐姐連連捂耳朵。
晚上，媽媽因?yàn)樗鼤?huì)吵到我們，受不了它叫起來(lái)的聲音，就把它放生了。不過(guò)也好，它是一條生命，也要自由。
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